人教部編版九年級歷史上冊：第16課 早期殖民掠奪 說課稿1

人教部編版九年級歷史上冊：第16課早期殖民掠奪說課稿1一.教材分析人教部編版九年級歷史上冊第16課《早期殖民掠奪》，主要講述了新航路開辟后，歐洲列強為了尋求財富和資源，開始對外進行殖民掠奪的歷史。本課內容涉及到葡萄牙、西班牙、英國、法國等國家的殖民擴張和掠奪行為，以及這些行為對殖民地和全球產生的影響。通過本課的學習，使學生了解早期殖民掠奪的歷史事實，認識殖民掠奪對人類歷史的影響，培養(yǎng)學生的批判性思維能力。二.學情分析九年級的學生已經具有一定的歷史知識基礎，對于新航路開辟和殖民掠奪的歷史背景有一定的了解。但是，對于殖民掠奪的具體過程、手段及其影響，可能還比較模糊。因此，在教學過程中，需要引導學生深入解讀史料，分析殖民掠奪的特點和影響，從而提高學生的史實分析和批判性思維能力。三.說教學目標知識與技能：了解新航路開辟后，歐洲列強對外進行殖民掠奪的歷史事實，掌握殖民掠奪的主要國家和地區(qū)，認識殖民掠奪對殖民地和全球產生的影響。過程與方法：通過史料分析，引導學生了解殖民掠奪的過程和手段，培養(yǎng)學生的史實分析能力；通過小組討論，培養(yǎng)學生的合作意識和批判性思維能力。情感態(tài)度與價值觀：認識殖民掠奪對被殖民地人民的殘酷剝削和壓迫，培養(yǎng)學生的同情心和正義感；通過對殖民掠奪的批判性思考，使學生認識到和平與發(fā)展的重要性，樹立正確的歷史觀和價值觀。四.說教學重難點教學重點：新航路開辟后，歐洲列強對外進行殖民掠奪的歷史事實；殖民掠奪的過程、手段和影響。教學難點：殖民掠奪對殖民地和全球產生的影響；如何引導學生正確看待殖民掠奪的歷史事實，培養(yǎng)學生的批判性思維能力。五.說教學方法與手段教學方法：采用史料分析法、討論法、講授法等，引導學生深入解讀史料，培養(yǎng)學生的史實分析能力。教學手段：多媒體課件、歷史地圖、史料等，幫助學生形象直觀地了解殖民掠奪的歷史事實。六.說教學過程導入新課：通過展示新航路開辟的地圖，引導學生回顧新航路開辟的歷史背景，引出本課的主題。講授新課：分別講述葡萄牙、西班牙、英國、法國等國家的殖民掠奪行為，展示殖民掠奪的過程和手段。史料分析：展示相關史料，引導學生分析殖民掠奪對殖民地和全球產生的影響。小組討論：分組討論殖民掠奪的歷史事實，引導學生從不同角度分析殖民掠奪的影響，培養(yǎng)學生的批判性思維能力?？偨Y提升：對本課內容進行總結，強調殖民掠奪的殘酷性和對全球產生的影響，引導學生樹立正確的歷史觀和價值觀。七.說板書設計板書內容：新航路開辟后的殖民掠奪板書結構：（1）葡萄牙、西班牙、英國、法國等國家的殖民掠奪行為（2）殖民掠奪的過程和手段（3）殖民掠奪對殖民地和全球產生的影響八.說教學評價課堂參與度：觀察學生在課堂上的發(fā)言和討論情況，評價學生的參與度和積極性。史料分析能力：通過學生對史料的解讀和分析，評價學生的史實分析能力。批判性思維：通過學生對殖民掠奪的討論和觀點表達，評價學生的批判性思維能力。情感態(tài)度與價值觀：通過學生對殖民掠奪的態(tài)度和觀點，評價學生的情感態(tài)度和價值觀。九.說教學反思在教學過程中，要關注學生的學習反饋，根據(jù)學生的實際情況調整教學內容和教學方法。在引導學生了解殖民掠奪的歷史事實的同時，要注重培養(yǎng)學生的批判性思維能力，使學生能夠從多個角度看待歷史問題。此外，還要注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，使學生在學習歷史的過程中，樹立正確的歷史觀和價值觀。知識點兒整理：本節(jié)課主要講述了新航路開辟后，歐洲列強為了尋求財富和資源，開始對外進行殖民掠奪的歷史。以下是本節(jié)課的主要知識點兒整理：新航路的開辟：新航路的開辟為歐洲列強提供了通往亞洲和美洲的新航線，使得他們能夠更加方便地到達這些地區(qū)進行貿易和殖民掠奪。