2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第3單元 就業(yè)與創(chuàng)業(yè) 第8課 第2框 誠信經(jīng)營 依法納稅教案 新人教版選擇性必修2

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第3單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第8課第2框誠信經(jīng)營依法納稅教案新人教版選擇性必修2學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：高中政治——誠信經(jīng)營依法納稅

2.教學(xué)年級和班級：2024-2025學(xué)年新教材高中政治第3單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第8課第2框

3.授課時間：45分鐘

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的誠信觀念和納稅意識，認(rèn)識到誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的法治思維，通過分析納稅案例，讓學(xué)生了解稅收法律法規(guī)，提高學(xué)生運用法治觀念解決問題的能力。

3.增強學(xué)生的社會責(zé)任感，使學(xué)生明白納稅是公民的基本義務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生積極參與社會建設(shè)的熱情。

4.培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力，通過討論和探究，讓學(xué)生學(xué)會從不同角度分析問題，提高學(xué)生解決問題的能力。

5.發(fā)展學(xué)生的批判性思維，引導(dǎo)學(xué)生對誠信經(jīng)營和依法納稅的內(nèi)涵進(jìn)行深入剖析，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

6.提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會從多種渠道獲取稅收相關(guān)知識，提高學(xué)生的信息收集和處理能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了稅收的基本概念、稅收的種類和稅率等基礎(chǔ)知識，同時對誠信有一定的了解。此外，學(xué)生還應(yīng)該具備一定的分析問題和解決問題的能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：針對本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生可能對與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)的稅收知識感興趣，尤其是那些與自身家庭、社會現(xiàn)象相關(guān)的實例。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生應(yīng)該具備較強的邏輯思維能力和分析問題的能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能偏好理論性的知識，而另一部分學(xué)生可能更注重實踐和案例分析。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中，學(xué)生可能會對稅收法律法規(guī)的具體運用和分析案例存在理解上的困難。此外，學(xué)生可能對誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性缺乏深刻的認(rèn)識，難以理解誠信納稅對于社會和個人的意義。因此，在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注這部分學(xué)生的需求，通過舉例、講解等方式幫助他們理解和掌握知識。同時，教師還需引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的誠信觀念，培養(yǎng)他們的法治思維和社會責(zé)任感。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

針對本節(jié)課的內(nèi)容，我將采用以下教學(xué)方法：

（1）講授法：用于向?qū)W生傳授稅收的基本概念、稅收法律法規(guī)等理論知識。

（2）案例研究法：通過分析具體案例，讓學(xué)生深入了解誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。

（3）討論法：組織學(xué)生就稅收相關(guān)問題進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的法治思維和批判性思維。

（4）項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生參與稅收相關(guān)的實踐項目，提高學(xué)生的問題解決能力和團(tuán)隊合作能力。

2.教學(xué)活動設(shè)計：

（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過播放一段關(guān)于稅收的視頻，引發(fā)學(xué)生對稅收的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（2）新課講授：運用PPT展示稅收的基本概念和稅收法律法規(guī)，結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例進(jìn)行講解，讓學(xué)生充分理解稅收知識。

（3）案例分析：選取幾個具有代表性的稅收案例，讓學(xué)生分組討論，分析案例中存在的問題，并提出解決方案。

（4）小組合作：讓學(xué)生分組進(jìn)行項目研究，例如調(diào)查身邊的企業(yè)如何誠信經(jīng)營和依法納稅，讓學(xué)生在實踐中掌握知識。

（5）總結(jié)與反思：組織學(xué)生進(jìn)行課堂總結(jié)，分享學(xué)習(xí)心得和收獲，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中踐行誠信經(jīng)營和依法納稅。

3.教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示稅收的基本概念、稅收法律法規(guī)及案例分析等內(nèi)容，幫助學(xué)生直觀地理解知識。

（2）視頻：收集與稅收相關(guān)的視頻資料，用于導(dǎo)入環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供更多稅收相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，幫助學(xué)生拓展知識面。

