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文檔簡介

2025屆廣西百色市西林民族高中高三最后一卷歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.北洋政府警察廳規(guī)定,各種飲食經營場所和經營者必須領取執(zhí)照,對汽水業(yè)、牛乳業(yè)、羊肚作坊、剔骨肉作坊等對衛(wèi)生有特別要求的行業(yè),還應該遵守警察廳制定的單項規(guī)則。這表明A.北洋政府限制工商業(yè)發(fā)展 B.警察廳擁有制定法律的權力C.北洋時期手工業(yè)發(fā)展迅速 D.北洋政府重視食品衛(wèi)生安全2.某班研究性學習小組編寫的“共和國歷史上的1956年”列舉出如下大事,請你為它選擇一個最為準確、全面的主題4月25日——毛澤東發(fā)表《論十大關系》的講話,提出調動一切積極因素,把我國建設成為一個強大的社會主義國家。4月28日——毛澤東在中共中央政治局擴大會議上說,“百花齊放”“百家爭鳴”應該成為我國發(fā)展科學、繁榮文學藝術的方針。9月15日至27日——中國共產黨舉行第八次全國代表大會,指出當前的主要任務就是要把我國盡快地從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。A.社會主義改造基本完成 B.社會主義建設全面展開C.社會主義制度基本建立 D.社會主義民主建設起步3.1942年元旦,26國代表在華盛頓簽署《聯合國家宣言》。在宣言簽字前,確定了美、英、蘇、中在前,其他國家按字母順序排列的原則。這一原則意味著A.承認四大國在反法西斯聯盟中的特殊作用B.這個聯盟實際上被四大國所控制C.四大國在所有問題上均達成了共識D.世界反法西斯聯盟正式形成4.在伯利克里時代,向公民提供觀劇津貼也被制度化;演員和劇組會得到來自政府的補貼和私人的費助;公民大會專門選出執(zhí)政官來監(jiān)督戲劇公演的組織和統籌等相關事宜。這些現象A.表明雅典的文化高度繁榮B.重在提高戲劇的教化功能C.利于城邦民主政治的發(fā)展D.體現了執(zhí)政者的民本理念5.1978年12月25日,人民日報刊出副刊文章《大豆與中美科學交流》,介紹說大豆的故鄉(xiāng)在中國,在美國獲得巨大的發(fā)展。文章配發(fā)裝飾畫《中美兩國人民永遠友好下去》(如圖)這表明A.中國外交的政策有所調整 B.中美兩國在農業(yè)領域開展合作C.中美關系開始走向正常化 D.中國擺脫了長期以來外交困局6.下表是我國第一個五年計劃全國拖拉機及機耕面積完成情況表計算單位1957年計劃實際比計劃增長%拖拉機標準臺514612000133.2機耕面積萬畝7582754263.3據此能夠得出的結論是A.農業(yè)機械化基本實現 B.一五計劃超額完成C.三大改造效果顯著 D.農村生產力水平提高7.哥倫布是一個具有雙重身份的歷史人物。作為開拓者,他“發(fā)現”了新大陸,使新舊兩個大陸建立了聯系;作為殖民者,他對美洲人民進行了野蠻的侵略和屠殺?!霸谒砩?,既有新時代的光輝,又有舊時代的烙印”。其中對“有新時代的光輝”的理解,恰當的是A.促進了各地文明的交融B.體現了敢于冒險的精神C.體現了社會進步的要求D.傳播了先進的生產方式8.據統計,僅1937—1938年,經西安八路軍辦事處到延安去的知識青年就達2萬多,先后經各種途徑奔赴解放區(qū)的大學生、學者、文學家和藝術家以及外國專家華僑等共有6萬多,遠超1937年初中共黨員的總數(4萬)。這反映出當時A.抗日救亡成為國民的普遍追求B.中國共產黨的階級基礎明顯擴大C.中共的先進性得到空前的認同D.馬克思主義成為主流的教育思想9.1914年8月威廉二世在《致德國人民》中說:“…當敵人全副武裝準備背信棄義進攻時,他們卻要求我們袖手旁觀。他們不讓我們堅定忠誠地支援我們的盟友,而我們的盟友正在為維護她的大國地位而斗爭?!逼渲小拔覀兊拿擞选笔侵窤.英國 B.日本 C.法國 D.奧匈帝國10.新文化運動時期,有人提出文言文、漢字等是封建時代的舊文化,應予以廢除。這種觀點產生的原因是A.白話文運動的興起B(yǎng).新文化思潮中的偏激傾向C.社會主義思潮的傳播D.“詩界革命”的負面影響11.