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校園里的笑聲作文【篇一:校園里的笑聲】校園里的笑聲紹興縣秋瑾小學(xué)秋實文學(xué)社曹佳靈下雨了:雨聲:啪嗒“?啪嗒?像小孩子的悄悄話清脆;動聽?又連綿不斷’嘻嘻哈哈的笑聲忽然響起‘像雨點打落在瓦片上’眨眼又跳下去了。校園的教室里沒有同學(xué)。同學(xué)都去操場上活動了于是‘本來空曠的操場上撐起了許許多多圓圓的傘紫的紅的,黃的,好似校園中流動的一簇族的花壇,在濛濛細(xì)雨中擁擠著”每一把傘都被同學(xué)們擎得高高的;可還是顯得那么矮,下午的時候、雨似乎下得大了些“學(xué)校內(nèi)有許多供同學(xué)走的路“我一手撐著傘“一手則拿著好幾張紙走在路上/這時/快上課了。我不得不加快了腳步一陣風(fēng)吹來,一張紙飛出了我的手心我把其余紙交給同伴”對她說、,你等等”我去去就來;沒有那紙;不行??!?我轉(zhuǎn)過身想往回走;看見我前面;站著一位撐著綠傘的同學(xué)?那傘遮住了她的臉‘只看得出她穿了一雙紅色的鞋‘顯然’她還只有七八歲。傘一斜,露出一張稚氣的臉,大眼睛一忽閃。微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動、她穿著一身淺紅色的外衣‘小巧玲瓏臉被衣服映襯著、也變得紅撲撲的:好一個秀氣的姑娘,她抬起傘?看著我;又舉起手、啊、我這才發(fā)現(xiàn)她手中拿著張紙而且正是我的紙“我激動得拿過紙;向她說了聲謝謝/濕漉漉的小傘已經(jīng)復(fù)位。重新遮住了她的臉。她踏著那雙綠色的鞋邁著輕快的步子與同伴走向遠(yuǎn)處兩人一齊住前走,留下一串嘻嘻哈哈的笑聲/那小傘在校園里移動:一年一年走著走著就長高了,【篇二:校園里的聲音作文300字】校園里的聲音清晨,一絲絲雨點從空中紛紛落下。同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,打著漂亮的小花傘,高高興興的踏入校園。廣播里播著動聽的歌,小鳥也跟著唧唧喳喳的唱著。一陣陣風(fēng)吹過竹林,竹林里不時的發(fā)出沙沙沙沙的聲音。清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來。寂靜的校園里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。老師正聲情并茂地講解著課文。丁零零丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來,校園里頓時熱鬧了起來,同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。幾只小鳥在枝頭歌唱,小露珠從樹葉上慢慢滴落下來,發(fā)出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首優(yōu)美的歌曲。校園里的聲音真奇妙,只要你用心去聽,你一定會聽見!安慶石化三小三年級:汪妍鈺【篇三:操場上的笑聲(600字)作文】精選作文:操場上的笑聲(600字)作文哈哈操場上傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀石頭布的方法推選出老鷹小徐,母雞小江,其余的人當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住。母雞機(jī)警地張開雙臂,攔住了老鷹的攻擊。老鷹只好空手而歸,小雞們得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹氣急敗壞,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個聲東擊西的辦法,打他們一個措手不及。只見老鷹往左邊挪了幾步,母雞也跟著挪了幾步,老鷹突然向右跑,母雞沒反應(yīng)過來,就被老鷹捉走了三只小雞。只剩下五只小雞了,母雞似乎發(fā)現(xiàn)了老鷹的陰謀。當(dāng)老鷹再次攻擊時,母雞只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與老鷹面對面,老鷹就捉不到小雞了。很快老鷹又開始進(jìn)攻,看樣子他又想出了一條妙計。老鷹左晃右晃,像個醉漢。母雞也左晃右晃,老鷹突然停下,向小雞撲去,結(jié)果小雞又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住。老鷹滿載而歸,母雞損失慘重。丁零零我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。五年級:萬智彬篇一:六年級閱讀寫作練習(xí)-操場上的笑聲閱讀練習(xí):操場上的笑聲江蘇省海安縣朱莊小學(xué)何進(jìn)“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β?。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋?。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥耍辖處焸冄劬Ω┮曋?,飛卷起懈的努力,以20個球的大好成績獲得了勝利。我心里的一塊石頭終于落了地?!班抟?”“哈哈哈!”“我們贏了!”我們組的成員發(fā)出了高興地笑聲和歡呼。操場上的笑聲“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β暋J俏倚5睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋怼E死蠋燁^發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥耍辖處焸冄劬Ω┮曋?,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑汀K沂趾龈吆龅?,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼?!肮??”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去??粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈??!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。操場上的笑聲“哈哈哈??”,從操場上傳來了一陣陣歡快的笑聲。那是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的規(guī)則很簡單:一個同學(xué)做老鷹,一個同學(xué)做母雞,其余的同學(xué)做小雞。老鷹只能捉最后的小雞,而不能捉中間的。游戲開始了,“老鷹”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散著“母雞”和“小雞們”的注意力。而我作為一只小雞,也被“母雞”帶著東奔西跑??赡苁且驗槟鸽u后面拖著一大群“小雞”,隊伍整體同步性差、反應(yīng)速度慢。這可給“老鷹”創(chuàng)造了機(jī)會,只見她趁“母雞”不備,猛地從一旁躥到“母雞”身后,嚇得我和其它“小雞們”尖叫著左躲右閃。但最終還是有幾只走了神和跑散了的“小雞”接二連三地成為了“老鷹”的俘虜。我也不由被驚出了一身冷汗。經(jīng)過這次失敗,“母雞”和“小雞們”認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn)?!澳鸽u”首先提高了警惕性,“小雞們”也加強(qiáng)了和“母雞”的配合,注意跟“母雞”的跑動保持一致。“老鷹”還想故伎重演,但“母雞”張開兩只翅膀,竭盡全力地保護(hù)著后

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