江蘇省泰州市泰興市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題（解析版）

2024春學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)試題（考試時(shí)間：45分鐘滿分：30分）第一部分選擇題（共15分）注意:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目的要求（每小題0.5分）。1.杜鵑花和杜鵑鳥生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻慷霹N鳥的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→杜鵑鳥；杜鵑的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→杜鵑花，由此可以看出杜鵑花和杜鵑鳥生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞。故選A。2.某同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞、蠶豆葉上的保衛(wèi)細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)某結(jié)構(gòu)僅在蠶豆葉保衛(wèi)細(xì)胞中出現(xiàn)。此結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.葉綠體【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，B錯(cuò)誤。C．植物細(xì)胞液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤。D．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。洋蔥表皮細(xì)胞無葉綠體、蠶豆葉上的保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體、人口腔上皮細(xì)胞無葉綠體。所以，葉綠體僅在蠶豆葉保衛(wèi)細(xì)胞中出現(xiàn)，D正確。故選D。3.指紋識(shí)別是多數(shù)智能手機(jī)的標(biāo)配功能，小小的指紋包含了重要的信息，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的______中。A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】C【解析】【分析】人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用，不是人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中，C正確。D．細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)的作用，是考查的重點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合者具體的實(shí)例掌握，明確細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。4.下列關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間關(guān)系的圖中，正確的是（）A B.C. D.【答案】A【解析】【分析】（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成的，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

（2）DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，是長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個(gè)螺旋形的梯子。

（3）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

【詳解】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?；蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?；蚴荄NA上決定生物性狀的小單位。因此：細(xì)胞＞細(xì)胞核＞染色體＞DNA＞基因，故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握基因、DNA和染色體的關(guān)系。5.爸爸利用菠菜葉和紅心火龍果果肉的色素分別制作了綠色和玫紅色的面條。綠色和玫紅色色素主要來自的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（）A.液泡、線粒體 B.葉綠體、液泡C.線粒體、液泡 D.液泡、染色體【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡等結(jié)構(gòu)，綠色部位的植物細(xì)胞還具有葉綠體。細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體。染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間?！驹斀狻坎げ巳~的綠色主要來自葉綠體中的葉綠素，而紅心火龍果果肉的玫紅色主要來自液泡中的花青素。因此，綠色和玫紅色色素主要來自的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是葉綠體和液泡。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6.下列生物細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁的是（）A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B.大腸桿菌C.神經(jīng)細(xì)胞 D.酵母菌【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡?！驹斀狻緼．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，A不符合題意。B．大腸桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，B不符合題意。C．神經(jīng)細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁，C符合題意。D．