河北省張家口市宣化區(qū)2024-2025學年高一政治第一次月考試題

PAGEPAGE1政治試卷一、選擇題（本大題共35小題，共70.0分）華為公司針對PC業(yè)務制定的戰(zhàn)略核心點包括兩個方面：全連接和才智化。2024年公司推出全新HUAWEI

MateBookE二合一電腦，內(nèi)置4G

LTE，配置多天線接收技術，提高接收信號的實力。市場上的HUAWEI

MateBookE二合一電腦（）①是價值與運用價值的統(tǒng)一體②是用于交換的勞動產(chǎn)品③其價格是由配置的新技術確定的④價值和運用價值歸華為公司全部A.①② B.①③ C.②④ D.③④2024年12月，中心經(jīng)濟工作會議提出，要構建房地產(chǎn)市場健康發(fā)展長效機制，堅持“房子是

用來住的，不是用來炒的”定位?！胺孔邮怯脕碜〉摹睆娬{(diào)了房子作為商品所應具有的屬性是（）A.居住屬性 B.運用價值屬性 C.投資屬性 D.價值屬性在“創(chuàng)意點亮北京”活動中，胡同的居民通過微信報名方式“奉獻”出自己的車位，供他人免費停車一成天，停車人付出的代價是貢獻出后備箱，形成臨時小倉庫，給車位主子擺放工藝品等小物件，滿意換客們以物易物的交易須要。材料中的交換（）①有利于實現(xiàn)物品的多元運用價值②是社會發(fā)展催生的新的商品流通形式③本質(zhì)是在交換無差別的人類勞動④使換客兼得了商品的運用價值和價值A.①② B.①③ C.②④ D.③④2024年4月29日，中國人民銀行發(fā)行2024年中國北京世界園藝博覽會貴金屬紀念幣一套，該套貴金屬紀念幣共3枚，其中金質(zhì)紀念幣1枚，銀質(zhì)紀念幣1枚，鉑質(zhì)紀念幣1枚，均為中華人民共和國法定貨幣。對這套紀念幣說法正確的是（）①該紀念幣是運用價值與價值的統(tǒng)一體②其本質(zhì)是一般等價物，具有貨幣職能③該紀念幣僅有保藏價值，但不行流通④該紀念幣發(fā)行量和購買力由國家規(guī)定A.①② B.①③ C.②④ D.③④不用掏手機，也不用輸入驗證碼，只要掃掃臉，就能從快遞自提柜取出包袱，菜鳥網(wǎng)絡日前宣布，國內(nèi)全部帶攝像頭的菜鳥驛站智能柜已全部開通刷臉取件功能，消費者可以在柜子上自主選擇、授權，運用“刷臉取件“功能。“刷臉取件”（）A.變更了購物方式，實現(xiàn)了物物交換B.能夠降低交易成本，節(jié)約了社會資源C.創(chuàng)新了服務模式，便利了購物消費D.提升了商品質(zhì)量，更好滿意消費需求“金性不敗朽，故為萬物寶”，正因為如此，在長期的商品交換過程中，金銀漸漸固定地充當了一般等價物，成為各國普遍接受的貨幣。下列說法正確的是（）①金銀具有最適合充當一般等價物的特性②在商品交換中，等價物總是固定在金銀上③貨幣是商品交換發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物④因為各國普遍接受金銀，所以產(chǎn)生了貨幣A.①② B.①③ C.②④ D.③④微信支付只需在微信中關聯(lián)一張銀行卡，并完成身份認證，即可將裝有微信APP的智能手機變成一個全能錢包，無需任何刷卡步驟即可完成支付，購買合作商戶的商品及服務。與傳統(tǒng)的線下支付相比，微信支付（）A.屬于信用工具，保證交換完成 B.創(chuàng)新服務模式，便利購物消費C.保證賬戶平安，提高運營效率 D.削減現(xiàn)金運用，防止通貨膨脹小王的媽媽本月領取了3500元的工資后，在商場購買了一件打折上衣，原標價500元，實際支付300元。在這里，3500元、500元、300元分別執(zhí)行的貨幣職能是（）A.流通手段支付手段價值尺度 B.支付手段價值尺度流通手段C.支付手段流通手段價值尺度 D.價值尺度流通手段支付手段通過網(wǎng)絡直播記錄漁民生活、展示海鮮吃法已成為某地售賣海鮮的新途徑。市民小張在觀看視頻直播后通過平臺購買了300元的海鮮。在這一過程中（）A..貨幣執(zhí)行了價值尺度的職能 B.貨幣充當了商品交換的媒介C..商品的運用價值轉(zhuǎn)化為價值 D..貨幣的本質(zhì)屬性發(fā)生了變更2024年3月18日，中國人民銀行發(fā)布《人民幣圖樣運用管理方法》修訂稿指出，禁止在祭祀用品、生活易耗品、票券等物品上運用人民幣圖樣。中國人民銀行規(guī)范人民幣圖樣的運用行為旨在（）A.維護人民幣信譽和流通秩序 B.防止通貨膨脹C.維護我國人民幣的幣值穩(wěn)定 D.防止通貨緊縮紙幣的發(fā)行應以流通中所須要的貨幣量為依據(jù)。假如某國流通中須要的貨幣量為5000億元，由于大量商品涌入該國，待售商品總量增加50%．為了保持該國商品平均價格水平的穩(wěn)定，下列說法可行的是（）①假如貨幣流通速度保持不變，貨幣的供應量應增加2500億元②假如貨幣流通速度保持不變，貨幣的供應量應削減2500億元③假如貨幣的供應量保持不變，貨幣的流通速度要降低50%④假如貨幣的供應量保持不變，貨幣的流通速度要提高50%A.①③ B.②③ C.①④ D.②④為適應人民幣流通運用發(fā)展變更，我國將發(fā)行2024年版第五套人民幣，涉及50元、20元等面值。在保持主圖案等要素不變的前提下，對票面效果、防偽特征等進行調(diào)整，以提高防偽實力和印制質(zhì)量。對此理解正確的是（）A..國家可以規(guī)定紙幣的面值和購買力B..發(fā)行新版紙幣可以有效防止通貨膨脹C..新版紙幣發(fā)行將提高貨幣流通速度D.發(fā)行新版紙幣能更好維護人民幣信譽在肯定時期內(nèi)，商品流通中所須要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使我國貨幣需求量增加的因素有（）①人民幣流通速度下降②商品價格降低③人民幣出境投資增多④社會勞動生產(chǎn)率提高A.①② B.①③ C.②④ D.③④貨幣供應量的變更會對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。某國的物價、待售商品價格總額和貨幣流通速度保持穩(wěn)定，在不考慮其他狀況下，下列傳導路徑正確的有（）①本國貨幣供應量適度增加→刺激需求→物價溫柔上漲→經(jīng)濟發(fā)展②本國貨幣供應量適度增加→刺激需求→物價大幅上漲→通貨膨脹③國際資本大量涌入→貨幣供應量被動大增→物價大漲→輸入性通脹④本國貨幣供應量大量增加→供應劇增→物價大幅下降→通貨緊縮。A.①③ B.②④ C.①④ D.③④假定某國2024年市場上待售商品價格總額為4000億元，貨幣流通次數(shù)為4次，且這些待售商品的價值都得到實現(xiàn)。那么該國這一年應發(fā)紙幣多少？假如該國當年發(fā)行紙幣2000億元所導致的經(jīng)濟現(xiàn)象是什么？（）A.1000億紙幣購買力提高B.1000億物價上漲，紙幣貶值C.2000億商品銷售困難，阻礙商品流通D.4000億出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象我國公交、地鐵的日訂單量超過3億次，全國已經(jīng)有30多個城市運用電子公交卡，乘客在0.3秒之內(nèi)就可完成支付寶刷碼上車。電子公交卡（）A.是具有存款、取款、透支等多種功能的電子支付卡B.削減了現(xiàn)金運用，簡化收款手續(xù)，便利消費者運用C.與貨幣具有相同職能，即價值尺度和流通手段的職能D.將會大大降低貨幣流通速度，不利于資金周轉(zhuǎn)到超市購物、到咖啡店消費、到飯店吃飯等，結帳時不用付現(xiàn)金，也不用刷信用卡，而是將手機放置在POS機上一刷就能付款。如今各家銀行已經(jīng)進入“手機錢包”移動支付領域，將手機和銀行卡合二為一，滿意消費者的日常小額消費支付需求。關于“手機錢包”業(yè)務的推廣，下列觀點不正確的是（）①為居民投資拓展了新渠道②通過整合拓展了銀行與電信的營利渠道③創(chuàng)新了轉(zhuǎn)賬結算的方式④削減了現(xiàn)金的運用，避開了國家超發(fā)貨幣的可能性。A.①④ B.②③ C.①③ D.②④自從2024年4月份央行降低存款打算金率以來，人民幣的匯率又重新回到了貶值通道，到5月底，人民幣對美元匯率累計貶值了1800個基點。不考慮其他因素，這一變動的影響有（）①中國企業(yè)進口美國的奢侈品數(shù)量增加了②吸引外商增加對中國市場的投資③刺激中國學生赴美留學，從而加速人才外流④我國出口到美國的紡織品、服裝等更有競爭力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④依據(jù)中國銀行公布的外匯牌價，當日100美元兌換658.21元人民幣；在此后的一個交易日，100美元兌換659.28元人民幣。材料中描述的變更過程表明（）A.美元匯率下降，人民幣升值 B.美元匯率下降，人民幣貶值C.美元匯率上升，人民幣升值 D.美元匯率上升，人民幣貶值價格的變更取決于諸多因素，下列對物價變更的緣由傳導正確的是（）A.發(fā)達國家實行寬松的貨幣政策→國際大宗商品價格下降→我國商品價格下降B.國家實行主動的財政政策→財政支出大于財政收入→通貨膨脹，物價上漲C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到災難→食品類商品價格上漲→消費品行上漲D.中國人民銀行開展正回購→增加貨幣供應→紙幣貶值，物價上漲某商品的價格（P）與其需求量（Q）存在如右圖所示關系。在其他條件不變的狀況下，下列推斷正確的是（）

