新版-人教版-七年級歷史下冊-第二單元-第十三課

自學(xué)指導(dǎo)：1、活字印刷術(shù)的發(fā)明2、指南針的應(yīng)用與傳播3、火藥的發(fā)明與使用4、宋元時期的科學(xué)家請同學(xué)們閱讀課本72頁--74頁，思考下面的問題，獨立完成基訓(xùn)課前預(yù)習(xí)題（10分鐘）活字印刷術(shù)的發(fā)明探究新知(一).活字印刷術(shù)1.隋唐時期雕版印刷的發(fā)展情況2.雕版印刷的缺欠和不便之處。費時,費力,不容易修改,需要大量木版時間：________發(fā)明人：________影響：_______________

________?；钭钟∷⑿g(shù)北宋時畢升（畢昇）大大促進(jìn)了文化的傳播

北宋畢升北宋泥活字（陶活字）活字印刷術(shù)活字印刷術(shù)的發(fā)明隋唐時發(fā)明了雕版印刷術(shù)，北宋時期發(fā)明了活字印刷術(shù)。

隋唐和北宋時期，我國人民分別發(fā)明了什么印刷術(shù)？

畢升

北宋發(fā)明家。出身平民。仁宗慶歷年間發(fā)明活字印刷術(shù)：用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬另設(shè)一鐵版，版上勻敷以松脂、蠟、紙灰等混合而成之粘膠物。印刷時，將鐵框置于鐵版上，在框中排列膠泥活字，制成一版；再用火烤版，使粘膠物熔化，并用另一平版把字壓平，冷卻后可上墨印書。用畢再加熱，即可將活字拆下。泥活字加工工序泥活字版一語未了，只聽外面一陣腳步響，丫鬟進(jìn)來笑道：“寶玉來了！”黛玉心中正疑惑著：“這個寶玉，不知是怎生個憊懶人物、懵懂頑劣之童？”倒不見那蠢物也罷了！心中想著，忽見丫鬟話未報完，已進(jìn)來了一個年輕公子：頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮條；外罩石青起花八團倭緞排穗褂；登著青緞粉底小朝靴。大數(shù)據(jù)/zxc23vb面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，眼若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。項上金螭瓔珞，又有一根五色絲條，系著一塊美玉。黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪！倒像在那里見過的一般，何等眼熟到如此！”只見這寶玉向賈母請了安。賈母便命：“去見你娘來！”寶玉即轉(zhuǎn)身去了。思考：

后來活字印刷術(shù)又有什么發(fā)展？王楨還有什么貢獻(xiàn)？今天的印刷業(yè)又有了什么新發(fā)展？

元朝王禎發(fā)明的木活字轉(zhuǎn)輪排字盤轉(zhuǎn)輪排字盤使用示意圖元朝畏吾爾木活字雕版印刷術(shù)印刷術(shù)的發(fā)展：現(xiàn)代印刷術(shù)電腦排版、激光照排、高速印刷機

活字印刷術(shù)爭論之一：韓國學(xué)者稱：活字印刷術(shù)是他們的祖先最先發(fā)明的。爭論之二：西方一些學(xué)者認(rèn)為中國只是雕版印刷術(shù)的發(fā)明者，活字印刷術(shù)是由德國人古登堡發(fā)明的。印刷術(shù)發(fā)明權(quán)之爭15世紀(jì)，歐洲才出現(xiàn)活字印刷，比我國晚約400年。指南針和火藥的應(yīng)用探究新知哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲達(dá)·伽馬到達(dá)印度迪亞士

發(fā)現(xiàn)好望角麥哲倫海峽

環(huán)球航行思考：1.這些航海家在茫茫大海中航行會不會迷失方向？為什么？2.指南針是哪國人民發(fā)明的？3.指南針是我國人民在什么時候發(fā)明并應(yīng)用到航海上的？又是在什么時候傳到歐洲的？

(一).指南針的應(yīng)用與傳播1.戰(zhàn)國時的“司南”是最早的定向工具（指南儀器）指南針：利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制成的一種指向儀器。司南懸掛型指南針?biāo)》_盤針2.宋朝時制成指南針,北宋后期用于海上交通

,南宋由阿拉伯人傳到歐洲現(xiàn)在的指南針戰(zhàn)國：制成“_____”，是世界上最早的指南儀器。

北宋：制成________，開始用于__________。

南宋：廣泛用于______。

影響：____________________

____________________。指南針?biāo)灸现改厢槥楹髞須W洲航海家的航?；顒樱瑒?chuàng)造了條件航海事業(yè)航海_____時，由_______人傳入歐洲。南宋阿拉伯（二）火藥的應(yīng)用中國是火藥發(fā)明的故鄉(xiāng)，古人是如何發(fā)明火藥的？火藥有哪些用途？它是怎樣傳入歐洲的？宋元時期，主要有哪些火藥武器？北宋水浮法指南針?biāo)未膾伿瘷C和突火槍宋元時的火蒺藜（地雷的雛形）元朝銅火銃火箭火藥是古代________發(fā)明的。