酵母菌屬于真菌，真菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，D不符合題意。故選C。7.圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（）A.甲細(xì)胞中的①具有控制物質(zhì)進(jìn)出功能B.乙細(xì)胞中的②中含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)C.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞核D.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的葉綠體【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。題圖中：①是細(xì)胞膜，②是液泡?！驹斀狻緼．甲細(xì)胞中的①是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，故A正確。B．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。而乙細(xì)胞中的②是液泡，故B錯(cuò)誤。C．結(jié)合分析可知，甲是動(dòng)物細(xì)胞，乙是植物細(xì)胞，兩者都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，故C錯(cuò)誤。D．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為“動(dòng)力車間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)?？梢姡?、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體，故D錯(cuò)誤。故選A。8.制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，不需要用到的材料用具是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸。用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：取鏡和安放→對(duì)光→放置制作的臨時(shí)裝片→調(diào)節(jié)焦距→觀察。圖中A是顯微鏡、B是滴管、C是載玻片和蓋玻片、D是雙面刀片?！驹斀狻恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：“擦”，用潔凈的紗布把C載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，在載玻片的中央用B滴管滴一滴生理鹽水；“刮”，用消毒牙簽在自己瀨凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下；“涂”，把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片的水滴中涂抹幾下?！吧w”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。裝片制好后用A顯微鏡進(jìn)行觀察，不需要用到的材料用具是D雙面刀片，因此ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9.一切生物學(xué)知識(shí)都來源于對(duì)大自然的觀察與實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)活動(dòng)與觀察現(xiàn)象的描述,正確的一項(xiàng)是（）A.在光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠放大物像的是目鏡和反光鏡B.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上滴一滴清水C.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，通常觀察不到細(xì)胞膜D.用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)物像在視野左方，應(yīng)向右方移動(dòng)玻片【答案】C【解析】【分析】使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝，首先明確制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有：擦、滴、刮、涂、蓋、染?！驹斀狻緼．在光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠放大物像的是目鏡和反光鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，A錯(cuò)誤。B．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚。所以，用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，通常觀察不到細(xì)胞膜，C正確。D．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野左方，應(yīng)將裝片向左方移動(dòng)玻片，物像才向右方移動(dòng)到視野的中央，D錯(cuò)誤。故選C。10.“觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)課上，老師建議大家自帶感興趣的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行觀察，小蔡同學(xué)找到了古老的植物“地錢”想要在顯微鏡下看一看。制作成臨時(shí)裝片時(shí)他應(yīng)該先在玻片上滴一滴（）A.碘液 B.生理鹽水C.清水 D.不需要滴任何液體【答案】C【解析】【分析】制作觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般步驟：擦、滴、撕（挑取）、展、蓋、染?！驹斀狻恳话阒谱鲃?dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片及植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，在潔凈的載玻片上分別滴加的液體是生理鹽水、清水；且一般都是用碘液染色，因?yàn)榧?xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色。在制作古老的植物“地錢”的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是為了保持細(xì)胞正常形態(tài)。