初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃模板

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板10

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初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板1

一、指導(dǎo)思想

我館在原有基礎(chǔ)上加快了素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，要利

用現(xiàn)有的圖書資料和設(shè)備，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)

學(xué)生利用圖書館里的知識(shí)充實(shí)自己。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)

服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理

論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管

理。

二、工作目標(biāo)

1.用心配合學(xué)?；顒?dòng)，做好服務(wù)。

2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書

館資源。

3.不斷獲取新書，滿足學(xué)生的求知欲，做好新書的分

類、編目、排架工作。

4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用

心性。

5.及時(shí)整理報(bào)紙雜志。當(dāng)天報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底

裝訂。方便教師查找資料，做好借閱記錄。

三、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文件收集、處理、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔

除、借閱等管理制度，并在工作中不斷完善和嚴(yán)格執(zhí)行。注

重一庫三室的日常管理，確保書刊出入庫有序、整潔美觀，

落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意營造良好

的閱讀氛圍，更好地指導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文

獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收

關(guān)，避免學(xué)校損失。

根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合

理、便于檢索。

3、加強(qiáng)電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)站，使師生能夠及時(shí)了解圖

書館的信息，進(jìn)一步為師生服務(wù)。

4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校館員隊(duì)伍建設(shè)，搞好定期培訓(xùn)，組織

借閱知識(shí)和圖書館情況講座，明確責(zé)任，提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

5、用心推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選取好書。

開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于閱讀的好

書，使他們陶冶情操，開闊視野，豐富知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)

整學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)各項(xiàng)素質(zhì)的提高。定期推薦書籍和新書，

指導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)、有效、適宜的閱讀方法，通過閱

讀增長知識(shí)，明白道理。鼓勵(lì)學(xué)生做好讀書筆記，寫下讀后

感。并做到三個(gè)結(jié)合:把閱讀和自己的興趣結(jié)合起來，把課堂

教學(xué)和自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣結(jié)合起來。

③開展形式多樣的活動(dòng)。

開展萌芽閱讀活動(dòng)，與學(xué)校德育處、指導(dǎo)處聯(lián)合開展

各種閱讀活動(dòng)。

6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)

真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，

以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

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一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心，以服務(wù)

師生工作生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)為出發(fā)點(diǎn)。解

放思想，立足學(xué)校實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持原則，開拓創(chuàng)

新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提

高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2.要認(rèn)真制定工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作都要按照計(jì)劃制定

并逐步推進(jìn)。

3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管，合理取菜，保證飯菜質(zhì)

量，提高滿意度，努力把食堂打造成師生滿意的食堂。

5.堅(jiān)持每天至少內(nèi)部巡視一次校園，加強(qiáng)學(xué)校安全、

綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等管理。，并及時(shí)處理和反饋發(fā)現(xiàn)

的問題。學(xué)校部門、班級(jí)等。提出修復(fù)，在最短的時(shí)間內(nèi)修

復(fù)。每月支付班級(jí)、宿舍、辦公室等財(cái)產(chǎn)損失賠償制度。

三、工作方案與任務(wù)

（一）完善財(cái)務(wù)工作

1.認(rèn)真管理財(cái)務(wù)，做到賬目清晰、規(guī)范、公開。嚴(yán)格

履行財(cái)務(wù)手續(xù)，做好各種賬目，定期向教師公開學(xué)校的財(cái)務(wù)

運(yùn)行情況，自覺接受上級(jí)部門的檢查和全體教師的監(jiān)督。

2.規(guī)范收費(fèi)，確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位，絕不超標(biāo)

準(zhǔn)收費(fèi)，不搭車收費(fèi)。在學(xué)校注冊(cè)之初，所有收費(fèi)都會(huì)公

開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

3、合理開支，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的生產(chǎn)性費(fèi)用

由相關(guān)處室提出，校長批準(zhǔn)，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生

產(chǎn)性支出。學(xué)校重大開支應(yīng)提交校委會(huì)討論通過，并報(bào)校領(lǐng)

導(dǎo)批準(zhǔn)。

4.職責(zé)明確，程序嚴(yán)格。學(xué)校費(fèi)用報(bào)銷必須履行以下

程序：當(dāng)事人簽證、主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)、校長同意后方可報(bào)銷。杜

絕湊前剁，無計(jì)劃支出。絕對(duì)堅(jiān)持校長一支筆審批制度。

5.加強(qiáng)學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，不得挪

用、出借學(xué)校資金。

（二）財(cái)產(chǎn)財(cái)物

1.進(jìn)一步完善購物、保管、維修、使用等財(cái)產(chǎn)保管制

度，做到賬賬相符、賬實(shí)相符、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并做

好庫存物品的管理，使物品擺放有序，防火防盜。常用材料

應(yīng)儲(chǔ)備起來以備不時(shí)之需。

2.學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)的管理。對(duì)