湯滅夏時發(fā)表了“湯誓”,數落夏桀罪行,將推翻前朝視為天命所在。周興兵滅商時也多次發(fā)誓,并特別強調商王罪在失“德”,推翻商紂是“共行天罰”。這體現了周人A.重建道德,再造秩序的決心 B.敬德保民,以德配天的觀念C.崇拜神靈,敬畏上天的意識 D.大道之行,天下為公的理想12.中世紀的地理觀認為世界由一系列“海洋群島”所環(huán)繞,而當時人們所知的只有十余座。未知的島嶼和流傳的海島神話結合在一起對有冒險欲望的人來說無疑具有極大的吸引力,如“失落之島、“金島”、“銀島”等一直刺激著歐洲航海人,連哥倫布在航海時也曾試圖尋找“失落之島”。據此可知A.《馬可波羅行記》刺激了歐洲人對東方的探險B.天文地理知識的進步推動歐洲大航海時代到來C.歐洲獨特的文化氛圍影響了早期海上探險活動D.商品經濟的發(fā)展促使歐洲人尋求新的海外市場13.“法治”取代“人治”是近代社會區(qū)別于古代社會的重要特征之一。在確定近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用的是:A.《人權宣言》的發(fā)表 B.《社會契約論》的出版C.《法國民法典》的頒布 D.《論法的精神》的出版14.下表是漢代某一個階段關于三個青銅器的銘文記述。作為史料,這些銘文可以用來研究漢代出處銘文《元和四年壺》元和四年(公元87年),江陵黃陽君作。宜子孫及酒食。吏人得之,致二千石《永和鐘》永和四年(公元139年)正月一日戊辰造□□□鐘,重□□斤。直(值)錢七千二百。宜用《延熹鐘》延熹元年(公元158年)造作,□□□成雷□□鐘,廿二斤。直(值)錢二千四百。大吉□□富貴宜田家□意□長生A.官營手工業(yè)生產規(guī)模B.鹽鐵官營的實施狀況C.手工冶金的生產技藝D.國家賦稅的征收情況15.夏商周時代青銅器制作精美,代表著中國5000年的聲譽和藝術價值。如圖兩件著名青銅器物A.是擁有者權力和地位的象征 B.分別是商、周兩朝青銅器代表C.是當時手工業(yè)者的審美反映 D.青銅器己是當時日常生活用具16.唐代貢士如果通過科舉考試,僅取得進士及第或者明經及第出身,尚不能正式入仕。只有再通過吏部銓試,才能釋褐除官。出現了“榜出,勢門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”的現象。據此可知唐代科舉A.選拔標準客觀公正B.促進社會階層流動C.世族權門仍占優(yōu)勢D.摒除門第間的差距17.第一次世界大戰(zhàn)期間,我國茂新和福新公司生產的"兵船牌"面粉不僅暢銷國內,還遠銷英、法、南洋的新加坡、呂宋等地,每年出口量達五、六百萬包。這表明當時A.中國對外貿易逆差得到逆轉 B.國內面粉生產技術不斷創(chuàng)新C.政府鼓勵企業(yè)開拓海外市場 D.民族企業(yè)發(fā)展空間得到擴展18.馬克思認為,從殖民地源源不斷流入西班牙的大量貴金屬迅速擴散到歐洲,造成金銀貶值,物價上漲,意味著一方面工資和地租跌價,另一方面是工業(yè)利潤增多。封建主和人民衰落了,資本家階級、資產階級則相應地上升了。馬克思所描述的這一現象在西歐的影響是A.促進資本主義的發(fā)展 B.導致世界經濟中心發(fā)生轉移C.加速封建制度的解體 D.加劇傳統向近代社會的轉型19.被譽為中國科學史上里程碑的著作是A.《禮記》 B.《史記》 C.《夢溪筆談》 D.《幾何原本》20.1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會的政治報告《論新階段》中指出:“馬克思主義的中國化,使之在每一表現中帶著必須有的中國的特性,即是說,按照中國的特點去應用它?!毕铝惺穼嵎线@一思想主張的是①秋收起義軍進攻長沙②工農武裝割據思想的創(chuàng)立③《新民主主義論》的發(fā)表④中共八大對社會主要矛盾的分析A.①③B.②④C.①②④D.②③④21.恩格斯在晚年不但高度評價了股份制企業(yè)的制度模式,還認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這反映出恩格斯A.對馬克思主義理論的自我反思B.放棄了“暴力革命”的理論C.借鑒資本主義私有制模式D.認同資本主義運行模式22.伏爾泰的《風俗論》認為是“蠻族入侵和宗教糾紛”兩重災禍摧毀了羅馬帝國。