湖南省A佳經(jīng)典聯(lián)考試題2025屆高三第四次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省A佳經(jīng)典聯(lián)考試題2025屆高三第四次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某昆蟲病毒是種雙鏈DNA病毒,研究人員為探究該病毒的K基因?qū)基因遺傳信息傳遞過程的影響,以缺失K基因的病毒感染昆蟲細胞作為實驗組,以野生型病毒感染昆蟲細胞作為對照組進行實驗。下列相關(guān)敘述正確的是()A.病毒利用昆山細胞提供的模板和原料進行DNA復(fù)制B.病毒利用自身攜帶的核糖體在昆蟲細胞中合成蛋白質(zhì)C.若K基因抑制P基因的轉(zhuǎn)錄,則實驗組P基因的mRNA合成速率低于對照組D.若K基因促進P基因的翻譯,則實驗組P基因所編碼的蛋白質(zhì)合成速率低于對照組2.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是A.核基因在染色體上呈線性排列B.細胞中一條染色體上含有1個或2個DNA分子C.DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和D.四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性3.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是()A.小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體B.性激素進入靶細胞的過程需要載體和能量C.植物根細胞吸收Ca2+的速率與土壤溶液中Ca2+濃度成正比D.神經(jīng)遞質(zhì)釋放需消耗ATP、屬于主動運輸4.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)醋酸桿菌一段時間,能在醋酸桿菌中檢測出放射性的化合物是()A.油脂 B.腺苷 C.核苷酸 D.丙酮酸5.科學(xué)家提取了某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞,并對這3種細胞的基因、mRNA和某些蛋白質(zhì)進行了檢測。下列敘述錯誤的是()A.3種細胞的mRNA種類不完全相同B.3種細胞都已經(jīng)發(fā)生了細胞分化C.胰島B細胞有胰島素基因而造血干細胞和漿細胞沒有D.造血干細胞可以分裂而胰島B細胞和漿細胞不能6.禾草靈(FE)是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常用除草劑,大量使用后造成的環(huán)境污染日益嚴重,為獲得能高效降解FE的菌株,科學(xué)家通過實驗獲得W1菌株并利用紫外分光光度計檢測其對FE的降解效果(FE特征吸收峰在239nm處),以下說法不正確的是()A.應(yīng)從大量使用除草劑的土壤中獲取菌株B.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上C.應(yīng)使用以FE作為唯一碳源的培養(yǎng)基進行篩選D.據(jù)吸收光譜可知,W1菌株對FE有明顯降解能力7.在大腸桿菌的培養(yǎng)與分離實驗中,下列相關(guān)操作正確的是()A.在LB固體培養(yǎng)基配制過程中,為防止雜菌污染,需要利用無菌水進行配制B.實驗中所需的棉花應(yīng)使用脫脂棉,因為脫脂棉不易吸水,可以防止雜菌污染C.滅菌后,通常將實驗用具放入40~50℃烘箱中烘干,以除去滅菌時的水分D.倒平板應(yīng)在無菌超凈臺進行,將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后先置于水平桌面上,再晃動8.(10分)以下實驗操作與實驗?zāi)康闹g的匹配,不正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽生長素誘導(dǎo)植物枝條生根高濃度的生長素溶液長時間處理實驗材料B亞硝酸鹽含量測定利用分光光度計測定顯色后的泡菜汁的吸光值C腐乳制作(豆腐塊已長滿毛霉)逐層加鹽,抑制微生物生長并析出豆腐水分D誘導(dǎo)愈傷組織分化調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中生長素/細胞分裂素比例適宜A.A B.B C.C D.F二、非選擇題9.(10分)研究表明:人在饑餓時胃黏膜分泌的一種饑餓激素能減輕心理壓力,預(yù)防抑郁與焦慮的情緒。請聯(lián)系所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:(1)有證據(jù)表明,饑餓感的產(chǎn)生與“胃壁伸展程度”等因素有關(guān)。饑餓的感覺是在___________(填“大腦”、“小腦”或“下丘腦”)對傳入的相關(guān)興奮進行分析處理后所產(chǎn)生的。(2)攝食能很好地緩解饑餓,攝食行為與攝食中樞、飽中樞等神經(jīng)中樞有關(guān),有學(xué)者做了如下實驗:將實驗動物作相應(yīng)處理后,用微電極分別檢測和記錄下丘腦的外側(cè)區(qū)(內(nèi)有攝食中樞)和下丘腦的腹內(nèi)側(cè)核(內(nèi)有飽中樞)的神經(jīng)元放電情況,觀察到動物在饑餓情況下,前者放電頻率較高而后者放電頻率較低;靜脈注入葡萄糖后,則前者放電頻率下降而后者放電頻率增加。這些操作及結(jié)果能說明(寫出2點即可)___________________;__________________。(3)有科學(xué)家認為:正常情況下人體饑餓感的產(chǎn)生與血糖水平?jīng)]有關(guān)系。根據(jù)你學(xué)過的知識,分析這些科學(xué)家的依據(jù)最可能是______________________。(4)人在饑餓時胃黏膜分泌的饑餓激素,必須通過___________的方式最終實現(xiàn)對攝食行為等生命活動的調(diào)節(jié)。10.(14分)濕地是地球獨特的生態(tài)系統(tǒng)和寶貴資源,具有維護生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、防洪排澇、凈化水質(zhì)等功能。黃河三角洲濕地是世界上暖溫帶保存最完整、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),是由黃河攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的,該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如下圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)該濕地群落的演替過程屬于_____,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的___________方向上。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是______________________。(2)種群最基本的數(shù)量特征是_______,調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是__________。