財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記和簽字，歸還和注銷財(cái)產(chǎn)，防止財(cái)產(chǎn)丟失和損

壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)

責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開學(xué)時(shí)維修、登記，采取一月一查一記

載，由后勤牽頭，對(duì)有關(guān)問題及時(shí)處理，損壞、遺失公共財(cái)

物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修，否則將加倍處罰。

4、辦公室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書館財(cái)產(chǎn)由責(zé)

任人落實(shí)責(zé)任，要有兩份登記簿，一份學(xué)校存檔。所有物品

不得隨意外借:如有損壞或遺失，一切責(zé)任人自負(fù)。

5.學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損毀、丟失的，由財(cái)產(chǎn)保管人寫出書

面報(bào)告，經(jīng)總務(wù)處核實(shí)，報(bào)校長批準(zhǔn)，可以注銷登記。

6.寢室和教室的財(cái)產(chǎn)會(huì)在開學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，保修一年。

門、窗、玻璃、黑板人為損壞的，按價(jià)賠償或購買、維修、

修復(fù)。學(xué)年結(jié)束，班主任會(huì)和學(xué)校一起統(tǒng)計(jì)。

7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。

（三）加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度努力向上爭取項(xiàng)目資金，搞

好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項(xiàng)目，搞好學(xué)校

規(guī)范化建設(shè)。

2.在校園綠化管理方面，鞏固已有成果，加強(qiáng)管理，

確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢、多辦事、辦好事的原則，實(shí)事求是，

注重實(shí)效，不斷提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。

4.定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、電氣設(shè)施和校舍安全，及

時(shí)消除安全隱患。

四、開創(chuàng)性工作

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)樹木、花草的栽培

與管理。加強(qiáng)樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好

的育人環(huán)境，進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。

2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)與其他處室的溝通，力求精細(xì)

化管理。

五、工作計(jì)劃進(jìn)程

二月：

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。

2.制定本學(xué)期后勤工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

3.組織學(xué)生入學(xué)，老師分發(fā)書籍，有序教學(xué)。

三月：

1、固定資產(chǎn)賬冊(cè)整理。

2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。

3、收費(fèi)工作迎檢。

四月：

1、教師安全知識(shí)教育。

3、學(xué)校安全工作自查。

4、消防設(shè)施安檢。

五月：

1、學(xué)生安全知識(shí)教育。

2、五一長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。六月：

1、期末財(cái)產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

七月：

1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

2、假期值班保衛(wèi)。

八月：暑期建設(shè)維修。

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板3

一、指導(dǎo)思想

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在

“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社

會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，

在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教育功

能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中

小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他

們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館和閱覽室建設(shè)，擴(kuò)大圖書館

容量，添置管理設(shè)備。

2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，讓學(xué)生喜歡閱讀，在閱讀

中培養(yǎng)情感和情操。

3.堅(jiān)持讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理

性意識(shí)，使學(xué)生學(xué)以致用。

4.進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知

識(shí)競賽和展覽，以及征文比賽、專題閱讀講座等。，從而豐

富讀書活動(dòng)，展現(xiàn)我校特色。

5.熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)化流通管理。

6.加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我充實(shí)。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。（1）利學(xué)管理各

類書刊資料：（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍；（2）加強(qiáng)新書的宣傳介

紹；（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理；（5）填寫好各項(xiàng)登記表。

2、見縫插針的開放時(shí)間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課結(jié)束到放學(xué)的時(shí)間。

3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流

值班，給這個(gè)團(tuán)隊(duì)以鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，他們應(yīng)該是

學(xué)校和圖書館開展的所有閱讀活動(dòng)的主力軍，這不僅可以鼓

勵(lì)這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作，還可以形成圖書館的特

色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、實(shí)施措施

1.確保期初有計(jì)劃，期末沒有總結(jié)。一切工作都是按

照上級(jí)的要求和學(xué)生的需求來做的。

2.圖書館和閱覽室的工作和活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯

報(bào)，并向全體師生公開，接受師生監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意

見和建議。

3.活動(dòng)應(yīng)自始至終有序進(jìn)行，并及時(shí)公布活動(dòng)結(jié)果，

對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予高度贊揚(yáng)。

4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書

館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

我們將不懈努力，使我們的圖書館在這一年中發(fā)揮更

大的作用，滿足更多師生的需求。

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板4

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能目標(biāo)：

本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是一些基本概念和基本規(guī)

