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文檔簡介

第15課

分享學習成果1.在線分享資源的方法。2.在線資源分享與評價的規(guī)范。目錄1.在線分享資源的方法。討論如何在線分享已經制作完成的作品?具體怎么操作?討論

如何在線分享已經制作完成的作品?具體怎么操作?微信qq抖音b站快手建構利用在線方式獲取學習資源并完成作品后,可以通過網絡展示學習成果,分享學習心得,開展線上評價,體驗協作學習的過程。展示學習成果協作完成的作品可以通過多種方式展示。在學習平臺上可以將作品設置為共享,方便他人查看和瀏覽。試一試

將自己小組的作品設置為共享,讓其他同學查看和瀏覽。分享學習心得

用文字描述在線協作學習、協同設計、制作作品的收獲,并在學習平臺上分享,與他人互相學習、共同提高。試一試

在小組作品的評論區(qū),寫一寫學習過程中所用到的信息科技知識、實踐技能。開展線上評價

評價他人作品要客觀、真實。評價結果能實時反映作品被關注、被認可的程度,直觀呈現修改建議,便于進一步修改、完善。2.在線資源分享與評價的規(guī)范。試一試在學習平臺上瀏覽其他小組的作品,填涂“認同指數”并發(fā)表評論。拓展

輸入中文標點符號有一些巧妙的方法,經常要用到“Shift”鍵。練習

選擇自己想要收藏或下載的作品,客觀地發(fā)表評論,并將作品分享給同學。練習作品展示

評價

手抄報活動的開展,抒發(fā)了學生們“愛祖國、愛自然、愛環(huán)境、愛生活的純真情感。同時同學們也認識到了新時代少先隊員對生態(tài)保護的

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