初中物理功和機(jī)械能：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒-2-2人教新試題匯編

★★啟用前

2019年05月22日初中物理的初中物理組卷

試卷副標(biāo)題

考試范圍：XXX；考試時間：100分鐘；命題人：XXX

題號一二三四總分

得分

注意事項(xiàng)：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上

第I卷（選擇題）

請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明

評卷人得分

一.選擇題（共41小題）

1.（2018春?江夏區(qū)期末）如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近

自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來，直到最后停下。下列

說法正確的是（）

A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子

B.鐵鎖的機(jī)械能始終不變

C.鐵鎖第一次擺動到最低點(diǎn)時，動能最大

D.鐵鎖下降過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

2.（2018秋?東臺市月考）下列各過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）

A.拉開弓把箭射出去

B.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡

C.小鐵塊在空中下落

D.在水平地面上滾動的足球

3.（2018?蕪湖二模）如圖所示情景是一種蹦極游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端

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系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時繩下端

的位置，b點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。對于游戲者離開跳臺到最低點(diǎn)的過程中，下

列說法錯誤的是（）

1

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者的重力勢能一直在減少

C.游戲者通過a點(diǎn)之后，繩子具有彈性勢能

D.游戲者到b點(diǎn)時，他的動能為零

4.（2018?坪山區(qū)二模）受高空落物傷人的啟示，美軍正在研制一種名為“上帝之杖”

的太空武器?！吧系壑取睂?shí)質(zhì)就是高密度、耐高溫的金屬棒，它要依托太空平臺的

搭載，借助小型火箭助推到高空中，利用它下落時的巨大動能，對地球戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)

施打擊，破壞力巨大。它攻擊目標(biāo)的巨大能量主要來源于（）

A.小型火箭助推動能

B.“上帝之杖”本身的內(nèi)能

C.下落過程重力勢能轉(zhuǎn)化的動能

D.與大氣摩擦產(chǎn)生的能量

5.（2018春?東臺市期末）足球落地又彈起的過程中，有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說法是（）

A.下落時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.著地時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.反彈時，沒有能量轉(zhuǎn)化

D.上升時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

6.（2018?鄒城市一模）“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動項(xiàng)目，如圖所示。一

根彈性橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺，當(dāng)人下落至圖中A點(diǎn)時;橡

皮繩剛好被伸直，C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)，當(dāng)人下落至圖中B點(diǎn)時，橡皮

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繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于游戲者離開跳臺到最低點(diǎn)的過程中（不

考慮空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者到達(dá)C點(diǎn)時，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時，游戲者的動能增加到最大值

D.游戲者從C點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能

7.（2017春?浦東新區(qū)校級期中）下列過程中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

A.蘋果從樹上掉落下來B.拉滿弦的弓把箭射出

C.擊起的排球向上運(yùn)動D.出站的列車加速前進(jìn)

8.（2017秋?海淀區(qū)校級月考?）小明用玻璃罐、金屬絲橡皮筋和配重螺母制作了如圖所

示的滾筒。在水平地板上向前推一下滾筒，吊著配重螺母的橡皮筋在滾筒運(yùn)動過程

中會不斷地扭緊。滾筒滾動一會兒就會停下來，然后自己還會滾動回來，橡皮筋逐

漸地松弛。滾筒經(jīng)過幾次反復(fù)滾動后，最終會停下來。在滾筒往復(fù)滾動的過程中，

主要發(fā)生了（）能和動能的相互轉(zhuǎn)化

A.重力勢能B.電能C.彈性勢能D.內(nèi)能

9.（2017春?浦東新區(qū)期中）下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

A.溜溜球在上升

B.在水平路上的汽車速度增加

C.跳高運(yùn)動員從起跳到越過橫桿過程

D.跳水運(yùn)動員空中下落過程

10.（2017秋?江寧區(qū)校級月考）擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。如圖所示,

擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動軌跡如圖所示，其中a、c兩點(diǎn)距離地

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面的高度相同，球最終停在水平地面e點(diǎn)處。則實(shí)心球（）

A.實(shí)心球從a到b上升過程中，人對球做功

B.實(shí)心球在b處動能為零

C.實(shí)心球下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢

D.實(shí)心球在a處的動能大于c處的動能

II.（2017秋?海淀區(qū)校級期中）小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如

圖所示的“神奇的滾筒”。在水平地板上向前推一下滾筒，滾筒經(jīng)過幾次反復(fù)滾動后,

最終會停下來。在滾筒往復(fù)滾動的過程中，主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（）

A.重力勢能和彈性勢能B.彈性勢能和機(jī)械能

C.動能和彈性勢能D.機(jī)械能和內(nèi)能

12.（2017秋?建湖縣期中）如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（）

A.射箭過程中箭離開弓的過程

B.掌桿跳過程中運(yùn)動員撐起過程

杠鈴過程中杠鈴被舉起過程

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D.跳水過程中運(yùn)動員下落過程

13.（2017秋?鼓樓區(qū)校級月考）關(guān)于功、功率和能量，下列說法不正確的是（）

A.蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快

B.當(dāng)作用在物體上的力與物體的運(yùn)動方向總是垂直時，這個力對物體不做功

C.跳水運(yùn)動員從最高點(diǎn)下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.用運(yùn)載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

