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【初中英語(yǔ)知識(shí)總結(jié),初中英語(yǔ)語(yǔ)法例題解析】

第一部分

初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),初中英語(yǔ)語(yǔ)法例題解析

一、冠詞:

冠詞用在名詞的前面,有定冠詞"the"與不定冠詞"a;anz,

之分。定冠詞表示"確指",譯作"這(那)個(gè)";不定冠詞表示

"泛指",譯作"一個(gè)"。

例題解析:

()ladyoverthereisuniversityteacher.

A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the

"overthere"意為"那邊的",是后置定語(yǔ),它表示前面

名詞"lady"(女士)是"確指"的說(shuō)法,因此要加上定冠詞"the"。

后半句意為"一位大學(xué)教師",是泛指的說(shuō)法,因此要加上不定

冠詞W或"an"。由于"university"的讀音起始于輔音了,

因此要加定冠詞匕"。所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()Heprefersplayingpianotoplaying

hockey.

A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the

"piano"意為"鋼琴",屬于樂(lè)器,要求前面加定冠詞"the"。

后半句中"hockey"意為〃曲棍球”,屬于球類活動(dòng),要求不

加任何冠詞。所以本題答案應(yīng)該選"B"。

()Mr.Blackwasmademanagerofourcompany.

A)/B)aC)anD)the

"manager"表示被選的職位,前面不應(yīng)加任何冠詞。所

以本題答案應(yīng)該選"A"。

此外,冠詞還有許多特殊的用法:

1.由普通名詞組成的專有名詞前,要加定冠詞,如:the

GreatWall(長(zhǎng)城)

2.在拼音名詞前,一般不加任何冠詞,如:Thomas

Green;ChangfengPark

3.在江、河、湖、海前,即使是拼音名詞,也要加定冠詞

"the",如:theDongtingLake

4.一般用"單數(shù)名詞加’a';復(fù)數(shù)名詞不加‘the'"來(lái)

表示"泛指"的意思。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或

D表示,填入空格內(nèi)):

()1.Thereis"u"inword"uniform.".

A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the

()2.signherestandsformistake.

A)A,aB)A,theC)The,aD)The,the

()3.WemadeJoycemonitorherexperience.

A)a,becauseB)the,becauseC)/,

becauseofD)the,becauseof

()4.TwomonthsagoMr.Greenwrotearticleon

ShanghaiInternationalArtFestival.

A)theB)anC)aD)/

()5.Q:IsMr.Whiteteacherofyourschool?A:

Yes.teacherisfromAustralia.

A)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,A

()6.PaulisEuropeanstudent.Helikestostudy

historyofChina.

A)a,theB)a,/C)an,theD)an,/

()7.Thisishoney.Asweallknow,honeyis

sweet.

A)/,theB)/,/C)the,/D)the,the

()8.Theydidn'tcatchthelasttrainbecauseof.

A)someheavytrafficsB)anyheavy

traffic

C)heavytrafficD)aheavy

traffic

()9.Itwon'ttakelong,it'sonlywalk.

A)ten-minutesB)tenminutes'C)ten

minutesD)ten-minute's

二、名詞:

名詞表示人或物體的名稱,有普通名詞(park)、專有名詞

(Peterparty)、集合名詞(family,class,police)、縮寫(xiě)名詞(SARS,

CEO,WTO)……等。總體上說(shuō),它們可以分成兩大類;即可數(shù)名

詞和不可數(shù)名詞。要注意它們?cè)诰渲械牟煌蠛妥兓?/p>

例題解析:

()Hisgrandfatheris.

A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhite

D)BlackGreen

英語(yǔ)中,人的姓名排列是倒過(guò)來(lái)的;先是名,即"first

name",后為姓,即"secondname”,也可叫做"familyname"

或"surname"。做這類題目,必須先搞清楚哪個(gè)單詞是表示名

字,哪個(gè)單詞是表示姓氏,名字還要分清男女性別。這道題中說(shuō)

的是"爺爺",是男名,所以本題答案應(yīng)該選"B"。

()areplayingtennisintheplayground.

A)TheBrownsB)TheBrown'sC)Browns

D)Brown's

英語(yǔ)中,姓氏前加定冠詞"the",后面加"s",有"一家人"

之意。所以本題答案應(yīng)該選"A"。

()Becareful.Thereisaholeintheground.

A)two-foot-deepB)two-feet-deepC)

two-footdeepD)two-feetdeep

這道題目考的是復(fù)合形容詞。在復(fù)合形容詞中的名詞應(yīng)該用

單數(shù)形式,在整個(gè)復(fù)合形容詞中的各個(gè)單詞都要用短橫"來(lái)

連接。由于它被看作為一個(gè)普通的形容詞,因此,在可數(shù)名詞前

還要再加上冠詞。此句中,"一個(gè)兩英尺深的洞"應(yīng)譯為"a

two-foot-deephole",所以本題答案應(yīng)該選"A"。

()He'sgotbadtoothache.He'dbettergoto.

