海南省瓊海市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題（原卷版）

海南省瓊海市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題（時(shí)間：60分鐘；滿分：100分）歡迎你參加這次測試，祝你取得好成績！一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請選出該答案的字母代號填入答題卷中。每小題3分，共48分）1.小強(qiáng)進(jìn)入七年級后各方面變化很大。下列表現(xiàn)屬于他青春期生理變化的是（）A.個(gè)子長得很快，長出了喉結(jié)，臉上還長了不少令人討厭的小痘痘B.覺得自己長大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，常為一點(diǎn)小事沖動C.開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們很落后D.開始關(guān)注和了解異性，對某個(gè)女同學(xué)很有好感，愿意與她接近2.學(xué)校團(tuán)支部就“異性同學(xué)交往”等問題對全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：調(diào)查問題渴望與異性同學(xué)交往認(rèn)為異性同學(xué)交往是必要的能夠主動大方的和異性同學(xué)交往調(diào)查結(jié)果99.6%97.7%18.9%調(diào)查結(jié)果說明（）A.中學(xué)生非?？释c異性交往，不利于健康成長 B.中學(xué)生能夠認(rèn)識到與異性交往的必要性C.異性交往不需要主動大方地交往的方式 D.與異性交往是對我們的考驗(yàn)，不能萌生朦朧情感3.在議題學(xué)習(xí)中，老師設(shè)計(jì)了三個(gè)子議題：結(jié)合老師設(shè)計(jì)的三個(gè)子議題，請你判斷老師的總議題是（）子議題1:知恥之心——他人的“筆記”該不該拿?子議題2:底線意識——高鐵抽煙引發(fā)的“嚴(yán)重后果”子議題3:增強(qiáng)自控——面對“網(wǎng)絡(luò)游戲”的艱難抉擇A.行己有恥 B.止于至善 C.自信自強(qiáng) D.獨(dú)立思考4.下列對青春時(shí)光中的“微行為”點(diǎn)評正確的有（）序號微行為微點(diǎn)評①小曉認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原則②小麗周末堅(jiān)持為行動不便的鄰居送早餐從點(diǎn)滴小事做起，積善成德③小兵看到自己長胡子、長出了喉結(jié)，心里很害怕沒有正確認(rèn)識青春期生理變化④小軍不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解有批判性思維的表現(xiàn)A①② B.①④ C.②③ D.③④5.國家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二四年新年賀詞：2023年，我們接續(xù)奮斗、砥礪前行，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，看到了美麗風(fēng)景，取得了沉甸甸收獲。大家記住了一年的不易，也對未來充滿信心。這啟示我們（）①自信是成功的唯一條件②自信可以激發(fā)潛能與活力③有了自信，才能有堅(jiān)定的信心和希望④唱響自信之歌，做一個(gè)自信的人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.當(dāng)年輕人產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí)，經(jīng)常使用“emo”一詞。拒絕“emo”,我們應(yīng)（）（注：“emo”為網(wǎng)絡(luò)流行語。本義為一種情緒化音樂風(fēng)格，在互聯(lián)網(wǎng)世界里，衍生出“憂郁”“傷感”“心情低落”等多重含義）①改變認(rèn)知，適當(dāng)分析②主動溝通，尋求幫助③合理調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意④把握節(jié)奏，大肆宣泄A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.隨著青春期的身心發(fā)育和生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展，我們的情緒發(fā)生著微妙變化，情感體驗(yàn)也愈加豐富。我們要正確對待青春的情緒，學(xué)會創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)，做情緒情感的主人。下列句子體現(xiàn)“情感”的有（）①人非草木，孰能無情②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③喜怒哀樂，人之常情④兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.近日，山東煙臺一男生盧同學(xué)用模型還原了爺爺奶奶的家。盧同學(xué)說，他特別懷念小時(shí)候的時(shí)光，也希望給爺爺奶奶一個(gè)驚喜。爺爺奶奶看到模型后很開心。盧同學(xué)說，這樣的小院子承載的不僅是自己的思念，也是很多游子對家鄉(xiāng)的思念。下列說法正確的是（）①情感驅(qū)使我們滿足親人的一切愿望②情感反映著我們對人和事的態(tài)度③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)④愛的情感是人最基本的精神需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2024年4月30日，湯洪波、唐勝杰、江新林三位航天員在東風(fēng)著陸場安全著陸，神舟十七號載人航天任務(wù)取得圓滿成功。中國載人航天的每一次重大突破，都是一場“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”，幾代中國航天人用了整整三十年，完成了“三步走”戰(zhàn)略任務(wù)，建成了自主建造、獨(dú)立運(yùn)行的“天宮”空間站。由此可見（）A.集體的力量取決于成員的數(shù)量 B.集體的成功需要凝聚共同愿景，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.集體充滿關(guān)懷，助力個(gè)人成長 D.集體需要制定共同的規(guī)則，建立競爭機(jī)制10.下面是小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱。你給他最貼切的建議是（）我是?；@球隊(duì)的主力，在一次比賽前，老師卻安排打球水平不如我，但組織能力更突出的小磊擔(dān)任隊(duì)長。為此我很氣憤，在比賽時(shí)消極懈怠，最終籃球隊(duì)輸?shù)袅吮荣悺Ｎ液芸鄲?