律，要求學(xué)生深刻理解和掌握應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解決簡單

的物理問題，解釋一些簡單的物理現(xiàn)象，以便操作和分析物

理實(shí)驗(yàn)，從而提高實(shí)驗(yàn)水平。

通過實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能、動(dòng)手動(dòng)腦能力

和分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋一

些常見物理現(xiàn)象的能力，使學(xué)生發(fā)展感性學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的

技能。力爭進(jìn)入全街道優(yōu)秀行列。

通過對(duì)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立

正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，進(jìn)行科學(xué)和社會(huì)主義愛國

教育，辯證唯物主義的世界觀，學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣和特

長，使學(xué)生更加健康活潑的成長。

2、過程與方法目標(biāo)

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行科學(xué)探究，經(jīng)歷知識(shí)建構(gòu)的每

一個(gè)過程，也經(jīng)歷情感體驗(yàn)的過程，使學(xué)生獲得探究體驗(yàn)、

創(chuàng)新嘗試、實(shí)踐機(jī)會(huì)和發(fā)現(xiàn)能力。學(xué)生可以通過參與學(xué)習(xí)獲

得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中要發(fā)揮小組的作用，小組成員有明確的責(zé)任

分工，并進(jìn)行一幫一的互助性學(xué)習(xí)，并通過自主、獨(dú)立的發(fā)

現(xiàn)問題，調(diào)查、收集和處理信息，表達(dá)與交流等活動(dòng)，獲得

知識(shí)、技能、情感的發(fā)展。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

依托知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來的主題教育活動(dòng)，

通過主題教育活動(dòng)，讓每一位學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重

要性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)成績。在教

學(xué)過程中，要讓學(xué)生有更多的親身體驗(yàn)，參與學(xué)習(xí)，感受學(xué)

習(xí)的樂趣。教師要正確評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，

形成正確的價(jià)值觀。在物理教學(xué)中，要讓學(xué)生更多地了解知

識(shí)來源于實(shí)踐、應(yīng)用于實(shí)踐、反映于物理的辯證關(guān)系，使他

們受到初步的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。通過介紹我國在物

理和社會(huì)主義建設(shè)方面的成就，以及物理在社會(huì)主義建設(shè)中

的作用，激發(fā)民族自尊心和愛國思想感情，使學(xué)生逐漸知道

要為國家的富強(qiáng)和人民的富裕而努力學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生基本情況分析：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：

二班和一班共有39名學(xué)生，其中男生19名，女生20

名。學(xué)生們來自這部電影。這個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生是：

高新委張鈍張兆賢張?jiān)鲁醯取?/p>

中專學(xué)生有:孫炯峰、、韓、、李秀華等。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的有：

王永超、、、劉、等。

初二、二班共有學(xué)生41人，其中男生20人，女生21人

本班中的學(xué)生中優(yōu)秀生有：文進(jìn)勇王淑萍曹振興孫建琴張

慶孫雪婷

中等生有：、張洪祥董艷張啥王志敏曹永財(cái)孫小鳳曹健等

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的有：李文、張東軍、王永芹、張玉鳳等

初二、三班共有學(xué)生40人，其中男生19人，女生21人

本班中的學(xué)生中優(yōu)秀生有：翟小童王楠楠?jiǎng)⑷A山張君英周

剛劉國祥等

中等生有：曹少婷孫家秀趙亞倩趙成龍張江海徐亞萍張宗

強(qiáng)等

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的國家有：張?jiān)伷?、李清華、趙勇和張丹

丹。等待

初二、四班共有學(xué)生45人，其中男生24人，女生21人

本班中的學(xué)生中優(yōu)秀生有：高新鵬李勝男陳政政張春陽張

永來曹增輝

中等生有：曹孟健曹昭軍高新磊張文富李寶龍周洋張曉峰

等

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的有：孫艷云、張瑤瑤、王苗苗、張志強(qiáng)。

1、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)

從新學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生學(xué)習(xí)干勁較大，學(xué)習(xí)興趣

較濃，發(fā)展比較均勻，都有較強(qiáng)的求知從小學(xué)的自然學(xué)習(xí)

及生活學(xué)識(shí)中已獲得了一定的物理知識(shí)，本學(xué)期的教學(xué)中，

要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣，使其掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，理論結(jié)合實(shí)際，以學(xué)為

主，學(xué)以致用，加強(qiáng)學(xué)生從生活中獲得物理知識(shí)和應(yīng)用物理

知識(shí)解釋生活中常見的物理現(xiàn)象的能力。

2、學(xué)生的能力發(fā)展水平：

大多數(shù)學(xué)生掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有一定的分析

問題和解決問題的能力，養(yǎng)成了正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

端正，學(xué)習(xí)目的明確。在本學(xué)期的教學(xué)中，要利用電化教

學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、邏輯思維和實(shí)驗(yàn)操作的能

力，讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解釋生活中感受到的物理現(xiàn)