①若該商品價格由PA向PB運動時，會導致其需求量增加②若該商品需求量由QB向QA運動時，會導致其價格上漲③若該商品的價格由PB向PA運動時，會導致其代替商品需求量增加④若該商品需求量由QA向QB運動時，會導致其互補商品需求量削減。A.①② B.②③ C.①③ D.②④同樣是帽子，富美服飾有限公司在帽子中加入了科技元素和時尚元素，盡管其帽子的價格遠高于一般帽子，卻仍舊很熱銷。這說明（）①企業(yè)通過創(chuàng)新可以提高商品的價值量②商品的功能越多價格越高③科技元素帶來的商品附加值的提高④商品的價值越大價格越高A.①② B.①③ C.②④ D.③④在經(jīng)濟學中，某些經(jīng)濟現(xiàn)象可以用函數(shù)關系式加以描述。在其他條件不變的前提下，符合如圖函數(shù)關系的是（）①Y表示某種商品的價格，X表示該商品的需求②Y表示某種商品的價值，X表示該商品的產(chǎn)量③Y表示某種商品的利潤，X表示該商品的成本④Y表示某種商品的售價，X表示該商品的利潤A.①③ B.②③ C.①④ D.②④金浩集團重金引進德國6s壓榨設備，并依托中南林業(yè)科技高校的系統(tǒng)技術支持，全面開展油茶育種、種植、基地管護等業(yè)務，從源頭上把控產(chǎn)品質(zhì)量。金浩茶油作為湖南省名牌產(chǎn)品”“中國馳名商標”以其產(chǎn)品的100%自然、養(yǎng)分而盛名，成為茶油行業(yè)中的國際標桿。從勞動價值理論的角度看，“金浩茶油，貴得有理由”的理由可能有（）①它原料生產(chǎn)周期長，加工成本較高②它屬于高端商品，需求彈性大③它品質(zhì)絕佳，有更高運用價值④它凝聚了更多的勞動，物有所值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④在超市，一般黃瓜一斤2元左右，有機黃瓜一斤7～9元；一般西紅柿一斤2.50元左右，有機西紅柿則賣到6～7元，通蔬菜與有機蔬菜之所以價格懸殊，主要是因為（）A.有機蔬菜的運用價值高于一般蔬菜B.種植有機蔬菜耗費的社會必要勞動時間更多C.青通蔬菜是生活必需品，有機蔬菜是奢侈品D.種植有機蔬菜的社會旁動生產(chǎn)率更高2024年家電市場整體遭遇大環(huán)境沖擊，市場容量增長放緩，但出現(xiàn)強者恒強、弱者恒弱的馬太效應，格力電器依托自主創(chuàng)新和科學管理2024年營收2000.24億元，同比增長33.33%，創(chuàng)出歷史新高。格力電器的勝利得益于（）①依托自主開發(fā)提高社會勞動生產(chǎn)率，降低了單位商品價值量②個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，獲得競爭優(yōu)勢③依托自主創(chuàng)新提高商品的運用價值，擴大了商品需求④個別勞動時間大于社會必要勞動時間，商品價值總量增加A.①② B.①④ C.②③ D.③④下面是某家服裝廠生產(chǎn)出現(xiàn)的三種狀況①該服裝廠的勞動生產(chǎn)率不變，社會勞動生產(chǎn)率不斷提高②該服裝廠的勞動生產(chǎn)率與社會勞動生產(chǎn)率同水平提高③該服裝廠的勞動生產(chǎn)率提高，社會勞動生產(chǎn)率不變在上述三種狀況下，該服裝廠生產(chǎn)一件衣服的價值量變更依次是（）A.降低

