安徽省蚌埠市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題（解析版）

安徽省蚌埠市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題注意事項：1．道德與法治試卷滿分100分。2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題。在“試題卷”上答題無效。3．考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1.“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！睉椃ǖ谝粭l規(guī)定的是（）A.基本制度 B.國家性質 C.國家任務 D.發(fā)展目標【答案】B【解析】【詳解】本題考查國家性質。ABCD：依據(jù)教材知識，中華人民共和國是工人階級領導的，以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。這是我國憲法對國家性質的規(guī)定。故B說法正確，ACD不符合題意；故本題選B。2.以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，要堅定不移走中國特色社會主義法治道路。這要求黨要做到（）①領導立法②嚴格執(zhí)法③公正司法④帶頭守法A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查黨和法律的關系。①④：中國共產黨領導人民制定憲法和法律，領導人民實施憲法和法律，要做到黨領導立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法，①④說法正確；②③：執(zhí)法機關要做到嚴格執(zhí)法，司法機關要做到公正司法，②③說法錯誤；故本題選C。3.隨著《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設法》的施行，殘疾人社會保障制度和關愛服務體系進一步完善，保障和支持了更多殘疾人走出家門，融入社區(qū)，參與社會生活，共享經濟社會發(fā)展成果。這體現(xiàn)了（）①國家加強法治宣傳教育②關愛弱勢群體是最大的人權③法律維護社會公平正義④國家尊重和保障人權A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查我國尊重和保障人權的具體要求、制度保障公平。③④：題文中，隨著相關法律的施行使得殘疾人社會保障制度和關愛服務體系進一步完善，更多殘疾人開始參與社會生活，體驗社會的發(fā)展成果，這體現(xiàn)了法律維護社會公平正義；國家尊重和保障人權，故③④符合題意；①：國家加強法治宣傳教育在題文中未體現(xiàn)，故①不符合題意；②：人民幸福生活是最大的人權，故②說法錯誤；故本題選D。4.根據(jù)下列信息判斷該法條是憲法的（）第六十二條全國人民代表大會行使下列職權；（一）修改完法；（二）監(jiān)督憲法的實施；（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；（四）選舉中華人民共和國主席、副主席……A.第一章 B.第二章 C.第三章 D.第四章【答案】C【解析】【詳解】本題考查憲法的內容。ABCD：材料是對國家權力機關職權的規(guī)定，結合所學知識，本部分內容屬于憲法的第三章內容——國家機構，故C說法正確；ABD說法錯誤；故本題選C。5.下列情境對應的權利解讀正確的有（）①飛飛的爸爸利用虛假事實舉報某國家機關工作人員——積極行使監(jiān)督權②洋洋的爺爺?shù)姐y行領取政府發(fā)放的養(yǎng)老金——公民享有物質幫助權③班級丟失東西，班長要求搜身，雪雪拒絕——人身自由不受侵犯④媽媽帶著上初中的雨雨參加人大代表選舉——任何公民都有選舉權A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民權利。①：公民行使權利有界限。監(jiān)督權是公民的基本權利，要在法律的范圍內行使。飛飛的爸爸利用虛假事實舉報某國家機關工作人員，這是不能依法行使監(jiān)督權的表現(xiàn)，故①說法錯誤；②：物質幫助權是指公民在年老、疾病或是喪失勞動能力的情況下有從國家和社會獲得物質幫助的權利。故②說法正確；③：非法搜身侵犯他人的人身自由權，雪雪拒絕班長的要求，這是保護人身自由權的表現(xiàn)，故③說法正確；④：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外，故④說法錯誤；故本題選B。6.表彰科學研究，組織藝術表演，修建閱覽室……這樣做是在保障公民的（）A.創(chuàng)作權 B.平等權 C.文化權利 D.宗教信仰自由【答案】C【解析】【詳解】本題考查公民基本權利。ABCD：依據(jù)教材知識，分析題文，我國憲法規(guī)定，公民有進行科學研究、文藝創(chuàng)作和其他文化活動的自由。因此，表彰科學研究，組織藝術表演，修建閱覽室……這樣做是在保障公民的文化權利，故C符合題意，ABD不符合題意；故本題選C。7.同學們圍繞“稅收”這一話題展開討論，其中觀點正確的是（）①依法納稅是公民的基本義務②任何逃稅、欠稅、騙稅﹑抗稅的行為都為違法行為③稅收是國家財政收入的唯一來源④辦稅收針對的是成年人，與未成年人無關A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法納稅。①②：依據(jù)教材知識可知，依法納稅是公民的基本義務，任何逃稅、欠稅、騙稅﹑抗稅的行為都為違法行為，故①②說法正確；③：稅收是國家財政收入的主要來源，并非唯一來源，故③說法錯誤；④：依法納稅人人有責，故④說法錯誤；故本題選A。8.韓某接觸到涉密文件后對其中的3份進行拍照并發(fā)送至微信群，導致該文件在多個微信群中傳遞，并被發(fā)送至短視頻平臺。最終，韓某被依法追究刑事責任。