伏爾泰所說的“蠻族”和“宗教糾紛”分別是指A.羅馬奴隸和基督教內部糾紛B.日耳曼人和基督教內部糾紛C.日耳曼人和基督教與伊斯蘭教糾紛D.奧斯曼人和猶太教與基督教的糾紛23.伯里克利宣稱:“解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的。”官員必須依法行事,一旦觸犯法律,便要受到懲處。位高權重的伯里克利在首席將軍任上就曾被控瀆職而受到法庭審判,并被處以罰金。韓非主張“法不阿貴,繩不撓曲”。對兩者的觀點的評論不正確的是A.兩者都主張法律的平等性 B.兩者都主張法律的普遍性C.兩者的法律本質完全相同 D.兩者都主張重視法治作用24.明代以每納糧一萬石的地區(qū)為一糧區(qū),選派當地大戶擔任“糧長”,負責催征稅糧,參與編制賦役黃冊和魚鱗圖冊,有的還包攬地方事物。政府還以“稅戶人才”的名義,選撥優(yōu)秀糧長為基層官吏。由此可知“糧長制”的推行A.違背了商品經濟發(fā)展的要求 B.擴大了封建統治的基礎C.推動了明代賦役制度的完善 D.適應了強化君權的需要25.“這部法典是一只船,它把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去,遠達伊利里亞(亞得里亞海東岸地區(qū))和波蘭……”材料中“輸送出去”的渠道指A.新航路的開辟 B.民族國家的興起C.拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭 D.歐洲各國經濟的交往26.馬克思曾說:“自然科學正在準備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界,現在它的統治已到末日,另外一個大得無比的革命力量……將取而代之?!辈牧戏从吵鲴R克思觀察社會的視角是A.階級斗爭 B.全球聯系 C.技術革新 D.生態(tài)變遷27.造紙術是中華民族的偉大發(fā)明。如圖是甘肅天水放馬灘西漢墓出土的紙質地圖,這是迄今為止唯一經過科學考古發(fā)掘出土于古墓葬的西漢紙。據此判斷A.造紙術最早出現于西漢時期B.秦漢時期,紙成為主要書寫材料C.放馬灘地圖是世界上最早的軍事地圖D.“西漢紙”是研究造紙起源、工藝的重要資料28.1975年,陜西岐山出土一批西周中期的青銅器,右圖是“五祀衛(wèi)鼎”中的銘文,它記述了貴族裘衛(wèi)和邦君厲在王朝官員們的監(jiān)督下互換等值土地的史實。這表明A.周王室地位已嚴重衰落 B.井田制已出現松動跡象C.諸侯已脫離周王室控制 D.貴族官僚可以買賣土地29.以資本在10萬元以上的在中國的外資大型工礦業(yè)企業(yè)來計算,1840~1894年為23家,創(chuàng)辦時的資本總額共為7631千元。1895~1913年增加到136家,創(chuàng)辦資本總額為103153千元,后者為前者的13.5倍。外資企業(yè)在華激增的主要原因是A.鴉片戰(zhàn)爭后清政府日益腐敗B.晚清政府積極引進外國資本C.列強對華資本輸出的合法化D.西方國家工業(yè)革命突飛猛進30.伯利克里之后,激進的煽動家克利昂、阿爾西比亞德先后被狂熱的民眾推選為領導,挑起對斯巴達的戰(zhàn)爭。在野心家花言巧語下,任何反戰(zhàn)者都被群起而攻之。最終,開啟戰(zhàn)端的雅典徹底被斯巴達擊敗,淪為二流城邦。由此可見,促成雅典沒落的主要因素是A.斯巴達強大的軍事戰(zhàn)斗力 B.伯利克里改革后經濟衰退C.直接民主泛濫下的狂熱性 D.希臘寡頭政治的絕對優(yōu)勢二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.政治民主化是世界近現代歷史的必然趨勢。閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)材料一中圖一、圖二、圖三所反映出的政治制度最基本的共同特點是什么?在國家主權歸屬上有何共性?材料二凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施和僭越權力,為非法律權力.……凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法……除經議會同意外,平時在本王國內征募或堆持常備軍,皆屬違法?!