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文檔簡介
甘肅省張掖二中2025屆高考生物一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是()A.膝反射的反射中樞是脊髓中的中間神經(jīng)元②B.膝反射活躍時,中間神經(jīng)元②興奮,神經(jīng)元④受到抑制C.膝反射的反射弧只有兩個神經(jīng)元組成,不包含其它結構D.刺激③,肌肉甲收縮,完成一次反射活動2.下列現(xiàn)象與細胞凋亡無關的是()A.單性植物花器官的退化 B.花生子葉切片時細胞的死亡C.胚胎發(fā)育過程神經(jīng)元的減少 D.健康成人體內(nèi)腸組織中細胞的死亡3.取小鼠(2n=40)的1個精原細胞,誘導其在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成減數(shù)分裂形成4個精子,取其中一個精子與卵細胞結合形成受精卵,然后轉(zhuǎn)入無放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)至早期胚胎。下列敘述正確的是()A.減數(shù)第一次分裂前期形成10個四分體,每個四分體的DNA均被3H標記B.減數(shù)分裂形成的每個精子中有10條染色體被3H標記,10條未被標記C.受精卵第一次有絲分裂后期,細胞中被3H標記的染色體有20條D.受精卵第一次有絲分裂產(chǎn)生的每個子細胞中被3H標記的染色體有10條4.正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時,血液內(nèi)()A.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量增多B.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量減少C.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量增多D.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量減少5.研究人員利用玉米胚芽鞘和圖l所示裝置進行實驗,測得甲、乙、丙、丁四個瓊脂塊中MBOA(一種內(nèi)源激素)含量變化如圖2所示。該實驗能夠證明的是()A.單側(cè)光能促進玉米胚芽鞘產(chǎn)生MBOAB.MBOA由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)運輸C.MBOA在胚芽鞘尖端能發(fā)生極性運輸D.MBOA在運輸時需要消耗能量6.TATA框是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列,位于基因轉(zhuǎn)錄起始點上游,其堿基序列為TATAATAAT,RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉(zhuǎn)錄。相關敘述正確的是A.含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低,容易解旋B.TATA框?qū)儆诨騿幼拥囊徊糠?,包含DNA復制起點信息C.TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中含有起始密碼D.某基因的TATA框經(jīng)誘變?nèi)笔Ш螅⒉挥绊戅D(zhuǎn)錄的正常進行二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)共如圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的A、B、C、D代表生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,請據(jù)圖回答。(1)圖中A表示________,B表示__________。(2)圖中D→C代表的生理過程是_______;A→D代表的生理過程是_____。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的____,沿著______流動;能量作為物質(zhì)循環(huán)的______,使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)。(4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_______途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量,造成的主要環(huán)境問題是______。8.(10分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得。利用紅酵母發(fā)酵,是提取天然β-胡蘿卜素的方法之一。二者流程如下:(l)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的紅酵母時,可選用____法進行接種(答出一種即可),通過對其菌落的____進行觀察,初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株。(2)碳源的種類對β-胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響,有關研究結果如下表:碳源麥芽糖蔗糖淀粉β-胡蘿卜素含量(mg·L-3)3.252.833.68據(jù)表分析,最佳碳源是_____。若要進一步探究最佳氮源,可以用蔗糖為碳源,分別用_____進行實驗,檢測并比較β-胡蘿卜素含量。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和____,以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,為了防止________(2)圖中X過程表示____,其目的是____。9.(10分)葉綠體基質(zhì)是進行光合作用暗反應的場所,它含有還原C3與合成淀粉的全部酶系。葉綠體進行暗反應的中間產(chǎn)物磷酸丙糖的代謝途徑如圖所示。請回答下列問題:(1)磷酸丙糖從葉綠體輸出的同時伴隨著無機磷(Pi)進入葉綠體,當無機磷缺乏時,磷酸丙糖從葉綠體中輸出_______(增多/減少),在生產(chǎn)上可以采取________措施增加蔗糖的合成,從而使果實更甜。