A)dentistB)thedentistC)thedentistsD)seethe

dentists

"去看牙科醫(yī)生"可譯為"gotoseethedentist"或"go

,后一個(gè)詞語(yǔ)中的表示

tothedentists"o"thedentist*s"

"thedentistsclinic"。所以本題答案應(yīng)該選"C"o

()Theteacherswonderedifthestudents

wereintrouble.

A)woman,boyB)woman,boysC)women,

boyD)women,boys

英語(yǔ)中,"女教師們"應(yīng)該譯為"womenteachers",而

"男學(xué)生們"應(yīng)該譯為"boystudents"。所以本題答案應(yīng)

該選"C".

()camethatHoustonRocketwonagainandYao

Minggotthemostscores.

A)AnewsB)MessageC)WordD)Words

"據(jù)說(shuō)"在英語(yǔ)中有多種說(shuō)法:"Itwassaidthat"、"Word

camethat"、"Newscamethat"、"Amessagecamethat"......

等。所以本題答案應(yīng)該選。

()Allofasudden,somethingonthegroundcaught

A)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesof

hisown

"catchone'seye"是固定詞組,意為〃引起某人注意";

即"benoticedbysb."。此句中,"eye"是"視線"之意,

由"eyesight"演變而來(lái)。隨著語(yǔ)言的發(fā)展,一些詞語(yǔ)會(huì)產(chǎn)生演

變,大致上都是朝"簡(jiǎn)單化”方向發(fā)展,如:"countryside"

—“country"、"mankind"—"man"、"campsite”—

"camp"、"inthedaytime"一"intheday"...等。所以

本題答案應(yīng)該選"A"。

()Theladywithlongfoundherhusbandhad

alreadygotthreegray.

A)hair,hairB)hair,hairsC)hairs,hairD)hairs,hair

要掌握英語(yǔ)中哪些是可數(shù)名詞,哪些是不可數(shù)名詞。但是有

些名詞具有可數(shù)和不可數(shù)兩種性質(zhì),要靠具體說(shuō)法來(lái)判別。如這

道題中的"hair"(頭發(fā))就是這類詞。前半句說(shuō)的是"一頭長(zhǎng)

發(fā)",是不可數(shù)名詞;后半句說(shuō)的是"三根白發(fā)",是可數(shù)名詞。

所以本題答案應(yīng)該選"B"。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或

D表示,填入空格內(nèi)):

()1.Hehasgottotellyou.

A)agoodnewsB)somenewsC)alotnews

D)manynews

()2.Ifsseveno'clock.aresittingattable.

A)Mr.GreensB)TheGreen'sC)TheGreens

D)Greens

()3.Yourbrotheristhesamemine.

A)oldasB)ageasC)oldlike

D)agelike

()4.Ourbodiesneedfoodtogiveus.

A)healthB)strongC)energyD)

taste

()5.Alemonisthesameasabanana.

A)yellowB)colourC)freshD)

sweet

()6.Whatkindofdoyoulikebest?

A)watermelonB)thewatermelonC)a

watermelonD)watermelons

()7.Lookatthismagazine.Let'sdotheabout

eatinghabits.

A)quizB)listC)cookingD)

dinner

三、代詞:

代詞是名詞的代用詞,有指示代詞(this,those).人稱代詞

主賓格(I,me)、形容詞性物主代詞(my)、名詞性物主代詞(mine)、

反身代詞(myself)、不定代詞(either,others,anything,

其中,不定代詞的變化最復(fù)雜。在不同的句子中,它

nobody)o

們的變化和要求都不一樣,這一點(diǎn)我們一定要有充分的認(rèn)識(shí),不

能掉以輕心。

例題解析:

()Wouldyoupleasegive?

A)himitB)ithimC)tohimitD)ittohim

英語(yǔ)中,當(dāng)直接賓語(yǔ)(人)與間接賓語(yǔ)(物)都用人稱代詞

時(shí),一定要先講間接賓語(yǔ)(物)后講直接賓語(yǔ)(人),而且要在

直接賓語(yǔ)(人)前加上介詞"t。"。所以本題答案應(yīng)該選"D"。

()Shealwaysthinksofmorethan.