描述蘆葦種群數(shù)量變化時建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是_________。(3)現(xiàn)在黃河下游不管是開凌梭、黃河刀魚,還是海豬的種群數(shù)量都在銳減,保護它們的根本措施是____________。規(guī)劃此區(qū)域,改造為河灘公園,這些活動會改變?nèi)郝涞陌l(fā)展方向,也可能會影響當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的____________。11.(14分)中國科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細胞對非人靈長類動物進行克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”?;卮鹣铝袉栴}:(1)“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程,核移植是指_____________。哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植,胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度____(填“大于”或“小于”)體細胞核移植,其原因是_________________。(2)目前核移植技術(shù)中普通使用的去核方法是___________。如果不刺破透明帶或卵母細胞質(zhì)膜的情況下,還可以用___________________方法。(3)用于核移植的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞,為什么?_____________。(4)如果用體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴—“中中”和“華華”是供體動物100%的復(fù)制嗎?___(是/否),為什么?________________________________________。12.2019年新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒看起來如同花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA(正鏈RNA能與核糖體結(jié)合,具有mRNA的功能),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易產(chǎn)生基因突變,給疫苗研制帶來困難。其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),可直接作為翻譯的模板,其基因組特征與哺乳動物相似,此病毒已在全世界感染多人。(1)請參照中心法則,寫出新型冠狀病毒的遺傳信息的傳遞途徑___________________________。(2)人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的____________中樞,使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(3)感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降,會刺激下丘腦中的________________興奮進而導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。(4)科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗,從免疫學(xué)角度講,疫苗相當于_______________。將疫苗注射人體后會進入血液循環(huán),病毒選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠____________并結(jié)合肺部細胞表面受體,從而寄生在宿主細胞中,_____________能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后被__________(填“細胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去感染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(5)新冠肺炎是一種_______________(填“遺傳病”或“傳染病”),請說出預(yù)防該種疾病的兩種有效措施:①___________________________;②__________________________。(6)通過研究科學(xué)家推測新型冠狀病毒的原始宿主可能是蝙蝠。蝙蝠是多種人畜共患病毒的天然宿主,由于它有特殊的免疫系統(tǒng)“隨時戒備”、“調(diào)控得當”,才有效遏制了病毒在體內(nèi)泛濫,也成功避免了在對抗病毒過程中的傷害。既然蝙蝠攜帶那么多病毒,那么危險,是否應(yīng)該大量消滅蝙蝠以確保人類的安全呢?請從生物學(xué)的角度解釋一下原因?__________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),需依賴于宿主細胞生存?;蚴且欢斡泄δ艿暮怂幔诖蠖鄶?shù)生物中是一段DNA,在少數(shù)生物(RNA病毒)中是一段RNA?;虮磉_是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、病毒進行DNA復(fù)制,模板是病毒的DNA,A錯誤;B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,B錯誤;C、若K基因抑制P基因的轉(zhuǎn)錄,則實驗組缺失K基因,P基因的mRNA合成速率高于對照組,C錯誤;D、若K基因促進P基因的翻譯,則實驗組缺失K基因,P基因所編碼的蛋白質(zhì)合成速率低于對照組,D正確。故選D。2、C【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其中脫氧核苷酸特定的排列順序決定了DNA(基因)的特異性和多樣性;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);基因在染色體上呈線性排列?!驹斀狻緼、核基因一定位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,A正確;B、細胞中一條染色體復(fù)制前,含1個DNA,而復(fù)制后,一條染色體含2個DNA,B正確;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,但DNA中并非所有片段都是基因,所以DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和,C錯誤;D、基因的組成單位是脫氧核苷酸,所以基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性,D正確。故選C。點睛:脫氧核苷酸是DNA的組成單位,而基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段;DNA是染色體的主要組成成分之一,所以四者具有包含關(guān)系。3、A【解析】