（4）實踐項目：組織學(xué)生參與稅收相關(guān)的實踐項目，讓學(xué)生在實際操作中掌握知識。

（5）稅收法律法規(guī)手冊：為學(xué)生提供一本稅收法律法規(guī)的手冊，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)和參考。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對“誠信經(jīng)營依法納稅”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是誠信經(jīng)營和依法納稅嗎？它們對于企業(yè)和個人有何重要性？”

展示一些關(guān)于企業(yè)誠信經(jīng)營和依法納稅的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受誠信經(jīng)營和依法納稅的魅力或特點。

簡短介紹誠信經(jīng)營和依法納稅的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.誠信經(jīng)營和依法納稅基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解誠信經(jīng)營和依法納稅的基本概念、組成部分和原則。

過程：

講解誠信經(jīng)營和依法納稅的定義，包括其主要組成元素或原則。

詳細(xì)介紹誠信經(jīng)營和依法納稅的組成部分或原則，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.誠信經(jīng)營和依法納稅案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解誠信經(jīng)營和依法納稅的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的誠信經(jīng)營和依法納稅案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解誠信經(jīng)營和依法納稅的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用誠信經(jīng)營和依法納稅解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與誠信經(jīng)營和依法納稅相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對誠信經(jīng)營和依法納稅的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括誠信經(jīng)營和依法納稅的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)誠信經(jīng)營和依法納稅在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用誠信經(jīng)營和依法納稅。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于誠信經(jīng)營和依法納稅的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識與技能：

學(xué)生將掌握誠信經(jīng)營和依法納稅的基本概念、組成部分和原則。能夠理解稅收法律法規(guī)，了解稅收的基本知識，知道如何進(jìn)行納稅。

2.過程與方法：

學(xué)生將能夠運用法治思維分析問題，通過案例分析，提高運用法治觀念解決問題的能力。能夠?qū)Π咐M(jìn)行深入分析，思考問題，并提出解決方案。

3.情感態(tài)度與價值觀：

學(xué)生將樹立正確的誠信觀念和納稅意識，認(rèn)識到誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。將能夠理解納稅是公民的基本義務(wù)，增強社會責(zé)任感。

4.創(chuàng)新與實踐：

學(xué)生將提高問題解決能力和團(tuán)隊合作能力，通過參與實踐項目，學(xué)會從不同角度分析問題，提高解決問題的能力。將能夠提出創(chuàng)新性的想法或建議，以改進(jìn)誠信經(jīng)營和依法納稅的現(xiàn)狀。

5.批判性思維：

學(xué)生將發(fā)展批判性思維，通過對誠信經(jīng)營和依法納稅的內(nèi)涵進(jìn)行深入剖析，能夠提出自己的觀點，并對案例進(jìn)行分析，培養(yǎng)批判性思維。

6.信息素養(yǎng)：

學(xué)生將提升信息收集和處理能力，學(xué)會從多種渠道獲取稅收相關(guān)知識，提高信息素養(yǎng)。反思改進(jìn)措施特色與創(chuàng)新：

1.結(jié)合現(xiàn)實生活案例，讓學(xué)生更好地理解誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.通過小組討論和項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力，使學(xué)生在實踐中掌握知識。

存在主要問題：

1.學(xué)生在理解稅收法律法規(guī)方面可能存在困難，需要進(jìn)一步加強教學(xué)內(nèi)容的解釋和引導(dǎo)。

2.部分學(xué)生可能對誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性缺乏深刻的認(rèn)識，需要通過更多實際案例和討論來引導(dǎo)學(xué)生思考。

改進(jìn)措施：

1.在講解稅收法律法規(guī)時，可以結(jié)合具體案例進(jìn)行解釋，讓學(xué)生更直觀地理解。同時，可以邀請稅務(wù)機關(guān)的專業(yè)人員來校進(jìn)行講解，增加學(xué)生對稅收法律法規(guī)的了解。

2.通過組織更多的討論和實踐活動，讓學(xué)生深入思考誠信經(jīng)營和依法納稅的意義，從而增強學(xué)生的社會責(zé)任感和納稅意識。

3.結(jié)合學(xué)生的實際情況，設(shè)計一些與稅收相關(guān)的實踐項目，讓學(xué)生親身參與，從而更好地理解誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。

