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文檔簡介
瀘州市二○二四年初中學業(yè)水平考試道德與法治歷史地理試題說明:1.本次考試的試卷是道德與法治、歷史、地理合卷,分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。第一部分第1至7頁,第二部分第8至12頁,120分鐘完成,滿分120分。2.第一部分共30個小題,滿分45分,其中1~10小題為道德與法治部分題目,每小題1.5分,共15分;11~20小題為歷史部分題目,每小題1.5分,共15分;21~30小題為地理部分題目,每小題1.5分,共15分。第二部分共7個大題,滿分75分,其中31~32大題為道德與法治部分題目,共25分;33~35大題為歷史部分題目,共25分;36~37大題為地理部分題目,共25分。3.答卷前,考生務必將自己的姓名、座位號、準考證號填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時,考生務必將答案涂寫在答題卡規(guī)定位置上,答在試題卷上無效??荚嚱Y束后,將答題卡和試題卷交回。預祝各位考生考試順利!第一部分選擇題(共45分)注意事項:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需要改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。道德與法治1.感動中國2023年度人物蕭凱恩,生活在中國香港,出生三個月時因眼癌摘除眼球。她沒有被命運所擊倒,而是在黑暗中尋找光明。她是首位考入香港中文大學音樂系的視障人士,已贏得超70個音樂比賽獎項,經常參加義演籌集善款,還去貧困山區(qū)當義工,用音樂和關愛溫暖需要幫助的人。她的事跡啟示我們()①在平凡中耕耘奉獻,豐盈生命價值②生命是延續(xù)的,生命在接續(xù)中發(fā)展③增強生命的韌性,發(fā)掘生命的力量④生命是不可逆的,尊重生命發(fā)展的規(guī)律A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.過集體生活是我們青春成長的必經之路,我們要學會接納、理解、包容和互相幫助。對以下同學的做法評價正確的是()序號做法評價①小王在小組合作學習中,認真完成組長分配的學習任務。缺乏自我主見②小林在參加學校足球比賽時,與隊友密切配合,成功進球。善于團結協(xié)作③小鑫初中三年就讀寄宿制學校,這大大提高了他的生活自理能力。維護班級榮譽④小輝競選學生會干部沒有成功,卻對競選成功的同學表示祝賀。懂得欣賞他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.法不可不立,國不可不安。在中央政府的堅定支持下,2024年3月19日,香港特區(qū)立法會全票通過《維護國家安全條例》,順利完成香港基本法第23條立法。該條例的制定獲得廣大市民和社會各界的支持,香港呈現出由治及興的愛國愛港新氣象。這表明()①我國實行“一國兩制”基本方針②香港與祖國內地優(yōu)勢互補、共同發(fā)展③香港特區(qū)履行了維護國家安全的責任④香港面臨的安全風險已從根本上消除A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.居民人均可支配收入是反映居民生活水平、福祉狀況的主要指標。根據下圖信息可推斷,這五年來()注:2019-2023年,我國全年國內生產總值增長速度(%)分別為6.0、2.2、8.4、3.0、5.2(數據來源:中華人民共和國2023年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報)①全國居民人均可支配收入逐年增長②我國城鄉(xiāng)居民人均收入差距逐年縮?、廴珖用袢司芍涫杖朐鲩L速度不斷加快④我國居民人均收入增長與經濟發(fā)展保持基本同步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.九年級某班學生在以“促進各民族共同繁榮”為主題的探究學習中,根據分工,四個小組分別從民生、經濟、文化、環(huán)保方面收集材料并進行展示。下列各組展示的內容符合主題和分工的是()①民生組②經濟組③文化組④環(huán)保組粵港澳大灣區(qū)持續(xù)打造宜居宜業(yè)宜游優(yōu)質生活圈。