稒嗬ò浮罚?)材料二內容所反映的主要目的是什么?據材料一和材料二指出中國和英國在國家政體上有何異同?材料三我們認為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的不可轉讓的權利,其中有生命、自由以及追求幸福的權利……如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權利改變或廢除它……”——美目的《獨立宣言》材料四國會由參議院和眾議院組成,掌握立法權,聯邦行政權屬于總統,總統由間接選舉產生,既是最高首腦,又兼陸海軍總司令,總統不對國會負責,而且可以否決國會所通過的法案,……聯邦司法權屬于最高法院——美國1787年憲法(3)材料三體現了啟蒙思想家的哪些思想主張?據材料四獨立后的美國確立了怎樣的政治體制?你對這一政體如何評價?材料五康有為在給先緒帝的奏折中,引《孟子》《周禮》的有關記載.證明了自己主張的“君民共體”符合“先王之治天下,與民共之’的古訓.孫中山說:“我們定要為平民革命,建國民政府,這不止是我們革命之目的,并且是我們革命的時候所萬不可少的”材料六中華民國主權屬于國民全體,國民享有人身、言論、著作、集會,結社、遷移等項自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等項權利.約法按照立法、行政,司法三權分立的原則構建政治體制.參議院行使立法權,有權選舉臨時大總統,彈劾臨時大總統及國務員…….實行責任內閣制.——《中華民國臨時約法》(4)據材料六,請簡要概括出《臨時約法》的主要內容其頒布有何意義?(5)據材料五、六及所學知識,概括說明中國近代政治民主化進程的特點.材料七人民民主是社會主義的生命.發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。改革開放以來,我們積極穩(wěn)妥推進政治體制改革。我國社會主義民主政治展現出更加旺盛的生命力,政治體制改革作為我國全面改革的重要組成部分,必須隨著經濟社會發(fā)展而不斷深化,與人民政治參與積極性不斷提高相適應?!?007年胡錦濤在黨的十七大上的報告(6)據材料七,結合所學知識,回答新中國成立后,尤其是改革開放以來,在借鑒中外歷史經驗的基礎上,加強民主政治建設方面取得哪些重大成果?32.閱讀材料。完成下列要求.材料一中國最重要的改革之一是廢棄了早先在諸王國發(fā)展起來的寫法眾多的語言文字,而代之以全中國都能理解的統一文字。這種統一文字由于中國文字所具有的特質而被實踐證明是一種非常有效且持久的國家統一的粘合劑.這種新的統一文字是所有受過教育的中國人都能閱讀并理解的,盡營他們常常聽不懂彼此所操的方言:基于同一原因,這種文字也是外國人所能理解的,所以受過教育的日本人,朝鮮人或越南人都能閱讀漢文,但卻不會說一個漢字。這種文字對中國后來的民族統一,對中國文化在整個東亞的影響而言。其重要性是不言而喻的——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二新中國成立時,文盲占全國人口的60%以上。黨和政府認識到“國家的教育建設計劃是與國家的經濟建設計劃密切配合的”。20世紀50年代,中央政府成立了中央掃除文盲工作委員會,作為全國掃盲的行政領導機關和統一機構;還成立了全國掃除文盲協會,協助政府更廣泛地動員和組織社會力量,按照國家計劃如期完成掃除文盲的任務。掃盲教材除了識字之外,還包括擁護共產黨、愛祖國、愛崗敬業(yè)等內容。1964年,15歲以上人口的文盲率下降到52%,一億多人摘除了文盲的帽子。(1)根據材料一概括秦始皇統一文字的作用。(2)根據材料二分析新中國成立后掃盲運動的特點和意義33.美國的崛起。閱讀下列圖示,回答問題:——摘自《央視八位<大國崛起>專家之深度解讀——強國之鑒》P215(1)如圖所示,作者把美國崛起分為五個臺階,請就前三個臺階各舉一例標志性文件或事件。(2)根據圖示,結合所學知識,請你為第四與第五臺階題寫合適的標題。(3)從圖示來看,作者偏重于從哪些角度來揭示美國歷史的進程?除此之外,你認為美國崛起還有哪些基本因素?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