降低

不變 B.不變

提高

降低C.提高

不變

降低 D.降低

不變

提高2024年3月28日，杭州首批滴滴豪華車“司務員”正式上崗。和一般網(wǎng)約車司機不同，豪華車司機都是千里挑一的，服務更像行程管家。有的“司務員”一天才接五六單生意，一周的流水就有近萬元，可謂是“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”的代表。下列對材料信息的解讀正確的（）①商品和服務的價格取決于供求狀況②“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”符合價值規(guī)律的要求③“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”是基于價值確定價格④攀比心理給經(jīng)營者帶來額外收益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④下列說法關于等價交換的相識正確的是（）A.等價交換表現(xiàn)為商品的價格與價值相符B.等價交換在市場經(jīng)濟條件下是不行能實現(xiàn)的C.價格在供求關系的影響下圍繞價值上下波動是等價交換的表現(xiàn)形式D.等價交換是從長期的交換過程而言的，它存在于多次交換的平均數(shù)中為防治空氣污染，我國實施“煤改氣”工程。2024年冬季取暖期間，自然氣需求快速增長，價格創(chuàng)歷史新高。不考慮其他因素，若用供求曲線（S、D分別表示供應和需求曲線，S1、D1為變更前曲線，S2、D2為變更后曲線）來反映“煤改氣”工程對自然氣市場的影響，其正確的是（）A. B.C. D.生活中有許多可以相互替代的商品：對于出行者來說，火車和飛機是可以相互替代的交通工具。對于兩種互為替代的商品而言（）①兩者的運用價值具有相同之處②兩者的生產(chǎn)條件具有相同之處③生產(chǎn)兩者的社會必要勞動時間相同④兩者的生產(chǎn)者在市場上的競爭性會較為激烈A.①② B.②③ C.③④ D.①④如圖，圖中A、B曲線分別代表生活必需品與高檔耐用品的價格與需求量的關系。在一般狀況下，對下圖理解正確的是（）A.國家應穩(wěn)定A類商品的價格以保障人民基本生活水平B.國家應降低B類商品價格以降低城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)C.A類商品價格上升必定會增加人們對B類商品的需求數(shù)量D.隨著收入增加，人們對A類商品需求量的增加幅度會遞增在市場經(jīng)濟中，生產(chǎn)者和消費者都是經(jīng)濟人，價格是影響他們利益的重要因素。這種影響表現(xiàn)在（）①價格下降會使消費者獲益，他們會增加消費②價格上升會使生產(chǎn)者受益，從而增加生產(chǎn)③價格變動會對生產(chǎn)活動產(chǎn)生影響，而對人們生活影響不大④價格是對生產(chǎn)、生活產(chǎn)生影響的唯一因素A.①② B.①③ C.②③ D.③④如圖反映的是A企業(yè)生產(chǎn)的某電子產(chǎn)品市場售價（Y）隨著時間（X）的推移而不斷變更的過程，對出現(xiàn)這一現(xiàn)象的緣由說明合理的是（）①該企業(yè)勞動生產(chǎn)率不斷提高，商品價值量下降②該商品得到消費者的廣泛認可，市場需求旺盛③該商品的替代品大量上市，市場競爭激烈④該企業(yè)調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，降價促銷回籠資金。A.①③ B.③④ C.②③ D.①④為應對棉花價格上漲，不少紡織企業(yè)在生產(chǎn)過程中削減棉紡織品運用量，同時增加粘膠纖維、滌綸纖維的運用量。這主要說明價格的變動會促使企業(yè)（）A.調(diào)整產(chǎn)量 B.提高產(chǎn)品質(zhì)量C.調(diào)整生產(chǎn)要素的投入 D.對產(chǎn)品進行更新?lián)Q代二、論述題（本大題共3小題，共30.0分）某班同學在學習了《奇妙的貨幣》之后，開展了一次“生活與網(wǎng)絡中的經(jīng)濟”為主題的社會調(diào)查，請概括調(diào)查材料所體現(xiàn)的經(jīng)濟學道理。調(diào)查材料體現(xiàn)的經(jīng)濟學道理餐廳的師傅更喜愛學生運用信用卡結算①______在校內(nèi)超市購物時總是希望買到物美價廉的商品②______一段時間來，網(wǎng)絡上比特幣暴跌，學生普遍認為比特幣與紙幣有本盾區(qū)分③______網(wǎng)絡視頻講，在美國某監(jiān)獄的交易體系中，老干媽辣椒醬可以換到一切商品④______閱讀材料，回答問題。

2024年以來，商品紙漿貨源偏緊，紙漿市場量價齊升。我國加強對進口廢紙管理，導致進口量削減。隨著環(huán)保要求快速提高，一批中小型造紙廠關?；蛘哒细漠a(chǎn)，紙廠開工率較低，庫存削減。商家為保證國慶節(jié)、中秋節(jié)、“雙十一”、春節(jié)等節(jié)日促銷，都會提前備貨，市場需求穩(wěn)步增加。紙價上漲頻率越來越高，“洛陽紙貴”的現(xiàn)象多次上演。