這一案例告訴我們（）A.不良心理一定會導致違法犯罪B.增強維護國家安全的法治意識C.自覺履行維護國家主權義務D.泄露國家秘密一定是犯罪行為【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護國家安全。B：韓某因為泄密被依法追究刑事責任，這個案例告訴我們要增強維護國家安全的法治意識，故B符合題意；A：不良心理和行為如果不加改正有可能走上違法犯罪的道路，故A說法錯誤；C：材料中的國家秘密是與國家安全相關，并非是國家主權，故C不符合題意；D：泄露國家秘密是違法行為并不一定是犯罪行為，故D說法錯誤；故本題選B。9.我們應該提醒漫畫中的公民（）A.行使權利要依照程序B.權利與義務完全對等C.權利與義務相互依存D.某些權利同時是義務【答案】C【解析】【詳解】本題考查公民權利與義務的關系。C：依據(jù)教材知識，分析題文，漫畫中公民沒有做到依法行使權利，依法履行義務，我們應該提醒漫畫中的公民，權利和義務相互依存﹑相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)，故C符合題意；AD：題文未體現(xiàn)行使權利要依照程序，某些權利同時是義務，故AD不符合題意；B：權利與義務是相統(tǒng)一的，不是完全對等的，故B說法錯誤；故本題選C。10.依據(jù)憲法規(guī)定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做。下列屬于“法律要求去做”的有（）①參加志愿服務②愛護公共財產③保護野生動物④接受義務教育A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查法定義務須履行。②③④：根據(jù)所學可知，法律明確規(guī)定公民有愛護公共財產、保護野生動物和接受義務教育的義務，這是我們必須去做的。故②③④符合題意；①：參加志愿服務是承擔責任、服務社會的表現(xiàn)，并非是法律要求去做的，故①說法錯誤；故本題選D。11.宋某持刀脅迫張某并強行從其頸部扯下金項鏈，后騎電瓶車逃離現(xiàn)場。經法院審理，宋某構成搶劫罪，被判處有期徒刑。我們從這一案例中得到的警示有（）①法律禁止做的堅決不做②侵占他人財物的行為均是犯罪行為③自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任④實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法履行義務。①③④：題干中宋某犯了搶劫罪受到刑罰處罰，這個案例警示我們，法律禁止做的堅決不做，實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁；自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任，故①③④符合題意；②：侵占他人財物的行為不能一概認定為犯罪行為，要依據(jù)對社會的危害程度承擔責任，故②說法錯誤；故本題選C。12.交警在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)有一輛電動車在左轉彎機動車道內行駛，與正常行駛的機動車搶道，交警對駕駛人的違法行為處以50元罰款的處罰。駕駛人承擔的是（）A.民事責任 B.行政責任 C.刑事責任 D.道德責任【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為的分類、違反法定義務須擔責。ABCD：題文中，電動車在左轉彎機動車道內行駛，與正常行駛的機動車搶道，其行為違反道路交通安全法，沒有自覺履行法定義務，交警對駕駛人的違法行為處以50元罰款的處罰屬于行政處罰，所以駕駛人承擔的是行政責任，故B符合題意；ACD不符合題意；故本題選B。二、非選擇題（本題5小題，共64分）13.【增強憲法意識積極采取行動】觀察下列漫畫，回答問題。（1）從增強憲法意識的角度看，兩幅漫畫分別體現(xiàn)了哪―要求？漫畫一：____；漫畫二：____（2）請你圍繞上述漫畫中的要求談談具體的做法?！敬鸢浮浚?）①.學習憲法②.踐行憲法。（2）學習憲法：了解憲法產生和發(fā)展的歷程；領會憲法的原則和精神；積極參與憲法宣傳活動。踐行憲法：嚴格遵守憲法和法律規(guī)定；運用憲法精神分析和解決實際問題；自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：增強憲法意識。能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用增強憲法意識的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：憲法晨讀→可鏈接學習憲法。關鍵詞②：依次排隊→可鏈接踐行憲法。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查增強憲法意識的具體做法，可結合教材知識作答。14.【解讀報告憲法監(jiān)督】2024年3月8日，全國人大常委會委員長趙樂際在十四屆全國人大第二次會議上作工作報告?？袋c一報告指出，常委會對法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件中的合憲性，涉憲性問題進行審查研究，推動創(chuàng)定機關糾正不符合憲法規(guī)定、原則、精神的規(guī)范性文件。堅持有件必備，有備必審，有錯必糾，對報送備案的1753件行政法規(guī)等規(guī)范性文件進行主動審查。（1）請你概括看點一中涉及的全國人大常委會的工作，看點二報告指出，總結監(jiān)督法實施以來特別是黨的十八大以來監(jiān)督工作實踐經驗，研究起草并初次審議監(jiān)督法修正草案，拓展監(jiān)督內容，健全程序機制，為各級人大常委會履行監(jiān)督職責提供更為完善的制度保障。（2）看點二為什么關注“監(jiān)督”？