A)others,herB)theothers,sheC)others,

herselfD)theothers,herself

在英語(yǔ)中,"別人"屬于"泛指",應(yīng)譯為"others"。后

半句是介詞"of”的賓語(yǔ)。由于這里的"她"與主語(yǔ)的"她"是

屬于同一個(gè)人,因此不能用人稱代詞賓格作賓語(yǔ),要用反身代詞

作賓語(yǔ)才對(duì)。所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()Somepeoplelikewatchingthesportsnews,

preferTVseries.

A)theothersB)theotherC)othersD)

another

在英語(yǔ)中,"一些……,另一些……”有兩種譯法:"Some…,

theothers..."是屬于"非此即彼"的兩部分情況,而"Some

others…”是指有第三部分的情況存在。本題意為“一部分人喜

歡看體育消息,而另一部分人比較欣賞電視劇",顯然還有其他

人喜歡其他的內(nèi)容,所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()Thelightintheroomwastoopoorfortoseeit

clearly.

A)everyoneB)someoneC)anyoneD)none

英語(yǔ)中,”t。。...t。"意為"太……而不能",具有否定的

含義。因此,"forsb."中應(yīng)該選運(yùn)用在否定句中的"anyone"

才對(duì)。所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()thefuelhereisfromforeigncountries,sowe

mustmakefulluseofit.

A)SomeB)MuchC)ThemostofD)Mostof

帶有定冠詞"the”的名詞前,應(yīng)該用代詞詞組:"someof"

(意為"其中一些")、"muchof"(意為"其中許多")、

"mostof"(意為"其中大多數(shù)")……等。"themoseof"

(意為”其中最多的")在本句中的譯法欠妥,所以本題答案應(yīng)

該選"D".

()CanyoucallonmymotheronSaturdayorSunday?

Fmafraiddayispossible

A)eitherB)eachC)bothD)neither

在英語(yǔ)中,有"兩者"和"三者以上"的不同詞語(yǔ)說(shuō)法:"both"

意為"兩者都"、"all"意為"三者以上都"、"neither"意

為"兩者都不"、"none"或Hnoone"意為"三者以上都不"、

"either"意為"兩者之一"、"one"意為"三者以上之一”、

"between"意為"兩者之間"、"among"意為"三者以上

之間"。根據(jù)本題句意,答句應(yīng)該是說(shuō)"我恐怕沒(méi)有一天能行",

所以本題答案應(yīng)該選"D"。

()Therearethreebathroomsinthehouse.Oneis

upstairs,twoaredownstairs.

A)otherB)theotherC)othersD)theothers

在英語(yǔ)中,"另兩個(gè)"的譯法有多種:"theothertwo"、

"theothers"、"therest"。由于本句中講到三間浴室,“另

兩間"的說(shuō)法應(yīng)該是"確指"的,因此,必須有定冠詞

"the"0

又由于后句已經(jīng)寫(xiě)了"tw。",因此這里要選作形容詞用的

"other"。所以本題答案應(yīng)該選"B"。

()ThedishesonTableOnearemuchfewerthan

onTableTwo.

A)thatB)thoseC)dishesD)/

要注意所比較的兩個(gè)對(duì)象具有對(duì)稱性:這句是"thedishes

onTableOne"(一桌上的菜)和"thedishesonTableTwo"

(二桌上的菜加乍比較,因此后半句中的"菜"字不能省略。"that"

與"those"是比較級(jí)句中的專用代詞。由于該句中所比較的對(duì)

象是復(fù)數(shù),因此,要用"those"來(lái)代替前面的名詞。所以本題

答案應(yīng)該選"B"。

()Therearemorepeopleinthisroomthaninthat

one.

A)thatB)thoseC)peopleD)/

要注意在"Thereis..."或"Thereare..."的比較級(jí)句型

中,習(xí)慣上不用上題所講到的專用代詞。所以本題答案應(yīng)該選

"D"。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或

D表示,填入空格內(nèi)):

()1.Showyourwatchme.isslow.

A)to,MineB)to,MyC)for,MineD)for,

My

()2.doyoulike,thesummerholidaysor

thewinterholidays?

A)What,betterB)What,bestC)Which,

betterD)Which,best

()3.Shewrotealetterandenclosedaphotoof

takeninherhousingestate.

A)herselfB)herC)her'sD)myself

()4.ShetoldJack,Tomandmetoamong.

A)talkitover,usB)talkoverit,

C)talkitover,ourselvesD)talkoverit,ourselves

()5.TIIdoitbymyself.Iwon'tneedhelp.

A)anyone*selseB)anyoneelse'sC)anyone

others1D)otheranyone/s

()6.1hearduntilmyfriendtoldmeaboutit.

A)everythingB)somethingC)nothingD)

anything

()7.Wouldyoulikemorebread,Jack?

A)anyB)anotherC)littleD)alittle

()8.Onlyonestudentgottherightanswer.But

didnzt.