故選C。11.小丁同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到的圖像如下圖所示，他可以進(jìn)行的操作是（）A.將玻片標(biāo)本向右上方移，避開氣泡B.將玻片標(biāo)本向左下方移，避開氣泡C.將玻片標(biāo)本向左上方移，避開氣泡D.將玻片標(biāo)本向右下方移，避開氣泡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡下觀察到的圖像是倒像，即上下、左右都是顛倒的?！驹斀狻吭谟^察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到的圖像中，右上方有很多氣泡，為了更清晰觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需將氣泡移出視野。由于顯微鏡成倒像，物像的位置和實(shí)際位置相反（是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反），氣泡位于視野的右上方，可以將玻片標(biāo)本向左下方移，可以避開氣泡。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。12.同學(xué)們用普通光學(xué)顯微鏡觀察下列幾種組織，其中屬于動(dòng)物組織的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】植物的組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織；動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等?！驹斀狻緼．A圖為洋蔥鱗片葉表皮，屬于保護(hù)組織，A不符合題意。B．B圖的細(xì)胞有突起，是神經(jīng)元，屬于神經(jīng)組織，B符合題意。C．C圖為管狀結(jié)構(gòu)，應(yīng)為植物的輸導(dǎo)組織，C不符合題意。D．D圖具有保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔，應(yīng)該是葉的下表皮，屬于保護(hù)組織，D不符合題意。故選B。13.人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，主要是由于（）A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣B.泌尿系統(tǒng)和皮膚排出代謝廢物C.血液循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行物質(zhì)交換和物質(zhì)運(yùn)輸D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)【答案】D【解析】【分析】人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)。其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響的，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體?！驹斀狻緼BC．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)確實(shí)提供了人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，泌尿系統(tǒng)和皮膚的排泄功能是維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的重要部分，血液循環(huán)系統(tǒng)在物質(zhì)交換和運(yùn)輸中起著重要作用，但它們并不能單獨(dú)使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，ABC錯(cuò)誤。D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)通過神經(jīng)信號(hào)和激素的調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)和控制身體各部分的活動(dòng)，使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，D正確。故選D。14.按照構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A.④→②→①→③ B.④→③→②→① C.④→②→③→① D.④→①→②→③【答案】C【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻考?xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：④細(xì)胞→②組織→③器官→①植物體，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。15.圖表示油菜植株的六大器官，下列選項(xiàng)都屬于營(yíng)養(yǎng)器官的一組是（）A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥【答案】C【解析】【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。【詳解】油菜屬于被子植物，即綠色開花植物。一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，圖①是花，②是莖，③是果實(shí)，④是葉，⑤是根，⑥是種子。植物通過根吸收水和無機(jī)鹽，通過莖運(yùn)到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器管。故選C?！军c(diǎn)睛】明確被子植物的六大器官，并掌握常見的被子植物的例子，結(jié)合圖形認(rèn)真答題。16.使用顯微鏡觀察綠草履蟲時(shí)，以下操作錯(cuò)誤的是（）A.在綠草履蟲培養(yǎng)液底層吸取樣本B.用棉纖維限制綠草履蟲的運(yùn)動(dòng)C.對(duì)光后先用低倍物鏡觀察D.可滴加醋酸探究其對(duì)刺激的反應(yīng)【答案】A【解析】【分析】在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)從其培養(yǎng)液的表層吸取一滴培養(yǎng)液，原因是表層含氧豐富，草履蟲數(shù)量多。把培養(yǎng)液滴到載玻片上，先用肉眼和放大鏡觀察。草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動(dòng)范圍，減慢它的運(yùn)動(dòng)速度，便于觀察?！驹斀狻緼．