唐朝中期：記載火藥配方。

唐朝末年：用于______。

宋元時期：廣泛用于______。

13、14世紀(jì)傳入_______和____火藥煉丹家軍事上戰(zhàn)爭歐洲阿拉伯印刷術(shù)、火藥和指南針傳播及其意義

“印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響”。英國科學(xué)家——培根

四大發(fā)明是中國的先民們以罕見的聰明才智為世界留下的一串光耀千古的足跡，是為人類文明進(jìn)步作出巨大貢獻(xiàn)的象征。

沈括和郭守敬

沈括是我國_____時期的科學(xué)家，他的《__________》一書，涉及數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、物理、化學(xué)等各學(xué)科知識?！笆汀边@一名稱，是他開始使用的。郭守敬是_______著名的天文學(xué)家和_____學(xué)家。他編成的《_______》，測定一年為___________天，與現(xiàn)行公歷基本相同，但早于現(xiàn)行公歷約_____年。北宋夢溪筆談元朝授時歷365.2425300水利

為了紀(jì)念沈括的功績，人們將小行星2027命名為“沈括小行星”。簡儀是我國古代的一種天文觀測儀器，它與渾儀一樣用于測量天體的位置?！皽唭x”是我國古代的一種天文觀測儀器。在古代，“渾”字含有圓球的意義。古人認(rèn)為天是圓的，形狀像蛋殼，出現(xiàn)在天上的星星是鑲嵌在蛋殼上的彈丸，地球則是蛋黃，人們在這個蛋黃上測量日月星辰的位置。因此，把這種觀測天體位置的儀器叫做“渾儀”。登封觀星臺小結(jié)一下：發(fā)明出現(xiàn)時間發(fā)明者傳播時間活字印刷術(shù)北宋畢升13世紀(jì)指南針戰(zhàn)國出現(xiàn)司南；北宋指南針出現(xiàn)勞動人民南宋火藥唐朝中期已有火藥配方煉丹術(shù)士13、14世紀(jì)小結(jié)一下：姓名朝代貢獻(xiàn)沈括北宋科學(xué)家《夢溪筆談》中國科學(xué)史上最杰出的人物郭守敬元朝天文學(xué)家水利專家《授時歷》1.畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)是（）

A.泥活字B.木活字C.錫活字D.銅活字

2.歐洲出現(xiàn)活字版比畢升的發(fā)明晚（）

A.300年B.400年C.500年D.800年

3.把指南針傳到歐洲去的是（）

A.日本人B.印度人C.波斯人D.阿拉伯人

4.戰(zhàn)國時期，我國人民已經(jīng)制成了能指示方向的儀器，叫做（）。

A.指南針B.司南C.羅盤針D.磁鐵

5．沈括生活在北宋，他的著作（），記載了我國古代許多科技成就。A.《授時歷》B.《神滅論》C.《夢溪筆談》D.《金剛經(jīng)》ABDBC6.（）編寫的《授時歷》，與現(xiàn)行公歷一年的周期相差無幾。他還主持開鑿了通惠河，使元朝大運河從杭州直達(dá)大都。

A.沈括B.文天祥C.畢昇D.郭守敬

7.火藥用于軍事上是在（）。

A.唐朝中期B.唐朝末年C.宋元時期D.明朝

8.南宋時期，人們讀到的精美書籍通常是通過（）。A.活字印刷而成B.雕版印刷而成

C.用竹木簡刻的D.手抄的

9.下列我國古代科學(xué)家中，在相同領(lǐng)域取得的成就是（）。①張衡②賈思勰③沈括④孫思邈⑤司馬遷⑥郭守敬

A.①③⑥B.②④⑤C.①②③D.④⑤⑥D(zhuǎn)BAA10.在航海中“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在（）時期。A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝

11.下列關(guān)于活字印刷術(shù)敘述不正確的（）。

A.活字印刷術(shù)首先發(fā)明于歐洲

B.北宋時發(fā)明了活字印刷術(shù)

C.中國發(fā)明活字印刷術(shù)比歐洲早400多年

D.活字印刷術(shù)是發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展

12.我國古代“使西方望塵莫及并改變了世界面貌”的科技成就是（）。

A.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B.張衡發(fā)明了地動儀

C.畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)

D.郭守敬編寫了《授時歷》

A.①③⑥B.②④⑤C.①②③D.④⑤⑥BAC13.英國科學(xué)