材料體現的是北洋政府對食品行業(yè)加強管理,說明北洋政府重視食品衛(wèi)生安全,D正確;A說法不符合史實,北洋政府也鼓勵工商業(yè)的發(fā)展,A排除;當時的議會擁有制定法律的權力,B排除;材料與手工業(yè)發(fā)展無關,C排除。故選D。2、B【解析】

依據材料時間和事件來看,隨著一五計劃和三大改造的順利進行,我國開始了在政治、經濟、文化等各方面展開社會主義建設。B正確;AC兩項1956年底社會主義改造才基本完成,社會主義制度才基本建立,排除;D項不能全面概括材料,排除。故選B。3、A【解析】試題分析:美、英、蘇、中在宣言中簽字排序的特殊性,反映了其他各國承認四大國在反法西斯聯盟中的作用,故選A??键c:第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的進程?四大國在反法西斯聯盟中的作用4、C【解析】

伯利克里時代向公民提供觀劇津貼也被制度化,向參加公共活動的公民發(fā)放補貼,有利于提高公民的素質和激發(fā)公民參政的積極性,利于城邦民主政治的發(fā)展,故C正確。伯利克里時代向公民提供觀劇津貼也被制度化,不能說明雅典的文化高度繁榮,排除A。戲劇本身具有教化功能,并非通過發(fā)放補貼來提高戲劇的教化功能,排除B。D不符合材料的主旨,排除?!军c睛】伯利克里改革:①所有成年男性公民可以擔任幾乎一切官職。除十將軍以外,各級官職向所有公民開放,并都以抽簽方式產生。他們也都可以參加公民大會。②公民大會是立法機關和最高權力機關。③五百人議事會是公民大會常設機構,閉會期間處理日常事務,職能也進一步擴大。④為鼓勵公民積極參政,向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資。為吸引公民觀賞戲劇,希臘政府每次發(fā)給每個公民兩個"奧波爾",作為"觀劇津貼"。5、A【解析】

根據所學知識可知,1978年12月25日,人民日報刊載《大豆與中美科學交流》和《中美兩國人民永遠友好下去》等,體現了中國對美國的友好態(tài)度,由此反映中國外交的政策有所調整,A項正確;人民日報的文章和圖片,不能表明中美兩國在“農業(yè)領域”開展著合作,B項錯誤;1978年底,中美關系基本上實現了正常化,C項錯誤;材料不能說明中國擺脫了長期以來“外交困局”,D項錯誤。6、D【解析】

依據材料信息可知,此時全國拖拉機及機耕面積增長迅速,農業(yè)機械化水平大大提高,也提高了農村的生產力水平,因此D選項正確;中國農業(yè)機械化至今尚未實現,A選項錯誤;僅依據材料中拖拉機的使用情況不能得出一五計劃超額完成,B選項錯誤;材料并未涉及對生產關系的改革,C選項錯誤。故選D。7、C【解析】

有“新時代的光輝”應該是指近代資本主義潮流,結合所學可知,以哥倫布為代表的開辟了新航路,加速了歐洲封建制度的解體,促進了資本主義的發(fā)展和歐洲社會的轉型,故B項正確;ACD三項說法正確,但是不符合“有新時代的光輝”,應排除。【點睛】本題考查新航路的開辟.考查新航路開辟的影響和對“有新時代的光輝”的理解??疾閷W生運用材料調用所學知識的能力和對新航路開辟影響的掌握。8、C【解析】

