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文檔簡介

2024年人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第四單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練(含答案和概念)試題部分一、選擇題:1.在下列分?jǐn)?shù)中,與1/2相等的分?jǐn)?shù)是()。A.2/4B.3/6C.4/8D.A和B2.一個分?jǐn)?shù),分子和分母同時乘以3,這個分?jǐn)?shù)的大?。ǎ?。A.擴大3倍B.縮小3倍C.不變D.無法確定3.下列分?jǐn)?shù)中,與3/5相等的分?jǐn)?shù)是()。A.6/10B.9/12C.12/15D.A、B和C4.兩個分?jǐn)?shù)比較大小,分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)()。A.大B.小C.相等D.無法確定5.一個分?jǐn)?shù)的分子是6,分母是9,這個分?jǐn)?shù)約分后是()。A.2/3B.3/6C.4/6D.6/96.下列分?jǐn)?shù)中,不是最簡分?jǐn)?shù)的是()。A.2/5B.3/7C.4/9D.6/107.0.25化成分?jǐn)?shù)并約分后是()。A.1/4B.2/5C.3/8D.4/108.1.2化成分?jǐn)?shù)并約分后是()。A.6/5B.12/10C.3/2D.4/39.下列分?jǐn)?shù)中,能與2/3組成互質(zhì)分?jǐn)?shù)的是()。A.3/4B.4/5C.5/6D.6/710.下列分?jǐn)?shù)中,能與4/9組成等價分?jǐn)?shù)的是()。A.8/18B.12/27C.16/36D.20/45二、判斷題:1.分?jǐn)?shù)的大小與分子和分母的大小無關(guān)。()2.兩個分?jǐn)?shù)比較大小,分母越大,分?jǐn)?shù)越大。()3.分?jǐn)?shù)化成小數(shù),分子除以分母即可。()4.最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母一定互質(zhì)。()5.分?jǐn)?shù)的大小比較,可以通過通分后比較分子的大小。()6.兩個分?jǐn)?shù)相加,分母必須相同。()7.分?jǐn)?shù)乘以整數(shù),只需將分子乘以這個整數(shù)。()8.分?jǐn)?shù)除以整數(shù),只需將分子除以這個整數(shù)。()9.兩個互質(zhì)分?jǐn)?shù)相乘,結(jié)果一定是互質(zhì)分?jǐn)?shù)。()10.兩個等價分?jǐn)?shù)的分子和分母成比例。()三、計算題:1.計算:1/2+1/4=2.計算:3/81/8=3.計算:2/5×5/6=4.計算:4/9÷2/3=5.計算:1/3+1/6=6.計算:5/121/4=7.計算:7/10×2/5=8.計算:9/16÷3/4=9.計算:11/12+1/3=10.計算:13/201/5=11.計算:4/5×3/8=12.計算:16/25÷4/5=13.計算:2/9+1/6=14.計算:7/121/3=15.計算:3/7×5/8=16.計算:10/21÷5/7=17.計算:1/2+3/4=18.計算:5/81/4=19.計算:2/3×6/7=20.計算:9/11÷3/4=四、應(yīng)用題:1.小明有3個蘋果,他吃掉了其中的1/2,還剩下多少個蘋果?2.一桶水有12升,用掉了3/4,還剩下多少升?3.一塊長方形地的長是8米,寬是4米,如果長增加了1/2,寬增加了1/4,那么新的長方形地的面積是多少平方米?4.一個班級有40人,其中1/4是女生,這個班級有多少男生?5.一本書共有120頁,小華已經(jīng)讀了3/5,小華還剩下多少頁沒有讀?6.一個水果店進了60千克蘋果,第一天賣出了1/3,第二天又賣出了1/4,還剩下多少千克蘋果?7.一輛汽車行駛了120千米,如果它行駛的距離是全程的3/5,那么全程是多少千米?8.