紙價上漲帶來紙箱價格節(jié)節(jié)攀升，廢舊紙箱的循環(huán)利用問題引起社會關注。傳統(tǒng)紙箱在我國的回收率不到兩成，今年順豐和“四通一達”等知名快遞企業(yè)倡議運用綠色包裝材料，但終究是雷聲大雨點小，究其緣由主要是因為我國快遞包裝行業(yè)的立法標準和相關政策遲遲沒有出臺。業(yè)內(nèi)人士希望這次紙箱危機能夠變成一次環(huán)保契機。結合材料和所學經(jīng)濟學問說明我國紙價上漲的緣由。依據(jù)近期國際市場油價變更狀況，依據(jù)現(xiàn)行成品油價格形成機制，2024年2月28日24時，國內(nèi)成品油調(diào)價窗口再次開啟，截至目前，國內(nèi)成品油調(diào)價參考原油變更率為6.81%．近期國際原油持續(xù)震蕩上漲走勢，國內(nèi)成品油價迎來年內(nèi)首個“四連漲”，此前三次分別為：1月14日，汽、柴油均上調(diào)105元/噸；1月28日，汽、柴油分別上調(diào)245元噸和230元/噸：2月4日，汽柴油均上調(diào)50元/噸。用油成本和2024年底對比，加滿一箱92號汽油得多花25元左右。假如以部分物流車為例，100公里耗油20升左右，月跑1000公里，將超出1000元左右，對于有些重型卡車和工地泥頭車來說，那就遠遠超出這個價格。結合材料，說明國內(nèi)成品油價格上調(diào)會對人們生活、生產(chǎn)產(chǎn)生什么影響。答案和解析1.【答案】A【解析】①②符合題意，市場上的HUAWEIMateBookE二合一電腦是用于交換的勞動產(chǎn)品，是運用價值和價值的統(tǒng)一體。③說法錯誤，價值確定價格，而不是新技術確定價格。④說法錯誤，華為公司要獲得電腦的價值就要出讓運用價值，運用價值和價值不能兼得。故選：A。本題考查：商品的基本屬性；商品的含義1、商品的基本屬性（1）運用價值和價值是商品的兩個基本屬性。（2）運用價值是指商品能夠滿意人們某種須要的屬性。價值是指凝聚在商品中的無差別的人類勞動。（3）商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體。2、商品的含義商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。一種物品要成為商品必需具備兩個條件：一必需是勞動產(chǎn)品，二必需用于交換。本題考查學生提取信息、調(diào)動所學學問理解和解決問題的實力。解題時需留意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用對基礎學問的精確把握解除法去除觀點本身錯誤的選項。2.【答案】B【解析】AC不合題意，兩個選項不是商品的屬性；B說法正確，“房子是用來住的”強調(diào)了房子作為商品所應具有的屬性是運用價值；D不合題意，材料強調(diào)運用價值屬性，而不是價值屬性。故選：B。本題考查：商品的基本屬性商品的基本屬性（雙重屬性）：商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體①運用價值（自然屬性）：商品能夠滿意人們某種須要的屬性。涉及商品的質(zhì)量、性能、功能、效用、有用性等。②價值（社會屬性）：凝聚在商品中無差別的人類勞動。涉及商品的價格、價值量等。③二者關系：有運用價值的東西不肯定有價值，有價值的東西肯定要運用價值。推斷某物是否是商品的條件是否是勞動產(chǎn)品是否用于交換（二者缺一不行）；是否有運用價值是否有價值（二者缺一不行）。本題考查商品的基本屬性，旨在考查學生對教材學問點的駕馭和對材料的分析理解實力，對于此類型題目，學生須要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的學問點相結合，圍繞題干主旨進行選擇，并運用解除法去除不符合題意的選項即可。3.【答案】B【解析】①③符合題意，材料中換客們的行為屬于物物交換，本質(zhì)是在交換無差別的人類勞動，有利于實現(xiàn)物品的多元運用價值。②說法錯誤，商品流通是以貨幣為媒介的商品交換，題中的交換屬于物物交換，不屬于商品流通。④說法錯誤，商品的運用價值和價值具有沖突性，題中換客要想獲得商品的價值就要讓出訪用價值，二者不行兼得。故選：B。本題考查：商品的基本屬性商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，具有價值和運用價值，二者缺一不行。①價值：凝聚在在商品中無差別的人類勞動，其由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定。②運用價值：商品能滿意人們某種須要的屬性。③人們在購買商品時必須要付出價值才能獲得運用價值。銷售者必須要付出訪用價值才能獲得價值。當商品退出流通領域后，就不在具有價值而只有運用價值。本題考查商品的基本屬性，考查調(diào)動運用學問分析理解問題的實力。精確把握題中換客的交換行為的性質(zhì)、區(qū)分它與商品流通的區(qū)分是解答本題的關鍵。4.【答案】A【解析】①②符合題意，題中的金銀紀念幣是中國人民銀行發(fā)行的，是我國的法定貨幣，是運用價值與價值的統(tǒng)一體，其本質(zhì)是一般等價物，具有貨幣職能。③說法錯誤，該紀念幣既有保藏價值，又可以流通。④說法錯誤，該紀念幣的發(fā)行量由國家確定，但其購買力是由市場確定的。故選：A。本題考查：商品的基本屬性；貨幣的產(chǎn)生及本質(zhì)1、商品的基本屬性商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，具有價值和運用價值，二者缺一不行。①價值：凝聚在在商品中無差別的人類勞動，其由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定。②運用價值：商品能滿意人們某種須要的屬性。③人們在購買商品時必須要付出價值才能獲得運用價值。銷售者必須要付出訪用價值才能獲得價值。當商品退出流通領域后，就不在具有價值而只有運用價值。2、貨幣的產(chǎn)生及本質(zhì)①貨幣是商品交換發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物，它是從商品中分別出來固定地充當一般等價物的商品。②貨幣的本質(zhì)是一般等價物，這包含兩層含義：a貨幣可以和一切商品交換；b可以用貨幣來表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價值。本題考查商品的基本屬性、貨幣的本質(zhì)，考查調(diào)動運用學問分析理解問題的實力。解題時需留意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用對基礎學問的精確把握去除觀點本身錯誤的選項。5.【答案】C【解析】A錯誤，“刷臉取件”并不是物物交換；B不符合題意，材料不能表明“刷臉取件”降低交易成本，節(jié)約了社會資源；C符合題意，菜鳥網(wǎng)絡日前宣布，國內(nèi)全部帶攝像頭的菜鳥驛站智能柜已全部開通刷臉取件功能，消費者可以在柜子上自主選擇、授權，運用“刷臉取件“功能?！八⒛樔〖眲?chuàng)新了服務模式，便利了購物消費；D錯誤，“刷臉取件”提并不能升了品質(zhì)量；故選：C。本題考查：結算與信用工具（1）兩種結算方式：現(xiàn)金結算和轉(zhuǎn)帳結算。結算中常用的兩種信用工具：信用卡與支票。（2）現(xiàn)金支票：現(xiàn)金支票的含義：現(xiàn)金支票是特地制作的用于支取現(xiàn)金的一種支票，當客戶須要運用現(xiàn)金時，隨時簽發(fā)覺金支票，向開戶銀行提取現(xiàn)金，銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現(xiàn)金的票據(jù)?，F(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的區(qū)分：轉(zhuǎn)賬支票是把單位賬上的錢通過銀行劃轉(zhuǎn)到另一單位或個人的賬戶上，不行以在銀行提取現(xiàn)金的，而現(xiàn)金支票可以在銀行提取現(xiàn)金。本題考查考生對材料的分析理解實力，考生在分析題肢的時候，要結合材料進行思索，解除題肢中本身說法錯誤和不符合題意的，從而篩選出正確的選項。解答本題的關鍵在于對材料的理解和把握。6.【答案】B【解析】①正確，貴金屬金銀具有體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點，逐步地從商品中分別出來，固定地充當了一般等價物。說明金銀具有最適合充當一般等價物的特性；②錯誤，歷史上充當過一般等價物的商品許多，早期有牲畜、布帛、貝殼等。在商品交換中，等價物并不總是固定在金銀上。選項表述錯誤；③正確，在長期的商品交換過程中，金銀漸漸成為貨幣，說明貨幣是商品交換發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物；④錯誤，貨幣的產(chǎn)生是因為金銀從商品中分別出來固定地充當了一般等價物，并非由于各國普遍接受金銀。選項表述錯誤；故選：B。本題考查：貨幣的產(chǎn)生及本質(zhì)①貨幣是商品交換發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物，它是從商品中分別出來固定地充當一般等價物的商品。