(2)葉綠體中產(chǎn)生ATP的場所是_______.(3)研究表明,TPT(載體蛋白)活性是限制光合速率大小的重要因素,CO2充足時,TPT活性降低,磷酸丙糖從葉綠體輸出受阻,淀粉合成增多。由此推測生產(chǎn)上可采取_______措施來提高小麥淀粉產(chǎn)量。(4)某同學從資料中看到“生長素可以影響玉米葉片和果穗中的蔗糖分配”,請簡要寫出驗證該結論的實驗思路______________。10.(10分)白酒發(fā)酵過程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會降低。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強的酵母菌,研究者進行了相關實驗。請回答有關問題:(1)酵母菌的代謝類型是________。(2)溫度和pH是影響酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。________℃左右最適合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值為1.0~2.4的范圍內(nèi)生長,最適pH值為3.4~4.0。發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降,原因是________________。(1)從窖池取含酵母菌的適量培養(yǎng)液分別接種到酸堿度不同的麥芽汁培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)在pH≤1的環(huán)境中,仍可檢測到少量耐酸性酵母菌生長,這些菌株是________形成的。(3)研究者從pH為2~1的培養(yǎng)液中獲得菌種,可通過________法接種到培養(yǎng)基上,進行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)所用培養(yǎng)基常用________法滅菌,滅菌后在________附近倒平板。(4)實驗獲得了三個耐酸性強的酵母菌菌株,特點如下表。菌株ABC特點pH≤1時,生長代謝正常并優(yōu)于其它常規(guī)菌種pH≤1時,生長代謝正常,pH3~6時不正常pH為2~6時,生長代謝正常并優(yōu)于其|它常規(guī)菌種依據(jù)菌株特點,研究者認為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是________。11.(15分)棉蚜吸取棉花植株汁液為食,其排泄物含糖量很高可吸引一種黃蟻來取食??蒲腥藛T對某地棉田中的棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開研究。請回答下列問題:(1)生態(tài)學上可以通過調(diào)查害蟲的___________來預測害蟲種群數(shù)量的變化趨勢。種群數(shù)量“S”型曲線,屬于建立________模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。(2)瓢蟲是棉蚜的天敵,黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲,棉蚜與黃蟻的種間關系為____________,判斷依據(jù)是________________________________。(3)使用某種藥物防治棉蚜,施藥超過一定次數(shù),棉蚜的數(shù)量不降反增,請從進化和種間關系兩個角度進行分析可能的原因________________________。(4)與大規(guī)模單一栽培棉花相比,在棉田周圍設置以苜蓿為主的防護帶,可降低棉蚜的病蟲害,其原因是___________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式,而反射弧是反射的結構基礎,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元及效應器五大部分組成。脊髓為低級的反射中樞,大腦皮層為高級的反射中樞,產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層的感覺區(qū)。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間的接點叫突觸,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜可以釋放興奮性或抑制性的神經(jīng)遞質(zhì),使得下一個神經(jīng)元或肌肉興奮或抑制。【詳解】A、膝反射的反射中樞是傳入神經(jīng)元①和傳出神經(jīng)元③之間的突觸,A錯誤;B、膝反射活躍時,抑制性中間神經(jīng)元②興奮,釋放抑制性遞質(zhì),使神經(jīng)元④受抑制,肌肉乙(屈肌)不收縮,從而保持運動的協(xié)調(diào)性,B正確;C、反射弧還包括效應器、感受器、反射中樞,膝反射的效應器是股四頭肌,C錯誤;D、刺激③使肌肉甲收縮,沒有完整的反射弧參與,不屬于反射,D錯誤。故選B。2、B【解析】
1.由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,叫細胞凋亡。由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控,所以常常被稱為細胞編程性死亡。2.在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。【詳解】A、單性植物中花器官的退化屬于細胞凋亡,完成正常發(fā)育,A不符合題意;B、花生子葉切片時細胞的死亡屬于非正常死亡,為細胞的壞死,B符合題意;C、胚胎發(fā)育過程神經(jīng)元的減少,屬于細胞凋亡,保證胚胎的正常發(fā)育,C不符合題意;D、健康成人體內(nèi)腸組織中細胞的死亡為細胞凋亡,實現(xiàn)細胞的自然更新,D不符合題意。故選B。3、C【解析】