一個水池可以裝水240噸,如果已經(jīng)裝了2/3的水,那么還需要裝多少噸水才能裝滿?9.一個工廠生產(chǎn)了800個零件,其中有1/5不合格,有多少個零件是合格的?10.小剛有20元,他花去了2/5買書,他還剩下多少錢?三、計算題答案:1.3/42.1/43.1/34.2/35.1/26.1/37.7/258.4/99.5/610.9/2011.3/1012.4/513.5/1814.5/1215.15/5616.2/317.5/418.3/819.4/720.16/33四、應(yīng)用題答案:1.1.5個2.3升3.54平方米4.30人5.48頁6.22.5千克7.200千米8.80噸9.640個10.12元本套練習(xí)題主要涵蓋了分?jǐn)?shù)的基本概念、分?jǐn)?shù)的加減乘除運算、分?jǐn)?shù)與整數(shù)的混合運算以及分?jǐn)?shù)在實際問題中的應(yīng)用。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解和示例:選擇題:考察學(xué)生對分?jǐn)?shù)基本概念的理解,如分?jǐn)?shù)的大小比較、最簡分?jǐn)?shù)、互質(zhì)分?jǐn)?shù)、等價分?jǐn)?shù)等。示例:選擇題第1題,要求學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。判斷題:考察學(xué)生對分?jǐn)?shù)運算規(guī)則和性質(zhì)的掌握,如分?jǐn)?shù)的加減乘除運算、分?jǐn)?shù)與整數(shù)的關(guān)系等。示例:判斷題第5題,要求學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)大小比較的一種方法,即通過通分后比較分子的大小。計算題:考察學(xué)生進行分?jǐn)?shù)加減乘除運算的能力,以及分?jǐn)?shù)與整數(shù)混合運算的能力。示例:計算題第3題,要求學(xué)生能夠正確進行分?jǐn)?shù)乘法運算,即分子乘分子,分母乘分母。應(yīng)用題:考察學(xué)生將分?jǐn)?shù)知識應(yīng)用于解決實際問題的能力,如計算剩余量、比例分配、面積計算等。示例:應(yīng)用題第4題,要求學(xué)生能夠使用分?jǐn)?shù)來表示班級中男女生的比例,并進行簡單的計算。通過本套練習(xí)題,學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠掌握分?jǐn)?shù)的基本概念和運算規(guī)則,提高解決實際問題的能力,并在解題過程中培養(yǎng)邏輯思維和數(shù)學(xué)運算能力。試題部分一、選擇題:1.在下列分?jǐn)?shù)中,與1/2相等的是()。A.2/4B.3/6C.4/8D.5/102.一個三角形的一個內(nèi)角是90度,這個三角形是()。A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等腰三角形3.4.56米可以寫作()。A.456厘米B.45.6厘米C.4560毫米D.45.6毫米4.一個平行四邊形的底是8厘米,高是5厘米,它的面積是()平方厘米。A.40B.45C.50D.555.0.3乘以0.4等于()。A.0.12B.0.03C.0.4D.0.046.5.6除以0.7等于()。A.7.8B.8C.8.2D.77.一個數(shù)是9的倍數(shù),也是3的倍數(shù),這個數(shù)最小是()。A.9B.12C.15D.188.下列哪個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)?()A.23B.25C.30D.319.一個三位數(shù),百位上是4,十位上是7,個位上是5,這個數(shù)是()。A.475B.547C.574D.74510.下列各數(shù)中,哪個數(shù)是最小的兩位小數(shù)?()A.0.35B.0.53C.0.43D.0.34二、判斷題:1.1/4等于0.25。()2.0.4的計數(shù)單位是0.1。()3.