②貨幣的本質(zhì)是一般等價物，這包含兩層含義：一、貨幣可以和一切商品交換，二、可以用貨幣來表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價值?？疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力。正確解題的關鍵是，一要把握材料要闡明的主旨，二要運用解除法去除錯誤的選項。7.【答案】B【解析】A錯誤，選項中“保證”說法過于肯定；B正確，微信支付表明人們的支付方式發(fā)生了新的變更，對于人們消費購物消費更加便利；C錯誤，微信支付也存在資金擔心全的隱患，并不能保證賬戶平安；D錯誤，微信支付能夠削減現(xiàn)金的運用，但與通貨膨脹無關；故選：B。本題考查：結算與信用工具微信支付事實上是運用電子貨幣完成轉(zhuǎn)賬結算，能夠削減現(xiàn)金的運用，便利購物消費。本題考查學生獲得解讀信息，調(diào)動應用學問實力，難度中等。微信支付是當下熱點經(jīng)濟問題，考生多關注社會中的經(jīng)濟現(xiàn)象，學會用經(jīng)濟生活的學問分析熱點問題，培育實力。8.【答案】B【解析】A不合題意，工資3500元貨幣執(zhí)行支付手段職能，不是流通手段；標價500元貨幣執(zhí)行價值尺度職能，不是支付手段；花300元購買貨幣執(zhí)行流通手段職能，不是價值尺度；B符合題意，工資3500元貨幣執(zhí)行支付手段職能，標價500元貨幣執(zhí)行價值尺度職能，花300元購買貨幣執(zhí)行流通手段職能；C不合題意，標價500元貨幣執(zhí)行價值尺度職能，不是流通手段；花300元購買貨幣執(zhí)行流通手段職能，不是價值尺度；D不合題意，工資3500元貨幣執(zhí)行支付手段職能，不是價值尺度手段；標價500元貨幣執(zhí)行價值尺度職能，不是流通手段；花300元購買貨幣執(zhí)行流通手段職能，不是支付手段。故選：B。本題考查：貨幣的職能（1）貨幣的基本職能：貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段。（貨幣從產(chǎn)生時就具有的職能）①價值尺度是指貨幣具有表現(xiàn)和衡量其它一切商品價值大小的職能。貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，并不須要現(xiàn)實的貨幣，只須要觀念上的貨幣。②流通手段是指貨幣充當商品交換媒介的職能。貨幣執(zhí)行流通手段職能則須要現(xiàn)實的貨幣。以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通，其公式是：商品--貨幣--商品。（2）貨幣的其他職能：①貯藏手段：貨幣退出流通領域，當做社會財寶的代表被保存起來，這時貨幣執(zhí)行著貯藏手段的職能。②支付手段：隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。在賒銷贖夠中，貨幣被用來償還債務。后來，它又被用來支付地租、利息、稅款、工資等。③世界貨幣：當貨幣越出國內(nèi)市場，在世界市場上購買外國商品，支付國際收支差額，作為社會財寶的代表在國與國之間轉(zhuǎn)移時，它就具有了世界貨幣的職能。本題考查學生從材料中提取信息的實力，可運用解除法，解除不符題意的選項，選出正確選項。本題難度中等。9.【答案】B【解析】A不合題意，材料中貨幣執(zhí)行的是流通手段職能，為執(zhí)行價值尺度職能。B符合題意，貨幣充當商品交換媒介的職能是貨幣的流通手段職能，題中“購買了300元的海鮮”執(zhí)行的是流通手段職能。C說法錯誤，運用價值不能轉(zhuǎn)化為價值。D說法錯誤，貨幣的本質(zhì)仍是一般等價物，沒有發(fā)生變更。故選：B。本題考查：貨幣的職能1．貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用，是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)；2．貨幣具有價值尺度、流通手段兩種基本職能和世界貨幣、貯藏手段和支付手段三種其他職能。①標價、值多少錢是貨幣執(zhí)行價值尺度職能；②最終支付是一手交錢、一手交貨，貨幣充當商品交換的媒介，是流通手段職能；③隨著賒賬買賣出現(xiàn)的是支付手段；④社會財寶的一般代表保存起來，執(zhí)行的是貯藏手段職能⑤在國際上購買商品是世界貨幣。本題考查學生獲得解讀信息，調(diào)動應用學問實力，難度一般。我們做每一道政治選擇題都是運用已有的學問，對題干供應的材料、信息進行分析、甄別、遴選，平常要留意積累學問、提高實力。10.【答案】A【解析】A符合題意，“禁止在祭祀用品、生活易耗品、票券等物品上運用人民幣圖樣”，這是在維護人民幣信譽和流通秩序；BD不合題意，通貨膨脹和通貨緊縮與貨幣發(fā)行量有關，與人民幣圖樣無關；C不合題意，人民幣圖樣與人民幣幣值無關。故選：A。本題考查：紙幣的產(chǎn)生與含義①在長期商品交換過程中，出現(xiàn)了一般等價物，從商品中分別出來固定充當一般等價物的商品，就是貨幣。最初的貨幣是金銀。②隨著交換的擴大，又產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣。紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的并強制運用的。③紙幣與金屬貨幣相比，紙幣的制作成本低，更易于保管、攜帶和運輸。本題以“央行規(guī)范人民幣圖樣的運用”為背景考查紙幣的產(chǎn)生與含義?？疾檎{(diào)動和運用學問的實力，屬于學問的再認，難度不大。要求考生在復習備考過程中肯定要夯實基礎學問，強化記憶和理解。11.【答案】C【解析】①正確②錯誤，流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比。因此為了保持該國商品平均價格水平的穩(wěn)定，假如貨幣流通速度保持不變，貨幣的供應量應增加5000×50%=2500億元。③錯誤④正確，流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比，與貨幣流通速度成反比。因此為了保持該國商品平均價格水平的穩(wěn)定，依據(jù)題意，實際所需貨幣量為5000×（1+50%）=7500億元。假如貨幣的供應量保持不變，貨幣的流通速度要提高7500÷5000-1=0.5即50%。故選：C。本題考查：貨幣流通規(guī)律流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比，與貨幣流通速度成反比。本題考查學生獲得解讀信息、調(diào)動運用學問的實力，難度一般。解答本題的關鍵在于學生對教材基礎學問的理解及運用?；A學問的駕馭是學習好文科的基礎。因此學生在平常學習的過程中要留意夯實基礎。12.【答案】D【解析】A說法錯誤，國家可以規(guī)定紙幣的面值，但是不能規(guī)定紙幣的購買力；B說法錯誤，發(fā)行新版紙幣與通貨膨脹無關；C說法錯誤，新版紙幣發(fā)行與貨幣流通速度無關；D符合題意，我國將發(fā)行2024年版第五套人民幣，涉及50元、20元等面值。在保持主圖案等要素不變的前提下，對票面效果、防偽特征等進行調(diào)整，以提高防偽實力和印制質(zhì)量，發(fā)行新版紙幣能更好維護人民幣信譽。故選：D。本題考查：貨幣的演化①在長期商品交換過程中，出現(xiàn)了一般等價物，從商品中分別出來固定充當一般等價物的商品，就是貨幣。最初的貨幣是金銀。②隨著交換的擴大，又產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣。紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的并強制運用的價值符號，國家有權確定其發(fā)行數(shù)量，但不能規(guī)定其購買力，紙幣的發(fā)行量必需以流通中所需的貨幣量為基礎。本題考查對貨幣的演化的理解，考查學生調(diào)動和運用基礎學問解決問題的實力，目的是讓學生通過書本學問來反思所學的內(nèi)容，以此來加深學問的駕馭程度。只要駕馭好基礎學問就可做好本題。13.【答案】B【解析】①正確，流通中所須要的貨幣量與貨幣流通速度成反比。因此人民幣流通速度下降，將導致我國貨幣需求量增加。②錯誤，流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比。因此商品價格降低，將導致我國貨幣需求量削減。③正確，人民幣出境投資增多，意味著對人民幣的需求增加。④錯誤，商品的價值總量與社會勞動生產(chǎn)率無關，而流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比。因此社會勞動生產(chǎn)率提高不會導致我國貨幣需求量增加。故選：B。本題考查：貨幣流通規(guī)律①流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比，與貨幣流通速度成反比。②貨幣的發(fā)行量必需以流通中所須要的貨幣量為限度，否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。題目難度適中，旨在考查學生多角度思索問題的應變實力，對于此類型題目，學生須要具有敏捷的思索實力，但是在回答的過程中不能脫離材料的中心思想和教材的學問點。14.【答案】A【解析】①正確，本國貨幣供應量適度增加，有利于刺激需求，推動物價溫柔上漲，從而促進經(jīng)濟發(fā)展。