本題考查抗日戰(zhàn)爭中中共根據地建設。從材料時間信息可知,與當時的國民黨政府或者汪偽政權相比,抗戰(zhàn)時期中共的全面抗戰(zhàn)路線,根據地的民主建設等因素吸引了大量到延安和解放區(qū)的學生、學者,故C項符合題意;“普遍”表述太絕對,故A不符合題意;到延安和解放區(qū)的學生學者并非都加入了中共,故B項不符合題意;馬克思主義教育在材料中無法體現,故D不符合題意。9、D【解析】

第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生之前德國和另外兩個國家(奧匈帝國、意大利)一起組建了同盟國,故D項正確;A和C是協約國,B沒有參加第一次世界大戰(zhàn)。10、B【解析】依據所學可知,新文化運動時期,對中國傳統文化存在片面的認識,主張全盤否定,而對西方文化則全盤肯定,這是新文化運動的偏激傾向的體現,B正確;主張廢除漢字與白話文運動的興起、社會主義思潮的傳播和詩界革命無關,排除ACD。11、B【解析】

周人發(fā)誓強調商王罪在失“德”,體現了周人對德行的敬重。強調推翻商紂是“共行天罰”反映出其奉行以德配天的理念,故B正確;材料沒有涉及對道德的重建,排除A項;材料并沒有涉及到神靈的內容,排除C項;材料與天下為公無關,排除D項。12、C【解析】

材料的文字描述了中世紀地理觀影響下歐洲人進行海上探險的文化因素,故選C;題意沒有涉及《馬可波羅行記》對東方的描述,排除A;材料體現了歐洲人當時對世界的認知還停留在中世紀水平,天文地理知識沒有進步,排除B;材料中歐洲人海上探險是追求財富,而非尋求海外市場,排除D。故選C。13、C【解析】

《法國民法典》是近代社會一部重要的法律文獻,它在確定近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用。故C項正確。14、C【解析】

表格“宜子孫及酒食”“(值)錢七千二百”說明古代手工冶金的技術和工藝成就較深,故C正確;材料沒有直接說明手工業(yè)的來源,故A錯誤;材料中描述的是冶金,不是鹽鐵官營,故B錯誤;國家征稅不符合表格主旨,排除D?!驹斀狻?5、A【解析】

據材料結合所學知識可知,四羊方尊和司母戊鼎均為禮器,代表權力和地位的象征,故A選項正確;二者均是商代青銅器代表,故B選項錯誤;二者體現的是貴族統治者的權力和地位,而不是手工業(yè)者的審美,故C選項錯誤;二者均是禮器,與祭祀有關,而不是日常生活用具,故D選項錯誤。16、C【解析】

根據材料“榜出,勢門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”和結合所學知識可知豪門世族把持科舉考試,說明世族權門仍占優(yōu)勢,故C項正確;A項與材料出現的世族權門持科舉考試的現象不符,排除;材料沒有涉及社會階級流動,而是強調世故權門在唐代科舉中仍占優(yōu)勢,故B項排除;材料“榜出,勢門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”說明沒有摒除門第間的差距,排除D。【點睛】“榜出,勢門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”是關鍵信息。17、D【解析】

本題以一戰(zhàn)期間我國面粉業(yè)的發(fā)展為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。材料表明,一戰(zhàn)期間,民族資本主義企業(yè)生產的面粉不僅暢銷國內。并且遠銷國外,說明民族企業(yè)發(fā)展的市場空間得到拓展,D項正確;材料現象雖有利于改變對外貿易的狀況,但不能說明得到逆轉,A項錯誤;材料體現的是市場擴展,不是技術創(chuàng)新,B項錯誤;材料并未涉及政府的態(tài)度,C項錯誤。18、D【解析】

材料“封建主和人民衰落了,資本家階級、資產階級則相應地上升了”所體現的是殖民擴張引起的價格革命,結合所學可知,價格革命加速了歐洲封建制度的衰落,加劇傳統向近代社會的轉型,故D項正確;此時資本主義正處于萌芽時期,應該是促進資本的原始積累,排除A項;B項是新航路開辟的影響,C項包含于D項中,故排除BC項。19、C【解析】