【答案】（1）加強憲法實施和監(jiān)督；合憲性審查；備案審查等。（2）規(guī)范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求；權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮；權力行使需要接受監(jiān)督；監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權力將導致腐敗等，【解析】【分析】考點考查：我國憲法監(jiān)督制度的內容、規(guī)范國家權力運行的原因、監(jiān)督權力行使的原因。能力考查：運用所學知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認同?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用我國憲法監(jiān)督制度的內容的有關知識，從概括類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：常委會對法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件中的合憲性，涉憲性問題進行審查研究→可鏈接加強憲法實施和監(jiān)督+合憲性審查。關鍵詞②：對報送備案的1753件行政法規(guī)等規(guī)范性文件進行主動審查→可鏈接備案審查。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用規(guī)范國家權力運行的原因、監(jiān)督權力行使的原因的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：我國關注監(jiān)督→可鏈接規(guī)范國家權力運行的原因+監(jiān)督權力行使的原因。第三步：整合信息，組織答案。15.【以案說法與法同行】運用所學知識，分析下列案例和新聞。案例一音樂老師小亮時常在居所內彈奏鋼琴每天超過10個小時，鄰居老馬在多次投訴、反映等均未能實質解決噪音問題，于是訴至人民法院。人民法院酌情判定小亮彈奏鋼琴的限定時間并且每日累計時長不得超過3小時。提醒小亮在今后的鋼琴彈奏中注意控制音量，避免再生糾紛。（1）案例一中涉及的訴訟其性質是什么？（2）案例一對公民行使權利帶來哪些警示？案例二蔡某某利用職務上的便利，為相關單位和個人在融資貸款、業(yè)務承攬、職務提任等事項上提供幫助，在履行監(jiān)管職責過程中徇私舞弊，濫用職權，致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失，情節(jié)特別嚴重。法院判處有期徒刑十二年，并處罰金，依法追繳違法所得。（3）案例二告訴我們，國家工作人員應該如何正確行使職權？【答案】（1）民事訴訟。（2）公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利；我們在行便權利的時候不得損害其他公民合法的權利；公民權利受到損害，耍依照法定程序維護權利等。（3）國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使；不能超越權限行使權力，也不能濫用權力；任何超越權限，濫用職權的行為均應承擔法律責任等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：依法維權；依法行使權利；規(guī)范權力運行能力考查：運用所學知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題設問主體為公民，需要運用依法維權的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：小亮時常在居所內彈奏鋼琴每天超過10個小時，鄰居老馬在多次投訴、反映等均未能實質解決噪音問題，于是訴至人民法院→可鏈接民事訴訟。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用依法行使權利的有關知識，從警示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：小亮時常在居所內彈奏鋼琴每天超過10個小時，鄰居老馬在多次投訴、反映等均未能實質解決噪音問題，于是訴至人民法院；人民法院提醒小亮在今后的鋼琴彈奏中注意控制音量，避免再生糾紛→可鏈接公民依法行使權利的要求。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家工作人員，需要運用規(guī)范權力運行的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：蔡某某利用職務上的便利，在履行監(jiān)管職責過程中徇私舞弊，濫用職權→可鏈接規(guī)范權力運行的要求。第三步：整合信息，組織答案。16.【關心家鄉(xiāng)發(fā)展建設美好安徽】閱讀下列材料，回答問題。材料一：省政府工作報告指出，今年推進學前教育普及普惠。開展義務教育優(yōu)質均衡縣達標創(chuàng)建。促進高中階段學校多樣化發(fā)展，確保高考綜合改革“首考”平穩(wěn)順利。調整優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構。推進老年學校擴容增量提質，強化特殊教育普惠發(fā)展。提升教育公平和質量。（1）請你從教育的角度，談談報告中政府推進這些工作的緣由。材料二：2024年2月29日，安徽日報以《多元調解做優(yōu)能動司法》為題，聚焦安慶市迎江區(qū)人民法院一起訴前調解案件。經過調解，原告同意被告提出的還款方案，雙方當事人簽字，并向法院申請了司法確認。（2）材料二涉及的調解方式是什么？說說迎江法院調解的依據(jù)。材料三：近年來，宣城市宣州區(qū)聚焦勞動者的急難愁盼，緊緊圍繞“無欠薪”城市創(chuàng)建目標，堅持源頭治理、預防為主，防治結合，標本兼治的原則，將根治欠薪工作落到實處，全力保障勞動者的合法權益。