該精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中進行復制后,每個DNA均為1H3H的雜合鏈,故產(chǎn)生的每個精子中的每條染色體上的每個DNA均為雜合鏈?!驹斀狻緼、減數(shù)第一次分裂前期形成20個四分體,A錯誤;B、減數(shù)分裂形成的每個精子中含有20條染色體,每條染色體上的每個DNA均為雜合鏈,故每個DNA均含3H,B錯誤;C、受精卵中來自精子的20條染色體上的DNA均為雜合鏈,來自卵細胞的20條染色體均不含3H,受精卵經(jīng)過DNA復制后,只有20條染色體上的其中一條染色單體含有3H,第一次有絲分裂后期,細胞中共有80條染色體,其中含有3H標記的染色體有20條,C正確;D、受精卵第一次有絲分裂產(chǎn)生的每個子細胞中最多有20條染色體含3H標記,D錯誤。故選C。4、A【解析】
甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使甲狀腺激素分泌減少?!驹斀狻空G闆r下,健康人體受到寒冷刺激時,下丘腦分泌TRH促進垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多,綜上可知,促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都增多,A正確。故選A。5、A【解析】
題圖分析:玉米胚芽鞘在單側(cè)光的照射下,甲、乙瓊脂塊中MBOA的含量先逐漸增加,而有所減少,且甲瓊脂塊中MBOA的含量多于乙瓊脂塊;由于胚芽鞘沒有光照,丙、丁瓊脂塊中MBOA的含量幾乎沒有增加,說明MBOA的合成與光照有關?!驹斀狻緼、對甲、乙瓊脂塊與丙、丁瓊脂塊進行比較,由分析可知:單側(cè)光能促進玉米胚芽鞘產(chǎn)生MBOA,A正確;B、甲瓊脂塊中MBOA的含量多于乙瓊脂塊,說明MBOA沒有由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)運輸,B錯誤;C、該實驗說明MBOA從胚芽鞘尖端經(jīng)過擴散向下運輸至瓊脂塊,但不能說明發(fā)生了極性運輸(其本質(zhì)是主動運輸),C錯誤;D、該實驗無法證明MBOA在運輸時需要消耗能量,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查與內(nèi)源激素相關的探究實驗,要求學能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂,還要求學生熟記生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位,能運用所學的知識,對實驗現(xiàn)象作出合理的解釋。6、A【解析】
分析題意:TATA框是基因的非編碼區(qū)的基因啟動子的一部分,雖然不參與轉(zhuǎn)錄,但決定基因轉(zhuǎn)錄的開始,為RNA聚合酶的結合處之一,RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低,容易解旋,A正確;B、TATA框?qū)儆诨騿幼拥囊徊糠?,但屬于真核生物的非編碼區(qū),不包含DNA復制起點信息,B錯誤;C、TATA框位于真核基因的非編碼區(qū),經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中沒有起始密碼,起始密碼位于對應的基因的編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中,C錯誤;D、TATA框是基因的非編碼區(qū)的基因啟動子的一部分,雖然不參與轉(zhuǎn)錄,但決定基因轉(zhuǎn)錄的開始,為RNA聚合酶的結合處之一,RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉(zhuǎn)錄,因此某基因的TATA框經(jīng)誘變?nèi)笔Ш?,會影響轉(zhuǎn)錄的正常進行,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、消費者分解者光合作用呼吸作用載體食物鏈(網(wǎng))動力化石燃料的燃燒溫室效應【解析】
分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,首先根據(jù)雙向箭頭及其他箭頭進出的方向可判斷出D是無機環(huán)境、C是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其他箭頭都指進來,因此B為分解者;其余均為消費者,即A為消費者?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,圖中A表示消費者,B表示分解者。(2)圖中D→C代表生產(chǎn)者的光合作用;A→D代表消費者的呼吸作用。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的載體,沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為物質(zhì)循環(huán)的動力,使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)。(4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是化石燃料的燃燒途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量,造成溫室效應?!军c睛】本題結合碳循環(huán)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考查物質(zhì)循環(huán)的相關知識,要求考生識記碳循環(huán)的過程、特點等,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。8、稀釋涂布平板法(或平板劃線法)顏色蔗糖不同氮源時間加熱時有機溶劑揮發(fā)過濾濾去不溶物【解析】