A)theotherB)anotherC)othersD)therest

()9.Hedoesn'tthinkofthemwillgotherewith

you.

A)noneB)someC)manyD)

much

()10.Thefilmisdullandpeoplelikeit.

A)afewB)fewC)alittle

D)little

()11.Haveyouall?

A)gotreadyeverythingB)got

everythingreadyfor

C)goteverythingreadyD)gotreadyfor

everything

()12.Helptosomesweets,everyone.

A)yourselvesB)yourownC)yourself

D)byyourself

()13.Hehassixuncles.Fiveofthemaredoctorsand

isadriver.

A)anotherB)thesixthC)other

D)theother

()14.Believeornot,Ididitallby.

A)meB)usC)myself

D)ourselves

()15.A:Arethesetwobooksyours?B:No,of

themismine.

A)eitherB)noneC)both

D)neither

()16.Neitherofthetwinsthetoytrain.

A)likeB)likesC)islike

D)arelike

四、數(shù)詞:表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為

基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示順序的數(shù)

詞叫序數(shù)詞。

數(shù)詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞之分:基數(shù)詞表示數(shù)量概念;序數(shù)詞

表示順序概念。首先要注意一些數(shù)詞在寫(xiě)法上的變化,如:forty;

ninth;twentieth更要注意它們?cè)诰渥又械牟煌梅ê妥兓?/p>

例題解析:

()Aboutstudentswenttothepictureshowthat

day.

A)hundredsofB)twohundredsC)two

hundredofD)twohundred

"about"意為"大約",是指具體數(shù)量,因此,不能用表

示不定數(shù)量的詞語(yǔ)"hundredsof"(意為"成百個(gè)")。在表

示確定數(shù)量時(shí),英語(yǔ)中的"hundred"不加"s",即不變復(fù)數(shù)。

再由于"students"前沒(méi)有定冠詞"the",不是"其中〃之意,

因此,也不能加介詞"of"。所以本題答案應(yīng)該選"D"。

()ofClassFourstudentshavejoinedthe

singinggroup.

A)Three-fifths,theB)Three-fifth,theC)

Three-fifths,/D)Three-fifth,/

英語(yǔ)中,"幾分之幾”的表達(dá)方式是分子用基數(shù)詞、分母用

序數(shù)詞,中間用短橫"-"連接。當(dāng)分子大于"一"時(shí),分母序

數(shù)詞要加"s"。再由于本題句中數(shù)量用的是"of"詞組,即意

為"其中的五分之三",因此后面的名詞"students"必定是"確

指”的,要加定冠詞"the"。所以本題答案應(yīng)該選"A"。在

這里要特別注意的是:不要看到"students"前有修飾詞"Class

Four"就不敢加定冠詞"the",要懂得這里的"the"是修飾

"students"的。同樣,"theEnglishlanguage”詞語(yǔ)的表達(dá)

形式也類似于此種情況。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或

D表示,填入空格內(nèi)):

()UohnhastwelvecoinsandJoanhasones,

threetimesasmanyasJohn.

A)thirteenB)fifteenC)thirty-sixD)forty-eight

()2.Thepostcodeusedinourneighbourhoodis.

A)56348574B)200333C)aquarterD)adozen

()3.Todayisherbrotherzsbirthday.ison.

A)She,fifthofMayB)She,MayfifthC)Hers,May

fifthD)Hers,Maythefifth

()4.ofthestudentsgotoschoolbybike.

A)Two-threeB)Two-thirdsC)Two-threes

D)Two-third

()S.Thereareaboutseatsinthehall.

A)twohundredsB)twohundredC)

hundredsofD)twohundredof

()6.A:Howoftenshouldwepublishthepaper?B:

A)Inoneweek'stimeB)OnceamonthC)

AftertwoweeksD)Forhalfamonth

()7.AboutthestudentswenttotheScience

MuseumlastThursday.

A)hundredsofB)twohundredC)

twohundredofD)twohundreds

五、介詞:

介詞是一種虛詞,它不能單獨(dú)使用,后面要跟名詞、人稱代

詞賓格或動(dòng)名詞。同一個(gè)動(dòng)詞,搭配不同的介詞,可以衍變出各

種不同含義的詞組來(lái),而且在不同場(chǎng)合所用介詞也各不相同。因

此,介詞的用法是比較復(fù)雜的,要求我們?nèi)ブ饌€(gè)記住。只有在看

懂、理解整個(gè)句意的前提下,才能選對(duì)正確的介詞。

例題解析:

()Mr.BrownflewtoWashingtonthenightbefore

last.