（3）宣城市宣州區(qū)的做法是在保障公民的哪一經濟權利？保障這一權利有何重要意義？材料四：“攜筆從戎”英雄志，建功軍營正此時。3月18日上午，2024年上半年合肥市新兵入伍歡送儀式在合肥南站北廣場舉行。440余名熱血男兒身著迷彩服，胸前佩戴大紅花，帶著親人的囑托和期望奔赴軍營。（4）請你結合所學，解讀440余名熱血男兒奔赴軍營的緣由?！敬鸢浮浚?）①憲法規(guī)定，公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。②教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育等。（2）司法調解，依據(jù)國家法律法規(guī)和政策以及社會公德。（3）勞動權。意義：保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，為國家和社會作出貢獻等。（4）①保衛(wèi)祖國，抵抗侵略是公民的神圣職責。②依法服兵役是公民的光榮義務。【解析】【分析】考點考查：勞動權、受教育權、公民維護權利的途徑和方式、依法服兵役能力考查：材料分析的能力、運用教材知識的能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍和作答角度。本題設問的主體是政府，需要運用受教育權的相關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：開展義務教育優(yōu)質均衡縣達標創(chuàng)建，調整優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構，推進老年學校擴容增量提質，強化特殊教育普惠發(fā)展，提升教育公平和質量→可聯(lián)系教育的重要性進行作答。第三步：整合信息，組織答案【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍和作答角度。本題設問的主體是政府，需要運用公民維護權利的途徑和方式相關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：經過調解，原告同意被告提出的還款方案，雙方當事人簽字，并向法院申請了司法確認→可聯(lián)系司法調解+依據(jù)國家法律法規(guī)和政策以及社會公德進行作答。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】小問1：第一步：審設問，明確主體、作答范圍和作答角度。本題設問的主體是政府，需要運用勞動權的相關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：宣城市宣州區(qū)緊緊圍繞“無欠薪”城市創(chuàng)建目標，將根治欠薪工作落到實處，全力保障勞動者的合法權益→可聯(lián)系保障公民的勞動權進行作答。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查保障勞動權意義，可以結合教材知識作答?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍和作答角度。本題設問的主體是公民，需要運用依法服兵役的相關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“攜筆從戎”英雄志，建功軍營正此時，合肥市440余名熱血男兒奔赴軍營→可聯(lián)系保衛(wèi)祖國，抵抗侵略是公民的神圣職責，依法服兵役是公民的光榮義務進行作答。第三步：整合信息，組織答案。17.【堅持憲法至上維護憲法權威】2024年3月5—11日，第十四屆全國人大二次會議勝利召開。八年級（1）班的同學以“關注人代會”為主題開展了學習探究活動，請你參與其中，完成下列任務。★會議議程十四屆全國人大二次會議議程（節(jié)選）審議政府工作報告；審查2023年國民經濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與2024年國民經濟和社會發(fā)展計劃草案的報告；審議最高人民法院工作報告；審議最高人民栓察院工作報告。（1）結合所學，談談材料傳遞出哪些憲法知識。★修訂法律3月11日，第十四屆全國人民代表大會第二次會議修訂《中華人民共和國國務院組織法》。第一條為了健全國務院的組織和工作制度，保障和規(guī)范國務院行使職權，根據(jù)憲法，制定本法。第三條國務院堅持中國共產黨的領導……堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決貫徹落實黨中央決策部署，貫徹新發(fā)展理念，堅持依法行政，依照憲法和法律規(guī)定，全面正確履行政府職能。（2）國務院組織法的制定為什么要“根據(jù)憲法”？（3）該法的第三條為什么要規(guī)定“國務院堅持中國共產黨的領導……堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導”？★發(fā)布案例3月8日，最高人民法院工作報告提到了一個典型案例：楊某為泄私憤在網(wǎng)上散布未成年人私密信息，致被害人不堪受辱自殺身亡，被提起公訴，法院以侮辱罪判處其有期徒刑。（4）楊某的行為侵犯了他人的什么權利？憲法對此是怎樣規(guī)定的？【答案】（1）我國的一切權力屬于人民；人民代表大會是人民行使國家權力的機關；國家行政機關，審判機關、檢察機關都對人民代表大會負責，受它監(jiān)督等。（2）憲法是國家的根本法；憲法具有最高的法律效力；憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)等。（3）中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系；黨是最高政治領導力量；黨政軍民學，東西南北中，