讀不完的大書 部編版語文三年級上冊 雙減同步分層作業(yè)設計

三年級（上）語文同步課時分層練

第七單元第22課讀不完的大書（含答案）

基礎必做篇

一、給下列生字選擇正確的讀音。

竹筍（sunshun）秋高氣度（suangshuang)

-gij（ftifu）畫冊（chece）

二、組詞語。

僅（）麻（）旋（）副（)

反（）床（）放（）幅（)

三、把下列詞語補充完整。

浮云（）走獸（）花草（)

蝦蟹（）（）有序（）姿（）態(tài)

四、把”的、地、得”填入括號里。

激烈（）賽跑項目開始了，我們在跑道上飛快（）跑著，跑到終

點，我們已經(jīng)累（）氣喘吁吁。

五、我能接著橫線上空白的部分往后寫。

遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小

橋,O

鞏固提升篇

提升選做題（3選2）

一、文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”（用文中的語言回答）?

二、對大自然這本書作者是分哪三部分來描寫的?

三、詞語理解。

“雨后竹筍”是一個成語，我們現(xiàn)在常用它的比喻義，意思是

拓展挑戰(zhàn)題

兩棵松樹

一棵高大的松樹屹立在山巔，翠綠的枝葉潑下一地濃陰。還沒有走進它，就

見到地面上攀爬著無數(shù)條根須，一半裸露在地表，一半埋入底下，像是一堆亂麻,

踩上去磕磕碰碰，有些根須像樹藤一樣纏在石頭上，橫生虬結，五麻六道，顯然,

這些是從那棵松樹的根部延伸出來的。走進它時，又見到它那粗壯的樹根是從地

表隆起，如鋼澆鐵鑄，像老鷹的利爪緊緊地攀附著沙石，在山頂?shù)男K平底中，

這是唯一的松樹，鐵爪穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖⒅?，樹干挺拔，蒼勁，一塊塊粗糙的樹皮

如古銅色的鱗甲，向四周伸展的枝葉如張揚的手臂，如一位偉岸的“將軍”。

我們翻過山巔，穿過“一線天”的狹窄山道，拾級而上。突然，從右邊的石

臺上竄出一只松鼠，眨眼間就鉆入了左邊的一棵松樹中一一我的視線被這只可愛

的松鼠吸引，也被牽到了那棵松樹上。驀然一瞥，我不由得脫口驚嘆：“這是一

棵怎樣的松樹呀！”它橫生在峭壁上，被一塊巨大的石頭壓著樹身，深深的凹痕

上有灰白的樹漬，那是巨石壓出的傷痕。樹干在這里被壓彎了，但是卻并沒有被

壓倒，而是扭轉身子，繞過一處石角向上生長，茂盛而翠綠的枝葉頑強地伸展在

空中，搖搖欲墜的巨石重達千鈞，卻被一棵輕巧柔弱的松樹承載著！

是驚訝，是感動，還是震撼，真是無以言表。

我覺得人活一生，成敗得失都要淡然處之。成功不足喜，失敗也不足悲，正

如那棵承載巨大壓力的松樹,，于逆境中奮力成長，以不屈不撓的求生意志挑戰(zhàn)巨

石。

剛才那位“將軍”不再顯得高大，因為一一只要這塊被壓制的松樹突然松動,

撤開樹身，那塊巨石就會危如累卵，滾落而下，站在山巔的那位“將軍”也會隨

之墮入萬丈深淵.....

1.聯(lián)系上下文，說一說下面詞語的意思。

無以言表：______________________________________________________

危如累卵：______________________________________________________

2.作者看到第一棵松樹時，是怎樣評價的？

3.作者在看到第二棵松樹時，為什么說“成功不足喜，失敗也不足

悲”？

4.你喜歡文中的哪一棵樹，請你來說一說理由。

二、小練筆。

小朋友，相信你也對大自然充滿了好奇吧？請把你探索到的大自然的奧秘寫

下來與大家分享一下吧！

【參考答案】

基礎必做篇

一、給下列生字選擇正確的讀音。

筍（stin）爽（shuang）副（fu）冊（c?）

二、組詞語。

僅（不僅）麻（麻雀）旋（盤旋）寸（幾寸）副（一副）

反（反正）床（木床）放（放學）才（才有）幅（幾幅）

三、把下列詞語補充完整。

浮云（飛鳥）走獸（昆蟲）花草（樹木）

蝦蟹（游魚）（井然）有序（千）姿（百）態(tài)

四、把”的、地、得”填入括號里。

的地得

五、我能接著橫線上空白的部分往后寫。

彎彎的小橋下面是那彎彎的小河，彎彎的小河旁邊是那彎彎的小路，彎彎的

小路旁邊是那彎彎的小樹。

鞏固提升篇

提升選做題（3選2）

一、文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”（用文中的語言回答）？

遼闊的天空，廣闊的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、樹木，空中的浮云和

飛鳥，地上的走獸、昆蟲，水中的游魚等等，有說不完的好玩東西，能夠引起孩

子的想和實驗。

二、對大自然這本書作者是分哪三部分來描寫的？

動物，樹，花

三、詞語理解

指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出

來。

拓展挑戰(zhàn)題

一、閱讀下面的古詩，完成練習。

1.難以用言語來描述，文中形容作者看到第二棵樹時的復雜心情；

比喻形勢非常危險，如同堆起來的蛋，隨時都有塌下來打碎的可能。

2.如一位偉岸的“將軍”

3.人活一生，成敗得失要淡然處之，因為成功中蘊藏著危機，失敗也不足為

悲，失敗中可能隱藏著機會。

4.我喜歡第二棵樹。因為那棵樹承載著巨大的壓力，在逆境中頑強成長，用

不屈不撓的精神挑戰(zhàn)巨石。

二、小練筆。

示例：

在天上，云朵會一直不停變化著形狀，除