A)inB)onC)atD)/

在表達(dá)某一天的具體時(shí)間時(shí),應(yīng)該用介詞"on"。但是本

句是表達(dá)"在前天的夜里",與"在前天"(thedaybefore

yesterday)相仿,前面不該用任何介詞,所以本題答案應(yīng)該選

"D"。

()Theschoolgateisthenorthoftheclassroom

building.

A)inB)toC)onD)at

在英語(yǔ)中,表達(dá)"東、南、西、北"的方位介詞常見(jiàn)有三個(gè):

表示在方位區(qū)域的內(nèi)部時(shí),用介詞"in"。如:Theplayground

isinthesouthoftheschool.(操場(chǎng)在學(xué)校的南面。)表示在

與方位區(qū)域連壤的外部時(shí),應(yīng)該用介詞"on"。如:Room203

isonthewestofRoom205.(203室在205室的西面。)表

示在與方位區(qū)域不連壤的外部時(shí),應(yīng)該用介詞"t。"。如:

ShanghaiistotheeastofNanjing.(上海在南京的東面。)

本題的"校門(mén)"在〃教學(xué)大樓"的北面,應(yīng)該用介詞看。",所

以答案應(yīng)該選"B"。

()You'IIgetonethousanddollars.

A)afterallB)atallC)inallD)alltogether

"afterall"意為"到底"、"畢竟"、"終于";"atall"

通常與"not"連用,意為"完全不‘’、"一點(diǎn)也不";"inall"

通常用于數(shù)量詞后面,意為"總共",同義詞是"altogether"。

所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()Thisbuscanrun70milesanhour.

A)forB)withC)atD)in

在表示"速度"、"溫度"、"價(jià)格"意思時(shí),應(yīng)該用介詞

"at"。所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()Ifssaidhestayedtherequietlytwoo'clock

thatafternoon.

A)onB)atC)untilD)by

"attwoo'clockthatafternoon"意為"在昨天下午兩

點(diǎn)鐘",時(shí)態(tài)通常用"過(guò)去進(jìn)行時(shí)";"bytw。。'clockthat

afternoon"意為"在昨天下午兩點(diǎn)鐘前",時(shí)態(tài)通常用〃過(guò)

去完成時(shí)";'"untiltwoo'clockthatafternoonz,意為"直

到昨天下午兩點(diǎn)鐘",時(shí)態(tài)通常用"一般過(guò)去時(shí)"。本句中"stay"

是延續(xù)動(dòng)詞,因此可用"until"句型;如果句中謂語(yǔ)是瞬間動(dòng)詞

的話,就應(yīng)該用"not…until"句型了。所以本題答案應(yīng)該選"C"o

()Tomdidnztattendthelectureyesterdayevening

hisillness.

A)asB)forC)becauseD)becauseof

在本句中,"因?yàn)樯?是一個(gè)詞語(yǔ),而不是原因狀語(yǔ)從句,

因此,不能選連詞"as"、"for"或"because”來(lái)連接,而

要用介詞詞組"becauseof"。所以本題答案應(yīng)該選"D"。

()Nowitsquiteimportantustomakefulluseof

time.

A)forB)toC)ofD)with

"It'simportanttosb/(意為"它對(duì)某人來(lái)說(shuō)很重要")

是詞語(yǔ)搭配,"It's...forsb.todo..."(意為"做某事對(duì)某

人來(lái)說(shuō)是怎樣的”)是句型。當(dāng)兩者交叉、重疊使用時(shí),詞語(yǔ)要

讓位于句型。所以本題答案應(yīng)該選"A"。同樣,"Ilikeitsomuch

that…"句型中用"s。"、而不用"very",也屬于這種類型的

表達(dá)方式。

()It'sniceyoutogettheticketFl.Ifs

saidthecar-raceisveryexciting.

A)of,forB)for,forC)of,ofD)for,of

這句是"It's...ofsb.tod。"句型,意為"某人真是怎么

樣,做了某事"。后半句中"ticketfor"是固定詞語(yǔ),意為"什

么內(nèi)容的票子"。所以本題答案應(yīng)該選"A"。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或

D表示,填入空格內(nèi)):

()1.Youcandrawitpaintsandbrushes.

A)byB)withC)inD)

use

()2.Whatdidyouhavebreakfast?

A)asB)withC)aboutD)

for

()3.Thepolicehelpingtomakeourcityasafe

placetoliveandwork.

A)is,inB)are,inC)is,/D)

are,/

()4.Tvegotthreequestionyoutothinkabout.

A)ofB)forC)giveD)to

show

()5.WecanaskpeopletheFestivaltodothequiz.

A)inB)onC)atD)for

()6.Whathappenswhenweputsomesugara

glassofwarmwater?

A)onB)offC)out

D)into

()7.theyarrivedatthevillageafterall.

A)AttheendB)IntheendC)LastD)

Attentively

()8.TheclassteacherwassentChristmascards

someofthestudents.