瀘州市對甘孜藏族自治州鄉(xiāng)城縣開展幫扶工作,探索“旅游+扶貧”模式,投入幫扶資金超4600萬元。2024年福建對寧夏部分學校重點開展教育“組團式”幫扶。2024年新疆計劃完成公路交通基礎設施投資685億元以上。A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程。2023年12月4日是我國第十個國家憲法日,某校組織學生走進當地憲法主題公園,參觀憲法紅色書碑,誦讀憲法部分條款,齊唱憲法主題歌曲,開展法律知識互動問答等活動。這些活動有利于()①增強學生憲法意識,弘揚憲法精神②監(jiān)督憲法實施,保障公民民主權利③學習憲法知識,提高學生執(zhí)法能力④引導學生樹立法治思維,自覺守法用法A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.黨的二十大報告明確提出要深化愛國主義教育。全國人大常委會在立法過程中,通過召開座談會、調研等多種方式,廣泛聽取中央有關部門、專家學者、基層立法聯(lián)系點等的意見建議。2023年10月,十四屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,于2024年1月1日起施行。由此可見()①我國人大的立法工作要堅持黨的領導②公民通過人民代表大會直接行使民主權利③全國人大在立法過程中堅持民主集中制原則④人民代表大會作為國家權力機關行使決定權A①③ B.①④ C.②③ D.②④2024年4月26日,世界園藝博覽會在四川成都開幕。據此完成下面小題。8.下圖是成都世園會吉祥物“桐妹兒”。作為一只有巴蜀特色文化使者,這一形象設計()吉祥物以鳥為主造型設計,有一個極具成都特色的昵稱—“桐妹兒”。它頭頂著綻放的珙桐花,身體和翅膀的靈感源自三星堆出土的“青銅神鳥”,臉部可愛的紅暈融入芙蓉花元素。①積淀著中華民族最深層的精神追求②為世界了解巴蜀文化提供了重要窗口③推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.成都世園會主會場設在自然起伏的山丘間,絳溪河從中蜿蜒而過,月亮橋、魚鳧橋等景觀橋依次排開。曾被污染的絳溪河,經過當地政府持續(xù)的河湖治理重回清澈。不僅是絳染溪河的變遷,各個中國展園都展現著千姿百態(tài)的生態(tài)文明之美。這反映了()①我國已完全實現美麗中國建設的目標②我國以高品質生態(tài)環(huán)境增進民生福祉③生態(tài)文明建設要堅持節(jié)約資源、開發(fā)優(yōu)先④我國堅持人與自然和諧共生,走綠色發(fā)展之路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.跨越山海,大道同行。10年來,共建“一帶一路”倡議吸引了世界上超過3/4的國家和32個國際組織參與,形成了3000多個合作項目,拉動了超萬億元的投資規(guī)模,為沿線國家創(chuàng)造了約42萬個就業(yè)崗位。共建“一帶一路”成績斐然,原因在于()①團結協(xié)作,有效維護了世界各國的共同利益②世界各國行動一致,推動構建人類命運共同體③順應了經濟全球化趨勢,增強了經貿合作和往來④堅持共商共建共享原則,符合沿線國家的發(fā)展需要A①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分非選擇題注意事項:請用0.5毫米筆芯的黑色墨跡簽字筆將答案工整地答在答題卡規(guī)定的地方。11.未成年人的健康成長事關億萬家庭幸福安寧。閱讀材料,回答下列問題?!玖挤ㄖ位貞裆侩S著互聯(lián)網的普及應用,我國未成年網民規(guī)模已突破1.91億。未成年人在網絡空間中,面臨不良信息侵害、個人信息泄露、網絡沉迷、網絡欺凌等諸多風險?!段闯赡耆司W絡保護條例》作為我國首部專門性的未成年人網絡保護綜合立法,自2024年1月1日起正式施行。該條例重點規(guī)定了健全未成年人網絡保護體制機制、加強網絡信息內容建設、防治未成年人沉迷網絡等內容,具有較強的針對性和可操作性。該條例要求堅持社會共治,確立與未成年人密切關聯(lián)的各方主體在未成年人網絡保護工作中的責任義務,全面構筑起未成年人網絡保護防線。(1)結合材料,分析我國為什么要制定實施《未成年人網絡保護條例》。【協(xié)同共治護航成長】(2)未成年人網絡保護是一項系統(tǒng)性工程,需匯聚各方合力。