象。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:

學(xué)生已具備了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，本學(xué)期

教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的_指導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興

趣，使學(xué)生勤學(xué)、巧學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣：

物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。在教學(xué)中，要注重觀察和實(shí)

驗(yàn)，充分發(fā)揮電教媒體的作用，理論聯(lián)系實(shí)際，注重對(duì)知識(shí)

的理解和運(yùn)用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

方法和習(xí)慣，感性地學(xué)習(xí)知識(shí)，靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5、本學(xué)科的優(yōu)秀生與學(xué)習(xí)困難生名單及情況分析：

初二年級(jí)的學(xué)生中，優(yōu)秀生約占學(xué)生總數(shù)的1/4,這些學(xué)

生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，知識(shí)掌握的扎實(shí)、牢固，學(xué)習(xí)積極性高。本

學(xué)期的教學(xué)中，應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的特長，理論聯(lián)系實(shí)際，

聯(lián)系生活中的物理知識(shí)，使學(xué)生樹立學(xué)好物理的信心和決

心，從而使學(xué)生對(duì)物理科的學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的開端。

優(yōu)秀生名如下：張勁松高新偉孫金城張銳張小慧張兆賢張

悅楚文文文進(jìn)勇王淑萍曹振興孫建琴張慶等

中專學(xué)生有:孫雪婷、翟曉桐、、劉華山、、、高新

鵬............曹增輝等。

在初二中，約有1/5多一點(diǎn)的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較

差，學(xué)習(xí)目的不明確，有應(yīng)付的跡象。他們是本學(xué)期重點(diǎn)轉(zhuǎn)

化的對(duì)象，這些學(xué)生有：孫艷云、張瑤瑤、王苗苗、張志強(qiáng)

張永琪、李清華、趙勇、張丹丹

三、教材分析：

1、本學(xué)期講授的章節(jié)和篇目及單元?jiǎng)澐?/p>

本學(xué)期的物理教學(xué)內(nèi)容有：

1、本學(xué)期所教內(nèi)容的章節(jié)及篇目：

本學(xué)期物理教學(xué)內(nèi)容為：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)全部內(nèi)

容。

2、基礎(chǔ)知識(shí)：本學(xué)期講述的基本內(nèi)容包括：

本學(xué)期講述的基本內(nèi)容包括：聲音的產(chǎn)生與傳播、我們?cè)?/p>

樣聽到聲音、聲音的特性、噪聲的危害的控制、聲的利用、

光的傳播、光的反射、平面鏡成像、光的折射、光的色散、

看不見的光、透鏡、生活中的透鏡、探究凸透鏡成像的規(guī)

律、眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡、溫度計(jì)、熔化和凝固、

汽化和液化、升華和凝華、電荷、電流和電路、串聯(lián)和并

聯(lián)、電流的強(qiáng)弱、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律

3、學(xué)生的基本技能和能力培養(yǎng)的內(nèi)容：

通過物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操

作能力、分析問題和解決問題的能力、靈活運(yùn)用物理知識(shí)的

能力，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立思

考的習(xí)慣。

4、思想教育內(nèi)容：

學(xué)好物理，讓學(xué)生明白世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是在運(yùn)動(dòng)

中變化的。他們要把實(shí)踐與辯證唯物主義教育、愛國主義教

育結(jié)合起來，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

5、本學(xué)期教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：本學(xué)期教材的重點(diǎn)是：探究凸透鏡成像的規(guī)律、

眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡、溫度計(jì)、熔化和凝固、汽化

和液化、升華和凝華、

難點(diǎn)是：電荷、電流和電路、串聯(lián)和并聯(lián)、電流的強(qiáng)弱、

探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律

四、教學(xué)研究內(nèi)容：

L本學(xué)期的重點(diǎn)是:繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)管理，

牢固樹立質(zhì)量第一、成績第一的理念，深入開展課堂教學(xué)改

革，打造我校高效課堂品牌，真正讓課堂生動(dòng)活潑起來，全

面實(shí)施素質(zhì)教育，以教學(xué)為中心，著力提高課堂教學(xué)效率，

著力提高中考教學(xué)質(zhì)量和成績。

2.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)

習(xí)活動(dòng)的效率，建立和推廣以有效教學(xué)和自助教學(xué)為內(nèi)涵的

研究項(xiàng)目，把學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和啟發(fā)式

教學(xué)作為課堂教學(xué)的主要方法。

3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，全面實(shí)施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工