A)to,byB)/,byC)to,fromD)/,to

()9.Q:Whatisthatfilm?A:Itzsasciencefilm.

A)likeB)aboutC)onD)for

()10.Whynotaskyourfriendsomeadviceif

you'rereallyintrouble?

A)offerB)togiveC)toD)for

()11.Thebeautifulhouseissale.Butitwon,tbe

_____sale.

A)on,forB)for,onC)with,forD)with,on

()12.Theweatherherewascoldlastweek.

A)akindB)akindofC)kindofD)

kindsof

()13.Thesinginggroupismadefourhandsome

lads.

A)ofB)fromC)upofD)upfrom

()14.Somethingwrongmywatch,I'mafraid.

A)is,withB)is,inC)are,withD)

are,in

()15.Thereamanandtwowomenthe

picture.

A)is,onB)are,inC)are,on

D)is,in

()16.Marydoesn7tknowwhatliesahead.,

she'sonly12.

A)AtallB)InallC)Afterall

D)Forall

()17.Shouldwethepostagetheparcelby

ourselves?

A)pay,onB)pay,ofC)payfor,onD)payfor,of

()18.Aliceherservicetothepublic.

A)wasawardedtheprizeforB)was

deservedtogettheprizefor

C)wasproudforD)was

pleasedfor

六.動(dòng)詞:

動(dòng)詞八種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和幾種變化形

八種時(shí)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

一般現(xiàn)在時(shí)(經(jīng)常,反復(fù),爰好,特點(diǎn),條件,真理)do;does

am;is;aredone

一般過(guò)去時(shí)(過(guò)去發(fā)生的事,不強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果)did;-ed

was;weredone

一般將來(lái)時(shí)(將要發(fā)生的事)willdo

willbedone

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(現(xiàn)在正在發(fā)生的事)am;is;aredoing

am;is;arebeingdone

過(guò)去進(jìn)行時(shí)(當(dāng)時(shí)正在發(fā)生的事)was;weredoing

was;werebeingdone

現(xiàn)在完成時(shí)(過(guò)去發(fā)生的事,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果)have;hasdone

have;hasbeendone

過(guò)去完成時(shí)(過(guò)去完成的事;過(guò)去以前發(fā)生的事)haddone

hadbeendone

過(guò)去將來(lái)時(shí)(過(guò)去將要發(fā)生的事)woulddo

wouldbedone

***********

***

不定式:do;notdo;todo;nottodo命令式:do;

don'tdo

現(xiàn)在分詞:doing動(dòng)名詞:doing

過(guò)去分詞:done

例題解析:

()Look.Maryanicedog.Sheitjustnow.

A)hasdrawn,drewB)drew,hasdrawnC)is

drawing,drewD)isdrawing,hasdrawn

在"Look"、"It'sevening"、"Whereissb.等

句子后面,可能要用"現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)",也有可能要用"現(xiàn)在完成

時(shí)"。反正,要根據(jù)具體情況來(lái)具體分析,考慮問(wèn)題一定要從整

體情況著眼。本題后半句"justnow"意為〃剛才",很明顯要

用”一般過(guò)去時(shí)",因此前句如用"現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"就不妥,造成

句意邏輯上的錯(cuò)誤。前句用"現(xiàn)在完成時(shí)"才對(duì)。所以本題答案

應(yīng)該選"A"。

()Thiskindoffridgeverywell.

A)sellB)sellsC)aresold

D)issold

在英語(yǔ)中,表達(dá)某物銷路不錯(cuò),要用表示〃特點(diǎn)"的"一般

現(xiàn)在時(shí)"形式,而不能用"被賣(mài)"這種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式來(lái)表示。由

于本句主語(yǔ)"thiskindoffridge"是單數(shù)第三人稱,所以本題

答案應(yīng)該選"B".

()WhatMr.Smith?Helooksworriedsomuch.

A)happenswithB)happenstoC)happened

withD)happenedto

在英語(yǔ)中,"發(fā)生"通??勺g為"happened"或"tookplace",

要注意它不能變"被動(dòng)語(yǔ)態(tài)"。本題之意是"史密斯先生發(fā)生了

什么事?他顯得很焦慮。"因此,"發(fā)生"不能用表示經(jīng)常行為

的"一般現(xiàn)在時(shí)"形式,應(yīng)該用"一般過(guò)去時(shí)"的"happened

tosb."固定詞組來(lái)表達(dá)。所以本題答案應(yīng)該選"D"。

()Mary:ShallItellMichaelaboutthenews?

Jack:No,you.He'salreadyknownit.

