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文檔簡介
2025屆北京海淀區(qū)高三壓軸卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖是人類某遺傳病的某家族遺傳系譜圖,圖中深色表示該病患者。已知該性狀受一對等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變)。下列說法正確的是()A.根據(jù)系譜圖可以推知該病為顯性遺傳B.若控制該性狀的基因位于常染色體上,圖中正常個體均為雜合子C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子患病的概率為1/4D.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ-2一定是雜合子2.科研人員研究赤霉素(GA3)對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響,實驗處理方法和實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是處理方法芽長(cm)根長(cm)蒸餾水(D組)5.604.26150mmol/LNaCl溶液(S組)1.961.86S組+10mmol/LGA33.043.06S組+30mmol/LGA34.083.12S組+50mmol/LGA34.843.42A.該實驗只有D組為對照組B.50mmol/LGA3是緩解脅迫的最適濃度C.與鹽脅迫下相比,實驗范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用D.實驗說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下正常萌發(fā)3.制作無色洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片用于觀察“植物細胞的吸水和失水”探究實驗,用大分子食用色紫胭脂紅的高滲水溶液作為外界溶液進行引流處理后,觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,錯誤的是()A.表皮細胞的液泡為紅色時,細胞已經(jīng)失去了正常的生理功能B.細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變小C.質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性D.換用低濃度的胭脂紅溶液處理細胞后,可能觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象4.尺蛾的體色(黑色和淺色)由一對等位基因控制。20世紀50年代以后,英國開始實行煤煙控制計劃,大氣環(huán)境污染得到了治理。下圖是1960年-1990年間地衣、黑化蛾及SO2的量變情況,據(jù)圖分析正確的是()A.樹干上地衣數(shù)量的增加是地衣主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果B.黑化蛾種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性C.大氣中SO2含量的減少直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降D.環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生不定向的改變5.居家學(xué)習(xí)時,同學(xué)常會覺得學(xué)習(xí)效率低,精神倦怠。下列措施和分析不正確的是()A.用冷水洗臉,可通過體溫調(diào)節(jié),使甲狀腺激素含量增加,提高代謝水平B.適當(dāng)?shù)拈_窗通風(fēng),可為組織細胞提供更多的氧氣,有利于有氧呼吸C.學(xué)外語需要說和寫交替進行,這分別依賴大腦皮層的語言中樞V區(qū)和W區(qū)D.建議適當(dāng)?shù)娘嫴?,茶里富含咖啡堿,可短期內(nèi)提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性6.結(jié)核分枝桿菌俗稱結(jié)核桿菌,屬胞內(nèi)寄生菌,是引起結(jié)核病的病原菌,下列有關(guān)結(jié)核桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)的說法中不正確的是()A.結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫B.T細胞可增殖分化形成效應(yīng)T細胞直接清除結(jié)核桿菌C.吞噬細胞可對結(jié)核桿菌的抗原進行非特異性識別和處理D.過量使用免疫抑制劑會使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)大腸桿菌是寄生于人和動物腸道中的細菌,是一種常用的生物學(xué)實驗材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍反應(yīng),使菌落呈黑色。(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。成分含量蛋白胨1.4g乳糖3.4g蔗糖3.4gK3HPO43.4g顯色劑4.3g瓊脂13.4g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到144mL根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于___________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細菌需將培養(yǎng)基中_________換成__________,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅美藍換成___________。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是_______________________。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前通常需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是____________。對已使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過____________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。(4)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1mL水樣至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋13稀釋度。各取4.1mL已稀釋13倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為33、36、37,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為____________。(3)為檢測嚴重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為____________的菌落進行計數(shù)。該方法是通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù),其原理是____________________________________。8.(10分)蘋果酒風(fēng)味清爽,且具有保健養(yǎng)生的功效。用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的簡要流程如下:(1)過程②分離酵母菌應(yīng)采用________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基,配制好的培養(yǎng)基滅菌方法為________。擴大培養(yǎng)的目的是__________________________________。(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用________法,選擇此方法的原因是_______________。如果反應(yīng)物是大分子,應(yīng)采用________技術(shù)。(3)工業(yè)生產(chǎn)中,制備固定化酵母細胞的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞。Ⅰ:影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟是_______________________________________。Ⅱ:該實驗中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。9.