請你從不同角度為未成年人能合理有序使用網絡提兩條建議。(可從政府、家庭、學校、學生等角度選兩個作答)12.2024年4月24日是第九個中國航天日。某校以此為契機開展“極目楚天,共襄星漢”為主題的項目式學習。根據學習任務,完成下列問題。學習任務一【發(fā)揮制度優(yōu)勢刷新中國高度】黨的二十大報告對加快建設航天強國作出重要部署,為我國航天科技實現高水平自立自強指明了前進方向。為培厚創(chuàng)新沃土,建設航天強國。我國發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,科學統(tǒng)籌部署航天工程,引導市場各方力量有序參與航天發(fā)展。中央企業(yè)作為科技和經濟緊密結合的重要力量,組織雄厚戰(zhàn)略科技資源,推進關鍵核心技術攻關,發(fā)揮鑄造國之重器作用;激發(fā)民營企業(yè)的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,在一些小而精的技術領域形成有力的補充。通過采取股權、分紅權等激勵科技成果轉化,探索知識價值導向的收入分配機制,激發(fā)了航天研發(fā)人員創(chuàng)新激情與活力,為航天工作者潛心科研提供穩(wěn)定保障。(1)結合材料,運用所學知識分析我國的基本經濟制度在航天事業(yè)發(fā)展中所發(fā)揮的作用。學習任務二【賡續(xù)航天精神筑夢星辰大?!刻剿骱棋钪妫ㄔO航天強國,是我們不懈追求的航天夢。從“東方紅”唱響到“神舟”逐夢,從“祝融”探火到“天宮”遨游,從“北斗”指路到“嫦娥”攬月,積淀了“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神……這些一脈相承、深厚博大的航天精神,始終高舉愛國主義的偉大旗幟,激勵一代代航天人砥礪奮進、筑夢太空。(2)結合材料,運用所學知識說明航天精神與民族精神的關系。學習任務三【攻克核心技術建設航天強國】(3)謀航天事業(yè)的未來就要謀科技創(chuàng)新。為此,請從國家角度為實現航天強國目標提出兩條合理建議。2024年四川省瀘州市中考道德與法治真題解析第一部分選擇題注意事項:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需要改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.感動中國2023年度人物蕭凱恩,生活在中國香港,出生三個月時因眼癌摘除眼球。她沒有被命運所擊倒,而是在黑暗中尋找光明。她是首位考入香港中文大學音樂系的視障人士,已贏得超70個音樂比賽獎項,經常參加義演籌集善款,還去貧困山區(qū)當義工,用音樂和關愛溫暖需要幫助的人。她的事跡啟示我們()①在平凡中耕耘奉獻,豐盈生命價值②生命是延續(xù)的,生命在接續(xù)中發(fā)展③增強生命的韌性,發(fā)掘生命的力量④生命是不可逆的,尊重生命發(fā)展的規(guī)律A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確面對挫折、在平凡中創(chuàng)造偉大。①:蕭凱恩“經常參加義演籌集善款,還去貧困山區(qū)當義工,用音樂和關愛溫暖需要幫助的人”,啟示我們面對生活中的考驗,要不拋棄不放棄,用善良、堅持、責任為社會貢獻自己的力量,才能書寫自己生命的價值,使生命充盈起來,故①符合題意;③:蕭凱恩“出生三個月時因眼癌摘除眼球。但她沒有被命運所擊倒,而是在黑暗中尋找光明”,啟示我們面對生活中的困難與挫折,要增強生命的韌性,發(fā)掘生命的力量,故③符合題意;②④:題文中未體現生命的接續(xù)、生命是不可逆的等觀點,故②④不符合題意;故本題選B。2.過集體生活是我們青春成長的必經之路,我們要學會接納、理解、包容和互相幫助。對以下同學的做法評價正確的是()序號做法評價①小王在小組合作學習中,認真完成組長分配的學習任務。缺乏自我主見②小林在參加學校足球比賽時,與隊友密切配合,成功進球。善于團結協(xié)作③小鑫初中三年就讀寄宿制學校,這大大提高了他的生活自理能力。維護班級榮譽④小輝競選學生會干部沒有成功,卻對競選成功的同學表示祝賀。懂得欣賞他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查美好集體的特征、在集體共建中盡責。