A)can7tB)mustnztC)

needn7tD)don't

本題是考核情態(tài)動(dòng)詞句型的正確回答。在"MustIdo、

"ShallIdo"Wouldyoulikemetodo…?”問(wèn)句后

面都可以用"No,youneedn't."(不必要)來(lái)回答。本題根據(jù)

后句的句意應(yīng)該選此回答為妥。所以答案應(yīng)該選"C"o在"May

I…?”問(wèn)句后面,通常有以下幾種否定回答:1.No,you

mustnzt.2.No,youmaynot.3.Sorry,youcan't.41m

afraidyoucan't.5.No,youcan't.

()clothesareusuallynearafireinwinter.

A)Washed,hungB)Washed,hangedC)

Washing,hungD)Washing,hanged

"washed"意為"被洗過(guò)的",可以修飾"衣服"/washing"

意為"正在洗的",它該修飾人、不該修飾"衣服"。后句意為

"被掛在火爐旁",該用過(guò)去分詞"hung"才對(duì)。"hanged"

也是"hang"的過(guò)去分詞,但是它的意思是"被絞死"。所以

本題答案應(yīng)該選"A"。

()Thebookbyme.Iittoafriendofmine.

A)iswritten,sentB)iswritten,

havesent

C)waswritten,sentD)waswritten,

havesent

"書(shū)是被某人寫(xiě)的"、"書(shū)是在某地方被寫(xiě)的"都是表示發(fā)

生在以前的動(dòng)作,該用一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如過(guò)說(shuō)"書(shū)是被用

英語(yǔ)寫(xiě)的",那就是指書(shū)的特點(diǎn)了,就該用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

了。后半句意為"我把它寄給朋友了"是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在書(shū)不在我這里。

不是強(qiáng)調(diào)過(guò)去寄的,不該用一般過(guò)去時(shí),而該用現(xiàn)在完成時(shí)。這

種類型的時(shí)態(tài),學(xué)生最容易錯(cuò),千萬(wàn)要注意。英語(yǔ)中有許多動(dòng)作

是以前發(fā)生的、但沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)的句子都用"現(xiàn)在完成時(shí)"表達(dá)。

所以本題答案應(yīng)該選"D"。

()Mr.Jacksonthecityquitewellsincehein

thecityforacoupleofyears.

A)knows,wasB)hasknown,wasC)

knows,hasbeenD)hasknown,hasbeen

本句中的"since"不是"自從"之意,因此,前半句與后

半句用”現(xiàn)在完成時(shí)"和"一般現(xiàn)在時(shí)”的形式做是錯(cuò)誤的。本

句中的"since"意為"由于",與"as"近義。根據(jù)句意,"熟

悉城市”是表示杰克遜先生的"特點(diǎn)",要用"一般現(xiàn)在時(shí)"表

達(dá);"他來(lái)到這個(gè)城市有兩、三年了"是表示到現(xiàn)在為止的結(jié)果

情況,要用"現(xiàn)在完成時(shí)"表達(dá)。所以本題答案應(yīng)該選"C"。

()Couldyoutellme?

A)howtodoitB)whydoitC)howtodo

D)whattodoit

由于"d。”通常用作及物動(dòng)詞,因此要注意它有否賓語(yǔ)。

要避免"C"的沒(méi)有賓語(yǔ)和"D"的重疊賓語(yǔ)的錯(cuò)誤。"B"是不

定式遺漏了"t。",所以本題答案應(yīng)該選"A"。關(guān)于"d?!钡?/p>

這種特點(diǎn)很重要,為了熟記它,可以背一句口訣:"howtodo

it,whattodo”0

()Englishishisfavouritesubject.Hecanitvery

fluently.

A)sayB)talkC)speakD)tell

由于后句"it"指的是"English",因此要用動(dòng)詞"speak"

才對(duì)。所以本題答案應(yīng)該選"C"。"tak'是不及物動(dòng)詞,后

面不跟賓語(yǔ)。"speak"既可作不及物動(dòng)詞用,也可作及物動(dòng)詞,

賓語(yǔ)只能是語(yǔ)言。"tell"的賓語(yǔ)有限;有"astory"、"the

difference"、"thetruth"、"alie"、"thetime"等。"say"

可跟的賓語(yǔ)最多,不再一一例舉。由此句我們得到啟示;即我們

在做習(xí)題時(shí)不要被單詞的表面現(xiàn)象所迷惑,一定要看清楚它的內(nèi)

涵,即注意到它的真正含義是什么。再舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明注意內(nèi)

涵的重要性:例1.ArecorderisusedtolearnEnglishinour

class.例2.HisspokenEnglishispoor.Heonlyspeaksa

wordofit.

()Mr.Blackisthemanagerofthiscompany.He

thiscompany.