(10分)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:(1)玉米秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用_______酶進行水解,使其轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。(2)從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________。A.釀制果醋的醋酸菌B.生長在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌E.反芻動物瘤胃中生存的某些微生物(3)從生物體中提取出的酶首先要檢測________________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用__________________技術(shù)。(4)發(fā)酵階段需要的菌種是________,在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是________。(5)玉米秸稈還可以通過纖維素分解菌的作用用于秸稈還田,增加土壤肥力。用_____________法鑒別纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,其大小能反映_____________________。10.(10分)研究人員以坐果(成熟花的子房向果實轉(zhuǎn)變的過程)期容易發(fā)生落果的葡萄品種作為試驗材料,在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調(diào)節(jié)劑4一CPA(為生長素類似物)、GA3(為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后21天,統(tǒng)計坐果率研究激素對葡萄坐果的影響,結(jié)果如下表:組別受粉未受粉123456實驗處理GA3--+-+-4-CPA---+++PAC------坐果率(%)3001321248注:-未加入,+加入(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有_______的微量有機物。(2)該實驗給葡萄花序去雄并套袋的目的是_______。(3)根據(jù)_______組結(jié)果,可知4一CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率。(4)根據(jù)4、6組結(jié)果推測,4一CPA通過_______來提高坐果率。11.(15分)京美人是一種觀賞價值很高的多肉植物,具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸(一種C4化合物)儲存在液泡中(如圖甲);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2,參與光合作用(如圖乙)。(1)京美人將CO2固定為C3的場所是_________。京美人夜晚能吸收CO2,卻不能合成有機物,原因是________。(2)白天京美人進行光合作用利用的CO2來源有______________。(3)給京美人提供H218O,產(chǎn)生的淀粉中含有18O,請寫出18O最短的轉(zhuǎn)移途徑______________(用文字和箭頭表示)(4)請結(jié)合題目所給資料解釋京美人耐旱的主要原因___________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
分析遺傳系譜圖:圖中Ⅱ-1、II-2正常,Ⅲ-1患病,“無中生有”為隱性,說明該病為隱性遺傳,據(jù)此答題。【詳解】A、據(jù)上分析可知,該病為隱性遺傳,A錯誤;B、若控制該性狀的基因位于常染色體上,正常個體Ⅲ-2可能為顯性純合子,B錯誤;C、若控制該性狀的基因位于常染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2均為雜合子,再生一個孩子患病的概率為1/4,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上或XY同源區(qū)段(假設(shè)用A/a表示),則Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY(或XAYa)、XAXa,再生一個孩子患病的概率都為1/4,C正確;D、據(jù)C選項分析可知,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY、XAXa,則Ⅲ-2可能是XAXA顯性純合子,D錯誤。故選C。2、C【解析】
根據(jù)實驗的目的“研究赤霉素(GA3)對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響”可知,該實驗的自變量是赤霉素的濃度,因變量是芽長和根長。分析表格中實驗設(shè)計思路,D組相當(dāng)于空白對照組,S組相當(dāng)于在高鹽溶液處理后的對照組,其他三組為不同濃度的GA3的實驗組,進一步分析實驗結(jié)果可知:鹽脅迫會抑制芽和根的生長,但一定的GA3濃度范圍內(nèi),隨GA3的濃度逐漸增大,紅小豆種子對鹽脅迫的緩解作用越大,但從表中數(shù)據(jù)還不能得出緩解作用最大的最適GA3濃度或者能否使種子萌發(fā)恢復(fù)正常的GA3濃度?!驹斀狻緼、結(jié)合前面的分析可知,根據(jù)實驗?zāi)康姆治?,設(shè)計中D組和S組都是對照組,A錯誤;
B、由于實驗中GA3對鹽脅迫的緩解作用沒有出現(xiàn)波峰,所以無法確定50mmol/LGA3是不是緩解脅迫的最適濃度,B錯誤;
C、根據(jù)前面的分析可知,在鹽脅迫下,紅小豆萌發(fā)的根和芽生長變短,但在實驗范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用,C正確;
D、由于從實驗結(jié)果分析,沒有顯示出那個GA3濃度下與D組的結(jié)果相同,同時實驗也沒有設(shè)計更高濃度的GA3處理鹽脅迫下的紅小豆種子,所以此實驗還不能說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下能恢復(fù)正常萌發(fā),D錯誤。
故選C。
【點睛】分析本題實驗關(guān)鍵要明確設(shè)置的D組和S組都是對照組。3、B【解析】
質(zhì)壁分離的原理:當(dāng)細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當(dāng)細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁分離?!驹斀狻緼、表皮細胞的液泡為紅色時,說明大分子食用色紫胭脂紅進入液泡,原生質(zhì)層的已經(jīng)失去了選擇透過性,進而推知細胞已經(jīng)失去了正常的生理功能,A正確;B、細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,原生質(zhì)層與細胞壁的距離越來越大,期間滲入的是外界溶液,而外界溶液顯紅色,因此細胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變大,B錯誤;C、原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性是質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因,C正確;D、換用低濃度的胭脂紅溶液處理細胞后,可能不會導(dǎo)致細胞失水,進而觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D正確。故選B。4、B【解析】
分析題圖可知,20世紀50年代后,英國開始實行控制計劃,大氣中二氧化硫的含量下降,二氧化硫降低后,樹干上地衣數(shù)量增加,黑化蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)捕食,因此黑化蛾頻率降低?!驹斀狻緼、環(huán)境條件的改變對地衣進行了選擇,而不是地衣主動適應(yīng)環(huán)境,A錯誤;B、遺傳物質(zhì)發(fā)生的變化是可以遺傳的,B正確;C、直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降的是環(huán)境條件變好,污染減少,C錯誤;D、環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生定向的改變,D錯誤。故選B。5、C【解析】
大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞,患者不會講話,不能用詞語表達思想,說明S區(qū)即運動性語言中樞受損?!驹斀狻緼、寒冷環(huán)境下,機體的甲狀腺激素含量增加,促進組織新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加,A正確;B、適當(dāng)?shù)拈_窗通風(fēng),增加空氣對流,可為組織細胞提供更多的氧氣,有利于有氧呼吸,B正確;C、學(xué)外語需要說和寫交替進行,這分別依賴大腦皮層的語言中樞S區(qū)和W區(qū),C錯誤;D、咖啡堿可刺激人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起大腦的興奮,D正確。故選C。6、B【解析】