1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物質(zhì)出入細胞的方式為胞吞、胞吐?!驹斀狻緼、小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均為主動運輸,都需要載體和能量,A正確;B、性激素進入靶細胞的方式為自由擴散,不需要載體和能量,B錯誤;C、植物根細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸,吸收速率取決于根細胞細胞膜上運載離子的載體數(shù)量多少及能量多少,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐,需消耗ATP,D錯誤。故選A。【點睛】要求考生識記小分子物質(zhì)的幾種跨膜運輸方式,掌握各種運輸方式的影響因素;識記興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。4、C【解析】

32P具有放射性,細胞吸收的磷酸鹽可用于合成含有P的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),若用含32P的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)醋酸桿菌,一段時間后,含有P的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都可能出現(xiàn)放射性?!驹斀狻緼、油脂的元素組成是C、H、O,不含P,A錯誤;B、腺苷由腺嘌呤和核糖構(gòu)成,不含P,B錯誤;C、核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位、含有P,C正確;D、丙酮酸的結(jié)構(gòu)式是CH3COCOOH、不含P,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中常見幾種化合物的元素組成是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】

同一生物體內(nèi)不同的細胞都是由同一個受精卵經(jīng)過分裂和分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,細胞中的遺傳物質(zhì)不變,所以某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞中含有的細胞核遺傳物質(zhì)相同,但是細胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?!驹斀狻緼、三種細胞的功能不同,是由于三種細胞表達的基因不同,所以細胞內(nèi)的mRNA種類不完全相同,A正確;B、3種細胞都已發(fā)生了細胞分化,只是分化程度不同,B正確;C、同一生物體的不同細胞含有相同的遺傳物質(zhì),所以胰島B細胞、造血干細胞、漿細胞的細胞核中都含有胰島素基因,但胰島素基因只在胰島B細胞中表達,C錯誤;D、造血干細胞可以分裂,而胰島B細胞和漿細胞已高度分化,不再分裂,D正確。故選C。6、B【解析】