14.（2017秋?建湖縣校級月考）如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，下列

說法正確的是（）

近地點(diǎn)

用

/，衛(wèi)星

A.衛(wèi)星在近地點(diǎn)時，動能最大，機(jī)械能最大

B.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時，勢能最大，機(jī)械能最大

C.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時，勢能逐漸增大，機(jī)械能不變

D.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，動能逐漸減小，機(jī)械能不變

15.（2017秋?江陰市期中）如圖所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手

后，頭保持不動，鐵球由點(diǎn)沿弧線abc運(yùn)動到c點(diǎn)，然后從c點(diǎn)往回?cái)[動，則下列說

法正確的是（p?H>p軼）（）

A.鐵球位于c點(diǎn)時勢能最大

B.鐵球從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)時重力、拉力都做功

C.鐵球從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.把鐵球改用銅球，從c點(diǎn)擺回時不會碰傷鼻子

16.（2017秋?灌云縣校級月考）下列過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

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A.人坐在雪橇上從山坡上滑下

B.炮彈離開炮口向斜上方飛行

C.小朋友坐在秋千上來回?cái)[動

D.玩具“彈簧槍”將“子彈”射出去

17.（2017春?市中區(qū)校級期末）如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開

始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）則下列說法正確的是（）

木板

A.小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.小車在斜面上下滑的過程中，小車的機(jī)械能增大

C.小車的重力在整個過程中一直做功

D.若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

18.（2017?錦州）在剛剛結(jié)束的2017年歐洲冠軍杯比賽中，皇家馬德里隊(duì)?wèi)?zhàn)勝尤文圖

斯隊(duì)。在比賽場上涉及很多物理知識，其中分析正確的是（）

A.足球在場地上慢慢停下來因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔?/p>

B.足球在空中下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.靜止在場地上的足球受到的重力和它對地面的壓力相互平衡

D.足球在空中飛行過程中受到的重力和球員對足球的踢力的作用

19.（2017春?雙城市期末）美萱同學(xué)在乘坐電梯勻速下降的過程中，她的（）

A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.重力勢能不變

C.機(jī)械能保持不變D.動能不變

20.（2017春?內(nèi)江期末）下列關(guān)于機(jī)械能的說法中正確的是（）

A.“弓開如滿月，箭去似流星”，在將箭射出時，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能

B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，在水下落過程中是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.騎自行車的人在奮力蹬車前進(jìn)時，是人的重力勢能轉(zhuǎn)化為車的動能

D.蕩秋千時，當(dāng)秋千在最高處時，動能最大，重力勢能最小

21.（2017?海拉爾區(qū)模擬）一個小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)

過B、C兩點(diǎn)，如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列

說法中不正確的是（）

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6

u

L

A.小球在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.小球在C點(diǎn)的重力勢能小于在B點(diǎn)的重力勢能

C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

22.（2017?徐州模擬）如圖所示的四幅圖中屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

D.?衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動

23.（2017春?上杭縣期末）如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（）

A.下滑過程中，木塊的機(jī)械能保持不變

B.下滑過程中，木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C,下滑過程中，木塊的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.下滑過程中，木塊的機(jī)械能保持減少

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24.（2017?呼倫貝爾三模）如圖所示的滾擺實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于滾擺的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說

A.滾擺上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.滾擺下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.滾擺上升、下降交替運(yùn)動過程中機(jī)械能不斷增加

D.滾擺運(yùn)動時，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為滾擺的機(jī)械能

25.（2017春?吉安期中）如圖所示，我國選手謨龍?jiān)诶锛s奧運(yùn)會上，力戰(zhàn)群雄，獲得

羽毛球男單冠軍。關(guān)于羽毛球，以下說法正確的是（）

A.羽毛球飛來撞擊球拍的過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.羽毛球在上升過程中，動能不變，重力勢能增大

C.羽毛球落下撞擊地面的過程中，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

D.羽毛球下落時，動能減小，重力勢能增大

26.（2017?朝陽區(qū)二模）如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）

A.■塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊

n

B.球廠麥克斯韋滾擺向低處滾動

HI

c.■運(yùn)動員用拉彎的弓把箭射出去

總「

D.**.*.■.衛(wèi)"人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動

27.（2017?泰興市校級二模）泰興市中小學(xué)田徑比賽中，運(yùn)動員加速助跑、起跳、落地

的幾個階段如圖所示。下列說法中錯誤的是（）

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A.助跑階段機(jī)械能增加

B.經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最大

C.經(jīng)過最高點(diǎn)時動能為零

D.運(yùn)動員落地后，能的總量沒有消失

28.（2017春?蒙陰縣校級月考）在下列過程中，物體動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）

