部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題附答案

部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精選閱讀練習(xí)題附答案

一、詞語(yǔ)搭配成句，加標(biāo)點(diǎn)：

小河邊一條大象自在地游來(lái)游去

大樹(shù)上一匹娃娃悠閑地吸著水

草地上一頭小蝌蚪靈活地跳來(lái)跳去

池塘里一群小猴神奇地向我們走來(lái)

大路上一只小馬快樂(lè)地做游戲

小河邊一頭大象悠閑地吸著水。大樹(shù)上一只小猴靈活地跳來(lái)跳去。

草地上一群娃娃快樂(lè)地做游戲。

大路上一匹小馬神奇地向我們走來(lái)。

池塘里一條小蝌蚪自在地游來(lái)游去。

二、閱讀短文，完成練習(xí)：

（―）

老虎是百獸（shdu）之王，但它害怕小鳥(niǎo)的糞便（f6nbidn）,只要沾（zhan）上小山雀的

糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉ddndido）。

狼非常兇猛（xiongm6ng）,但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（di）打。

熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jizhdng）,只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。

鱷（6）魚(yú)十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。

L本文共有（）段，標(biāo)上序號(hào)。

2.文中寫(xiě)了哪些動(dòng)物？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。

3.根據(jù)短文填空。

老虎害怕（）的糞便；狼害怕（）和（）,更怕（）挨打；熊怕（）被擊中;

1

鱷魚(yú)最怕（）o所以不管什么動(dòng)物，都有它的弱點(diǎn)。

4、選擇正確的打“

（1）只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)（）.

（2）動(dòng)物都有弱點(diǎn)（）o

（-）

春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開(kāi)。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出

一陣陣濃濃的香味。

1.短文共有（）句話，寫(xiě)的是（）季的的景象。

2.春天有燦爛的（）；田野里（）,散發(fā)出濃濃的（）□

3.用“一”畫(huà)出文中表示顏色的詞。

4.春天，梨花、桃花、油菜花都開(kāi)花了。除了這些，還有許多春天開(kāi)的花，它們是（）、

（）、（）等。

（三）

我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花

落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)

上好像掛滿了圓圓的小燈籠。

1.讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。

（）的棗樹(shù)（）的棗花（）的大棗（）的小燈籠

2.文中“小燈籠”指的是（）o

3.想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。

（）（）

()

（四）

小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到

處啄（zhu6）,有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開(kāi)翅膀，那些小雞就連忙躲

到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。

1.這篇短文共有（）句話。

2.短文里寫(xiě)了（)

2

3.小雞們冷了（)o

（五）

放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳

達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事，高興地笑了。

1.這篇短文有（）句話。

2.天就快下雨了，（）o

（六）

天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳（jijizhazha）地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍

珠（zhOnzhti）,掛（gud）在小草上?！碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧?yáng)睜

大眼睛對(duì)著小草使勁（shljin）兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆（ddi）住了，“咦，露珠兒

呢，哪兒去了？”

1.這篇短文有（）句話。

2按課文內(nèi)容填空：

（1）.天亮了，（）?

2.露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠掛在小草上。

3.露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)椋ˋ、太陽(yáng)出來(lái)了）

A、太陽(yáng)出來(lái)了。B、露珠掉在地上了。

（七）

冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪

人，有的在寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。

1.這段短文共有（）句話。第二句中寫(xiě)的活動(dòng)有哪些？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。

2.這段話描寫(xiě)的是什么季節(jié)？（）

3

小猴子扛（kdng）著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就

扔（reng）了玉米去摘（zhai）桃子。

1.這段話有（）句。

2.用“一一”劃出寫(xiě)桃子多的詞，用---」劃出寫(xiě)桃子長(zhǎng)得好的詞。

我是一粒（11）種子。春天到了，我才發(fā)芽（y6）。謝謝太陽(yáng)和雨水，是它們幫助我長(zhǎng)大。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)（ji。）出肥肥果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦！

