關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)_第1頁
關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)_第2頁
關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)_第3頁
關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)_第4頁
關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(3篇)關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿(通用3篇)關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我能夠作為我們__中學(xué)__屆新生的代表走到這個講臺上,代表我們這個充滿著朝氣和努力信念的集體發(fā)言。這是我的榮幸,也是各位同學(xué)老師對我的看好和信任,請讓我在這里向各位關(guān)心、信任我的老師同學(xué)表示感謝。來到了新的學(xué)校,從小學(xué)升級到了新的階段,從熟悉的班級中來到陌生的集體。我們在這兩天里多多少少都經(jīng)歷了迷惘,畢竟離開了生活六年的小學(xué),來到初中這樣的更進一階的新環(huán)境,學(xué)習(xí)的課程也跟小學(xué)時不盡相同。我們曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法說不定在初中里已經(jīng)不適用了,需要我們在這段時間里通過不斷的摸索重新找到適應(yīng)自己也適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的方法。但是同學(xué)們,我們應(yīng)該要有著信心,我們都是來自于各個小學(xué),通過了升學(xué)考試最終來到了__中學(xué),我們的基礎(chǔ)是無可置疑的,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也是值得相信的,所以這一時的困境絕不會給我們帶來太多的麻煩。而周圍的同學(xué)們雖然我們大多都不認識,但其中必定有我們未來要好的同學(xué)友人。同學(xué)們,我們通過六年的學(xué)習(xí),終于來到了這個新天地,一個嶄新的領(lǐng)域。歷史、地理、生物、物理、化學(xué)這些早在小學(xué)時就耳聞的科目,將要在這個階段徹底向我們揭開面紗,讓我們得以窺見更高的天,更廣的海,讓我們能夠在這片新天地里更加自由自在的翱翔。我相信,我們__屆的新生是一群新生的猛虎,攜帶著勢不可擋的氣勢在新的學(xué)校里闖蕩。我也相信,在這里我們能夠譜寫出全新的讓人能夠在未來感到驕傲的華美篇章,讓關(guān)心我們的老師、同學(xué)、朋友以及我們最愛的爸爸媽媽為我們的成就和表現(xiàn)感到由衷的高興。那么,各位同學(xué)們,就讓我們在這個新起點一起立下諾言:我們會在這個新的環(huán)境中改掉過去的壞習(xí)慣,在這個新的環(huán)境中掌握好學(xué)習(xí)的方法,在這個新的環(huán)境中交到新的朋友;在這個新的環(huán)境中,我們將會用全新的自己承載新的夢想!讓我們牢記教誨和期盼,揚起風(fēng)帆,趁著這美好的年華時光向前進發(fā),為夢想,為前途而戰(zhàn),我們將積蓄力量,在不久的將來考上高中,最后向著大學(xué)沖刺!加油吧,__屆的各位同學(xué)們,新的未來,是我們的時代!關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。踏著九月的金色陽光,我們邁進了__學(xué)校的大門。成了__學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。值此第__個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!回首走過的小學(xué)旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是在展望理想、描繪理想、播種新的理想!我們__學(xué)校校園雖然不大,但這里有先進的辦學(xué)理念;有優(yōu)良的校風(fēng);有嚴謹求實的教風(fēng),老師們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有勤學(xué)好問的學(xué)風(fēng),學(xué)生們精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的`吸引人,在明亮的教室中,與可親可愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。__中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們從進校起就要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲。學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),按時到班,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面。同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉,在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。我的發(fā)言完了。謝謝大家關(guān)于初一新生開學(xué)典禮發(fā)言稿篇3早上好!有人說人生的美好就在于不期而遇和生生不息的希望,此年、此月、此時我們相聚在這紅楓湖畔的_職業(yè)學(xué)院就是這句話的真實寫照。炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到我們身邊,新的征程即將開始。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,昨天的高度并不代表我們未來的高度,只要我們擁有目標(biāo),就能夠擁有世界。盡管未來會有無窮無盡的磨練,但我們堅信,老師會為迷茫的我們引航,同學(xué)與朋友將會給予我們再次站起來的力量與勇氣。自強不息將會成為我們的習(xí)慣,追求卓越將是我們的堅持,天道酬勤將是鐫刻在每個貴工商學(xué)子腦海中的座右銘!未來的三年我們一定會努力做到以下幾點:一、嚴于律己,養(yǎng)成良好的職業(yè)化習(xí)慣。從現(xiàn)在開始,我們要培養(yǎng)自己做一名職業(yè)人,不斷通過學(xué)習(xí)和實踐,來提高自身的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,明白該做什么,不該做什么。我們每一個學(xué)生都要想明白一件事情,那就是——從現(xiàn)在開始,我們“上班”了而不是“上學(xué)”了。在貴工商,我們將通過三年“上學(xué)就是上班”的職業(yè)化訓(xùn)練,實現(xiàn)三年后的“畢業(yè)就能就業(yè)”!二、掌握方法,為終身學(xué)習(xí)做準備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);充分利用第二課堂去提升實踐動手能力。從現(xiàn)在開始,讓我們將過去的“要我學(xué)”拋到九霄云外,開始適應(yīng)“我要學(xué)、做中學(xué)”。三、樹立明確的目標(biāo),并堅持為這個目標(biāo)而付出努力。從現(xiàn)在開始我們就要思考,三年之后,我們要做什么樣的'事,我們要成為一個怎么樣的人!明確我們來到貴工商的目標(biāo)是什么之后,剩下的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實踐、實踐、再實踐!只要我們勤于學(xué)習(xí)、敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,塑造一個全新的自己。通過入學(xué)以來的經(jīng)歷,我們已經(jīng)能夠體會到學(xué)校為同學(xué)們搭建了很多鍛煉的平臺,只要我們?nèi)硇牡耐度肫渲?,大學(xué)的熔爐就可以鍛造我們那顆積極向上、永不言敗的心。讓我們?yōu)樽约旱睦硐敕e而蓄力量,努力奮斗吧!同學(xué)們,大浪淘沙,經(jīng)得過風(fēng)浪考驗的才是成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論