選擇培養(yǎng)基:允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基的制作(1)利用培養(yǎng)基的特定化學(xué)成分分離特定微生物。如以石油是唯一碳源,篩選出能利用石油的微生物生長。(2)通過改變培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分達到分離微生物的目的。如培養(yǎng)基中缺乏氮源時,可篩選出固氮微生物。(3)通過某些特殊環(huán)境分離微生物。如在高溫環(huán)境中可分離得到耐高溫的微生物。(4)依據(jù)某些微生物對某種物質(zhì)的抗性,在培養(yǎng)基中加入此種物質(zhì),以抑制對該物質(zhì)不具抗性的微生物生長,而不影響對該物質(zhì)具有抗性的微生物生長。如培養(yǎng)基中加入青霉素,可篩選出酵母菌和霉菌。【詳解】A、由于只有被除草劑嚴重污染過的土壤才可能含有高效降解該除草劑的分解菌,所以為了獲取能高效降解該除草劑的菌株,應(yīng)從大量使用除草劑的土壤采集土壤樣品,A正確;BC、為了淘汰不能分解FE的微生物,而僅保留能分解FE的菌種,則在配制選擇培養(yǎng)基時應(yīng)以FE作為唯一碳源,應(yīng)將土壤稀釋液接種到以FE為唯一碳源的選擇性培養(yǎng)基上進行篩選,B錯誤,C正確;D、據(jù)吸收光譜可知,經(jīng)W1菌株降解后在239nm處的特征吸收峰明顯減弱,說明W1菌株對FE有明顯降解能力,D正確。故選B。【點睛】理解目的菌株的篩選、接種方法和培養(yǎng)基的配制等相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】

大腸桿菌培養(yǎng)過程中應(yīng)保持無菌,所有操作都應(yīng)注意無菌操作?!驹斀狻緼、LB培養(yǎng)基配置完成后需要滅菌,因此在配置過程中無需用無菌水,A錯誤;B、脫脂棉易吸水,容易引起雜菌污染,實驗中所需棉花不應(yīng)使用脫脂棉,B錯誤;C、滅菌后,通常將實驗用具放入60-80℃烘干箱中烘干,C錯誤;D、倒平板應(yīng)在無菌超凈臺進行,倒完平板應(yīng)先置于水平桌面上,再晃動,D正確。故選D。【點睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生識記培養(yǎng)基的成分以及制備方法,識記無菌技術(shù)的主要內(nèi)容,同時要求考生具有一定的實驗技能。8、A【解析】

適宜濃度的生長素可以促進扦插枝條生根;泡菜制作中亞硝酸鹽的測定常用比色法測定;腐乳制作中加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分,防止雜菌污染;植物組織培養(yǎng)中常常需要根據(jù)培養(yǎng)的不同階段,調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比值,當比值偏大時,有利于生根,當比例偏小時,有利于生芽;比例適中時能夠長出愈傷組織?!驹斀狻緼、在生長素促進植物扦插枝條生根實驗中,插條的處理有沾蘸法和浸泡法,故高濃度的生長素溶液短時間處理實驗材料,A錯誤;

B、泡菜制作中亞硝酸鹽測定也可以利用分光光度計測定顯色后的泡菜汁的吸光值來確定,B正確;C、腐乳制作中,逐層加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分,防止雜菌污染,C正確;

D、在植物組織培養(yǎng)中,誘導(dǎo)愈傷組織時需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素的比例,D正確。

故選

A。二、非選擇題9、大腦攝食中樞與飽中樞的神經(jīng)元活動具有相互制約的關(guān)系這些神經(jīng)元對血糖敏感正常人體血糖水平幾乎不變神經(jīng)—體液(或“激素”)調(diào)節(jié)【解析】