②④:比賽時小林與隊友密切配合,體現了同學們善于團結協(xié)作;小輝雖然競選失利,但對競選成功的同學表達祝賀,說明他在競爭中懂得尊重和欣賞他人,故②④說法正確;①:認真完成自己的學習任務,是有責任感的表現,不是缺乏主見,故①說法錯誤;③:小鑫在三年寄宿生活中提高自理能力,沒有體現維護班級榮譽,故③說法錯誤;故本題選D。3.法不可不立,國不可不安。在中央政府的堅定支持下,2024年3月19日,香港特區(qū)立法會全票通過《維護國家安全條例》,順利完成香港基本法第23條立法。該條例的制定獲得廣大市民和社會各界的支持,香港呈現出由治及興的愛國愛港新氣象。這表明()①我國實行“一國兩制”的基本方針②香港與祖國內地優(yōu)勢互補、共同發(fā)展③香港特區(qū)履行了維護國家安全的責任④香港面臨的安全風險已從根本上消除A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查“一國兩制”的內涵與實踐。①③:“在中央政府的堅定支持下,香港特區(qū)立法會通過《維護國家安全條例》”,說明我國實行“一國兩制”的基本方針,香港特區(qū)履行了維護國家安全的責任,故①③符合題意;②:題文中未體現香港與祖國內地優(yōu)勢互補,共同發(fā)展,故②不符合題意;④:“從根本上消除”,不符合目前香港面臨的安全形勢,故④說法錯誤;故本題選A。4.居民人均可支配收入是反映居民生活水平、福祉狀況的主要指標。根據下圖信息可推斷,這五年來()注:2019-2023年,我國全年國內生產總值增長速度(%)分別為6.0、2.2、8.4、3.0、5.2(數據來源:中華人民共和國2023年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報)①全國居民人均可支配收入逐年增長②我國城鄉(xiāng)居民人均收入差距逐年縮?、廴珖用袢司芍涫杖朐鲩L速度不斷加快④我國居民人均收入增長與經濟發(fā)展保持基本同步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查我國經濟建設取得的成就。①:比較圖表中的數據可知,從2019年到2023年,我國的居民人均可支配收入由30733元增長到39218元,呈現逐年增長的趨勢,故①符合題意;④:比較2019--2023年我國居民人均收入增長速度、我國全年國內生產總值增長速度這兩組數據可知,我國居民人均收入增長與經濟發(fā)展保持基本同步,故④符合題意;②:題文中未體現城鄉(xiāng)居民的人均收入差距,故②不符合題意;③:2019--2023年全國居民人均可支配收入增長速度為5.8--2.1--8.1--2.9--6.1,故③說法錯誤;故本題選B。5.九年級某班學生在以“促進各民族共同繁榮”為主題的探究學習中,根據分工,四個小組分別從民生、經濟、文化、環(huán)保方面收集材料并進行展示。下列各組展示的內容符合主題和分工的是()①民生組②經濟組③文化組④環(huán)保組粵港澳大灣區(qū)持續(xù)打造宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質生活圈。瀘州市對甘孜藏族自治州鄉(xiāng)城縣開展幫扶工作,探索“旅游+扶貧”模式,投入幫扶資金超4600萬元。2024年福建對寧夏部分學校重點開展教育“組團式”幫扶2024年新疆計劃完成公路交通基礎設施投資685億元以上。A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查促進民族地區(qū)共同繁榮。②③:對藏族自治州開展幫扶工作,探索經濟發(fā)展的新模式,有利于促進民族地區(qū)經濟和社會發(fā)展;對寧夏部分學校開展教育幫扶,有利于促進民族地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,保障民族地區(qū)人民的受教育權,即促進民族地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展。故②③符合題意;①:題文同學們開展的主題探究活動為“促進民族共同繁榮”,粵港澳大灣區(qū)建設不屬于民族地區(qū)的發(fā)展,故①不符合題意;④:新疆完成公路建設的投資,屬于基礎設施建設,不屬于環(huán)境保護,故④說法錯誤;故本題選C。6.憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程。2023年12月4日是我國第十個國家憲法日,某校組織學生走進當地憲法主題公園,參觀憲法紅色書碑,誦讀憲法部分條款,齊唱憲法主題歌曲,開展法律知識互動問答等活動。這些活動有利于()①增強學生憲法意識,弘揚憲法精神②監(jiān)督憲法實施,保障公民民主權利③學習憲法知識,提高學生執(zhí)法能力④引導學生樹立法治思維,自覺守法用法A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查增強憲法意識。①④:在國家憲法日組織學生開展關于憲法的活動,有利于增強學生的憲法意識,弘揚憲法精神,引導學生樹立法治思維,自覺守法用法,故①④符合題意;②:憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,題文中的活動與監(jiān)督憲法實施無關,故②不符合題意;③:學生沒有執(zhí)法權力,學習憲法知識是為增強憲法意識,而不是提高執(zhí)法能力,故③說法錯誤;故本題選B。7.黨的二十大報告明確提出要深化愛國主義教育。全國人大常委會在立法過程中,通過召開座談會、調研等多種方式,廣泛聽取中央有關部門、專家學者、基層立法聯(lián)系點等的意見建議。2023年10月,十四屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,于2024年1月1日起施行。由此可見()①我國人大的立法工作要堅持黨的領導②公民通過人民代表大會直接行使民主權利③全國人大在立法過程中堅持民主集中制原則④人民代表大會作為國家權力機關行使決定權A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查黨的領導、人大的職權、民主集中制原則。①:從題文中“黨的二十大報告明確提出要深化愛國主義教育、全國人大常委會開展立法工作”的描述中可知,我國人大的立法工作要堅持黨的領導,故①符合題意;③:全國人大常務會在立法過程中,通過多種方式廣泛聽取意見建議,最后表決通過法律,說明全國人大在立法過程中堅持民主集中制原則,故③符合題意;②:我國公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同行使參與國家和社會事務,實現民主權利,故②說法錯誤;④:題文中全國人民代表大會行使了立法權,不是決定權,故④說法錯誤;故本題選A。2024年4月26日,世界園藝博覽會在四川成都開幕。據此完成下面小題。8.下圖是成都世園會吉祥物“桐妹兒”。作為一只有巴蜀特色的文化使者,這一形象設計()吉祥物以鳥為主造型設計,有一個極具成都特色的昵稱—“桐妹兒”。它頭頂著綻放的珙桐花,身體和翅膀的靈感源自三星堆出土的“青銅神鳥”,臉部可愛的紅暈融入芙蓉花元素。①積淀著中華民族最深層的精神追求②為世界了解巴蜀文化提供了重要窗口③推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.成都世園會主會場設在自然起伏的山丘間,絳溪河從中蜿蜒而過,月亮橋、魚鳧橋等景觀橋依次排開。曾被污染的絳溪河,經過當地政府持續(xù)的河湖治理重回清澈。不僅是絳染溪河的變遷,各個中國展園都展現著千姿百態(tài)的生態(tài)文明之美。這反映了()①我國已完全實現美麗中國建設的目標②我國以高品質生態(tài)環(huán)境增進民生福祉③生態(tài)文明建設要堅持節(jié)約資源、開發(fā)優(yōu)先④我國堅持人與自然和諧共生,走綠色發(fā)展之路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】8.C9.D【解析】【8題詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。②③:從題文描述中可知,“桐妹兒”作為一只有巴蜀特色的文化使者,其形象設計為世界了解巴蜀文化提供了一個重要窗口;將成都特色的昵稱、珙桐花、三星堆遺址文物、芙蓉花等元素融入進“桐妹兒”的形象設計,體現了推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化,故②③符合題意;①:中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,故①說法錯誤;④:“桐妹兒”的形象設計未體現融合世界文明的元素,故④說法錯誤;故本題選C?!?