程。

4.重視優(yōu)生和特長生的培養(yǎng)。

5、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)見附表

五、教學(xué)措施

1.教師自身建設(shè):加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，練好教學(xué)基本

功，課堂教學(xué)落實(shí)三講三漏，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂反饋，課

堂達(dá)標(biāo)，開放式反饋，分步實(shí)施。

2、研究學(xué)科教學(xué)大綱及教材，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，完善計(jì)

劃、上課、備課、成績考核，認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩規(guī)范一意見》。

3.在分配方面，要實(shí)行“三分配、三不分配”。作業(yè)

要體現(xiàn)探究性、層次性和開放性，做好優(yōu)生優(yōu)育和后進(jìn)生的

培養(yǎng)轉(zhuǎn)化工作。

4.突出教研重點(diǎn)，完善教改措施。

5.充分利用電化教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極學(xué)習(xí)

現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

6.在日常的教學(xué)實(shí)踐中，馬上總結(jié)，勤于反思，反思

教學(xué)過程中的得與失，不斷完善自己的教學(xué)方法。

7.進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)造樂教樂學(xué)的新境

界。在教學(xué)方法上，要以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)

學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

8、改善人際關(guān)系，熱愛每一位學(xué)生，杜絕諷刺挖苦、體

弱或變相體罰學(xué)生，建立朋友式的新型師生關(guān)系。

9.樹立以人為本的管理理念，建立民主平等的師生關(guān)

系，在各種活動(dòng)中相互尊重，密切合作，共同成長。

10、密切關(guān)注單元關(guān)，做好總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)情況，調(diào)

整教學(xué)策略，查漏補(bǔ)缺。

11、在平日教學(xué)過程中，要增加學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使每個(gè)學(xué)生在小組內(nèi)都成

為學(xué)習(xí)的參與者、合作者。

12.改進(jìn)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式和考核方法，杜絕單純以考

試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。要從平日課堂表現(xiàn)等方面實(shí)施多元化評(píng)

價(jià)。

13.開展和改善有效教學(xué)和自主學(xué)習(xí)課堂。

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板5

一、教材分析

九年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué)，要求學(xué)生有強(qiáng)的分

析問題，解決問題的能力。學(xué)生剛開始會(huì)有不適應(yīng)，在學(xué)習(xí)

上造成困難。

另外高三內(nèi)容多，還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)，時(shí)間緊。

所以，有些同學(xué)會(huì)落后。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生對(duì)物理的概念，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的

操作物理實(shí)驗(yàn)，提高動(dòng)手能力。

2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式，對(duì)各種類型的計(jì)算題

目，能運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答；

3、爭取使學(xué)生成績?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。

三、工作措施

1.在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的名字，了解他們的學(xué)習(xí)

成績，性格特點(diǎn)，興趣愛好，為自己的教學(xué)做鋪墊。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握學(xué)業(yè)水平考試的考點(diǎn)

和重點(diǎn)。我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它的精神實(shí)質(zhì)，把每一個(gè)要求都落到

實(shí)處，既不提高要求，也不降低難度。盡量提高學(xué)生的興

趣，讓他們喜歡學(xué)習(xí)物理。

3.今年，我將大膽改革物理教學(xué)，采用多種教學(xué)方法

來激發(fā)學(xué)生的興趣。我也想充分利用多媒體進(jìn)行現(xiàn)代多媒體

教學(xué)。放開學(xué)生，讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生。嚴(yán)師出高徒，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自

制力還很差。我不會(huì)放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到讓每個(gè)

學(xué)生課上都有收獲。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)

生抄襲他人作業(yè);對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，習(xí)慣不好的學(xué)生要多談

話，讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情。

5.做好優(yōu)生培育和貧困生幫扶工作。我們學(xué)校的特點(diǎn)

是學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重。我想確保資優(yōu)學(xué)生和差生知道自己是

什么，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。讓好學(xué)生更好，壞學(xué)生不

壞。抓兩頭，促中間，提高物理整體成績。

6.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。聽課是一種很

好的學(xué)習(xí)方式。我想聽聽其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

也想通過網(wǎng)絡(luò)看教學(xué)視頻，讓自己站在更高的起點(diǎn)上。

提高自己的教學(xué)水平。

7、做到及時(shí)反思和總結(jié)。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，人只

有在反思和總結(jié)中，才能不斷進(jìn)步。我努力做到每天反思教

學(xué)，找出不足和成功之處。寫下來，做好記錄。當(dāng)成寶貴的

教學(xué)心得，讓自己的教學(xué)水平不斷提高。

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板6

一、教學(xué)目標(biāo)

初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容，分別介紹聲

音、光、物態(tài)變化、電路四個(gè)方面的內(nèi)容。教材改革以后，

目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣，啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生

