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交口縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)卷八年級(jí)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.全卷共6頁(yè),滿分120分,其中卷面分5分,考試時(shí)間120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置上.3.答卷全部在答題卡上完成,答在本試卷上無(wú)效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A B. C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.3.若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值是()A.3 B.7 C.9 D.634.2021年4月23日是第26個(gè)世界讀書(shū)日.為迎接第26個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái),某校舉辦讀書(shū)分享大賽活動(dòng),最終有13名同學(xué)進(jìn)入決賽(他們決賽的成績(jī)各不相同),比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名.某參賽同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他需要知道這13名學(xué)生成績(jī)的()A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差5.將正比例函數(shù)y=2x的圖象向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是()A.y=2x-1 B.y=2x+2C.y=2x-2 D.y=2x+16.如圖,老李家有一塊草坪,家里想整理它,需要知道其面積,老李測(cè)量了草坪各邊得知:米,米,米,米,且.則這塊草坪的面積是()A. B. C. D.7.如圖,菱形中,,,交于點(diǎn)O,若E是邊的中點(diǎn),,則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,三邊a、b、c的大小關(guān)系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<a<c9.如圖,點(diǎn)A,B,E在同一條直線上,正方形ABCD,BEFG的邊長(zhǎng)分別為3,4,H為線段DF的中點(diǎn),則BH的長(zhǎng)為()A.5 B. C. D.10.如圖,點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為2cm的正方形ABCD的邊上一動(dòng)點(diǎn),O是對(duì)角線的交點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P由A→D→C運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為xcm,則POD的面積y(cm2)隨x(cm)變化的關(guān)系圖象為()A B. C. D.第Ⅱ卷非選擇題(共85分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)11.若,則的值為_(kāi)_____.12.甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行6次射擊訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(jī)及平均成績(jī)方差如下表:(單位:環(huán))第一次第二次第三次第四次第五次第六次平均成績(jī)方差甲986781081.66乙8789978066甲和乙的訓(xùn)練成績(jī)比較穩(wěn)定的是______.13.如圖所示,一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn),與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,則不等式的解集是______.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是(4,-2),(1,2),點(diǎn)B在x軸上,則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是________.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為0,3,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,平分,過(guò)點(diǎn)M作于點(diǎn)C,則的長(zhǎng)為_(kāi)_____.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共70分)16.計(jì)算:(1);(2).17.某地一樓房發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員決定用消防車上的云梯救人如圖(1),如圖(2),已知云梯最多只能伸長(zhǎng)到(即),消防車高,救人時(shí)云梯伸長(zhǎng)至最長(zhǎng),在完成從(即)高的處救人后,還要從(即)高的處救人,這時(shí)消防車從處向著火的樓房靠近的距離為多少米?(延長(zhǎng)交于點(diǎn),,點(diǎn)在上,的長(zhǎng)即為消防車的高)18.為了解初二學(xué)生的體育水平,體育老師共抽取了45名學(xué)生進(jìn)行了一次體育模擬測(cè)試(得分均為整數(shù)),成績(jī)滿分為10分,成績(jī)達(dá)到9分及以上(包含9分)為優(yōu)秀,成績(jī)達(dá)到6分及以上(包含6分)為合格.根據(jù)這次測(cè)試成績(jī),制作了統(tǒng)計(jì)圖和分析表.抽測(cè)體育模擬測(cè)試成績(jī)分析表
平均分方差中位數(shù)眾數(shù)男生7.9
7女生7.921998
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)在這次測(cè)試中,女生得10分的人數(shù)為4人,則這次抽測(cè)中有女生______人;(2)補(bǔ)全抽測(cè)男生體育模擬測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)標(biāo)注在統(tǒng)計(jì)圖上;(3)補(bǔ)全抽測(cè)體育模擬測(cè)試成績(jī)分析表;(4)這個(gè)年級(jí)共有男生240人,你估計(jì)大約有多少男生的成績(jī)能夠達(dá)到優(yōu)秀.19.如圖,在中,,D,E分別是,的中點(diǎn),,.(1)求證:四邊形是菱形;(2)連接交于點(diǎn)M,連接,若,,求,的長(zhǎng).20.活動(dòng)課上,同學(xué)們以正方形為背景,探究圖形運(yùn)動(dòng)中的數(shù)學(xué)結(jié)論,已知,正方形中,,點(diǎn)E是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,以為邊作正方形(點(diǎn)F在邊所在直線的上方),連接,探索發(fā)現(xiàn):
(1)如圖1,勤學(xué)小組畫(huà)出了點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí)的圖形,此時(shí)點(diǎn)F到邊所在直線的距離為_(kāi)_____.(2)如圖2,創(chuàng)思小組畫(huà)出點(diǎn)E恰好是線段中點(diǎn)時(shí)的圖形,請(qǐng)你解答如下問(wèn)題:①判斷線段與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;②直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)F到邊所在直線的距離.21.綜合與實(shí)踐【背景介紹】勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿著魅力.如圖1是著名的趙爽弦圖,由四個(gè)全等的直角三角形拼成,用它可以證明勾股定理,思路是大正方形的面積有兩種求法,一種是等于,另一種是等于四個(gè)直角三角形與一個(gè)小正方形的面積之和,即,從而得到等式,化簡(jiǎn)便得結(jié)論.這里用兩種求法來(lái)表示同一個(gè)量從而得到等式或方程的方法,我們稱之為“雙求法”.【方法運(yùn)用】千百年來(lái),人們對(duì)勾股定理的證明趨之若鶩,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛(ài)好者.向常春在2010年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的證法:把兩個(gè)全等的直角三角形和如圖2放置,其三邊長(zhǎng)分別為,,,,顯然.(1)請(qǐng)用,,分別表示出四邊形,梯形,的面積,再探究這三個(gè)圖形面積之間的關(guān)系,證明勾股定理.(2)【方法遷移】請(qǐng)利用“雙求法”解決下面的問(wèn)題:如圖3,小正方形邊長(zhǎng)為1,連接小正方形的三個(gè)頂點(diǎn),可得,則邊上的高為_(kāi)_____.(3)如圖4,在中,是邊上的高,,,,設(shè),求的值.22.為發(fā)展我市旅游經(jīng)濟(jì),丹東天橋溝景區(qū)對(duì)門票采用動(dòng)態(tài)的售票方法吸引游客,規(guī)定:門票定價(jià)為100元/人,非節(jié)假日打折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即10人以下(含10人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過(guò)10人的團(tuán)隊(duì),其中10人仍按原價(jià)售票,超過(guò)10人部分的游客打折售票。設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為人,非節(jié)假日購(gòu)票款為(元),節(jié)假日購(gòu)票款為(元),、與之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)觀察圖象可知:_______,__________;(2)直接寫(xiě)出和的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫(xiě)出自變量的取值范圍);(3)導(dǎo)游小王10月1日帶團(tuán),10月20日(非節(jié)假日)帶團(tuán)都到天橋溝景區(qū)旅游,共付門票款4600元,、兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)60人,求、兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?23.如
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