②錯誤，本國貨幣供應量適度增加，有利于刺激需求，但物價不會大幅上漲。③正確，國際資本大量涌入，將導致貨幣供應量被動大增，從而使物價大漲，出現(xiàn)輸入性通脹。④錯誤，本國貨幣供應量大量增加，將導致需求劇增，物價大幅上漲，出現(xiàn)通貨膨脹。故選：A。本題考查：國家宏觀調(diào)控①社會主義市場經(jīng)濟的正常發(fā)展，既須要充分發(fā)揮市場調(diào)整的作用，又須要加強國家的宏觀調(diào)控。加強宏觀調(diào)控是由我國的社會主義性質(zhì)確定的。社會主義公有制及共同富有的目標要求國家必需發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。②主要目標：促進經(jīng)濟增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。③宏觀調(diào)控手段：經(jīng)濟手段（運用經(jīng)濟政策和安排）、法律手段（制定和運用經(jīng)濟法規(guī)）和必要的行政手段（行政指示、規(guī)定、吩咐）。本題為傳導類客觀題，考查學生的邏輯推理實力和思維的嚴謹性。解答本題，學生要首先要留意起點是否正確，即題干設問的材料指向的第一步結果。其次，學生要留意推理過程的嚴謹性。此類題中的推理過程的論證是關鍵，切記跳動性思維。15.【答案】B【解析】流通中須要的貨幣量=商品價格總額（待售商品量×價格水平）÷貨幣流通速度。某國2024年市場上待售商品價格總額為4000億元，貨幣流通次數(shù)為4次，則流通中須要的貨幣量=4000÷4=1000億元。假如該國當年發(fā)行紙幣2000億元，超出流通中須要的貨幣量，則會發(fā)生通貨膨脹。A錯誤，通貨膨脹，紙幣貶值，購買力下降，而不是提高；B正確，該國這一年應發(fā)紙幣1000億元，假如該國當年發(fā)行紙幣2000億元，則會發(fā)生通貨膨脹，物價上漲，紙幣貶值；CD錯誤，應發(fā)行1000億元，且品銷售困難，阻礙商品流通試題和緊縮的表現(xiàn)，材料體現(xiàn)的是通貨膨脹，不是通貨緊縮。故選：B。本題考查：貨幣流通規(guī)律；通貨膨脹和通貨緊縮1．貨幣流通規(guī)律在肯定時期內(nèi)，流通中所須要的貨幣量同商品價格總額（即待售商品量與價格水平的乘積）成正比，同貨幣流通速度（次數(shù)）成反比。流通中須要的貨幣量=商品價格總額（待售商品量×價格水平）÷貨幣流通速度2．通貨膨脹和通貨緊縮①通貨膨脹指流通中的紙幣數(shù)量超過經(jīng)濟實際須要而引起的紙幣貶值和物價水平全面而持續(xù)的上漲。將導致人民生活水平下降，造成經(jīng)濟社會混亂。②通貨緊縮指流通中的紙幣數(shù)量少于經(jīng)濟實際須要而引起的紙幣升值和物價水平全面而持續(xù)的下跌。將會影響企業(yè)的生產(chǎn)和投資的主動性，導致市場供應實力不足，不利于人們生活水平的提高。本題考查貨幣流通規(guī)律、通貨膨脹和通貨緊縮的相關學問。難度一般。解答本題的關鍵是依據(jù)貨幣流通公式計算實際須要的貨幣量。16.【答案】B【解析】A錯誤，信用卡具有存款、取款、透支等多種功能；B正確，電子公交卡削減了現(xiàn)金運用，簡化收款手續(xù)，便利消費者運用；C錯誤，電子公交卡不是貨幣，不具備貨幣的職能；D錯誤，電子公交卡削減了現(xiàn)金運用，簡化收款手續(xù)，加快了貨幣流通速度，有利于資金周轉(zhuǎn)。故選：B。本題考查：結算與信用工具（1）兩種結算方式：現(xiàn)金結算和轉(zhuǎn)帳結算。結算中常用的兩種信用工具：信用卡與支票。（2）信用卡：①信用卡是電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的信用憑證。持卡人可以在發(fā)卡銀行指定的消費場所進行消費。②功能及優(yōu)點：集存款、取款、借款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，能削減現(xiàn)金的運用，簡化收款手續(xù)，便利購物消費，增加消費平安，給持卡人帶來諸多便利。本題以“電子公交卡”為背景考查結算與信用工具。為基礎題，考查學生對學問的識記及辨析，學生必需精確把握基礎學問才能正確作答。這要求學生要在平常加強對學問的記憶，記憶是文科的基礎，學生務必重視。17.【答案】A【解析】本題為反向選擇題，要求選擇觀點不正確的選項。①說法錯誤，“手機錢包”業(yè)務的推廣，只是意味著結算方式發(fā)生了變更，并沒有為居民投資拓展新渠道；②說法正確，“手機錢包”業(yè)務的推廣，通過整合拓展了銀行與電信的營利渠道；③說法正確，“手機錢包”移動支付將手機和銀行卡合二為一，創(chuàng)新了轉(zhuǎn)賬結算的方式；④說法錯誤，“手機錢包”業(yè)務的推廣，可以削減現(xiàn)金的運用，但不能避開國家超發(fā)貨幣的可能性。故選：A。本題考查：結算與信用工具（1）兩種結算方式：現(xiàn)金結算和轉(zhuǎn)帳結算。結算中常用的兩種信用工具：信用卡與支票。（2）信用卡：①信用卡是電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的信用憑證。持卡人可以在發(fā)卡銀行指定的消費場所進行消費。②功能及優(yōu)點：集存款、取款、借款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，能削減現(xiàn)金的運用，簡化收款手續(xù)，便利購物消費，增加消費平安，給持卡人帶來諸多便利。逆向型選擇題題干中一般有“不是、不屬于、不正確、不包括、錯誤的、無關的、不具有”等提示語，要求從選項中把符合這種要求的選出來。由于考試中大多數(shù)題目要求選正確的選項，許多考生在思維慣性的作用下簡單選錯，故宜多加當心。18.【答案】D【解析】材料中人民幣對美元匯率累計貶值了1800個基點，說明美元升值，人民幣貶值。①③錯誤，美元升值，人民幣貶值，不利于我國進口和對外投資，去美國留學費用增加；②④正確，美元升值，人民幣貶值，這有利于我國出口和吸引外資，但不利于我國進口和對外投資，去美國留學費用增加。故選：D。本題考查：外匯和匯率（1）外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。（2）匯率與幣值的關系：假如用100單位外幣可以兌換更多的人民幣，說明外幣的匯率上升，人民幣的匯率跌落，外幣升值，人民幣貶值，一般狀況下，有利于出口，不利于進口。本題考查學生獲得解讀信息，調(diào)動應用學問實力，難度一般。我們做每一道政治選擇題都是運用已有的學問，對題干供應的材料、信息進行分析、甄別、遴選，平常要留意夯實基礎，培育實力。19.【答案】D【解析】A錯誤，應是美元匯率上升，人民幣貶值。B錯誤，應是美元匯率上升，人民幣貶值。C錯誤，應是美元匯率上升，人民幣貶值。D符合題意，當日100美元兌換658.21元人民幣；在此后的一個交易日，100美元兌換659.28元人民幣，這表明人民幣匯率下降，人民幣貶值，美元匯率上升，美元升值。故選：D。本題考查：外匯和匯率（1）外匯：是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。（2）匯率：①含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。②變更：假如用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率上升；反之，則說明外幣的匯率跌落。題目難度適中，旨在考查學生多角度思索問題的應變實力，對于此類型題目，學生須要具有敏捷的思索實力，但是在回答的過程中不能脫離材料的中心思想和教材的學問點。20.【答案】C【解析】A錯誤，發(fā)達國家實行寬松的貨幣政策，可能導致國際大宗商品價格上漲，而不是下降；B錯誤，政支出大于財政收入，不肯定會導致通貨膨脹；C正確，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到災難，農(nóng)產(chǎn)品減產(chǎn)，導致食品類商品供應量削減，價格上漲，導致消費品行上漲；D錯誤，中國人民銀行開展正回購，貨幣回籠，會削減貨幣供應，而不是增加貨幣供應。故選：C。本題考查：影響價格的因素（1）影響價格的多種因素①間接因素：如氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策、宗教信仰、習俗等。②干脆因素：供求關系。供不應求時，價格上漲；供過于求時，價格下跌。（2）影響價格的根本因素價值確定價格：一般來說，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。本題為傳導類客觀題，考查學生的邏輯推理實力和思維的嚴謹性。解答本題，學生要首先要留意起點是否正確，即題干設問的材料指向的第一步結果。其次，學生要留意推理過程的嚴謹性。此類題中的推理過程的論證是關鍵，切記跳動性思維。21.【答案】C【解析】①正確，一般說來，價格上升需求削減；價格下降需求增加，從圖示分析可以看出：汽車的價格由PA向PB運動時，汽車價格下降，因此其需求量會增加；②不符合題意，從圖示分析可以看出：題意主旨強調(diào)的是價格變動對需求量的影響，而不是需求變更對價格的影響，汽車的需求量由QB向QA運動時，表示其需求量在削減；③正確，價格上升，替代品需求增加。汽車的價格由PB向PA運動時，汽車價格上升，替代品需求增加；④錯誤，汽車的需求量由QA向QB運動時，意味著汽車需求量增加，會導致其互補商品需求量增加；故選：C。