題詳解】本題考查堅持綠色發(fā)展道路。②④:從題文描述中可知,我國堅持人與自然和諧共生,走綠色發(fā)展之路,堅持綠色惠民,以高品質的生態(tài)環(huán)境增進民生福祉,故②④符合題意;①:我國正在努力實現建設美麗中國的時代圖景,故①說法錯誤;③:我國走綠色發(fā)展之路,要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,故③說法錯誤;故本題選D。10.跨越山海,大道同行。10年來,共建“一帶一路”倡議吸引了世界上超過3/4的國家和32個國際組織參與,形成了3000多個合作項目,拉動了超萬億元的投資規(guī)模,為沿線國家創(chuàng)造了約42萬個就業(yè)崗位。共建“一帶一路”成績斐然,原因在于()①團結協(xié)作,有效維護了世界各國的共同利益②世界各國行動一致,推動構建人類命運共同體③順應了經濟全球化趨勢,增強了經貿合作和往來④堅持共商共建共享原則,符合沿線國家的發(fā)展需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查經濟全球化、中國擔當相關知識。③④:分析題文,從材料中眾多國家參與以及形成的合作項目、拉動的投資等可以看出,這一倡議順應了經濟全球化趨勢,契合了全球化背景下各國加強經濟聯(lián)系與合作的需求,促進了資源的流動和配置,增強了經貿合作和往來;3000多個合作項目以及為沿線國家創(chuàng)造就業(yè)崗位等體現了該倡議充分考慮到沿線國家的利益訴求,讓各國能夠共同參與、共同受益,因而能夠吸引廣泛參與并取得顯著成效,體現了堅持共商共建共享原則,符合沿線國家的發(fā)展需要;故③④符合題意;①:雖然共建“一帶一路”取得了很大成果,但不能說有效維護了“世界各國”的利益,實際上主要是維護了參與共建“一帶一路”的相關國家的利益;故①錯誤;②:材料中主要體現的是共建“一帶一路”倡議相關的國家和國際組織的參與和合作成果,不能就此得出世界各國行動一致的結論,實際情況中各個國家有著不同的立場和考慮,行動很難完全一致;故②錯誤;故本題選D。第二部分非選擇題注意事項:請用0.5毫米筆芯的黑色墨跡簽字筆將答案工整地答在答題卡規(guī)定的地方。11.未成年人的健康成長事關億萬家庭幸福安寧。閱讀材料,回答下列問題。【良法之治回應民生】隨著互聯(lián)網的普及應用,我國未成年網民規(guī)模已突破1.91億。未成年人在網絡空間中,面臨不良信息侵害、個人信息泄露、網絡沉迷、網絡欺凌等諸多風險?!段闯赡耆司W絡保護條例》作為我國首部專門性的未成年人網絡保護綜合立法,自2024年1月1日起正式施行。該條例重點規(guī)定了健全未成年人網絡保護體制機制、加強網絡信息內容建設、防治未成年人沉迷網絡等內容,具有較強的針對性和可操作性。該條例要求堅持社會共治,確立與未成年人密切關聯(lián)的各方主體在未成年人網絡保護工作中的責任義務,全面構筑起未成年人網絡保護防線。(1)結合材料,分析我國為什么要制定實施《未成年人網絡保護條例》?!緟f(xié)同共治護航成長】(2)未成年人網絡保護是一項系統(tǒng)性工程,需匯聚各方合力。請你從不同角度為未成年人能合理有序使用網絡提兩條建議。(可從政府、家庭、學校、學生等角度選兩個作答)【答案】(1)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護的能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,對未成年人給予特殊保護和關愛,已經成為人類的共識。③保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。④網絡中存在一些虛假不良信息,未成年人沉迷網絡,會影響學習、工作和生活?!段闯赡耆司W絡保護條例》的出臺,有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益,促進未成年人健康成長。(2)政府:要落實條例的要求,加強對網絡經營行為的監(jiān)督和管理,凈化網絡文化環(huán)境。家庭:父母或者其他監(jiān)護人應切實履行監(jiān)護職責,加強對未成年人使用網絡行為的引導和監(jiān)督。學校:要加強對學生教育,引導學生正確使用網絡。