接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等。胡蘿卜素的提取流程為胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過濾-濃縮-胡蘿卜素-鑒定?!驹斀狻浚?)微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法??梢詫t酵母菌株的菌落顏色進行初步鑒定。(2)根據(jù)表格分析,蔗糖作為碳源產(chǎn)生的β-胡蘿卜素含量最多,可知表中的最佳碳源是蔗糖。要研究最佳氮源,用蔗糖做碳源,比較不同氮源進行實驗。(3)新鮮的胡蘿卜含有大量水分,在干燥時要注意控制溫度,溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素分解。萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。(2)提取胡蘿卜素的實驗流程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,其中過濾的目的是除去不溶物?!军c睛】本題主要考查微生物的接種和培養(yǎng)基及胡蘿卜素的提取與鑒定,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。9、減少增施無機磷肥類囊體適當增加CO2含量(增施農(nóng)家肥)將實驗所用玉米隨機平均分成兩組,一組使用生長素溶液處理,一組不用生長素處理,一段時間后,分別檢測兩組葉片和果實中的蔗糖含量,然后對比分析【解析】
1.光合作用的過程:項目光反應碳反應(暗反應)實質(zhì)光能→化學能,釋放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反應)時間短促,以微秒計較緩慢條件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多種酶場所在葉綠體內(nèi)囊狀結構薄膜上進行在葉綠體基質(zhì)中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2O4[H]+O2ADP+Pi+能量ATPCO2+C52C3C3(CH2O)+C5能量轉(zhuǎn)化葉綠素把光能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學能并儲存在ATP中ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷惖扔袡C物中穩(wěn)定的化學能2.識圖分析可知,在葉綠體基質(zhì)中C3還原生成的磷酸丙糖,可以合成淀粉或者轉(zhuǎn)化為氨基酸,也可以通過葉綠體膜上的TPT(載體蛋白)運出葉綠體到細胞質(zhì)基質(zhì)中,該過程伴隨著無機磷(Pi)進入葉綠體,運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì)中的磷酸丙糖可以合成蔗糖進入液泡中。【詳解】(1)據(jù)題干信息“磷酸丙糖從葉綠體輸出的同時伴隨著無機磷(Pi)進入葉綠體”結合圖形分析,因此當無機磷缺乏時磷酸丙糖從葉綠體中的輸出過程會受阻,從而導致輸出減少。磷酸丙糖從葉綠體中輸出后在細胞質(zhì)中合成蔗糖,因此增施磷肥會促進磷酸丙糖的輸出,從而蔗糖的合成量增大。(2)葉綠體的類囊體薄膜上進行光反應,生成ATP,ATP用于暗反應中糖類的合成,同時由于葉綠體為半自主性細胞器,可以進行DNA復制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成等,這些過程也消耗ATP。(3)據(jù)題干信息“CO2充足時,TPT活性降低,磷酸丙糖從葉綠體輸出受阻,淀粉合成增多”,因此生產(chǎn)上適當增加CO2的量可以提高TPT的活性,從而促進磷酸丙糖從葉綠體輸出,淀粉合成量增加。(4)據(jù)實驗目的“生長素可以影響玉米葉片和果穗中的蔗糖分配”,該實驗的設置需要設兩組,自變量為生長素的有無,一組用生長素溶液處理,一組不處理,需要檢測葉片和果實中蔗糖的含量?!军c睛】本題考查光合作用的知識點,要求學生掌握葉綠體的結構組成及其功能,把握光合作用的過程,特別是掌握暗反應的過程,能夠正確識圖判斷圖中的生理過程,根據(jù)圖示分析以磷酸丙糖為核心的變化途徑及其影響因素,這是突破該題的關鍵。該題第(4)問的解決方法在于明確實驗的目的和自變量以及因變量,根據(jù)實驗設計遵循的單一變量原則和對照性原則設計實驗思路。10、異養(yǎng)兼性厭氧型20細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì)基因突變平板劃線法或稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌酒精燈該菌對pH耐受范圍更大,發(fā)酵初期pH近中性,C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長【解析】
1、葡萄酒與白酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厭氧微生物,在缺氧條件下進行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的細胞核,屬于真核生物,適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。
2、常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。(2)適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。即20℃左右最適合酵母菌繁殖。由于酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;以及代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì),所以在發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降。(1)酵母菌生長的最適pH值為3.4~4.0,過酸的PH會導致酵母菌死亡,但在pH≤1的環(huán)境中,仍檢測到少量耐酸性酵母菌生長,說明這些菌株是基因突變形成的。(3)常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)基滅菌后要在酒精燈附近倒平板,以防止微生物的污染。(4)比較表格中的三種菌體的特點可知,C菌對pH耐受范圍更大,而酵母菌發(fā)酵的初期pH近中性,所以C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;而且發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長,所以C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株?!军c睛】本題
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