1.短文共有（）句話。文中的"我”是（）。

2.“我”在（）時(shí)候發(fā)芽，在（）時(shí)候結(jié)果。

）和（）幫助“我”長(zhǎng)大。

春天來(lái)了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的

白云，紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開(kāi)了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

春天真美??！我愛(ài)春天。

1.短文共有（句話，主要是寫(xiě)春天（）的景色。

2.短文中寫(xiě)了（）、（）、（）、（）、（）等，可以看出春天的。

（十一）

羊要吃山頂?shù)牟荨?/p>

羊爬呀爬，它累（16i）了，爬不動(dòng)了。它想：我不怕累，山多高我爬多高。羊爬呀爬，它

更累了，更爬不動(dòng)了。它想：我不怕累，山有多高我爬多高。

羊又向山頂爬去。

4

1.短文共（）段。第二段共有（）句話。

2.山羊在爬不動(dòng)的時(shí)候想到什么？在文中用“一一”畫(huà)出它想的句子。

3.你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？（）

（十二）

棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。

1.這首詩(shī)一共寫(xiě)了六種植物，這些植物分別是，用一一畫(huà)出來(lái)。

2.寫(xiě)顏色的詞有圈出來(lái)。。

（十三）

原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看

上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑

的日子。

1.蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號(hào)內(nèi)打“4”）

小河邊（）大樹(shù)下（）

原野上（）竹林（）

2.小蜻蜓看上去像什么？（在括號(hào)內(nèi)打“"）

小蜜蜂（）小飛機(jī)（）

小燕子（）小火箭（）

3.能把上面的內(nèi)容畫(huà)下來(lái)嗎？試試看。

5

（十四）

天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘

穿上一身紅紅的衣服，快下雨時(shí)，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1.這段話有三句話。寫(xiě)了云姑娘早上和傍晚時(shí)穿著不同顏色的衣服。

2.用“一一”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

（十五）

過(guò)了幾天，白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng)。白菜很快就長(zhǎng)大

了。

1.這段話共有（）句話。

2.用“一一”畫(huà)出寫(xiě)小白兔做了什么的句子。

3.用“?”標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。

（十六）

電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔

叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。

1.在正確的音節(jié)后面打“J”。

就（ji（ijiu）叔（shusu）許（xflqfl）

會(huì)（huikui）更（g4nggdn）處（ch￡ibc￡i）

2.這一段話共有（）句。

3.從這一段話中我知道（

6

（十七）

秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（pii）萄（tdo）,黃澄澄（d

eng）的是梨，紅通通的是棗。

1.這一段話共有（）句。

2.用----畫(huà)出這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)。

3.這段話寫(xiě)了哪幾種果子？用“一一”畫(huà)出來(lái)。

（十八）

春天來(lái)了，桃花紅了，梨花白了，迎（ying）春花黃了，柳樹(shù)綠了，（燕子）從南方飛回來(lái)了，（青蛙）

醒了,這一切的變化真奇妙（qimido）啊!。

1.寫(xiě)出表示顏色的詞語(yǔ)：、、、。

2.寫(xiě)了哪些植物，請(qǐng)用“——”在句子中劃出來(lái)。

3.寫(xiě)了哪些動(dòng)物，請(qǐng)用“----”在句子中劃出來(lái)。

（十九）

我有一個(gè)布娃娃，可漂亮啦！那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃有（一對(duì)黑寶石

的眼睛，紅蘋(píng)果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴）。娃娃頭戴（ddi）太陽(yáng)帽，身上穿著一條