學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。物理與社會(huì)怎息息相關(guān)，要使學(xué)生

將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際。除了知識(shí)的傳授，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行

思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及

格率和各項(xiàng)排名都有所提高。

二、教材分析

新教材主要是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，尤其要求學(xué)

生將知識(shí)與社會(huì)相聯(lián)系，因?yàn)樾陆滩脑鎏砹艘粋€(gè)重要的知識(shí)

點(diǎn)，就是“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”，目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦

學(xué)物理，理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題，也說明

了新教材對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物

理知識(shí)，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學(xué)會(huì)理解和分析身邊一

些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興

趣。

三、班級(jí)情況分析

二年級(jí)二班的學(xué)生課堂紀(jì)律良好，但理解能力不夠

強(qiáng)。他們上課不夠積極，回答問題不夠主動(dòng)。

初二⑴班的學(xué)生上課紀(jì)律好，且學(xué)生比較活躍，對(duì)新教

材比較能適應(yīng)，但也欠缺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

總的來講，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng)，需要

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。

四、具體措施

（一）、做好教育常規(guī)工作

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和師資，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好第一節(jié)課，

認(rèn)真批改作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生提問，耐心給學(xué)生講解。做好備

課、聽課和課后總結(jié)。

2.積極參加教研活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)的物理老師學(xué)習(xí)教學(xué)

方法，多向他們提問，努力尋找更適合學(xué)生的更好的教學(xué)方

法。

3.加強(qiáng)閱讀，多了解新聞和新技術(shù)，在教學(xué)過程中與

學(xué)生分享，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴(yán)抓紀(jì)律，積極開展物理實(shí)驗(yàn)，也多

些實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)學(xué)生的求知欲，令學(xué)生勇于討論，多思

考，多觀察，多動(dòng)手。

（二）、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)

L新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)很少，所以課堂

上對(duì)知識(shí)的講解更側(cè)重于知識(shí)對(duì)現(xiàn)象的分析和理解的應(yīng)用。

2.對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)和分析，對(duì)書的每一

章進(jìn)行測試，讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)內(nèi)容。

3.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，積極參與課堂教學(xué)，

提高教學(xué)效果。

（三）、教學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、課堂實(shí)驗(yàn)演示

課前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具，并先作實(shí)驗(yàn)演示，看檢查實(shí)驗(yàn)的可

行性，保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功。

2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)

課前將實(shí)驗(yàn)的要求同學(xué)生講清楚，讓學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)的目

的，并順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、思考、和觀察等能

力。實(shí)驗(yàn)后檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)冊(cè)，看學(xué)生實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，從中發(fā)

現(xiàn)問題，看學(xué)生是否掌握了實(shí)驗(yàn)的方法和理解所學(xué)知識(shí)。

（四）、情感教育

教學(xué)過程中進(jìn)行道德教育、安全教育和環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)

生的環(huán)境意識(shí)，將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系，提高學(xué)生的

思想高度。首先對(duì)學(xué)生的期望不能過高，要理解學(xué)生的實(shí)際

能力，盡管老師對(duì)重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)過關(guān)，

但學(xué)生還是不回去消化，因而造成成績的兩極。要解除這種

現(xiàn)象，應(yīng)從三個(gè)方面下手，第一、國家要重視初中物理教學(xué)

條件的投入，創(chuàng)造良好的條件來配合教材的改革，第二、教

師要針對(duì)教師的教，學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫;第三、輔

助后進(jìn)生加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板7

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)太倉市教師發(fā)展中心20_-20_年度第一學(xué)期

的工作要求，以“融合、改進(jìn)、提升”為基本點(diǎn)，以提高體

育課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為核心，推

進(jìn)我市中小學(xué)體育教學(xué)、科研、競賽等工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、主要工作思路

L進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)。

牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹體育教學(xué)改

革的相關(guān)精神，組織全市體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院

《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《江蘇省

學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》等一系列政策文件，結(jié)合太倉市教

育局《20—年太倉市中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作要點(diǎn)》的相

關(guān)要求，加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí)。通過全市體育教研組長QQ

群、微信等平臺(tái)，推送太倉教育改革新信息，引導(dǎo)廣大體育

教師主動(dòng)關(guān)心太倉教育發(fā)展新氣象，主動(dòng)適應(yīng)太倉體育教改

新形勢(shì)，切實(shí)提高體育教師與自身教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的理論水

平。

2.基于課堂教學(xué)主體地位的指導(dǎo)思想。

一方面要進(jìn)一步加大對(duì)各學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)建設(shè)的檢查力

