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營銷，重玩樂輕學(xué)習(xí),偏向娛樂性消費(fèi)；絕大多數(shù)大學(xué)生可以理性地看待研究背景、意義及研究背景、意義及網(wǎng)絡(luò)直播營銷對大學(xué)生消費(fèi)的影響調(diào)查調(diào)查問卷設(shè)計與調(diào)查問卷設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)直播營銷對大學(xué)生消費(fèi)偏好的影響引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播營銷理性發(fā)展的對策和建議國家層面直播平臺層面大學(xué)生層面網(wǎng)絡(luò)直播營銷對大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響網(wǎng)絡(luò)直播營銷對大學(xué)生消費(fèi)水平的影響網(wǎng)絡(luò)直播營銷發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播營銷理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播營銷理性發(fā)展的對策和建議卓越的客戶價值，在客戶價值的基礎(chǔ)上兌現(xiàn)公值，才是真正的市場導(dǎo)向型戰(zhàn)略錯這得益于網(wǎng)絡(luò)直播經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并吸引了許多大學(xué)生。國外學(xué)者AlexandraPerju-Mitran和BudaciaAE（2015）主要用直播視頻作為企業(yè)在移動或PC端實(shí)施品牌推廣或產(chǎn)品銷售的一種方式錯誤!未找到引觀知識的相關(guān)程度比客觀知識更強(qiáng)，成績越便是秀場直播、游戲直播和體育直播。直播貨，他在視頻中連呼喊麥：“OMG，所有女生，買它！”憑借這一句話陸陸續(xù)續(xù)（2）Q6—Q10是大學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)直表3-1樣本特征分布樣本特征特征項(xiàng)目大一23.6%男性別女28.7%47.2%圖3-1大學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)直播營銷的頻率圖3-2大學(xué)生每月觀看網(wǎng)絡(luò)直播營銷產(chǎn)生的購買費(fèi)用圖3-3大學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)直播營銷后主要購買的商品類型直播內(nèi)容的實(shí)用性、出于對主播的喜愛、明圖3-4觀看網(wǎng)絡(luò)直播營銷后購買商品的原因圖3-5在看網(wǎng)絡(luò)直播過程中是否會給主播打賞或者刷禮物嚴(yán)格的監(jiān)控手段，部分不法商家打著法律的“擦道德素質(zhì)不設(shè)任何門檻，因而導(dǎo)致主播“魚龍混對大學(xué)生消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及消費(fèi)偏好的影網(wǎng)絡(luò)直播營銷對大學(xué)生消費(fèi)的影響

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