A.拉彎的弓把箭射出去

B.秋千從高處落向低處

C.冰雹從天而降

D.向上拋出的石塊在空中上升

30.（2017春?東臺市期中）如圖所示，用彈簧Ki和K2的一端拴住滑塊M,另一端連

在豎直墻壁上，彈簧恰好處于自然狀態(tài)，滑塊靜止在O點(diǎn)處。今將滑塊M向右推一

段后放手，滑塊在光滑水平面上來回運(yùn)動的過程中。由O點(diǎn)向右運(yùn)動時（）

A.滑塊的動能增加，咐的彈性勢能增加

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B.滑塊的動能減小，Ki的彈性勢能減小

C.彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為滑塊的動能

D.滑塊的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

31.（2017春?亭湖區(qū)校級期中）一個小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來越大，相

繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，如右圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，

則下列說法中正確的是（）

Q.4

b

A.小球在下落過程中動能不變

B.從A到C過程中，小球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

32.（2017?商水縣一模）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，將小球系在橡皮

筋一端，另一端固定在鐵架臺的O點(diǎn)上，M點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所

在的位置，N點(diǎn)是小球從O點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)。關(guān)于小球運(yùn)動過程中

A.從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中，球重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.從。點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中速度增大，因?yàn)榍蚴艿街亓蛷椓Φ淖饔?/p>

C.運(yùn)動到N點(diǎn)時，球受到平衡力的作用

D.運(yùn)動到N點(diǎn)時，球?qū)ο鹌そ畹睦Φ扔谛∏虻闹亓?/p>

33.（2017?文登區(qū)一模）如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（）

A.木塊只受到重力和斜面的支持力

B.下滑過程中，木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

局頻必考?備戰(zhàn)中考

C.下滑過程中，木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.勻速下滑過程中，木塊受到的摩擦力和重力是一對平衡力

34.（2017春?枝江市月考）滑雪運(yùn)動員從山上勻速滑下過程中，下列說法正確的是（）

A.運(yùn)動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.運(yùn)動員的重力不做功

C.運(yùn)動員的機(jī)械能守恒

D.運(yùn)動員的部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能

35.（2017?市南區(qū)校級一模）下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，正確的是（）

A.雪撬從山坡上滑下越來越快，是因?yàn)樗膭幽苻D(zhuǎn)化為重力勢能

B.窗外有風(fēng)時窗簾飄到窗外，是因?yàn)榇巴獾目諝饬魉俅髩簭?qiáng)大

C.用吸管將飲料吸進(jìn)嘴里，是因?yàn)楣軆?nèi)氣壓小于管外大氣壓

D.用力推地面上的桌子，桌子未被推動，是因?yàn)橥屏Ρ鹊孛鎸ψ雷拥哪Σ亮π?/p>

36.（2017?天津模擬）將一小球豎直向上拋出，當(dāng)它達(dá)到最高點(diǎn)時具有的重力勢能是

10J,若不計(jì)空氣阻力，當(dāng)它落回拋出點(diǎn)時的動能和機(jī)械能分別是（）

A.0J；10JB.10J；10JC.0J：20JD.0J：0J

37.（2017春?河?xùn)|區(qū)期末）在下列各過程中，屬于把動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（）

A.拉弓把箭射出去

B.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)

C.小孩坐滑梯勻速滑下

D.秋千由最低點(diǎn)向最高處蕩去

38.（2017秋?鹽都區(qū)期中）用甲、乙、丙三個木塊將相同彈簧壓縮到圖示位置后由靜

止釋放，沿光滑水平軌道滑行，可沖到光滑斜面上。若三個木塊能到達(dá)斜面的最大

高度分別是h甲、h乙、h丙，且h乙＞11丙，彈簧的壓縮量分別為h、b、b，且

=13，甲、乙的質(zhì)量m,p=m乙.以下判斷正確的是（）

A.甲、乙能到達(dá)斜面的最大高度h甲＞11乙

B.乙離開彈簧時的動能比丙大

C.甲、乙離開彈簧時的速度v甲〉v乙

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D.乙、丙的質(zhì)量m乙＜m丙

39.（2016秋?彌渡縣校級期末）如圖所示，滾擺在運(yùn)動的過程當(dāng)中，對機(jī)械能的變化

描述正確的是（）

A.滾擺在下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.滾擺在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.滾擺在最高處動能最大，重力勢能最小

D.滾擺在下落過程中動能不斷增大，重力勢能不變

40.（2016秋?如皋市期末）一小球在點(diǎn)1靜止釋放，經(jīng)過最低點(diǎn)2后，上升到最高點(diǎn)3

后返回，如圖所示。在此過程中（

A.小球在點(diǎn)1、2、3具有相同的機(jī)械能

B.小球每次經(jīng)過點(diǎn)2的動能都相同

C.小球在點(diǎn)3的動能為零

D.小球從點(diǎn)2上升到點(diǎn)3,減少的動能全部轉(zhuǎn)化為勢能

41.（2017?青羊區(qū)模擬）如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是

()

A.