度，以體育課堂常規(guī)的規(guī)范性為基本要求，根據(jù)《江蘇省義

務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

準(zhǔn)》、《江蘇省中（?。W(xué)體育器材配備目錄》等規(guī)范要求，

結(jié)合學(xué)校師資、條件、學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀等客觀因素，指導(dǎo)學(xué)校

體育教研組制定切實(shí)可行的各年級(jí)、學(xué)期、單元、課時(shí)教學(xué)

計(jì)劃，并充分體現(xiàn)計(jì)劃的落實(shí)保證措施;另一方面要以學(xué)科中

心組活動(dòng)為牽頭，以課堂教學(xué)實(shí)踐研究為載體，挖掘、沿伸

體育學(xué)科的特殊價(jià)值，保證體育課堂安全、高效并充滿活

力，真正讓學(xué)生愿意、喜歡并主動(dòng)積極地投入的到體育課程

的學(xué)習(xí)之中。

3.積極開展各類教研活動(dòng)。

基于“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”、“自身需求”、“業(yè)務(wù)跟蹤”、“課

題引領(lǐng)”等諸多研討模式，主動(dòng)與學(xué)校和基層老師對(duì)接。一

是要努力創(chuàng)造有利條件，搭建多種平臺(tái)，擴(kuò)大教研覆蓋面，

讓更多的教師有意愿、有能力、有信心積極參加各類教研活

動(dòng);二是要提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，積極開展“定時(shí)間”、

“定對(duì)象”、“定主題”的研討模式，骨干引領(lǐng)與同伴互助

相結(jié)合，助推教師的專業(yè)發(fā)展，讓不同層次的教師研究有重

點(diǎn)、發(fā)展有方向、成長有目標(biāo);三是以隨堂聽課、研討課、公

開課、觀摩課、評(píng)優(yōu)課等多種形式，充分了解基層教師的教

學(xué)現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)

鍵；四是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究，研究不同學(xué)段、相同教

材的教學(xué)方法和策略，研究小學(xué)高年級(jí)與初中、初中與高中

的體育教學(xué)合理銜接，為體育特長生的長期發(fā)展創(chuàng)造有利的

條件，同時(shí)要加強(qiáng)蘇州市新中考方案的研究和實(shí)踐，定期召

開專題研討會(huì)議，為迎接體育中考新改革積累經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)體育教師的隊(duì)伍建設(shè)。

一是要在學(xué)科研討中滲透師德、師風(fēng)建設(shè)，要充分利用學(xué)

科教學(xué)的特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導(dǎo)廣大

體育教師要緊扣當(dāng)前社會(huì)體育需求日漸提高的大好形勢(shì)，主

動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚(yáng)正能量，彰顯體育教師特

殊氣質(zhì)；二是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師

的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，有計(jì)劃地跟蹤指導(dǎo)，開展定期和不定期的

業(yè)務(wù)檢查，催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，激發(fā)自身教

學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望;三是精心組織教師教學(xué)業(yè)務(wù)的各

類競賽，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)素質(zhì)、體育教

學(xué)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)

骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。

5.積極開展體育教學(xué)和科學(xué)研究。

一是要根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，

以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn)，結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn)，

瞄準(zhǔn)太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報(bào)、專題

論文評(píng)比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積

極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力；二是要積極開展

“互聯(lián)網(wǎng)+”、“泛在教育”等前沿理論與體育學(xué)科整合的研

討，強(qiáng)化體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，研究體

育學(xué)科教學(xué)的藝術(shù)性，品析優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵(lì)廣大

教師運(yùn)用各種新穎的教學(xué)手段，在提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)

課堂生命力上尋找新的突破。

6.重視課余體育教學(xué)質(zhì)量，積極開展各種競賽。

一是精心組織好教育局主辦的各類競賽，同時(shí)加強(qiáng)競賽工

作人員的日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員訓(xùn)練的平

時(shí)積累，確保各類比賽安全、有序、順利；二是要通過各類比

賽促進(jìn)學(xué)校課余體育的開展，指導(dǎo)體育教研組制定切實(shí)可行

的學(xué)校大課間、課外體育活動(dòng)方案，積極引導(dǎo)體育教師解決

好體育特長生學(xué)業(yè)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之間的矛盾，形成“以賽促

練”、“點(diǎn)面結(jié)合”的良好體育氛圍；三是要進(jìn)一步加大體育

競賽的宣傳力度，積極營造良好的競爭氛圍，促進(jìn)師生良好

意志品質(zhì)的形成，同時(shí)通過多種渠道加大宣傳力度，讓更多

的學(xué)生、更多的家長體會(huì)到運(yùn)動(dòng)競賽的樂趣和魅力。

7.配合教育局做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、分析及上

報(bào)工作。

一是要加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的政策性指導(dǎo)，明確各

項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、分值和區(qū)域內(nèi)的相關(guān)要求;二是要強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)上報(bào)的一