紅色的裙（qiin）子。真可愛(ài)！

1.這段話有（）句。

2.請(qǐng)用“???”畫(huà)出寫(xiě)娃娃的長(zhǎng)相的句子。

7

3.請(qǐng)用“一一”畫(huà)出寫(xiě)娃娃穿著（zhu6）的句子。

（二十）

刺（ci）猬（wE）是一種有趣的小動(dòng)物。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒（輻

ng）利（li）,門牙特（饒）別長(zhǎng)。刺猬的四肢（zhi）很短，跑起來(lái)卻很快。它的爪（zhu&）子非常銳

（rui）利.它渾（hull）身長(zhǎng)滿了又短又密（mi）的硬（ying）刺。

1.這段話共有（）句話。

2.這段話是圍繞那句話寫(xiě)的。

3.這段話在寫(xiě)刺猬外表時(shí)先寫(xiě)什么？又寫(xiě)了什么？，最后寫(xiě)了什么？

（二H"一）大自然的郵票

春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣（ydbdn）。夏天的樹(shù)上，掛滿肥（f6i）肥的葉片。秋天的

樹(shù)上，樹(shù)葉涂（■）滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤（玲ng）。落葉是大自然的

郵票，把一年四季寄（ji）給你，寄給我，寄給大家。

（一）這一段話共有（）句話。

（二）填空：

1.一年有（）季節(jié)。分別是（）、（）、（）、（）?

2.春天的樹(shù)上，芽瓣是（）；夏天的樹(shù)上，葉片是（）；秋天的樹(shù)葉顏色有

（）、（）;冬天的樹(shù)下（）o

3.大自然的郵票指（）0

（二十二）人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。

用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。

用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造（chudngzdo）靠（kdo）勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。

（一）這是一首兒歌，一共有（）句話。

8

（二）填空：

1.人有兩件寶是指（）和（）。做工（），思考（）。

2.做事情要用（）。這樣才能有（）。

（三）詞語(yǔ)搭配：

辛勤地雙手一根手表

勤勞的頭腦一只小手

聰明的思考一塊手套

（二十三）夏天

初（chU）夏，石榴（liii）花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇（2cti）火焰（ydn）o近看，

一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭（1匕ba）o淡黃色的花蕊（rui）在風(fēng)中搖（y6o）動(dòng),就像一群

（qdn）仙女在翩翩起舞（pianpianqiwti）o

1.這段話共有（四）句。

2.用“”劃出第2、3兩句句子。

3.石榴花在夏天開(kāi)放。它的花蕊是淡黃色的，花朵是紅色的。

4.我喜歡石榴花是因?yàn)榈S色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩

oo

5.石榴花很多，從（一簇簇）、（一朵朵）等詞可以看出。

（二十四）斧（fti）子

老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你!”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我

的東西，我不要。”說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。

（1）老爺爺說(shuō)了（兩）句話，孩子說(shuō)了（一）句話。

9

（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？

（沒(méi)有要。因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)。）

（3）學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（誠(chéng)實(shí)）的孩子。

（二十五）鐘（zh6ng）花

小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆（p6n）花。

太陽(yáng)出來(lái)了，牽（qian）?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭（1匕bd）。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。

天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。

1.這篇短文有（兩）段話。

2.小山羊送給小白兔什么花？

牽牛花、午時(shí)花、夜來(lái)香。

3.（牽牛花）花早晨開(kāi)，（午時(shí)花）花中午開(kāi)，（夜來(lái)香）花晚上開(kāi)。

（二十六）金魚(yú)

魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑

色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。

它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時(shí)互相追逐（zhuizhii）,有時(shí)一起游戲（y6uxi）,加上色彩

美麗，真令人喜愛(ài)。

1.短文有（兩）段話。

2.文中的金魚(yú)有（四）種顏色。

10

3.金魚(yú)的形狀有（圓頭）的，有（大眼）的，也有（尾巴像花朵）的

4.你最喜歡的金魚(yú)是（白色和金色相間的）o

（二十七）?浪花

①我坐在沙灘（shatan）上玩耍（wdnshufi）0浪花看見(jiàn)了，邁（mdi）著輕輕的步子走來(lái)，悄

悄地搔癢（saoydng）了我的小腳丫（yd）。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回家。

②一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼（k6）,青青的小蝦。

③嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。

L短文有（三）段，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。

2.填空。

（輕輕）的步子（雪白）的貝殼（青青）的小蝦

3.嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像（一群淘氣的娃娃）0

.（二十八）羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好

吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”

11

1.這篇短文有（四）段話。

2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？

（1）蘿卜地里（2）白菜地里（3）西紅柿地里

3.讀了短文，我知道了：

（1）西紅柿的果實(shí)好吃。（2）蘿卜的根好吃。

（3）白菜的葉子好吃。

（二十九）兩只羊

一天，一只白羊從南面上了獨(dú)（dii）木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)（壺）木橋。他們同時(shí)來(lái)到

橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退（tui）回去，讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō)：“你退（tui）回去，讓我先過(guò)橋!”