歐洲列強的殖民掠奪：葡萄牙、西班牙、英國、法國等國家相繼加入了殖民掠奪的行列。他們通過建立殖民地、掠奪資源、奴役當?shù)厝嗣竦仁侄危@取了大量的財富和利益。殖民掠奪的過程和手段：殖民掠奪的過程包括探險、建立殖民地、掠奪資源和奴役當?shù)厝嗣竦入A段。殖民者利用暴力、欺騙和武力手段，迫使當?shù)厝嗣穹乃麄兊慕y(tǒng)治，并剝奪他們的土地和自由。殖民掠奪對殖民地的影響：殖民掠奪給殖民地帶來了極大的破壞和災難。殖民者破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，剝奪了當?shù)厝嗣竦耐恋睾唾Y源，導致了貧困和疾病的蔓延。殖民掠奪對全球的影響：殖民掠奪不僅對殖民地產生了深遠的影響，也對全球歷史產生了重要影響。殖民掠奪加速了全球化的進程，但同時也加劇了貧富差距和種族歧視的問題。殖民掠奪的批判性思考：本節(jié)課引導學生對殖民掠奪進行批判性思考。學生需要從不同角度分析殖民掠奪的影響，認識到殖民掠奪的殘酷性和不公正性，并思考殖民掠奪對現(xiàn)代世界的影響。正確看待殖民掠奪的歷史事實：本節(jié)課強調正確看待殖民掠奪的歷史事實。學生需要了解殖民掠奪的真實情況，不盲目崇拜殖民者，也不宜過分貶低殖民者的貢獻。培養(yǎng)批判性思維能力：本節(jié)課通過史料分析和討論，培養(yǎng)學生的批判性思維能力。學生需要學會從多個角度分析問題，不輕易接受表面的歷史敘述，而是通過深入思考和研究，形成自己的觀點。樹立正確的歷史觀和價值觀：本節(jié)課通過講述殖民掠奪的歷史事實，引導學生樹立正確的歷史觀和價值觀。學生需要認識到和平與發(fā)展的重要性，珍視人類的共同性和多樣性，倡導平等和公正的社會秩序。以上是本節(jié)課的主要知識點兒整理。通過本節(jié)課的學習，學生能夠了解早期殖民掠奪的歷史事實，認識到殖民掠奪對人類歷史的影響，并培養(yǎng)批判性思維能力和正確的歷史觀和價值觀。同步作業(yè)練習題：新航路的開辟對歐洲列強有什么意義？答案：新航路的開辟為歐洲列強提供了通往亞洲和美洲的新航線，使得他們能夠更加方便地到達這些地區(qū)進行貿易和殖民掠奪，從而獲取大量的財富和利益。葡萄牙和西班牙在殖民掠奪中扮演了什么角色？答案：葡萄牙和西班牙是最早加入殖民掠奪的歐洲國家。他們通過建立殖民地、掠奪資源和奴役當?shù)厝嗣竦仁侄危@取了大量的財富和利益。殖民掠奪的過程中，殖民者使用了哪些手段？答案：殖民者在殖民掠奪的過程中使用了暴力、欺騙和武力手段。他們迫使當?shù)厝嗣穹乃麄兊慕y(tǒng)治，剝奪他們的土地和自由。殖民掠奪對殖民地產生了什么樣的影響？答案：殖民掠奪給殖民地帶來了極大的破壞和災難。殖民者破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，剝奪了當?shù)厝嗣竦耐恋睾唾Y源，導致了貧困和疾病的蔓延。殖民掠奪對全球歷史產生了什么樣的影響？答案：殖民掠奪加速了全球化的進程，但同時也加劇了貧富差距和種族歧視的問題。它對全球歷史產生了重要影響，使世界格局發(fā)生了巨大的變化。殖民掠奪中，殖民者對被殖民地人民的態(tài)度如何？答案：殖民者對被殖民地人民的態(tài)度殘酷無情，他們剝奪被殖民地人民的土地和自由，將他們作為奴隸勞動，對被殖民地人民實施了種族滅絕的政策。殖民掠奪對現(xiàn)代世界有哪些影響？答案：殖民掠奪對現(xiàn)代世界的影響是多方面的。它為現(xiàn)代世界的形成提供了資本積累和資源開發(fā)的基礎，但同時也留下了殖義和種族歧視的問題，對現(xiàn)代國際關系產生了深遠的影響。正確看待殖民掠奪的歷史事實，我們應該怎樣評價殖民者的行為？答案：正確看待殖民掠奪的歷史事實，我們應該認識到殖民者的行為是殘酷和不公正的。他們通過暴力手段剝奪被殖民地人民的土地和自由，給被殖民地人民帶來了極大的痛苦和災難。殖民掠奪對人類歷史的影響是什么？答案：殖民掠奪對人類歷