根據所學內容可知,《夢溪筆談》是中國科學史上里程碑的著作,被稱為“中國十七世紀的百科全書”,故選C項;《禮記》是典章制度選集,《史記》是史學著作,《幾何原本》是數學著作,故排除ABD項。故選C。20、D【解析】材料強調的是要把馬克思主義和中國國情相結合,秋收起義軍進攻長沙屬于沒有和國情相結合,②③④均屬于馬克思主義和中國國情相結合,所以本題只有選D才是符合題意的,正確。21、A【解析】

由“高度評價了股份制企業(yè)的制度模式”,“認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式”等可知恩格斯在反思馬克思主義理論,A項正確;正視資本主義生產關系調整在歷史進程中的積極作用,并不能說明恩格斯放棄了暴力革命的理論,B項錯誤;恩格斯重新認識壟斷和壟斷公司在社會發(fā)展中的作用,并不能說明他借鑒了私有制模式,也不是對資本主義運行模式的肯定,CD兩項錯誤。22、B【解析】

根據所學知識可知,對古羅馬帝國滅亡影響較大的“蠻族入侵和宗教糾紛”,指的分別是日耳曼人的進攻和基督教內部糾紛,B選項正確;羅馬奴隸的反抗屬于內部的階級矛盾,A選項錯誤;羅馬帝國分裂時期,伊斯蘭教尚未創(chuàng)立,C選項錯誤;奧斯曼土耳其人滅亡的是東羅馬帝國,D選項不符合題意。23、C【解析】

伯里克利和韓非兩者在法律本質上不同,前者強調法律面前人人平等,后者將法律作為君主統治的根據,選項C符合題意;選項A、B、D表述符合史實,不符合題意,排除。24、B【解析】

通過材料可以看出,明朝時期選派糧長,并可以擔任基層官吏,這擴大了封建統治的基礎,故B正確;糧長主要負責賦稅征收和戶口統計,這一制度出現并不能說明違背商品經濟發(fā)展,排除A;題干與明代賦役制度無關,排除C;糧長制的推行是為了強化稅收,與加強君主專制無關,排除D。25、C【解析】

依據材料“這部法典”可知是拿破侖頒布的《民法典》,依據“把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去”可知是拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭,故C正確;新航路開辟不是由法國人發(fā)起,排除A;民族國家的興起是15-16世紀,排除B;歐洲各國經濟的交往與材料中“把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去”的信息,排除D。故選C。26、C【解析】

材料中馬克思從技術的革新來觀察社會的變化。C正確;ABD三項材料未體現,排除。故選C。27、D【解析】

依據所學知識可知,甘肅天水放馬灘西漢墓出土的紙質地圖是研究造紙起源、工藝和地理的重要資料,故D正確;材料信息無法得出造紙術最早出現于西漢時期,故A錯誤;魏晉以后,紙成為主要書寫材料,故B錯誤;材料信息也無法得出放馬灘地圖是世界上最早的軍事地圖,故C錯誤。28、B【解析】

從材料中可以看出,西周時期已經出現了“互換等值土地”的現象,這體現出井田制已出現松動跡象,已經有了土地私自交換,故B正確;ABC三項都與材料無關,不能反映,故排除。29、C【解析】

1895年《馬關條約》簽訂后,列強可以在通商口岸開設工廠,表明對中國的經濟侵略由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出,即列強對華資本輸出的合法化,故答案為C;材料沒有反映清政府的腐敗,排除A;選項B不符合史實,當時清政府主要放寬了民間設廠的規(guī)定,并未大量引入外資,排除;西方工業(yè)革命發(fā)展會促進外資在華增加,但是材料強調的是甲午戰(zhàn)爭后外資激增,而西方國家工業(yè)革命的發(fā)展情況在甲午戰(zhàn)爭前后并無明顯變化,選項D排除。30、C【解析】