火箭點(diǎn)火發(fā)射升空

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第n卷（非選擇題）

請點(diǎn)擊修改第11卷的文字說明

評卷人得分

二.多選題（共7小題）

42.（2018?日照）2018年5月14日，四川航空3U863航班執(zhí)行飛行任務(wù)時，駕駛艙右

座前擋風(fēng)玻璃破裂脫落。機(jī)長組織機(jī)組安全迫降，顯示出過硬的技術(shù)和心理素質(zhì)，

下列分析正確的有（）

A.飛機(jī)在勻速下降的過程中，機(jī)械能守恒

B.飛機(jī)在減速下降的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，飛機(jī)仍能在跑道上運(yùn)動，是因?yàn)樗哂袘T性

D.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，飛機(jī)在跑道上運(yùn)動過程中，動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

43.（2018春?雙臺子區(qū)期末）如果人騎自行車的速度較快，不踩踏板也能沖上一個小

坡。在沖上小坡的過程中，下列說法錯誤的是（）

A.人與車的重力勢能轉(zhuǎn)化成動能

B.人與車的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能

C.人的動能轉(zhuǎn)化成車的重力勢能

D.人與車的動能和重力勢能都不變

44.（2018春?拜泉縣期末）一個小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，忽略空氣阻力，速度越

來越大，相繼經(jīng)過BC兩點(diǎn)，如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的

距離，則下列說法中正確的是（）

6

L

A.小球在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.小球在C點(diǎn)的重力勢能小于在B點(diǎn)的重力勢能

C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

45.（2018春?長清區(qū)期末）關(guān)于體育活動中的情境，下列說法正確的是（)

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A.小靜墊排球時，排球離開手后上升的過程中，忽略空氣阻力，動能轉(zhuǎn)化為重力勢

能

B.小慧跑800m,沖過終點(diǎn)時不能立即停下來，是因?yàn)樗艿經(jīng)_力的作用

C.小容做引體向上，當(dāng)他拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力是一對平

衡力

D.小勇練習(xí)運(yùn)籃球時，帶球繞過標(biāo)志桿，說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

46.（2018?保定三模）小明騎自行車下坡，速度會越來越快，小明通過用力捏車閘減速,

下列說法正確的是（）

A.自行車下坡越來越快，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.剎車時，剎車皮和鋼圈之間是滑動摩擦

C.用車閘剎車時，車閘相當(dāng)于一個省力杠桿

D.在下坡過程中，自行車對坡面的壓力等于人和車的總重力

47.（2018?門頭溝區(qū)二模）下列說法中正確的是（）

A.正在自由下落的物體速度越來越快，物體受力是不平衡的

B.推出的鉛球在下落過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的

C.將水桶從地面上提起來，手對水桶的作用力大于水桶對手的作用力

D.水平路面上行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后會停下來，是由于汽車具有慣性

48.（2018?市中區(qū)二模）小強(qiáng)騎著自行車從坡路上下來，他并未再用力踩踏腳蹬，仍然

發(fā)現(xiàn)他騎的自行車越來越快。在下坡過程中，以下關(guān)于自行車的說法正確的是（）

A.勢能轉(zhuǎn)化為動能B.受到平衡力作用

C.機(jī)械能不斷增加D.其慣性大小不變

評卷人得分

三.作圖題（共1小題）

49.（2018秋?泰興市校級月考）如圖，在U形滑槽上方A處自由釋放一小球，小球恰

能沿光滑槽壁由左向右滑動，在圖中用“O”表示出小球在滑槽右側(cè)的最高位置（不

計(jì)摩擦和空氣阻力）。

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四.計(jì)算題（共1小題）

50.（2018秋?永修縣校級月考）如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動,

B點(diǎn)是小球擺動的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺動到右側(cè)的最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的

豎直距離hA>hc.在小球從B點(diǎn)擺動到C點(diǎn)的過程中，請思考：

（1）小球的動能和重力勢能是如何轉(zhuǎn)化的？

（2）小球的機(jī)械能總量是否變化？怎樣變化？為什么？

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2019年05月22日初中物理的初中物理組卷

參考答案與試題解析

一.選擇題（共41小題）

1.（2018春?江夏區(qū)期末）如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近

自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來，直到最后停下。下列

說法正確的是（）

G

A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子

B.鐵鎖的機(jī)械能始終不變

C.鐵鎖第一次擺動到最低點(diǎn)時、動能最大

D.鐵鎖下降過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，在最高點(diǎn)時重力勢能最大，在最低點(diǎn)時動能最

大，物體在從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動時，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能，物體在從最高點(diǎn)向最

低點(diǎn)運(yùn)動時，重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能。由于空氣阻力的存在，機(jī)械能的總量會逐漸

減少。

【解答】解：

A、由于空氣阻力的存在，鐵鎖機(jī)械能的總量會逐漸減少，其擺回來后所達(dá)到的高度

比最初的高度稍低一些，所以不會碰到鼻子，故A錯誤；

B、由于空氣阻力的存在，鐵鎖的機(jī)械能會有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能減少，

故B錯誤；

C、鐵鎖第一次擺動到最低點(diǎn)時，從最高處擺動到最低處，所達(dá)到的速度最大，所以

動能最大，故C正確；

D、鐵鎖下降過程中，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，但也有一部分因?yàn)榭諝庾枇Φ淖饔?/p>

轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查擺動物體的能量轉(zhuǎn)化，注意在動能和重力勢能轉(zhuǎn)化過程中，有小

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部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

