推普周活動(dòng)專業(yè)方案總結(jié)

陽(yáng)信縣第二高級(jí)中學(xué)推廣一般話宣傳周活動(dòng)方案十二個(gè)月一度推普周即未來(lái)臨，為了深入增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣一般話參與意識(shí)，推進(jìn)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制訂活動(dòng)方案以下：一、指導(dǎo)思想：本屆推普周指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造和友好社會(huì)相適應(yīng)友好語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全方面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，主動(dòng)引導(dǎo)師生樹立科學(xué)語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣一般話在全社會(huì)推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間：9月11日—9月17日三、活動(dòng)專題：推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)四、活動(dòng)內(nèi)容：1.在校園內(nèi)懸掛醒目標(biāo)推普周宣傳口號(hào)，創(chuàng)設(shè)良好語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，深入渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳影響。2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，《遼寧省實(shí)施中國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法要求》。3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和使用規(guī)范字意義，明確本屆推普周時(shí)間、專題，同時(shí)把學(xué)校推普方案落實(shí)到全體師生，部署落實(shí)推普周活動(dòng)安排。推普口號(hào)：老師推普口號(hào)：樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提升民族文化素質(zhì)學(xué)生推普口號(hào)：我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)一般話家長(zhǎng)推普口號(hào)：說(shuō)好一般話、方便你我她唱響“推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。4．開展老師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范作用。將推廣一般話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要討老師講課用一般話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)一般話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。5利用星期一（9月15日）升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作動(dòng)員。6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字寫字比賽，每班評(píng)選了書寫最漂亮寫字作品而且以板報(bào)形式進(jìn)行展示。7.各班開展形式多樣推普活動(dòng)依據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂以下活動(dòng)形式：（1）每班掛一幅推普口號(hào)；(2)舉行一次推普知識(shí)競(jìng)賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng)；寫規(guī)范字寫字比賽、易錯(cuò)字注音比賽（3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)；（進(jìn)行“推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專題評(píng)選，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好一般話主動(dòng)性。）(4)召開一次推廣一般話專題班會(huì)；利用周一（9月15日）班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)”專題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了一般話講小說(shuō)、比賽。(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生利用在學(xué)校所學(xué)知識(shí)糾正家庭里存在方音、方言及不正確用字現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。8.在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)覺(jué)不規(guī)范用字立即給予糾正。校外墻面廣告文字進(jìn)行檢驗(yàn)、糾正，對(duì)部分門面店錯(cuò)字、別字進(jìn)行立即通知、糾正。五、組織機(jī)構(gòu)為愈加好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣一般話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：蔣洪濤副組長(zhǎng)：王玉貴組員：魏丙利楚思棟白麗峰張煥生各班班主任每位師生職員應(yīng)該從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，樹立“講好一般話，做文明人”形象，在推廣一般話和學(xué)習(xí)一般話中，起到主動(dòng)帶頭示范作用，從而不停地加強(qiáng)和提升自己語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。陽(yáng)信縣第二高級(jí)中學(xué)推廣一般話宣傳周活動(dòng)總結(jié)9月11日至17日是一般話宣傳周，按教育局相關(guān)文件精神，為了愈加好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提升師生一般話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳專題組織開展了豐富多彩系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育協(xié)力，取得了良好效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)以下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢驗(yàn)評(píng)定等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，深入規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)組織和實(shí)施工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方面動(dòng)員，樹立全員推普意識(shí)為使“推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)”專題愈加深入人心，落實(shí)在師生行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提升民族文化素質(zhì)”為老師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)一般話”為學(xué)生口號(hào)，以“說(shuō)好一般話、方便你我她”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“推廣一般話，共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。在老師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提升民族文化素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)推普工作進(jìn)程。三、開展了豐富多彩宣傳活動(dòng)。為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳方法進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)方法進(jìn)行活動(dòng)。1、學(xué)校有醒目標(biāo)推普宣傳口號(hào)。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普口號(hào)。2、設(shè)置校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。提倡學(xué)生講一般話。3、利用周一升旗國(guó)旗下講話、校園廣播站、專題班隊(duì)會(huì)依次推廣一般話。4、開展老師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范作用。要討老師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說(shuō)一般話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。以身為范，做學(xué)生說(shuō)一般話標(biāo)兵。5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)覺(jué)不規(guī)范用字立即給予糾正，校外墻面廣告文字進(jìn)行檢驗(yàn)、糾正，對(duì)部分門面店錯(cuò)字、別字進(jìn)行立即通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好統(tǒng)計(jì)，并向班主任反應(yīng)，讓她們立即進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)覺(jué)不規(guī)范用字，立即向相關(guān)單位反應(yīng)。6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用一般話。7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生利用在學(xué)校所學(xué)知