據材料“先后被狂熱的民眾推選為領導”“挑起對斯巴達的戰(zhàn)爭”等信息可知,體現了直接民主導致權力的無用和濫用,導致雅典的沒落,C項正確;斯巴達強大的軍事戰(zhàn)斗力不是材料強調的主旨內容,A項錯誤;材料體現的是雅典直接民主泛濫下的狂熱性,沒有體現雅典經濟的衰退和希臘寡頭政治,B、D項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)共同特點:皇權至上(或最高皇帝制)。共性:國家主權屬皇帝(2)目的:限制王權。相同:中國和英國都是君主制國家;異:中國是封建專制君主制,皇權至上;英國是資產階級君主立憲制,英國王權受國會制約。(3)思想主張:天賦人權,自由平等,社會契約論和人民主權說。政治體制:三權分立的民主共和制。評價:美國三權分立的民主共和制的在權力結構中突出“分權與制衡”原則,它的確立是歷史的進步它為歐美政治民主化提供了典范為法國大革命爆發(fā)及其民主政治建改起了推動作用(4)主要內容:人民主權:實行三權分立的政治體制;實行責任內閣制。意義:是中國第一部資產階級憲法,它從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立,具有進步意義。(5)特點:由君主立憲制到民主共和制兩種方案的實施都遭遇控折;民主與專制斗爭激烈,民主化進程曲折艱難。(6)成果:建國初期形成為人民代表大會制這一根本政治制度和中國共產黨領導下的多黨合作政治協商制度、民族區(qū)域自治制度兩項基本政治制度。改革開放后又擴大基層民主制度和完善法律體系【解析】

(1)“共同特點”,材料一中圖一是秦代的三公九卿、圖二是唐代的三省六部、圖三是明代“廢丞相,權分六部”,依據所學知識可知,這些政治制度最基本的共同特點是皇權至上?!肮残浴?,三種制度在國家主權歸屬上都是國家主權屬皇帝。(2)“主要目的”,由材料二信息“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施和僭越權力,為非法律權力”可知:限制王權?!爱愅?,依據所學知識從中國和英國都是君主制國家角度說明相同點;從中國和英國君主權力角度分析不同點。(3)“思想主張”,依據材料三信息“一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的不可轉讓的權利,其中有生命、自由以及追求幸福的權利”概括得出:天賦人權、自由平等;由材料信息“如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權利改變或廢除它”得出:社會契約論和人民主權說。“政治體制”,據材料四信息“國會由參議院和眾議院組成,掌握立法權。聯邦行政權屬于總統,總統由間接選舉產生……總統不對國會負責,而且可以否決國會所通過的法案,……聯邦司法權屬于最高法院”得出:三權分立的民主共和制?!霸u價”,依據所學知識從突出“分權與制衡”原則、為歐美政治民主化提供了典范、為法國大革命爆發(fā)及其民主政治建改起了推動作用等角度分析。(4)“主要內容”,據材料六信息“中華民國主權屬于國民全體,國民享有人身、言論、著作、集會,結社、遷移等項自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等項權利”得出:人民主權;由材料信息“約法按照立法、行政,司法三權分立的原則構建政治體制,參議院行使立法權,有權選舉臨時大總統,彈劾臨時大總統及國務員…….實行責任內閣制”得出:實行三權分立的政治體制、實行責任內閣制?!耙饬x”,依據所學知識從中國第一部資產階級憲法、從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立等角度分析。(5)“特點”,由材料五、六并結合所學知識從由君主立憲制到民主共和制兩種方案的實施都遭遇控折、民主與專制斗爭激烈、民主化進程曲折艱難等角度分析。(6)“重大成果”,依據所學知識從建國初期人民代表大會制、中國共產黨領導下的多黨合作政治協商制度、民族區(qū)域自治制度,改革開放后的基層民主制度和完善法律體系等角度說明。32、(1)作用:溝通傳達信息;維護國家的統一;增進中華民族的認同感和中華民族的凝聚力;承載中華文明數千年的歷史進程;傳播中華文化。(2)特點:黨和政府大力推動;全國性運動;時間長;成顯著效。意義:掃盲運動是在黨和政府領導下的場大眾文化知識教育,開啟了新中國文化教育的新篇章;改變了自古以來國民缺少文化教育的局面,提高了人口文化素養(yǎng);調動了人民群眾的積極性,有利于鞏固新政權,促進了科技的發(fā)展和社會主義現代化建設;掃盲

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