對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。【詳解】A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴散,當(dāng)進入細胞內(nèi)時,會引起T細胞的增殖分化,從而引發(fā)細胞免疫,A正確;B、效應(yīng)T細胞的作用是和靶細胞結(jié)合,導(dǎo)致靶細胞裂解死亡,效應(yīng)T細胞不能直接清除病原體,B錯誤;C、吞噬細胞能對病原體進行非特異性識別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會導(dǎo)致機體的免疫功能降低,使結(jié)核病的發(fā)病率上升,D正確。故選B?!军c睛】本題考查疫苗、特異性免疫的相關(guān)知識,有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識記和理解能力,在此基礎(chǔ)上可將注射抗原和注射疫苗相互進行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預(yù)防的作用。二、綜合題:本大題共4小題7、鑒別蛋白胨尿素酚紅指示劑平板劃線法和稀釋涂布平板法將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生滅菌3.6×18黑色當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌【解析】
培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機鹽等。常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?!驹斀狻浚?)該培養(yǎng)基含有顯色劑,根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。若要分離能分解尿素的細菌,培養(yǎng)基中需要以尿素作為唯一的氮源,故需要將蛋白胨換成尿素,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅美藍換成酚紅指示劑,觀察是否變紅。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,可以選擇平板劃線法和稀釋涂布平板法進行接種。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前可以將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生,來檢測培養(yǎng)基是否被污染。對已使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。(4)每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為(33+36+37)÷3×14×13=3.6×18。(3)由于代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍反應(yīng),使菌落呈黑色,故要檢測嚴重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為黑色的菌落進行計數(shù)。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌,故可以通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù)?!军c睛】篩選尿素分解菌的原理:培養(yǎng)基中以尿素作為唯一氮源,只有能利用尿素的微生物才能生長。8、選擇高壓蒸汽滅菌增加目的菌(酵母菌)的濃度包埋法細胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合固定化酶技術(shù)配制海藻酸鈉溶液使膠體聚沉【解析】
固定化酶和固定化細胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用。固定化細胞優(yōu)點是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)?!驹斀狻浚?)過程②分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基,保證從眾多的菌體中選擇出酵母菌,配制好的培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法滅菌。通過擴大培養(yǎng)可以使目的菌的數(shù)量增多,這里是為了增加酵母菌的數(shù)量。(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用包埋法,如果希望反復(fù)使用這些固定化酵母細胞,一定要避免其他微生物的污染,選擇此方法的原因是細胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合。如果反應(yīng)物是大分子物質(zhì)可以使用化學(xué)方法結(jié)合的酶使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,即一般采用固定化酶技術(shù)。(3)固定化酵母細胞的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞,其中配制海藻酸鈉溶液是影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟,該實驗中CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉,從而形成凝膠珠。【點睛】本題考查了無菌技術(shù)和固定化酶技術(shù)。熟知相關(guān)內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵,把握實驗步驟中的關(guān)鍵點時解答本題的另一關(guān)鍵!9、纖維素BE酶的活力(活性)固定化酶酵母菌無氧(密閉、密封)剛果紅染色纖維素分解菌的分解能力【解析】
用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進行發(fā)酵的過程.植物秸稈中的有機物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實驗進行酶活性的檢測。【詳解】(1)用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進行發(fā)酵的過程,植物秸稈中的有機物主要是纖維素,需要纖維素酶才能將其水解成葡萄糖。(2)生長在腐木上的霉菌及反芻動物瘤胃中生存的某些微生物中含有纖維素酶,可以分解纖維素,BE正確。故選BE。(3)從纖維素分解菌中提取纖維素酶需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實驗進行酶活性的檢測,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用酶的固定化技術(shù)。(4)發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌,生產(chǎn)酒精時要控制的必要條件是無氧(密封、密閉)。(5)用剛果紅染色法鑒別纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,其大小能反映纖維素分解菌的分解能力?!军c睛】本題主要考查纖維素分解菌的篩選和發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶分解葡萄糖的實驗,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識點的識記與理解。10、顯著影響排除內(nèi)源激素的影響2、3、4提高赤霉素含量(促進赤霉素合成)【解析】
本實驗的實驗?zāi)康氖茄芯坎煌闹参锷L調(diào)節(jié)劑4-CPA(為生長素類似物)、GA3(為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房,對葡萄坐果率的影響。本實驗的自變量是不同的植物生長調(diào)節(jié)劑,即4-CPA、GA3、PAC,本實驗的因變量是葡萄坐果的情況?!驹斀狻浚?)由植物激素的概念可知,植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。(2)去雄并套袋可以防止受粉,排除受粉后發(fā)育中的種子所分泌的激素對實驗的干擾。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,3組為GA3單
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