山東省棗莊市2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省棗莊市2025屆高三第一次模擬考試生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示升高大氣CO2濃度和干旱脅迫對大豆開花期凈光合速率[CO2(μmo1/·s)]的影響,下列相關(guān)分析錯誤的是()A.濕潤狀態(tài)下,限制凈光合速率的主要因素是CO2濃度B.干旱狀態(tài)下,大豆葉片上的氣孔并沒有全部關(guān)閉C.大氣CO2濃度沒有達(dá)到開花期大豆的CO2飽和點D.兩種環(huán)境下,CO2濃度升高后葉綠體內(nèi)膜上[H]、ATP含量均下降2.取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)各數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHSO3,24h后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素),下圖為測得未脅迫組和脅迫組植株8h時的光合速率柱形圖。已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述錯誤的是()A.寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中主要作用部位在線粒體的內(nèi)膜B.寡霉素對光合作用的抑制作用可以通過提高CO2的濃度來緩解C.Z基因能提高光合作用的效率,且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降D.噴施NaHSO3促進(jìn)光合作用,且在干旱脅迫條件下,促進(jìn)效應(yīng)相對更強(qiáng)3.核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用,以下說法正確的是()A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.如果某個細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化4.細(xì)胞呼吸是重要的新陳代謝反應(yīng),其原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A.使用具有透氣性的創(chuàng)可貼可避免傷口感染B.給盆栽花卉適時松土可促進(jìn)根系的生長C.稻田及時排水能防止幼根的細(xì)胞產(chǎn)生乳酸D.利用酵母菌和醋酸桿菌生產(chǎn)時應(yīng)控制通氣5.研究表明,人體的乳腺癌細(xì)胞中染色體數(shù)目為48條,若用15N標(biāo)記乳腺癌細(xì)胞DNA的雙鏈,在含14N的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)5代,下列敘述正確的是()A.乳腺癌細(xì)胞間期染色體復(fù)制后,染色體與DNA數(shù)量均加倍B.第1代細(xì)胞在分裂中期時,只有一半染色體上含有15N標(biāo)記C.乳腺細(xì)胞癌變的原理是基因突變,其染色體未發(fā)生變異D.使用RNA聚合酶抑制劑可以抑制乳腺癌細(xì)胞的增殖6.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高B.人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高D.適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的高7.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是()A.基因中個別堿基對缺失會使DNA變短、染色體片段缺失B.染色體易位改變基因的位置,不可能導(dǎo)致生物性狀的改變C.三倍體西瓜減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生種子,可通過組織培養(yǎng)繁殖后代D.花藥離體培養(yǎng)過程中可發(fā)生非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組8.(10分)“引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時”是多種激素相互作用的結(jié)果,下列說法正確的是()A.“瓜熟蒂落”的過程體現(xiàn)了乙烯和脫落酸的兩重性B.上述現(xiàn)象說明植物激素控制植物的所有生命活動C.噴灑高濃度植物激素2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間D.光、溫度等環(huán)境因子的變化可對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)二、非選擇題9.(10分)紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,我們可以選用豬、牛、羊的血液進(jìn)行實驗,來提取和分離血紅蛋白。根據(jù)材料回答下列問題:(1)以哺乳動物的紅細(xì)胞為實驗材料的原因:________________。(2)提取血細(xì)胞時,首先進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時間十分重要。洗滌次數(shù)過少,________;離心速度________和時間________會使血細(xì)胞等一同沉淀。(3)蛋白質(zhì)分離方法中常用凝膠色譜法,該方法是根據(jù)________分離蛋白質(zhì)。