在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層，A錯(cuò)誤。B．草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動(dòng)范圍，減慢它的運(yùn)動(dòng)速度，便于觀察，B正確。C．草履蟲體長(zhǎng)一般在180微米左右，存活有大量草履蟲的水滴中甚至肉眼也能觀察到由其反射產(chǎn)生的白點(diǎn)，所以，用低倍數(shù)顯微鏡就可以很容易的觀察到草履蟲的結(jié)構(gòu)，C正確。D．草履蟲能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中在載玻片一側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴加醋酸，醋酸溶液能使草履蟲脫水死亡，故滴加醋酸可觀察其對(duì)刺激的反應(yīng)，D正確。故選A。17.RAS細(xì)胞類似于干細(xì)胞，其轉(zhuǎn)化為Ⅱ型肺泡細(xì)胞的過程稱為（）A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞死亡【答案】B【解析】【分析】生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化；細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織?！驹斀狻考?xì)胞分化是指細(xì)胞從一種類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N類型的過程；在這個(gè)過程中，細(xì)胞獲得特定的形態(tài)和功能；RAS細(xì)胞類似于干細(xì)胞，其轉(zhuǎn)化為Ⅱ型肺泡細(xì)胞的過程就是細(xì)胞分化的典型例子。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。18.繼“種菜”之后，萬眾期待的太空“養(yǎng)魚”將在中國(guó)空間站開啟。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目將斑馬魚和水生被子植物金魚藻作為研究對(duì)象，研究空間環(huán)境對(duì)魚類生長(zhǎng)發(fā)育的影響，實(shí)現(xiàn)我國(guó)在空間站培養(yǎng)脊椎動(dòng)物的突破。不屬于斑馬魚和金魚藻共同的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻堪唏R魚是動(dòng)物，金魚藻是植物。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。斑馬魚和金魚藻都具有細(xì)胞、組織和器官的結(jié)構(gòu)層次，但系統(tǒng)是動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)層次，植物沒有系統(tǒng)這一層次。因此，不屬于斑馬魚和金魚藻共同的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。19.神州十八號(hào)載人飛船攜帶斑馬魚與天宮空間站對(duì)接，這是我國(guó)首次進(jìn)行在軌水生生態(tài)研究。關(guān)于斑馬魚的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.是脊椎動(dòng)物 B.通過鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C.斑馬魚沒有側(cè)線 D.通過鰓進(jìn)行氣體交換【答案】C【解析】【分析】魚類的特征有：終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個(gè)部分；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)?！驹斀狻緼．斑馬魚屬于脊椎動(dòng)物門，具有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，A正確。B．斑馬魚使用其鰭來控制方向和速度，進(jìn)行游泳，B正確。C．斑馬魚具有側(cè)線，這是魚類的典型特征之一，C錯(cuò)誤。D．斑馬魚通過鰓進(jìn)行呼吸，從水中獲取氧氣，D正確。故選C。20.福壽螺是一種外來入侵軟體動(dòng)物，對(duì)水稻等農(nóng)作物危害大。繁殖速度快，體內(nèi)攜帶眾多寄生蟲，危害人體健康。下列關(guān)于福壽螺的敘述正確的是（）A.呼吸器官是肺B.利用腹足運(yùn)動(dòng)C.體表有厚厚的外骨骼D.對(duì)本地生態(tài)沒有影響【答案】B【解析】【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。【詳解】A．福壽螺是軟體動(dòng)物，用鰓呼吸，故A錯(cuò)誤。B．福壽螺利用腹足運(yùn)動(dòng)，故B正確。C．福壽螺體表沒有外骨骼，有外套膜，故C錯(cuò)誤。D．福壽螺是一種外來入侵軟體動(dòng)物，對(duì)水稻等農(nóng)作物危害大，影響本地生態(tài)環(huán)境，故D錯(cuò)誤。故選B。21.如圖中陰影部分表示不同植物之間的共同特征，下列敘述正確的是（）A.1表示都具根、莖、葉B.2表示都依靠種子繁殖C.3表示種子有果皮包被D.4表示都具有輸導(dǎo)組織【答案】D【解析】【分析】觀圖可知：1是水綿和貫眾的共同特點(diǎn)，2是水綿和雪松的共同特點(diǎn)，3是雪松和睡蓮的共同特點(diǎn)，4是睡蓮和貫眾的共同特點(diǎn)?！驹斀狻緼．1是水綿和貫眾的共同特點(diǎn)，水綿屬于藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，A錯(cuò)誤。B．2是水綿和雪松的共同特點(diǎn)，水綿不能產(chǎn)生種子，C錯(cuò)誤。C．3是雪松和睡蓮的共同特點(diǎn)，雪松屬于裸子植物，種子沒有果皮包被，C錯(cuò)誤。D．4是睡蓮和貫眾的共同特點(diǎn)，睡蓮屬于被子植物，貫眾屬于蕨類植物，它們都具有輸導(dǎo)組織，D正確。故選D。22.銀杏沒有真正的花，3、4月份可在其枝頭觀察到裸露的胚珠（如圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.雌蕊沒有子房壁B.銀杏屬于裸子植物C.通常說的“白果”就是銀杏果實(shí)D.沒有真正的花，可用種子繁殖【答案】C【解析】【分析】銀杏樹又叫白果樹，在兩億七千萬年前，銀杏就已經(jīng)出現(xiàn)了，再后來絕大部分的銀杏也像恐龍一樣滅絕了，只在我國(guó)的部分地區(qū)保存下來一點(diǎn)點(diǎn)，有“活化石”和植物中的“熊貓”之稱。