4.在教學(xué)過程中，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略，以保證教學(xué)效果的達(dá)成。

5.加強與企業(yè)的合作，邀請企業(yè)代表來校進(jìn)行講解和分享，讓學(xué)生了解企業(yè)誠信經(jīng)營和依法納稅的實際意義。板書設(shè)計①重點知識點：誠信經(jīng)營的概念、依法納稅的定義、稅收法律法規(guī)的基本原則。

②關(guān)鍵詞：誠信、依法、稅收、法律法規(guī)、社會責(zé)任、納稅意識。

③句式：誠信經(jīng)營是企業(yè)成功的關(guān)鍵，依法納稅是公民的基本義務(wù)，遵守稅收法律法規(guī)，履行社會責(zé)任，樹立正確的納稅意識。

④藝術(shù)性和趣味性：通過圖文結(jié)合的方式，用生動的圖片和簡潔的詞語來展示誠信經(jīng)營和依法納稅的概念，同時，通過設(shè)計有趣的圖案和顏色，使板書更加吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。重點題型整理題型一：案例分析題

案例：某企業(yè)因為誠信經(jīng)營，贏得了消費者的信任，銷售額逐年上升。

問題：結(jié)合案例，分析誠信經(jīng)營對企業(yè)的重要性。

答案：誠信經(jīng)營是企業(yè)成功的關(guān)鍵，能贏得消費者的信任，提升企業(yè)的市場競爭力，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

題型二：問題解決題

問題：如果企業(yè)不誠信經(jīng)營，可能會帶來哪些后果？

答案：企業(yè)不誠信經(jīng)營可能會損害消費者的利益，失去消費者的信任，影響企業(yè)的聲譽，甚至可能導(dǎo)致企業(yè)面臨法律制裁，嚴(yán)重影響企業(yè)的生存和發(fā)展。

題型三：論述題

題目：論述依法納稅對企業(yè)的重要性。

答案：依法納稅是企業(yè)應(yīng)盡的法律義務(wù)，也是企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)。依法納稅可以保證企業(yè)的合法權(quán)益，避免因違反稅法而受到法律制裁。同時，依法納稅可以為企業(yè)樹立良好的社會形象，增強企業(yè)的社會信譽，有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

題型四：比較題

題目：比較誠信經(jīng)營和依法納稅的異同。

答案：誠信經(jīng)營和依法納稅都是企業(yè)應(yīng)遵守的基本原則，都是為了維護(hù)企業(yè)和消費者的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。誠信經(jīng)營主要體現(xiàn)在企業(yè)對消費者的承諾和提供的產(chǎn)品和服務(wù)上，而依法納稅則主要體現(xiàn)在企業(yè)對國家的稅收義務(wù)上。兩者都是企業(yè)應(yīng)盡的社會責(zé)任，都對企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

題型五：應(yīng)用題

題目：根據(jù)所學(xué)知識，為某企業(yè)提出誠信經(jīng)營和依法納稅的具體措施。

答案：誠信經(jīng)營措施：1.保證產(chǎn)品質(zhì)量，提供真實的產(chǎn)品信息；2.遵守合同約定，履行合同義務(wù)；3.保護(hù)消費者隱私，不泄露消費者個人信息；4.接受消費者監(jiān)督，及時處理消費者投訴。

依法納稅措施：1.遵守稅法規(guī)定，按時申報納稅；2.建立完善的財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理；3.加強對稅務(wù)人員的培訓(xùn)，提高稅務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；4.主動與稅務(wù)機關(guān)溝通，了解稅務(wù)政策，及時調(diào)整稅務(wù)策略。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生的課堂參與度、提問回答情況、小組討論的積極性和合作情況，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和興趣。

2.小組討論成果展示：通過評估學(xué)生的討論成果、分析問題的深度和廣度、提出解決方案的可行性和創(chuàng)新性，評估學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

3.隨堂測試：通過設(shè)計針對本節(jié)課知識點的測試題，評估學(xué)生對誠信經(jīng)營和依法納稅概念的理解和掌握程度。

4.課后作業(yè)：通過學(xué)生