本題考查：價格變動對需求量的影響①價格變動影響生活消費需求，一般說來，價格上升需求削減；價格下降需求增加。②不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的（需求彈性）．價格變動對生活必需品需求量的影響比較?。ㄐ枨髲椥孕。?，對高檔耐用品需求量的影響比較大（需求彈性大）。③商品價格變動對相關商品需求量的影響，價格上升，替代品需求增加，互補品需求減小。本題以圖表的形式考查價格變動對需求量的影響，考查學生的閱讀、理解及歸納問題的實力，解答本題須要學生仔細分析圖示及圖表中的各項數(shù)據(jù)及其變更狀況。22.【答案】D【解析】①說法錯誤，商品的價值量是由社會必要勞動時間確定的，與個別企業(yè)無關，且就全社會來說，創(chuàng)新勞動可以降低而不是提高商品的價值量。②說法錯誤，“功能越多價格越高”意思是功能確定價格，而確定價格的只能是價值。③符合題意，因為在帽子中加入文化元素、科技元素、時尚元素，其價格盡管遠高于一般的帽子卻仍很熱銷，表明科技元素帶來商品附加值的提高。④符合題意，價值確定價格，在帽子中加入文化元素、科技元素、時尚元素，成本增加，價格較高，表明價值越大價格越高。故選：D。本題考查：價值確定價格1、價值量的確定因素：生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間。2、商品價值量與社會必要勞動時間成正比。商品耗費社會必要勞動時間越多，其價值量越大，反之越小。商品價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比。商品價值量與生產(chǎn)該商品的個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率無關。本題考查價值確定價格，考查學生提取信息、調(diào)動所學學問理解和解決問題的實力。解題時需留意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用解除法去除觀點本身錯誤的選項。23.【答案】A【解析】在其他條件不變的前提下，上圖函數(shù)意味著二者呈反方向變更。①符合題意，一般狀況下，價格與需求量的變更呈反方向變動，即價格下跌，消費者對該商品的需求量增加；價格上漲，消費者對該商品的需求量削減。②不符合題意，價值是凝聚在商品中無差別的人類勞動，與產(chǎn)量不成反比關系，解除。③符合題意，某種商品的利潤越高，商品的成本越低，二者呈反比關系。④不符合題意，一般狀況下，某種商品的售價與該商品的利潤成正比。故選：A。本題考查：價格變動對需求量的影響（1）一般說來，價格上漲，需求量削減；價格下降，需求量增加。價格與需求量之間呈反方向變動。（2）不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同：①生活必需品價格的上漲，往往不會導致消費者對其需求量的急劇削減。因此，價格變動對生活必需品需求量的影響較小。②高檔耐用品價格的大幅度下降，則會導致消費者對其需求量的快速增加。因此，價格變動對高檔耐用品需求量的影響較大。（3）價格變動對相關商品需求量的影響：①在可以相互替代的兩種商品中，一種商品的價格上升，消費者將削減對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費另一種商品，導致對另一種商品的需求量增加。反之，一種商品的價格下降，消費者將增加對該商品的需求量，導致對另一種商品的需求量削減。②在有互補關系的商品中，一種商品的價格上升，不僅使消費者削減對該商品的需求量，而且會削減對另一種商品的需求量；反之，一種商品的價格下降、需求量增加，會引起另一種商品的需求量隨之增加。經(jīng)濟曲線盡管形式新奇、敏捷，但其考查的基本觀點卻有著深刻的理論淵源?；纠碚搶W問是解讀經(jīng)濟學曲線的基本支撐元素，基礎學問愈深厚，對信息的感受愈敏銳，對信息的理解和分析愈深刻，推斷事物則愈精確，所以，要特殊重視對理論學問和觀點的理解和把握。同時，經(jīng)濟學曲線試題的另一個特點是對教材中的基礎學問進行“變通”、“整合”、“創(chuàng)新”，因此，在學習過程中要加強對基礎學問的拓展、延長，在“舊知”的基礎上形成“新知”。24.【答案】B【解析】①④符合題意，金浩茶油貴，主要在于成本較高，即耗費的勞動時間更多，是勞動價值理論中價值確定價格的體現(xiàn)。②說法錯誤，需求彈性不是價格高的緣由。③說法錯誤，商品運用價值不能確定價值。故選：B。本題考查：價值確定價格①價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。②一般來說，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。本題考查學生提取信息、調(diào)動所學學問理解和解決問題的實力。解題時需留意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用對基礎學問的精確把握解除法去除觀點本身錯誤的選項。25.【答案】B【解析】A不合題意，運用價值不是確定價格，因此一般蔬菜與有機蔬菜之所以價格懸殊并不是因為有機蔬菜的運用價值高。B符合題意，一般蔬菜與有機蔬菜之所以價格懸殊，主要是因為價值確定價格，種植有機蔬菜耗費的社會必要勞動時間更多。C說法錯誤，有機蔬菜也屬于生活必需品。D不合題意，假如種植有機蔬菜的勞動生產(chǎn)率更高，那么它的價值就越小，價格就越低。故選：B。本題考查：價值確定價格①價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。②一般來說，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。本題考查價值確定價格的學問，考查調(diào)動運用學問分析問題的實力。精確把握影響價格的因素、價格與價值、運用價值的關系是解答本題的關鍵。26.【答案】C【解析】①錯誤，該廠商依托自主開發(fā)提高勞動生產(chǎn)率，是個別勞動生產(chǎn)率，而不是社會勞動生產(chǎn)率，再者，商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比，社會勞動生產(chǎn)率提高的話，商品價值量應當降低；②③正確，格力電器依托自主創(chuàng)新和科學管理營收創(chuàng)出歷史新高，格力電器的勝利得益于個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，獲得競爭優(yōu)勢。依托自主創(chuàng)新提高商品的運用價值，擴大了商品需求；④錯誤，格力電器的勝利得益于個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，個別勞動時間低于社會必要勞動時間。故選：C。本題考查：企業(yè)的經(jīng)營勝利的因素①制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，開發(fā)適應市場適銷對路、有市場前景的產(chǎn)品，正確市場定位等；主動開拓國內(nèi)市場，市場多元化。--市場觀念②自主創(chuàng)新、科技進步和科學管理（質(zhì)量、品牌、服務、勞動生產(chǎn)率，降低成本），形成自己獨特的競爭優(yōu)勢；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，依靠科技進步、科學管理和勞動者素養(yǎng)的提高，實現(xiàn)又好又快發(fā)展；--效益觀念③依法誠信經(jīng)營，擔當社會責任，樹立良好的信譽和企業(yè)形象。經(jīng)濟效益和社會效益相結合、質(zhì)量、品牌、服務；責任、質(zhì)量觀念。本題考查學生提取信息、調(diào)動所學學問理解和解決問題的實力。解題時需留意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用對基礎學問的精確把握解除法去除觀點本身錯誤的選項。27.【答案】A【解析】①降低，商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定的，與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成反比，與個別勞動時間，個別勞動生產(chǎn)率無關。因此，當該服裝廠的勞動生產(chǎn)率不變，社會勞動生產(chǎn)率不斷提高時，該服裝廠生產(chǎn)一件衣服的價值量降低。②降低，商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定的，與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成反比，與個別勞動時間，個別勞動生產(chǎn)率無關。因此，當該服裝廠的勞動生產(chǎn)率與社會勞動生產(chǎn)率同水平提高時，該服裝廠生產(chǎn)一件衣服的價值量降低。③不變，商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定的，與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成反比，與個別勞動時間，個別勞動生產(chǎn)率無關。