銀杏是一種常見的綠色植物，屬于裸子植物，沒有果實(shí)，通常提到的“白果”是銀杏樹的種子。【詳解】A．銀杏屬于裸子植物，種子外面沒有果皮包被，所以雌蕊沒有子房壁，A正確。BCD．銀杏屬于裸子植物，可用種子繁殖，其種子裸露，沒有果皮包被，因此沒有真正的花，無果實(shí)，通常提到的“白果”是銀杏樹的種子，BD正確、C錯(cuò)誤。故選C。23.金倉(cāng)鼠是一種體型較小的哺乳動(dòng)物，喜食堅(jiān)果、植物幼莖和葉。每胎產(chǎn)仔8-20只，壽命一般2-3年。下列關(guān)于金倉(cāng)鼠的敘述錯(cuò)誤的是（）A.尖牙適于啃食植物B.皮毛利于保持體溫C.胎生利于幼仔生存D.心臟只有兩個(gè)腔室【答案】D【解析】【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征：體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳胎生。【詳解】A．哺乳動(dòng)物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維；犬齒鋒利，適于撕裂食物之用，多見于食肉動(dòng)物，草食動(dòng)物有，但少；臼齒有寬大的咀嚼面，適于咀嚼食物作用。金倉(cāng)鼠的尖牙即門牙，適于啃食植物，A正確。B．哺乳動(dòng)物的體表被毛，利于保溫，B正確。C．哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率，C正確。D．金倉(cāng)鼠是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的心臟有四個(gè)腔室（兩個(gè)心房和兩個(gè)心室），而不是兩個(gè)腔室，D錯(cuò)誤。故選D。24.中國(guó)巨竹節(jié)蟲是目前世界上最長(zhǎng)的昆蟲種類。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.身體不分節(jié)B.體表有外骨骼C.有一對(duì)觸角、三對(duì)足D.形似樹枝，不易被天敵發(fā)現(xiàn)【答案】A【解析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動(dòng)物有：各種昆蟲、甲殼動(dòng)物、蜘蛛、蜈蚣等?！驹斀狻緼．中國(guó)巨竹節(jié)蟲作為昆蟲，其身體是分節(jié)的，這是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)基本特征，A錯(cuò)誤。B．昆蟲的體表覆蓋著外骨骼，這有助于保護(hù)它們的身體和維持形狀，B正確。C．昆蟲通常具有一對(duì)觸角和三對(duì)足，這是它們的基本特征之一，C正確。D．中國(guó)巨竹節(jié)蟲因其外形酷似樹枝，具有很好的隱蔽性，這是一種擬態(tài)，D正確。故選A。25.銀耳是一種食用真菌，我國(guó)是人工培育銀耳的發(fā)源地。目前主要以棉籽殼、木屑、小麥面筋等作為培育袋材料。下列關(guān)于銀耳的敘述正確的是（）A.能進(jìn)行光合作用B.通過根從培育袋吸收營(yíng)養(yǎng)C.培育時(shí)需要適宜條件D.屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者【答案】C【解析】【分析】真菌主要通過分解有機(jī)物來獲取營(yíng)養(yǎng)，屬于異養(yǎng)生物。它們不能進(jìn)行光合作用，而是依賴現(xiàn)成的有機(jī)物。真菌的生長(zhǎng)需要適宜的溫度、濕度、氧氣以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等條件。不同的真菌可能對(duì)這些條件有不同的要求。生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分主要分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物和某些細(xì)菌，它們能通過光合作用或化能作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物；消費(fèi)者主要是動(dòng)物，它們依賴攝取其他生物來獲取營(yíng)養(yǎng)；分解者則主要是細(xì)菌和真菌，它們通過分解動(dòng)植物的遺體和排泄物來釋放養(yǎng)分?！驹斀狻緼．銀耳真菌，不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤。B．銀耳是真菌，沒有根，通過菌絲吸收培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤。C．銀耳的培育需要適宜的溫度、濕度、光照和空氣等條件，C正確。D．銀耳是真菌，通過分解有機(jī)物質(zhì)獲取營(yíng)養(yǎng)，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，D錯(cuò)誤。故選C。26.如圖是某些動(dòng)物的腳印，據(jù)此推測(cè)親緣關(guān)系最近的是（）A.甲和乙 B.甲和丙C.甲和丁 D.乙和丙【答案】C【解析】【分析】推測(cè)動(dòng)物的親緣關(guān)系最近的是腳印形態(tài)最相似的動(dòng)物。通過觀察圖中動(dòng)物的腳印，甲和丁的腳印形態(tài)最為相似，因此可以推測(cè)甲和丁的親緣關(guān)系最近?！驹斀狻繄D中甲的足印是五瓣，丁的足印也是五瓣，而且形態(tài)相似；乙的足印是三瓣，近視凸字形；丙的足印是五瓣，呈爪形，根據(jù)分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，可知甲和丁親緣關(guān)系最近，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。27.某同學(xué)為了探究蚯蚓能否改善土壤條件，設(shè)計(jì)了如下裝置，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.裝置乙起對(duì)照作用B.沙子和土壤都要濕潤(rùn)C(jī).裝置要密封防止蚯蚓爬出D.一段時(shí)間后甲裝置中沙子和土壤的界限不明顯【答案】C【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)；根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻緼．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組；實(shí)驗(yàn)探究蚯蚓能否改善土壤條件，實(shí)驗(yàn)變量是蚯蚓的有無，甲放入蚯蚓，乙不放蚯蚓，甲裝置是實(shí)驗(yàn)組，乙裝置起對(duì)照作用，A正確。B．