致性和真實(shí)性，保證測試程序規(guī)范、師生人身安全、上報(bào)數(shù)

據(jù)準(zhǔn)確、原始資料齊全;三是要強(qiáng)調(diào)集中測試與平時(shí)訓(xùn)練相結(jié)

合，及時(shí)了解學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，通過相關(guān)指標(biāo)分析，及

時(shí)調(diào)整學(xué)校體育課堂教學(xué)及課外體育練習(xí)的重點(diǎn)，確保學(xué)校

體育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性；四是要做好數(shù)據(jù)的推送工作，及

時(shí)準(zhǔn)確地把相關(guān)情況報(bào)送到學(xué)生及家長，以加大體質(zhì)健康測

試工作的關(guān)注度和影響力，讓學(xué)生家長及時(shí)把握子女的體質(zhì)

健康狀況，使學(xué)校體育沿伸到學(xué)生的校外活動(dòng)之中。

8.配合教育局做好校園足球、校園武術(shù)、校園繩德等體育

特色活動(dòng)。

一是分析我市體育特色學(xué)校的現(xiàn)狀，了解各體育特色學(xué)校

的專業(yè)運(yùn)動(dòng)成績水平，為促進(jìn)太倉區(qū)域內(nèi)共同發(fā)展、全市推

廣提供樣本基礎(chǔ);二是要研究我市各體育特色學(xué)校的體育文化

建設(shè)情況，為進(jìn)一步提高特色內(nèi)涵、向更高層次發(fā)展奠定基

礎(chǔ);三是要掌握各體育特色學(xué)校的課外體育開展實(shí)況以及體育

特色校本課程建設(shè)等相關(guān)情況，定期組織相關(guān)專題的研討，

為傳承地方體育傳統(tǒng)文化、打造有太倉特色的學(xué)校體育積極

創(chuàng)造有利的條件。

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板8

以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教

育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)

展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推

進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)

準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，

培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)

展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全學(xué)區(qū)前矛，培養(yǎng)

全面發(fā)展的學(xué)生。

一、工作要求：

1.好好學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工

作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理

念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，

從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉

的好習(xí)慣。

2、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課程改革活動(dòng)。

要全面開展體育課程改革活動(dòng)。在體育課上，我們應(yīng)

該有新的觀念和創(chuàng)新意識(shí)。體育教師在平時(shí)上好課的前提

下，在體育健康課上盡量發(fā)揮創(chuàng)造性，逐步把我校的體育課

常規(guī)化。同時(shí)，讓學(xué)生在體育課上得到鍛煉，身心和諧發(fā)

展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生，可以提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。根

據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中應(yīng)正確評(píng)價(jià)學(xué)生。

評(píng)價(jià)也要從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參

與體育活動(dòng)的興趣。

4、抓好“三操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”

積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?！叭佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活

動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)

素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好'兩操'和"課外體育活動(dòng)、大課

間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)

容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活

動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真

抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體

育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：

搞好我校業(yè)余訓(xùn)練。秋冬是訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)。為全面提

高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平，學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行

全面選拔和強(qiáng)化訓(xùn)練，力爭在本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的

成績，為我校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首

先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)

學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;

在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)

生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排：

8月份

L制定新學(xué)期體育工作計(jì)劃。

2.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好秋季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;9月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間、校本體育特色教學(xué)活動(dòng)。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。10月份

7、加大業(yè)余訓(xùn)練力度。

8、做好特色體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

11、12月份

9、做好學(xué)期總結(jié)

10、做好體育資料的整理

初中學(xué)校個(gè)人計(jì)劃精選模板9

一、20_年秋學(xué)期體育工作回顧

20_年秋學(xué)期，我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),

踏踏實(shí)實(shí)工作，在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使

學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前

進(jìn)。

在校長室、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下，組織學(xué)生開展了各項(xiàng)體

育活動(dòng)，在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，從各方面提高了學(xué)生參

加體育鍛煉的興趣。

教學(xué)工作上嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課

制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每周安排

三次以上課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)（含體育課）

時(shí)間,在課外體育活動(dòng)上,每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下

進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

在取得成績的同時(shí),不得不清醒地看到，目前還或多或少存

在不盡人意的現(xiàn)象。體育活動(dòng)的開展雖能愉悅學(xué)生身心，豐富

校園文化生活，但同時(shí)也需要有紀(jì)律的保障。主要體現(xiàn)在學(xué)校

常規(guī)的早鍛煉和課間上有部