因此，當該服裝廠的勞動生產(chǎn)率提高，社會勞動生產(chǎn)率不變時，該服裝廠生產(chǎn)一件衣服的價值量不變。故選：A。本題考查：價值量與勞動生產(chǎn)率勞動時間的關系。1．單個商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定的，與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成反比，與個別勞動時間，個別勞動生產(chǎn)率無關。2．商品價值總量與個別勞動時間成反比，與個別勞動生產(chǎn)率成正比，與社會必要勞動時間，社會勞動生產(chǎn)率無關。本題考查學生對學問的理解的實力，解答本題關鍵在于學生要深刻理解價值量與勞動生產(chǎn)率勞動時間的關系。28.【答案】C【解析】①錯誤，商品和服務的價格由價值確定，并受供求關系影響；②③符合題意，“豪華車司機都是千里挑一的，服務更像行程管家。有的‘司務員’一天才接五六單生意，一周的流水就有近萬元”，說明“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”基于價值確定價格，符合價值規(guī)律的要求；④不合題意，材料未涉及攀比心理。故選：C。本題考查：價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式；價值確定價格1．價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式（1）基本內(nèi)容：商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定，商品交換要以價值量為基礎實行等價交換。（2）表現(xiàn)形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。由于供求關系不斷變更，商品的價格有時高于價值，有時低于價值。但是價格和供求關系相互制約，價格是由商品的價值確定的，價格以的價值為基礎，始終圍繞價值上下波動。從單個交換過程來看，價格時漲時落，但從一段較長時間來看，商品的價格總的來說仍舊與價值相符合。2．價值確定價格①價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。②一般來說，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。本題以“杭州首批滴滴豪華車‘司務員’正式上崗”為背景考查價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式和價值確定價格，考查學生對教材學問點的駕馭和對材料的分析理解實力，可用解除法，解除說法錯誤和與題意無關的選項即可得出答案。29.【答案】D【解析】A說法錯誤，在貨幣產(chǎn)生之后，等價交換表現(xiàn)為商品的價格與價值相符。B說法錯誤，等價交換并不是存在于每一次詳細的交換之中，而是存在于多次交換的平均數(shù)中，是可以實現(xiàn)的。C說法錯誤，價格在供求關系的影響下圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。D說法正確，依據(jù)教材基礎學問可知，等價交換是從長期的交換過程而言的，它存在于多次交換的平均數(shù)中。故選：D。本題考查：價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式（1）基本內(nèi)容：商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定，商品交換要以價值量為基礎實行等價交換。（2）表現(xiàn)形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。由于供求關系不斷變更，商品的價格有時高于價值，有時低于價值。但是價格和供求關系相互制約，價格是由商品的價值確定的，價格以的價值為基礎，始終圍繞價值上下波動。從單個交換過程來看，價格時漲時落，但從一段較長時間來看，商品的價格總的來說仍舊與價值相符合。本題考查等價交換的學問，考查學生調(diào)動和運用基礎學問解決問題的實力，目的是讓學生通過書本學問來反思所學的內(nèi)容，以此來加深學問的駕馭程度。只要駕馭好基礎學問就可做好本題。30.【答案】C【解析】我國實施“煤改氣”工程。2024年冬季取暖期間，自然氣需求快速增長，價格創(chuàng)歷史新高。說明需求增加，價格上漲。A不符合題意，圖示表示需求增加，供應增加，供應大于需求，價格下跌。B不符合題意，圖示表示供應增加，價格下跌。C符合題意，圖示表示需求增加，價格上漲。D不符合題意，圖示表示需求增加，供應削減，價格上漲。故選：C。本題考查：供求影響價格。價值確定價格，供求影響價格，價格也會影響供求。一般來說，當供應大于需求時，價格下降，當需求大于供應時，價格上升。本題考查學生獲得解讀信息、調(diào)動運用學問的實力，難度一般。要求學生在嫻熟駕馭基礎學問的基礎上，正確獲得和解讀材料信息及擅長運用學問對選項進行辨析解除。31.【答案】D【解析】①正確，互為替代的商品，二者可以滿意消費者的同一需求，即運用價值具有相同之處。②③錯誤，兩種商品互為替代品，并不表明兩者的生產(chǎn)條件具有相同、生產(chǎn)兩者的社會必要勞動時間相同。④正確，在互為替代品的兩種商品中，一種商品的價格上升，消費者將削減對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費另一種商品，導致對另一種商品的需求量增加。因而兩者的生產(chǎn)者在市場上的競爭性會較為激烈。故選：D。本題考查：價格變動對需求量的影響（1）一般說來，價格上漲，需求量削減；價格下降，需求量增加。價格與需求量之間呈反方向變動。（2）價格變動對替代商品需求量的影響：在可以相互替代的兩種商品中，一種商品的價格上升，消費者將削減對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費另一種商品，導致對另一種商品的需求量增加。反之，一種商品的價格下降，消費者將增加對該商品的需求量，導致對另一種商品的需求量削減。題目難度適中，旨在考查學生多角度思索問題的應變實力，對于此類型題目，學生須要具有敏捷的思索實力，但是在回答的過程中不能脫離材料的中心思想和教材的學問點。32.【答案】A【解析】A正確，A類商品是生活必需品，因此，國家應穩(wěn)定A類商品的價格以保障人民基本生活水平；B錯誤，B類商品是高檔耐用品，恩格爾系數(shù)是指食品支出在總支出中的比重，因此，降低B類商品價格并不能降低城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)；C錯誤，“必定”說法肯定，不妥；D錯誤，隨著收入增加，人們對B類商品需求量的增加幅度會遞增；故選：A。本題考查：價格變動對需求量的影響①價格變動影響生活消費需求，一般說來，價格上升需求削減；價格下降需求增加。②不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的（需求彈性）．價格變動對生活必需品需求量的影響比較?。ㄐ枨髲椥孕。瑢Ω邫n耐用品需求量的影響比較大（需求彈性大）。③商品價格變動對相關商品需求量的影響，價格上升，替代品需求增加，互補品需求減小。本題是圖表類選擇題，覆蓋面廣、信息量大，考核同學們獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問等實力，是高考選擇題常見題型之一。解題的關鍵是，一方面要把圖表信息精確地轉(zhuǎn)化為文字信息，另一方面要對題肢是否符合試題意圖作出推斷。33.【答案】A【解析】①正確，價格影響需求，價格下降會使消費者獲益，他們會增加消費。②正確，“價格上升會生產(chǎn)費者受益，從而增加生產(chǎn)”，這是價格對生產(chǎn)者的影響，價格變動會調(diào)整產(chǎn)量，調(diào)整生產(chǎn)要素的投入。③錯誤，價格上漲會導致消費者的購買成本增加，因此會降低消費者的購買力，對人們生活影響較大。④錯誤，價格不是對生產(chǎn)、生活產(chǎn)生影響的唯一因素。故選：A。本題考查：價格變動對消費者的影響；價格變動對生產(chǎn)的影響1、價格變動對消費者的影響：價格變動會引起需求量的變動，但不同商品對價格變動的反應程度是不同的。一般來說，價格上升，需求下降，價格下降，需求上升。消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而且受相關商品價格變動的影響。2、價格變動對生產(chǎn)的影響：①調(diào)整產(chǎn)量。某種商品的價格下降，生產(chǎn)者獲利削減，這時生產(chǎn)者會壓縮生產(chǎn)規(guī)模，削減產(chǎn)量；某種商品的價格上漲，生產(chǎn)者獲利增加，這時生產(chǎn)者會擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量。②調(diào)整生產(chǎn)要素的投入。當一些生產(chǎn)要素之間可以相互替代時，為了降低生產(chǎn)成本，哪種生產(chǎn)要素的價格下降，生產(chǎn)者就會增加這種要素的運用量；哪種生產(chǎn)要素的價格上升，生產(chǎn)者就會削減這種要素的運用量。本題考查學生獲得解讀信息、調(diào)動運用學問的實力，難度一般。要求學生在嫻熟駕馭基礎學問的基礎上，正確獲得和解讀材料信息及擅長運用學問對選項進行辨析解