一個正方形的面積是邊長的平方。()4.0.9小于1。()5.1/2加1/3等于2/5。()6.一個三角形的三條邊長度分別是3厘米、4厘米和7厘米。()7.0.5乘以0.2等于0.10。()8.5的倍數(shù)的個位數(shù)一定是5或0。()9.4.8除以1.2等于4。()10.一個平行四邊形的對角線互相平分。()三、計算題:1.計算0.25+0.75的結(jié)果。2.計算5×0.4的結(jié)果。3.計算9÷1.8的結(jié)果。4.計算1.2×3的結(jié)果。5.計算83.6的結(jié)果。6.計算0.3×0.2的結(jié)果。7.計算7.5÷0.5的結(jié)果。8.計算4.4+5.6的結(jié)果。9.計算104.8的結(jié)果。10.計算0.6÷0.2的結(jié)果。11.一個長方形的長是10厘米,寬是6厘米,求它的面積。12.一個三角形底是8厘米,高是5厘米,求它的面積。13.一個正方形的邊長是5厘米,求它的面積。14.一個平行四邊形的底是12厘米,高是7厘米,求它的面積。15.計算3.6+2.71.8的結(jié)果。16.計算6.4÷0.8的結(jié)果。17.計算0.5×0.4×2的結(jié)果。18.計算8.4÷2.1的結(jié)果。19.計算12+1824的結(jié)果。20.計算15×3÷5的結(jié)果。四、應(yīng)用題:1.小華有5元,他買了3個蘋果,每個蘋果1.2元,他還剩下多少錢?2.一個長方形的長是15厘米,寬是8厘米,求這個長方形的周長。3.一個水池的容積是180立方米,如果每小時注水30立方米,需要幾小時才能注滿?4.小明騎自行車每小時行15千米,他騎行了3小時,一共行了多少千米?5.一個班級有40名學(xué)生,其中男生占班級總?cè)藬?shù)的50%,這個班級有多少名男生?6.一桶油重30千克,如果每天用掉3千克,這桶油可以用多少天?7.一個商店進了20箱蘋果,每箱有24個蘋果,這些蘋果一共是多少個?8.一個花園的面積是120平方米,如果每平方米需要種4棵花,這個花園一共可以種多少棵花?9.小紅每天跑步30分鐘,每分鐘跑200米,小紅一共跑了多少米?10.一個書架可以放60本書,如果已經(jīng)放了36本書,還可以放多少本書?三、計算題答案:1.12.23.54.3.65.4.46.0.067.158.109.5.210.311.60平方厘米12.20平方厘米13.25平方厘米14.84平方厘米15.6.516.817.0.418.419.620.9四、應(yīng)用題答案:1.2元2.46厘米3.6小時4.45千米5.20名男生6.10天7.480個8.480棵9.6000米10.24本書本套練習(xí)題涵蓋了五年級下冊數(shù)學(xué)的多個知識點,包括小數(shù)的加減乘除運算、幾何圖形的面積和周長計算、單位換算、以及簡單的應(yīng)用題。各題型知識點詳解和示例:選擇題:考察了學(xué)生對小數(shù)的認(rèn)識和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),以及對三角形和四邊形分類的理解。例如,選擇題第1題要求學(xué)生識別等值分?jǐn)?shù),這是對分?jǐn)?shù)概念的理解。判斷題:考察了學(xué)生對小數(shù)與分?jǐn)?shù)關(guān)系、小數(shù)的計數(shù)單位、正方形面積公式、小數(shù)比較大小、分?jǐn)?shù)加減運算、三角形邊長關(guān)系、小數(shù)乘除運算以及平行四邊形性質(zhì)的理解。例如,判斷題第3題考查了學(xué)生對正方形面積公式的掌握。計算題:涉及小數(shù)的四則運算、幾何圖形的面積計算和實際應(yīng)用。例如,計算題第11題要求學(xué)生計算長方形的面積,這是對面積公式應(yīng)用的考察。應(yīng)用題:綜合運用了小數(shù)運算、幾何圖形周長和面積計算、比例問題、以及簡單的行程問題。例如,應(yīng)用題第2題要求學(xué)生計算長方形的周長,這是對周長公式應(yīng)用的考察。

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