蚯蚓生活在濕潤(rùn)的環(huán)境中；對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除去變量不同，其他相同且適宜，所以沙子和土壤都要濕潤(rùn)，B正確。C．為了保證瓶?jī)?nèi)氣體與外界氣體的流通，使蚯蚓正常呼吸，裝置不能密封，C錯(cuò)誤。D．蚯蚓能夠疏松土壤，所以一段時(shí)間后甲裝置中沙子和土壤的界限不明顯，D正確。故選C。28.某生物興趣小組利用水和無機(jī)鹽配置了培養(yǎng)液，該培養(yǎng)液可以培養(yǎng)下列哪種生物（）A.小球藻 B.酵母菌 C.變形蟲 D.病毒【答案】A【解析】【分析】小球藻：一種單細(xì)胞的綠色微藻，屬于植物界，能進(jìn)行光合作用。酵母菌：一種單細(xì)胞真菌，通常用于發(fā)酵過程，能進(jìn)行有氧和無氧呼吸。變形蟲：一種單細(xì)胞的原生動(dòng)物，以吞噬其他微生物為生。病毒：非細(xì)胞生物，需要寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，不能在培養(yǎng)液中獨(dú)立生長(zhǎng)。【詳解】A．小球藻是光合作用的植物，可以在含有水和無機(jī)鹽的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)，A正確。B．酵母菌是真菌，要利用現(xiàn)成的有機(jī)物，培養(yǎng)液中不含有機(jī)物，B錯(cuò)誤。C．變形蟲是原生動(dòng)物，通常需要有機(jī)物質(zhì)作為食物來源，而不僅僅是水和無機(jī)鹽，C錯(cuò)誤。D．病毒是非細(xì)胞生物，不能在培養(yǎng)液中獨(dú)立生長(zhǎng)，需要宿主細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。29.節(jié)肢動(dòng)物可以分為甲殼綱、昆蟲綱、多足綱和蛛形綱，由此推測(cè)節(jié)肢動(dòng)物在動(dòng)物分類等級(jí)中屬于（）A.門 B.綱 C.目 D.科【答案】A【解析】【分析】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位?！驹斀狻抗?jié)肢動(dòng)物可以分為甲殼綱、昆蟲綱、多足綱和蛛形綱，這些都是綱的分類，綱的上一級(jí)分類單位是門；因此，節(jié)肢動(dòng)物在動(dòng)物分類等級(jí)中屬于“門”這一等級(jí)。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。30.在蘇州工業(yè)園區(qū)的亞洲D(zhuǎn)NA學(xué)習(xí)中心，同學(xué)們興致盎然地用熒光細(xì)菌在瓊脂板上進(jìn)行著細(xì)菌畫的創(chuàng)作。下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是（）A.細(xì)菌是一類多細(xì)胞生物 B.細(xì)菌主要進(jìn)行有性生殖C.細(xì)菌有未成形的細(xì)胞核 D.細(xì)菌含葉綠體，能進(jìn)行光合作用【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；只能依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者；細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的?！驹斀狻緼．細(xì)菌是一類單細(xì)胞生物，A錯(cuò)誤。B．細(xì)菌為原核生物，生殖產(chǎn)生后代時(shí)無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌為原核生物，原核生物與真核生物的區(qū)別是原核生物沒有成形的細(xì)胞核，C正確。D．細(xì)菌為原核生物，原核生物只有唯一的細(xì)胞器核糖體，沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。故選C。第二部分非選擇題（共15分）31.下面是興趣小組同學(xué)以洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析回答下列問題：（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖1中需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是______（填序號(hào)）。為了更清晰地觀察到細(xì)胞核，可以在蓋玻片的一側(cè)滴加______，用______從蓋玻片另一側(cè)吸引，重復(fù)2~3次，使染色劑浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。（2）要使視野中細(xì)胞數(shù)最多，選擇圖2中合適的鏡頭組合，此時(shí)的放大倍數(shù)為______倍。（3）某同學(xué)在高倍顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉表皮比較模糊的物像，此時(shí)他通過轉(zhuǎn)動(dòng)______，才能看到更為清晰的物像。（4）圖3為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞圖，此時(shí)細(xì)胞正處于分裂過程中，變化最明顯的是結(jié)構(gòu)⑥，該結(jié)構(gòu)是由______和______組成。已知洋蔥體細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑥有16條，則結(jié)構(gòu)⑥在細(xì)胞分裂過程中的變化可用下圖中的______表示?！敬鸢浮浚?）①.①④②.碘液③.吸水紙（2）50（3）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（4）①.DNA②.蛋白質(zhì)③.B【解析】【分析】圖1中①鑷子、②酒精燈、③三腳架。圖2中有螺絲紋的是物鏡，無螺絲紋的是目鏡。圖3中⑥染色體。【小問1詳解】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟為：“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，以免產(chǎn)生氣泡；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此，圖1中需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是①鑷子、④清水?！拘?