2.（2018秋?東臺市月考）下列各過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）

A.拉開弓把箭射出去

B.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡

C.小鐵塊在空中下落

D.在水平地面上滾動的足球

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）彈性勢能大小的影響因素；彈性形變的大小，彈性形變越大，彈性勢能越大。

（4）能量不會創(chuàng)生也不會消失，只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個物體

轉(zhuǎn)移到另一個物體上。

【解答】解：A、拉開弓把箭射出去是彈性形變恢復(fù)原狀，彈性勢能減小，箭從靜止

到最最大速度離弦而去，質(zhì)量不變，速度最大，動能最大，這個過程是彈性勢能轉(zhuǎn)

化為動能的過程。不符合題意。

B、停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，高度增

大，重力勢能增大。這個過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。符合題意。

C、小鐵塊在空中下落，質(zhì)量不變，高度減小，速度最大，重力勢能減小，動能增大,

這個過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程。不符合題意。

D、在水平地面上滾動的足球，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，足球和地面之間有

摩擦生熱，動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。不符合題意。

故選：B。

【點(diǎn)評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素。

（2）彈性勢能、動能、重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。

（3）掌握能量守恒定律。

3.（2018?蕪湖二模）如圖所示情景是一種蹦極游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端

系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時繩下端

的位置，b點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。對于游戲者離開跳臺到最低點(diǎn)的過程中，下

列說法錯誤的是（）

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A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者的重力勢能一直在減少

C.游戲者通過a點(diǎn)之后，繩子具有彈性勢能

D.游戲者到b點(diǎn)時，他的動能為零

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】從游戲者的動能和重力勢能大小的影響因素考慮，從彈性繩的彈性勢能考

慮。

動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量不變時，速度越大，動能越大。

重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量不變時，高度越小，重力勢能越小。

彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度。形變越大,

越難，彈性勢能越大。

【解答】解：A、游戲者從最高點(diǎn)到a時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能越來越小,

動能越來越大。從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動狀態(tài),

速度越來越快，動能越來越大；下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，速度越

來越慢，動能越來越小，最低點(diǎn)時速度為零。所以整個過程中，游戲者的動能先增

大后減小，最后動能為零.故A錯誤。

B、游戲者在下落的過程中，質(zhì)量不變，高度不斷減小，重力勢能不斷減小。故

B正確。

C、游戲者通過a點(diǎn)后，繩子逐漸被拉長，具有彈性勢能，故C說法正確。

D、游戲者到達(dá)最低點(diǎn)時，速度為零，則動能為零。故D正確。

故選：A。

【點(diǎn)評】該題考查了動能、重力勢和彈性勢能之間的變化，其中彈性勢能的變化，

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關(guān)鍵看彈性形變的大小，形變越大，彈性勢能越大。

4.（2018?坪山區(qū)二模）受高空落物傷人的啟示，美軍正在研制一種名為“上帝之杖”

的太空武器?！吧系壑取睂?shí)質(zhì)就是高密度、耐高溫的金屬棒，它要依托太空平臺的

搭載，借助小型火箭助推到高空中，利用它下落時的巨大動能，對地球戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)

施打擊，破壞力巨大。它攻擊目標(biāo)的巨大能量主要來源于（）

A.小型火箭助推動能

B.“上帝之杖”本身的內(nèi)能

C.下落過程重力勢能轉(zhuǎn)化的動能

D.與大氣摩擦產(chǎn)生的能量

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大;

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢

能越大。

【解答】解：“上帝之杖”在高空下落過程中，質(zhì)量不變，而高度越來越小，因此其

重力勢能越來越小，但它的速度越來越快，因此動能越來越大，在下落過程重力勢

能轉(zhuǎn)化為動能，它獲得的動能越大，破壞力就越強(qiáng)。

故選：C?

【點(diǎn)評】此題通過生活中發(fā)生的事件考查了影響動能和重力勢能的影響因素，以及

能量間的轉(zhuǎn)化。

5.（2018春?東臺市期末）足球落地又彈起的過程中，有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說法是（）

A.下落時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.著地時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.反彈時，沒有能量轉(zhuǎn)化

D.上升時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）彈性勢能大小跟物體的彈性形變大小有關(guān)，彈性形變越大，彈性勢能越大。

（4）機(jī)械能=動能+勢能，不考慮摩擦?xí)r機(jī)械能守恒，考慮摩擦?xí)r機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)

能，機(jī)械能減小，內(nèi)能增大。

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【解答】解：A、足球下落時質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減??；球的速度不斷增

大，動能不斷增大，下落過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故A錯誤；

B、足球撞擊地面時使足球發(fā)生彈性形變，球具有了彈性勢能，撞擊過程中動能轉(zhuǎn)化

為彈性勢能，故B錯誤；

C、D、足球反彈上升過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大，上升時球的速

度不斷減小，動能減小，上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯誤；D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。重力勢能、動能、彈性

勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。

（2）摩擦生熱的過程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。

6.（2018?鄒城市一模）“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動項(xiàng)目，如圖所示。一

根彈性橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺，當(dāng)人下落至圖中A點(diǎn)時，橡

皮繩剛好被伸直，C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)，當(dāng)人下落至圖中B點(diǎn)時，橡皮

繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于游戲者離開跳臺到最低點(diǎn)的過程中（不

考慮空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者到達(dá)C點(diǎn)時;重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時，游戲者的動能增加到最大值

D.游戲者從C點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；16：壓軸題.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度。形變

越大，越難，彈性勢能越大。

【解答】解：A、在到達(dá)A點(diǎn)之前，游戲者的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能逐漸增加;

過A點(diǎn)后游戲者的重力勢能有一部分開始逐漸轉(zhuǎn)化成彈性勢能，達(dá)到最大速度后，

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動能開始減小，也會轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故A說法錯誤；

B、游戲者到達(dá)C點(diǎn)時處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以動能為零，故B說法錯誤；

C、游戲者到達(dá)B點(diǎn)時，速度增加到最大，游戲者的動能增加到最大值，故C說法

正確；

D、游戲者從C點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動的過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力勢能，故D說

法錯誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】該題考查了動能、重力勢和彈性勢能之間的變化，其中彈性勢能的變化，

關(guān)鍵看彈性形變的大小，形變越大，彈性勢能越大。

7.（2017春?浦東新區(qū)校級期中）下列過程中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

A.莘果從樹上掉落下來B.拉滿弦的弓把箭射出

C.擊起的排球向上運(yùn)動D.出站的列車加速前進(jìn)

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】影響動能的因素是物體的質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度。

【解答】解：

A、蘋果從樹上掉落下來，高度減小，速度變大，重力勢能轉(zhuǎn)為動能，故A正確；

B、拉滿弦的弓把箭射出，弓具有彈性勢能，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤；

C、擊起的排球向上運(yùn)動，高度變大，速度減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯誤；

D、出站的列車加速前進(jìn)，動能變大，勢能不變，故D錯誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查了動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化。動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與

高度和質(zhì)量有關(guān)。

8.（2017秋?海淀區(qū)校級月考）小明用玻璃罐、金屬絲橡皮筋和配重螺母制作了如圖所

示的滾筒。在水平地板上向前推一下滾筒，吊著配重螺母的橡皮筋在滾筒運(yùn)動過程

中會不斷地扭緊。滾筒滾動一會兒就會停下來，然后自己還會滾動回來，橡皮筋逐

漸地松弛。滾筒經(jīng)過幾次反復(fù)滾動后，最終會停下來。在滾筒往復(fù)滾動的過程中，

主要發(fā)生了（）能和動能的相互轉(zhuǎn)化

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A.重力勢能B.電能C.彈性勢能D.內(nèi)能

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】從能量轉(zhuǎn)化的角度，根據(jù)影響因素，通過比較鐵St的速度、橡皮筋的形變

程度來判斷滾筒的動能、彈性勢能的變化可得出此題的答案。

【解答】解：滾筒在開始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，橡皮筋不斷地扭

緊（即橡皮筋的形變程度增大），滾筒的動能減小，橡皮筋的彈性勢能增大，所以該

過程中動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；

當(dāng)動能為0時，彈性勢能最大，滾筒開始向回滾動，在滾筒滾回來的過程中橡皮筋

逐漸地松弛，彈性勢能減小，動能增大，所以該過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

因此，滾筒反復(fù)滾動過程中，主要發(fā)生了彈性勢能和動能相互轉(zhuǎn)化。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查了滾筒的機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，包含了動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，應(yīng)細(xì)化

整個過程的分析。

9.（2017春?浦東新區(qū)期中）下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

A.溜溜球在上升

B.在水平路上的汽車速度增加

C.跳高運(yùn)動員從起跳到越過橫桿過程

D.跳水運(yùn)動員空中下落過程

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；43：推理法；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定，物體的動能由物體的質(zhì)量與速

度決定，根據(jù)物體高度與速度的變化情況判斷重力勢能與動能的變化情況。

【解答】解：A、溜溜球在上升，高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小，

動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，不符合題意；

B、在水平路上的汽車速度增加，動能變大，高度不變，重力勢能不變，不屬于重力

勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意；

C、跳高運(yùn)動員從起跳到越過橫桿過程，高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能

減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，不符合題意；

D、跳水運(yùn)動員空中下落過程，高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能變大，重

力勢能轉(zhuǎn)化為動能。符合題意；

故選：Do

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【點(diǎn)評】本題考查了能量轉(zhuǎn)化問題，分析清楚各物理情景，知道轉(zhuǎn)化前后能量存在

的形式即可正確解題。

10.（2017秋?江寧區(qū)校級月考）擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。如圖所示,

擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動軌跡如圖所示，其中a、c兩點(diǎn)距離地

面的高度相同，球最終停在水平地面e點(diǎn)處。則實(shí)心球（）

A.實(shí)心球從a到b上升過程中，人對球做功

B.實(shí)心球在b處動能為零

C.實(shí)心球下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢

D.實(shí)心球在a處的動能大于c處的動能

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能

越大；重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越

高，重力勢能越大；

（2）根據(jù)做功的條件分析是否做功；

（3）由于存在空氣阻力和摩擦力，即說明機(jī)械能是不守恒的。

【解答】解:

A、實(shí)心球從a到b上升過程中，人沒有對球施加力，所以對球不做功，故A錯誤：

B、實(shí)心球在b處仍然會向前運(yùn)動，所以具有動能，故B錯誤；

C、實(shí)心球下落過程中，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯誤；

D、由于存在空氣阻力和摩擦力，機(jī)械能是逐漸減小的，實(shí)心球在a處和c處的高度

是相同的，即重力勢能相同，但.a的機(jī)械能要大于b的機(jī)械能，故a的動能要大于b

的動能，故D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】掌握動能、重力勢能的影響因素，重力勢能和動能的變化要從質(zhì)量、高度

和速度來分析，動能的變化看質(zhì)量和速度的變化，重力勢能的變化分析質(zhì)量和高度

的變化。不考慮空氣阻力，機(jī)械能的總量不變。

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11.（2017秋?海淀區(qū)校級期中）小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如

圖所示的''神奇的滾筒”。在水平地板上向前推一下滾筒，滾筒經(jīng)過幾次反復(fù)滾動后,

最終會停下來。在滾筒往復(fù)滾動的過程中，主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（）

A.重力勢能和彈性勢能B.彈性勢能和機(jī)械能

C.動能和彈性勢能D.機(jī)械能和內(nèi)能

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】31：定性思想；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】從能量轉(zhuǎn)化的角度，根據(jù)影響因素，通過比較鐵罐的速度、橡皮筋的形變

程度來判斷滾筒的動能、彈性勢能的變化可得出此題的答案。

【解答】解：滾筒在開始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，動能轉(zhuǎn)化為彈性

勢能，當(dāng)動能為0時，彈性勢能最大，滾筒開始向回滾動，在滾筒滾回來的過程中

彈性勢能減小，動能增大，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

滾筒反復(fù)滾動過程中，橡皮筋的彈性勢能和滾筒的動能相互轉(zhuǎn)化，故C正確。

故選：C?

【點(diǎn)評】本題考查了滾筒的機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，包含了動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，應(yīng)細(xì)化

整個過程的分析。

12.（2017秋?建湖縣期中）如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（）

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D.4’跳水過程中運(yùn)動員下落過程

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的選項(xiàng)應(yīng)該具備重力勢能減?。ㄋ幐叨葴p小），動能

增大（速度增大）的條件。

【解答】解：A、將弓拉彎時，人對弓做功，弓形狀發(fā)生改變，產(chǎn)生了彈性勢能；松

手后，恢復(fù)原狀態(tài)的弓對箭做功，使箭的速度變大，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能,

故A不符合題意；

B、撐桿跳運(yùn)動員撐起過程，所處的高度增加，其速度減小，動能轉(zhuǎn)化重力勢能，故

B不符合題意；

C、杠鈴被舉起時，其速度變慢，所處的高度增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C不符

合題意：

D、運(yùn)動員下落時，所處的高度降低，重力勢能減小，其速度增加，動能增加，動能

轉(zhuǎn)化重力勢能，故D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】能量轉(zhuǎn)化的題目必定有一種能量減少，另一種能量增加。

13.（2017秋?鼓樓區(qū)校級月考）關(guān)于功、功率和能量，下列說法不正確的是（）

A.蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快

B.當(dāng)作用在物體上的力與物體的運(yùn)動方向總是垂直時，這個力對物體不做功

C.跳水運(yùn)動員從最高點(diǎn)下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.用運(yùn)載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

【考點(diǎn)】EA：力是否做功的判斷；FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；592：功、功率、機(jī)械效率；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）要抓住做功的兩個必要因素：1.作用在物體上的力；2.物體在力的

方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可。

（2）有力作用在物體上，且物體在力的方向上通過一段距離，我們就說這個力對物

體做了功；

（3）機(jī)械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越快,

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動能就越大；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；在一定條件下，動能和勢能間可相

互轉(zhuǎn)化。

【解答】解：A、蘋果自由下落過程中，受重力向下，運(yùn)動方向向下，故重力對物體

做功；由于物體下落的速度變快，由P=Fv可知，做功變快，故A正確；

B、當(dāng)作用在物體上的力與物體的運(yùn)動方向總是垂直時，故這個力對物體不做功，故

B正確；

C、跳水運(yùn)動員從最高點(diǎn)下落到水面的過程中，重力做功；重力勢能減小、動能變大,

故把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；

D、宇宙飛船加速升空時，重力勢能增大，動能也增大，故不是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,

故D錯誤；

故選：D。

【點(diǎn)評】明確做功的兩個必要因素，會分析動能和勢能的變化情況及轉(zhuǎn)化情況是解

答此題的關(guān)鍵。

14.（2017秋?建湖縣校級月考）如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，下列

說法正確的是（）

近地點(diǎn)