未成年人:要增強自我保護意識,提高網絡媒介素養(yǎng),自覺抵制不良網絡信息?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:對未成年人實施特殊保護的原因、網絡的負面影響、保護未成年人合法權益的防線、理性參與網絡生活。能力考查:綜合運用所學知識分析說明問題的能力。核心素養(yǎng):法治觀念、責任意識?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用對未成年人實施特殊保護的原因、網絡的負面影響的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞①:我國未成年網民規(guī)模已突破1.91億、未成年人在網絡空間中面臨諸多風險→可鏈接未成年人自身成長的特點+未成年人健康成長的重要性。關鍵詞②:網絡空間中存在不良信息侵害、網絡沉迷等風險→可鏈接網絡中存在一些虛假不良信息,未成年人沉迷網絡,會影響學習、工作和生活。關鍵詞③:出臺《未成年人網絡保護條例》,健全未成年人網絡保護的工作機制→可鏈接《未成年人網絡保護條例》的出臺,有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益,促進未成年人健康成長。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府、家庭、學校、學生,需要運用保護未成年人合法權益的防線、理性參與網絡生活的有關知識,從建議類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:未成年人網絡保護是系統(tǒng)工程,需要匯聚各方合力,協(xié)同共治→可鏈接政府要加強對網絡經營行為的監(jiān)督和管理;父母或者其他監(jiān)護人應切實履行監(jiān)護職責;學校要加強對學生的教育;未成年人要增強自我保護意識,提高網絡媒介素養(yǎng),自覺抵制不良網絡信息。第三步:整合信息,組織答案。12.2024年4月24日是第九個中國航天日。某校以此為契機開展“極目楚天,共襄星漢”為主題的項目式學習。根據學習任務,完成下列問題。學習任務一【發(fā)揮制度優(yōu)勢刷新中國高度】黨的二十大報告對加快建設航天強國作出重要部署,為我國航天科技實現高水平自立自強指明了前進方向。為培厚創(chuàng)新沃土,建設航天強國。我國發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,科學統(tǒng)籌部署航天工程,引導市場各方力量有序參與航天發(fā)展。中央企業(yè)作為科技和經濟緊密結合的重要力量,組織雄厚戰(zhàn)略科技資源,推進關鍵核心技術攻關,發(fā)揮鑄造國之重器作用;激發(fā)民營企業(yè)的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,在一些小而精的技術領域形成有力的補充。通過采取股權、分紅權等激勵科技成果轉化,探索知識價值導向的收入分配機制,激發(fā)了航天研發(fā)人員創(chuàng)新激情與活力,為航天工作者潛心科研提供穩(wěn)定保障。(1)結合材料,運用所學知識分析我國的基本經濟制度在航天事業(yè)發(fā)展中所發(fā)揮的作用。學習任務二【賡續(xù)航天精神筑夢星辰大?!刻剿骱棋钪?,建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢。從“東方紅”唱響到“神舟”逐夢,從“祝融”探火到“天宮”遨游,從“北斗”指路到“嫦娥”攬月,積淀了“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神……這些一脈相承、深厚博大的航天精神,始終高舉愛國主義的偉大旗幟,激勵一代代航天人砥礪奮進、筑夢太空。(2)結合材料,運用所學知識說明航天精神與民族精神的關系。學習任務三【攻克核心技術建設航天強國】(3)謀航天事業(yè)的未來就要謀科技創(chuàng)新。為此,請從國家角度為實現航天強國目標提出兩條合理建議?!敬鸢浮浚?)①充分發(fā)揮社會主義市場經濟體制的優(yōu)勢,協(xié)調市場各方力量參與航天發(fā)展,激發(fā)各類市場主體
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