A)takeschargeofB)isresponsibletoC)isin

thechargeofD)hasthedutyfrom

在英語(yǔ)中,"他負(fù)責(zé)這家公司"有多種說(shuō)法,如:LHeisin

chargeofthiscompany.2.Hisjobistobeinchargeofthis

company.3.Thiscompanyisinthechargeofhim.4.Heis

responsibleforthiscompany.5.Hehasthedutyofthis

company.6.Hetakeschargeofthiscompany.在這里要注

意動(dòng)詞與介詞的搭配關(guān)系,不要記錯(cuò)了。本題答案應(yīng)該選"A"。

()10.Pleasethecitymapbeforeyougo

sightseeing.

A)lookatB)havealookC)watchD)

read

在英語(yǔ)中,"看"在不同場(chǎng)合有不同的譯法。"lookat"

意為"粗略地看";"havealook"意為"看一下",其后不

能跟賓語(yǔ);"watch"意為"注視、仔細(xì)地看",雖然可以跟"地

圖"搭配,但是,它只是表示一種"看"的狀態(tài),沒(méi)有"查看路

線"之意。"看書(shū)"、"看地圖"都要用動(dòng)詞"read",意為"閱

讀"、"查看"。所以本題答案應(yīng)該選"D"。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或

D表示,填入空格內(nèi)):

()1.Theyanyfood.They1vegotplentyof

forthepicnic.

A)needn/t,itB)needn/t,themC)donzt

need,itD)don,tneed,them

()2.Hisfavouriteisataxidriver.

A)job,tobeB)job,/C)work,tobe

D)work,/

()3.Whydoeslikethisuniform?

A)henot,wearingB)nothe,wearingC)henot,

wearD)nothe,wear

()4.Youcannotonlylearnmakethedelicious

drink,youcanalsoit.

A)to,eatB)to,eatC)howto,enjoy

D)howto,enjoy

()5.Haveyouallyourpensyet?

A)preparedB)preparedforC)preparation

D)preparationfor

()6.Dannypractisestwiceweek.

A)toswim,aB)toswim,everyC)swimming,a

D)swimming,every

()7.Youmusttocatchfishherenearthepond.

A)nottryB)trynotC)nottotry

D)totrynot

()8.Whenweontheair-conditionerinsummer,

wefeelmorecomfortable.

A)sitB)putC)turnD)

open

()9.Wouldyoumindthewindow?

A)myclosingB)mycloseC)toclose

D)forclose

()10.Theteacherkeptthepupilsforfivehours.

A)waitingB)towaitC)towaiting

D)waits

()11.Mr.GreenChinaforsixyears.

A)hasbeeninB)hasbeentoC)hascometo

D)hasgoneto

()12.Theycouldhardlyunderstandwhattheengineer

said,?

A)couldn'ttheyB)didn'ttheyC)couldthey

D)didthey

()13.Tellhimafraidofdogs.

A)notbeB)nottobeC)don'tbe

D)won'tbe

()14.Ifheheretomorrow,pleasetellhimwhenhis

uncle.

A)willcome,comesB)comes,comesC)comes,

willcomeD)willcome,willcome

()15.Thepostageontheparcelmealotof

money.

A)tookB)spendC)paid

D)cost

()16.Haveyouwhotookawayyourkey?

A)foundB)foundoutC)lookedfor

D)got

()17.Parisisn'tthecapitalofBritain,isit?.

A)Yes,itisB)No,itisn'tC)Yes,it

isn'tD)No,itis

()18.Thebossmadetheworkersforhours.

A)workB)toworkC)working

D)works

()19.Myhopeisanengineerin10years'time.

A)becomeB)tobecomeC)becoming

D)became

()20.Wewillgotothefactorytoworkfor.

A)sometimesB)sometimeC)sometimes

D)sometime

()21.Whichsubjectdoyou,Englishormaths?

A)likebestB)preferbestC)likemost

D)prefer

()22.Ifitistrue,itmanyinterestingquestions.

A)israisedB)roseC)raises

D)rises

()23.Pleaseyourhandsifyou'vegotthe

answer.

A)putupB)setupC)getup

D)makeup

()24.Bytheageoften,thelittlegirlherfirst

collectionofpoems.Shezsnowveryfamous.

A)haspublishedB)hadpublishedC)

publishedD)wouldpublish

()25.Maryshouldatonce.

A)operateonB)beoperatedC)beoperated

onD)operate

()26.Doyoumindmyusingyourdictionaryforawhile?

A)OfcoursenotB)Yes,pleaseC)Itdoesn't

matterD)Yes,hereyouare

()27.Where?Totheteachers'office.

A)haveyougoneB)hashegoneC)ishe

goingtoD)haveyoubeento

()28.Please

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