，不知道怎么辦？A.在集體中應(yīng)該服從老師的安排 B.堅(jiān)持集體主義，識大體、顧大局C.維護(hù)集體利益要放棄個(gè)人利益 D.要努力消除集體中的不合理因素11.如示意圖說明（）A.我們的生活與法律息息相關(guān) B.法律是處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺C.法律是由國家制定或認(rèn)可的 D.法律是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)12.《中華人民共和國愛國主義教育法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議于2023年10月24日通過，現(xiàn)予公布，自2024年1月1日起施行。（）A.法律是由國家制定或認(rèn)可 B.法律與道德共同約束人們的行為C.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力13.教育部頒布的《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》自2023年10月15日起施行。教育部整治校外“隱形變異培訓(xùn)”“黑競賽”亂象，這體現(xiàn)了對未成年人的（）A.家庭保護(hù) B.社會保護(hù) C.政府保護(hù) D.學(xué)校保護(hù)14.下列行為直接體現(xiàn)出“法律對生活加以規(guī)范和調(diào)整”的有（）①經(jīng)營網(wǎng)店的父母主動申報(bào)納稅②一初中生想進(jìn)網(wǎng)吧被婉言拒絕③父母為剛出生的孩子申報(bào)戶口④我積極參加“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，學(xué)會運(yùn)用法律，對于青少年來說十分重要。為此，我們青少年要（）A.做到大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷B.加快立法，完善相關(guān)的法律法規(guī)C.明白我們年齡小，實(shí)施犯罪行也沒關(guān)系D.成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者16.2023年3月15日，在央視“3?15晚會”中曝光了“香米”亂象，不法商家在普通大米中添加香精，產(chǎn)品以次充好。這給我們消費(fèi)者的啟示有（）①學(xué)習(xí)相關(guān)法律，杜絕侵權(quán)行為發(fā)生②增強(qiáng)法治觀念，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益③加強(qiáng)市場監(jiān)管，加大執(zhí)法力度④樹立法治意識，通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、簡答題（10分）17.【青春情緒】伴隨著青春的變化，我們的情緒也發(fā)生著微妙變化，為了了解和體驗(yàn)自己的情緒。麗麗記錄了自己一天情緒的變化曲線。（如圖）（1）青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，請結(jié)合所學(xué)知識與生活實(shí)際，舉例說明我們應(yīng)該如何正確對待青春期的情緒？所學(xué)知識舉例說明①②③④（2）學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，對我們做情緒的主人有什么意義？三、辨析題（12分）18.近年來，未成年人犯罪事件時(shí)有發(fā)生，并呈現(xiàn)低齡化趨勢。2024年3月1日，最高檢通報(bào)指出，從全國總體情況看，未成年人犯罪仍呈上升趨勢。最高檢表示，要加強(qiáng)未成年人檢察工作，高度重視未成年人犯罪預(yù)防和治理，對未成年人實(shí)施的嚴(yán)重犯罪，符合核準(zhǔn)追訴條件的，要依法追究刑事責(zé)任。對此，小治認(rèn)為：加強(qiáng)對未成年人犯罪的追訴等舉措，表明了我們未成年人將不再受特殊關(guān)愛和保護(hù)。請你運(yùn)用有關(guān)知識，結(jié)合材料，對小治的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。四、材料分析題（15分）19.【喜報(bào)：某校七年級（2）班被評選為學(xué)校優(yōu)秀班集體】班主任到教室里宣布了這個(gè)好消息，同學(xué)們歡呼雀躍。不久，學(xué)校校報(bào)的小記者就到教室里來采訪了。小記者問了同學(xué)們兩個(gè)問題：你們是怎樣建成優(yōu)秀班集體的？你們在這樣的班集體感覺怎樣？同學(xué)們爭先恐后地回答小記者的提問。李麗娜同學(xué)說：“班主任和我們在七年級剛開學(xué)的時(shí)候就制定了班級奮斗目標(biāo)：我們要成為學(xué)校里最團(tuán)結(jié)、最有禮貌、最愛學(xué)習(xí)的班集體?！笨捣纪瑢W(xué)說：“我是小組長，我不講哥們兒義氣，不包庇同學(xué)，哪怕是我的好朋友，這樣班集體才可以風(fēng)清氣正。”石楊同學(xué)說：“有一次我生病了，班主任立即把我送到醫(yī)務(wù)室，之后又派同學(xué)來照顧我，我感覺非常溫暖?！瘪R航同學(xué)說：“我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，競爭非常激烈，但是我們依然相互幫助、相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。”李海峰同學(xué)說：“我們每個(gè)月都要召開班干部例會，解決問題，制定班級規(guī)則，提出班級建設(shè)方案?！保?）請結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說為什么這樣的班集體能配得上“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號？（2）為了建設(shè)美好班集體，你準(zhǔn)備如何在共建中盡責(zé)？五、實(shí)踐探究題（15分）20.【筑牢未成年人保護(hù)堅(jiān)實(shí)屏障】材料一一段海南“13歲女孩遭遇校園霸凌，被多名女孩毆打致傷”的視頻引發(fā)社會廣泛關(guān)注。公安機(jī)關(guān)通報(bào)稱依據(jù)治安管理處罰法相關(guān)規(guī)定，對其中已滿14周歲的違法未成年人依法給予行政處罰，并責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。材料二青少年欺凌防治是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要堅(jiān)持不懈、抓常抓新。2023年上半年，海南省教育廳印發(fā)《關(guān)于建立健全中小學(xué)學(xué)生欺凌綜合治理工作長效機(jī)制的通知》，明確要從健全工作機(jī)制、加強(qiáng)教育引導(dǎo)、開展