詳解】顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的細(xì)胞數(shù)量越多，因此，要使視野中細(xì)胞數(shù)最多，就選擇放大倍數(shù)小的物鏡（10×）和目鏡（5×），顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，因此放大倍數(shù)為50倍?！拘?詳解】調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰，所以某同學(xué)在高倍顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉表皮比較模糊的物像，此時(shí)他通過轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，才能看到更為清晰的物像?！拘?詳解】圖4是為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞圖，此時(shí)細(xì)胞正處于分裂過程中，變化最明顯的是結(jié)構(gòu)⑥染色體，該結(jié)構(gòu)是由DNA和蛋白質(zhì)組成。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞，已知洋蔥體細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑥有16條，所以B符合題意。故選B。32.下圖是小王繪制的綠色開花植物和人體結(jié)構(gòu)層次共同部分的示意圖。圖中①和②表示細(xì)胞生理活動(dòng)；A、B、C……表示不同類型的組織；甲、乙、丙……表示不同類型的器官。分析回答下列問題。（1）受精卵要成為生物體，離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化，圖中能體現(xiàn)分化的是______過程（填序號(hào)）。（2）一般而言，細(xì)胞1與受精卵相比，染色體數(shù)目和形態(tài)______，從而保證了遺傳物質(zhì)在細(xì)胞前后代之間的連續(xù)性和穩(wěn)定性。（3）若圖中生物體是代表我們自己，在“A、B、C……”基本類型中，能接收刺激后產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的是______組織，該圖缺少的結(jié)構(gòu)層次是______。（4）小華選取部分生物材料：人的血液、豬的小腸、蠶豆種子和胡蘿卜根，其中不屬于“甲、乙、丙……”這一層次的是______?！敬鸢浮浚?）②（2）一致（不變、相同）（3）①.神經(jīng)②.系統(tǒng)（4）人的血液【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和平分，因此，正常體細(xì)胞分裂前后，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量保持不變。（2）植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織，不同的組織再組成器官，植物由六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體?？梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。（3）圖中①是細(xì)胞分裂，②是細(xì)胞分化；A、B、C……表示不同類型的組織；甲、乙、丙……表示不同類型的器官?！拘?詳解】受精卵要成為生物體，離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化；生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，形成組織。結(jié)合題圖可知，圖中的②代表細(xì)胞分化。【小問2詳解】一般而言，細(xì)胞1與受精卵相比，染色體數(shù)目和形態(tài)相同，這是因?yàn)樵诩?xì)胞分裂時(shí)，染色體先復(fù)制后均分，從而保證了遺傳物質(zhì)在細(xì)胞前后代之間的連續(xù)性和穩(wěn)定性?！拘?詳解】神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，起調(diào)節(jié)和控制作用；若圖中生物體是代表我們自己，在“A、B、C……”基本類型中，能接收刺激后產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的是神經(jīng)組織。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；人等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。可見，若生物體代表我們自己，則該圖缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。【小問4詳解】小華選取部分生物材料：人的血液、豬的小腸、蠶豆種子和胡蘿卜根，其中人的血液屬于組織，豬的小腸、蠶豆種子和胡蘿卜根都是器官，故人的血液與“甲、乙、丙……”這一層次不相同。33.在學(xué)校開展的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們嘗試?yán)媒湍妇谱鞒Ｒ姷氖称?。?）酵母菌屬于單細(xì)胞______（填“細(xì)菌”或“真菌”），在自然界分布廣泛。蒸饅頭或者制作面包時(shí)，需要在面粉里加一些酵母菌，其原因就是酵母菌能將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生______，而該氣體遇熱膨脹，蒸熟的饅頭和面包就會(huì)暄軟。釀制米酒是利用酵母菌在______（“有氧”或“無氧”）的條件下生成了______，發(fā)酵過程中發(fā)酵容器會(huì)變熱，是因?yàn)榻湍妇腳_____作用釋放了能量。（2）實(shí)驗(yàn)小組A的同學(xué)們想利用蔬菜或水果表面的天然酵母菌制作果味饅頭。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在菌種選擇環(huán)節(jié)，同學(xué)們將葡萄和番茄表皮上的酵母菌分別與葡萄糖溶液混合，檢測(cè)它們的發(fā)酵能力，結(jié)果如圖。選擇用______表皮上的酵母菌發(fā)面能加快發(fā)面速度。在和面環(huán)節(jié)，不能使用開水，因?yàn)楦邷貢?huì)______酵母菌，影響后續(xù)發(fā)面過程。（3）實(shí)驗(yàn)小組B的同學(xué)們按照下圖所示操作步驟制作了米酒：操作中發(fā)酵使用的的容器也要洗凈，這樣做的目的是______。如果米酒放置太久會(huì)變酸，主要是受到細(xì)菌的污染，產(chǎn)生了酸性物質(zhì)。酵母菌與細(xì)菌的主要區(qū)別是______。后者通過______繁殖后代，繁殖方式與酵母菌不同?！敬鸢浮浚?）①