1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成效應(yīng)器,感覺神經(jīng)末梢,或傳入神經(jīng)末梢組成感受器;2.機體所有的感覺都是由大腦皮層做出的。【詳解】(1)機體所有的感覺都是大腦皮層做出,因此饑餓的感覺是大腦對傳入的相關(guān)興奮進行分析處理后產(chǎn)生的。(2)題意顯示,動物在饑餓情況下,用微電極分別檢測和記錄下丘腦的外側(cè)區(qū)(內(nèi)有攝食中樞)和下丘腦的腹內(nèi)側(cè)核(內(nèi)有飽中樞)的神經(jīng)元放電情況,結(jié)果為前者放電頻率較高而后者放電頻率較低,說明饑餓時攝食中樞接受了饑餓信號,產(chǎn)生興奮,靜脈注入葡萄糖后,則前者放電頻率下降而后者放電頻率增加,說明細胞接受葡萄糖后飽中樞接受刺激,產(chǎn)生興奮,該實驗?zāi)苷f明攝食中樞與飽中樞的神經(jīng)元活動具有相互制約的關(guān)系,同時也能顯示出這些神經(jīng)元能接受來自血糖的刺激。(3)由于正常機體的內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定狀態(tài),顯然血糖濃度也應(yīng)該處于相對穩(wěn)定狀態(tài),據(jù)此,有科學(xué)家推測正常情況下人體饑餓感的產(chǎn)生與血糖水平?jīng)]有關(guān)系。(4)人在饑餓時胃黏膜分泌的饑餓激素,激素調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要經(jīng)過體液的傳送然后到靶細胞起作用,但最終需要必須通過攝食中樞來完成相關(guān)的活動,因此,饑餓激素通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),最終實現(xiàn)了對攝食行為等生命活動的調(diào)節(jié)?!军c睛】熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵!能夠獲取有用的信息并能結(jié)合信息認真分析是解答本題的另一關(guān)鍵!10、初生演替水平群落的物種組成(物種豐富度)種群密度樣方法“S”型曲線提高環(huán)境容納量(建立自然保護區(qū)或就地保護)生物多樣性(穩(wěn)態(tài))【解析】

1、群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。主要類型包括初生演替和次生演替。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法,其中樣方法常用于調(diào)查植物種群密度。種群數(shù)量變化規(guī)律包括S型曲線和J型曲線,在有限的環(huán)境條件下,種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線。2、保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護?!驹斀狻浚?)“黃河三角洲濕地是由黃河攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的”,說明該濕地群落的演替過程屬于初生演替。將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的水平方向上。區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成(物種豐富度)。(2)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法,其中樣方法常用于調(diào)查植物種群密度,所以調(diào)查蘆葦種群數(shù)量常用樣方法。在有限的環(huán)境條件下,描述蘆葦種群數(shù)量變化時建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線。(3)建立自然保護區(qū)(提高環(huán)境容納量或就地保護)是保護生物多樣性的根本措施。如果規(guī)劃此區(qū)域,改造為河灘公園,這些活動會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋部赡軙绊懏數(shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性(穩(wěn)態(tài))。【點睛】本題考查種群和群落、生物多樣性保護等相關(guān)知識,考生理解群落演替類型發(fā)生的起始條件、生物多樣性保護措施的適用范圍,是解答此題的關(guān)鍵。11、將動物的一個細胞核,移入一個已去掉細胞核的卵母細胞小于胚胎細胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易顯微操作去核法梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等10代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型否“中中”和“華華”絕大部分的DNA來自于供體細胞,但其核外線粒體中還有少量的DNA是來自受體卵母細胞。另外即使遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動物一些行為、習(xí)性等與環(huán)境有關(guān)【解析】

動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,用核移植方法得到的動物稱為克隆動物;哺乳動物核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植,由于動物胚胎細胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對容易,而動物體細胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,因此,動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植,核移植主要用于細胞移植和異種器官移植。目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法。還有人采用其他方法,如梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等。這些方法是在沒有刺破透明帶或卵母細胞質(zhì)膜的情況下,去除細胞核或使卵細胞核DNA變性,從而達到去核目的?!驹斀狻浚?)核移植是指將動物的一個細胞核,移入一個已去掉細胞核的卵母細胞。根據(jù)供核細胞的種類不同,哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植,由于胚胎細胞分化程度低,全能性高,故胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細胞核移植。(2)由分析可知,目前核移植技術(shù)中普通使用的去核方法是顯微操作去核法。如果不刺破透明帶或卵母細胞質(zhì)膜的情況下,還可以用梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等方法。(3)由于細胞傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型,為了保證所提供的細胞核具有正常的二倍體核型,所以通常選用傳代10代以內(nèi)的細胞提供細胞核。(4)“中中”和“華華”絕大部分的DMA來自于供體細胞,但其核外線粒體中還有少量的DNA是來自受體卵母細胞。另外即使遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動物一些行為、習(xí)性等與環(huán)境有關(guān),所以用體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴—“中中”和“華華”并不是供體動物100%的復(fù)制。【點睛】熟知核移植技

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