/,衛(wèi)星

遠(yuǎn)地點(diǎn)I

A.衛(wèi)星在近地點(diǎn)時，動能最大，機(jī)械能最大

B.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時，勢能最大，機(jī)械能最大

C.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時，勢能逐漸增大，機(jī)械能不變

D.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，動能逐漸減小，機(jī)械能不變

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。

（2）勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，勢能越大。

（3）在大氣層外，衛(wèi)星繞地球運(yùn)動時，沒有阻力作用，沒有克服摩擦做功，機(jī)械能

守恒。

【解答】解：A、衛(wèi)星在近地點(diǎn)時，速度最大，動能最大，距離地球最近，勢能最小，

衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動過程中，沒有受到任何阻力作用，機(jī)械能守恒?故A錯誤；

B、衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時，速度最小，動能最小，距離地球最遠(yuǎn)，勢能最大，衛(wèi)星在繞地

球運(yùn)動過程中，沒有受到任何阻力作用，機(jī)械能守恒。故B錯誤；

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C、衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時，速度越來越大，動能逐漸增大，距離地球越來越

近，勢能逐漸減小，衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動過程中，沒有受到任何阻力作用，機(jī)械能守

恒。故C錯誤；

D、衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，速度越來越小，動能逐漸減小，距離地球越來越

遠(yuǎn)，勢能逐漸增大，衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動過程中，沒有受到任何阻力作用，機(jī)械能守

恒。故D正確；

故選：D。

【點(diǎn)評】對于能量的轉(zhuǎn)化必定是一種能量減少另一種能量增加，并且減少的能量轉(zhuǎn)

化為增加的能量。

15.（2017秋?江陰市期中）如圖所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手

后，頭保持不動，鐵球由點(diǎn)沿弧線abc運(yùn)動到c點(diǎn)，然后從c點(diǎn)往回?cái)[動，則下列說

法正確的是（pffl>p（）

A.鐵球位于c點(diǎn)時勢能最大

B.鐵球從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)時重力、拉力都做功

C.鐵球從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.把鐵球改用銅球，從c點(diǎn)擺回時不會碰傷鼻子

【考點(diǎn)】E9：力做功的必要因素；FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；592：功、功率、機(jī)械效率；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】①動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，在最高點(diǎn)時重力勢能最大，在最低點(diǎn)時動能

最大，物體在從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動時，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能，物體在從最高點(diǎn)向

最低點(diǎn)運(yùn)動時，重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能：

②功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積；

③球與空氣摩擦消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

【解答】解：

A.鐵球從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中，鐵球會與空氣摩擦消耗機(jī)械能，到達(dá)c點(diǎn)時機(jī)械能

變小，a、c兩點(diǎn)的動能均為零，但a點(diǎn)的勢能大于c點(diǎn)的勢能，故A錯誤；

B.鐵球從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)時，豎直方向有高度差，重力要做功，但拉力的方向始終

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與運(yùn)動的方向垂直，所以拉力不做功，故B錯誤；

C.鐵球從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)時，質(zhì)量不變，速度先變大后變小，高度先變小后變大，

則動能先變大后變小，勢能先變小后變大，整個過程中勢能先轉(zhuǎn)化為動能，后動能

轉(zhuǎn)化為勢能，故C錯誤；

D.把鐵球改用銅球，小球擺動時，也會與空氣摩擦消耗機(jī)械能，同樣達(dá)不到a點(diǎn)，

所以改用銅球不會碰傷鼻子，故D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查了動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化以及做功條件的應(yīng)用，要注意在動能和

重力勢能轉(zhuǎn)化過程中，由于與空氣的摩擦，會有小部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

16.（2017秋?灌云縣校級月考）下列過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）

A.人坐在雪橇上從山坡上滑下

B.炮彈離開炮口向斜上方飛行

C.小朋友坐在秋千上來回?cái)[動

D.玩具“彈簧槍”將“子彈”射出去

【考點(diǎn)】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的特點(diǎn)是物體的彈性形變減小，彈性勢能減??；速度

增加，動能增加。

【解答】解：

A.人坐在雪橇上從山坡上滑下，質(zhì)量不變，速度變大，高度減小，則動能增加，重

力勢能減小，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故A不符合題意；

B.炮彈離開炮口向斜上方飛行，質(zhì)量不變，速度減小，高度增加，則動能減小，重

力勢能增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能轉(zhuǎn)化的過程，故B不符合題意；

C.小朋友坐在秋千上從最高位置到最低位置，再從最低位置到最高位置的過程中，

質(zhì)量不變，速度先增大后減小，高度先減小后增大，則動能先增大后減小，重力勢

能先減小后增大，整個過程是動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化過程，故B不符合題意；

D.玩具“彈簧槍”將“子彈”射出去，彈簧的形變變小，“子彈”的速度增加，彈

簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“子彈”的動能，故D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的

變化，找到能量轉(zhuǎn)化的方向。

17.（2017春?市中區(qū)校級期末）如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開

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始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）則下列說法正確的是（）

小車

木塊

木板

A.小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.小車在斜面上下滑的過程中，小車的機(jī)械能增大

C.小車的重力在整個過程中一直做功

D.若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

【考點(diǎn)】FN：動能和勢能的大小變化；FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】12：應(yīng)用題；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）動能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行分析。

（2）動能和勢能之和就是機(jī)械能，若不計(jì)摩擦和阻力，機(jī)械能是守恒的。

（3）做功的條件是：作用在物體上有力，且沿力的方向運(yùn)動了