它們誰(shuí)也不肯（k6n）讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通!”的響聲，它

們都掉到河里去了。

1.短文一共有（兩）段話。第一段有（三）句話。

2.拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：

（1）diim（iqido（2）t6ngshl（3）bSimidn（4）xifingsheng

3.填空：

（1）一只白羊和一只黑羊在獨(dú)木橋的當(dāng)中相遇了。它們都要對(duì)方先讓自己走。

（2）兩只羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，結(jié)果都掉到河里去了。

12

（3）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：（南）（北）

（三十）王羲（xl）之（zhi）的故事

有一次，王羲之外出散步（sdnbti）,看見(jiàn)路邊有一個(gè)老婆婆在賣扇（shdn）子。她叫了半天,

還是沒(méi)有人來(lái)買扇子。

王羲之看到她那失望的樣子，十分同情她，便隨（suO手取過(guò)扇子，在上面寫(xiě)了些字，叫老婆

婆再拿到市場(chǎng)上去賣。

老婆婆來(lái)到市場(chǎng)，那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫(xiě)的，爭(zhēng)著要買扇子。不一會(huì)兒，所有的

扇子就賣光了。

1.老婆婆在路邊（賣扇子）o

2.王羲之是怎樣幫助老婆婆的？在文中用“——”畫(huà)出這個(gè)句子。

3.后來(lái)，扇子為什么再市場(chǎng)上一下子就賣光了呢？（在對(duì)的序號(hào)上打“J”）因?yàn)椋?/p>

A扇子很便宜。（）

B扇子很漂亮。（）

C人們喜歡王羲之的字。（V）

4.寫(xiě)出文中的一對(duì)反義詞：（買）一一（賣）

（三H^一）.畫(huà)畫(huà)

①星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。

13

②我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密（mdomi）o

我又在森林的上方，畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄（piao）著一朵朵潔白的云。接著,

我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

③最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：《小鳥(niǎo)的家》。

1.短文一共有（三）個(gè)自然段，第二自然段有（五）句話。

2.我在白紙上畫(huà)了（森林）、（天空）、（白云）和（小鳥(niǎo)）。

3.用“一”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

6.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：

碧綠碧綠（金黃金黃）（雪白雪白）（鮮紅鮮紅）（瓦藍(lán)瓦藍(lán)）

（三十二）可愛(ài)的小葫蘆（hU111）

從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤（t6ng）上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的

小花。花謝以后，藤上掛（gud）了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾

次。

1.這段有四句話。

2.表示數(shù)量的詞有一棵、幾朵、幾個(gè)、幾次。

3.表示顏色的詞有綠色、雪白。

4.用“”畫(huà)出短文中的感嘆句。

5.將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。

14

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。

（三十三）.喜鵲（xiqud）的新發(fā)現(xiàn)

①喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯（ding）住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小

昆（kun）蟲(chóng)在低空中飛，便喳zha喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?！?/p>

②哪知，頭上傳來(lái)鴿g◎子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿

子在頭上盤旋（pdnxudn）它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”

③“不，不，不，我飛得不算高，上面還有大雁ydn呢！"鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首（qidosh

du）一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。

④“真是人上有人，天外有天啊！”喜鵲感慨地說(shuō)。

L短文有四個(gè)自然段。

2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

整整齊齊（干干凈凈）（認(rèn)認(rèn)真真）（清清楚楚）

3.喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)，它想：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?！?/p>

后來(lái)喜鵲看到大雁，它想“