(4)同學(xué)甲利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù),將得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的________、________以及分子本身的大小等。10.(14分)根據(jù)孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗,回答下列問題:(1)在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,全為黃色圓粒,自交后代表現(xiàn)為9:3:3:1的性狀分離比,據(jù)此實驗孟德爾提出了對基因自由組合現(xiàn)象的假說,其主要內(nèi)容是____________________,并通過_____________實驗驗證其假說,從而總結(jié)出了該定律。(2)有人提出孟德爾運(yùn)用自交的方法也可進(jìn)行驗證,如下是相應(yīng)的實驗方案:方法一:將進(jìn)行自交,如果出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,即可證明假說。方法二:將自交得,讓植株分別自交,單株收獲種子,并單獨(dú)種植在一起成為一個株系。觀察并統(tǒng)計的性狀。①你認(rèn)為方法一可行嗎?_____________(填“可行”或“不可行”),理由是:_______________________________________。②方法二實驗結(jié)果分析:出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,且的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3:1的占_____________,出現(xiàn)9:3:3:1的占_____________;單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占_____________,中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致,則孟德爾的假說成立,若未出現(xiàn)上述情況則不成立。③已知上述假設(shè)成立,實驗發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個體不發(fā)生性狀分離;還有_____________(比例)的后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,與該比例相對應(yīng)的中共有___________種基因型。11.(14分)蘆花雞的性別決定方式為ZW型,Z、W染色體存在同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。蘆花雞羽毛的有斑紋和無斑紋是一對相對性狀,無斑紋由僅位于Ⅰ區(qū)段的隱性基因a控制?;卮鹣铝袉栴}:(1)蘆花雞的某性狀是由位于Ⅱ區(qū)段的一對等位基因控制,則該種群中雌雞的基因型有__________(只考慮該性狀)種,該性狀__________(填“有”或“沒有”)與性別相關(guān)聯(lián)的特點。(2)蘆花雞的冠型受另一對等位基因(B、b)控制,玫瑰冠對單冠為顯性。某農(nóng)戶家有一只有斑紋玫瑰冠的公雞,其后代中既有無斑紋性狀個體,也有單冠性狀個體。①依據(jù)上述信息,無法判定等位基因A、a與B、b的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,理由是__________。②請運(yùn)用簡單的方法,設(shè)計實驗判斷該公雞的上述兩對等位基因A、a與B、b在染色體上的位置關(guān)系(不考慮基因突變與交叉互換,寫出實驗方案和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)。實驗方案:____________________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____________________。12.雜交水稻生產(chǎn)技術(shù)是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究的一項重要成果,使我國的水稻產(chǎn)量得到大幅度提高,為我國和世界糧食安全作出了重要貢獻(xiàn)。(1)具有相對性狀的水稻純合子雜交,研究者根據(jù)F1、F2的表現(xiàn)型及比例可作出的判斷包括___________,以及通過比較正、反交結(jié)果可推斷控制該性狀的基因是否位于細(xì)胞核中。(2)1970年袁隆平團(tuán)隊在水稻(野生型)中發(fā)現(xiàn)了一株雄性不育植株(雄蕊異常,不能產(chǎn)生有功能的花粉;雌蕊正常,接受外來的正?;ǚ勰苁芫Y(jié)實)。通過分析下圖所示的雜交實驗,研究者發(fā)現(xiàn)該雄性不育性狀是由細(xì)胞質(zhì)基因和細(xì)胞核基因共同控制的。上述雜交中子代的細(xì)胞質(zhì)基因均由母本提供。用S表示細(xì)胞質(zhì)不育基因,N表示細(xì)胞質(zhì)可育基因。用R(R1、R2)表示細(xì)胞核中可恢復(fù)育性的基因,其等位基因r(r1、r2)無此功能。只有當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中含有S基因,細(xì)胞核中r基因純合時,植株才表現(xiàn)出雄性不育性狀。其他類型的基因組合均為雄性可育。通過雜交一可生產(chǎn)雜交種子(利用雄性不育株生產(chǎn)可育的F1種子,供生產(chǎn)使用);通過雜交二可用來繁殖不育系(每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株)。請以遺傳圖解的形式寫出雜交一和雜交二的親本及F1的基因型(不要求寫配子基因型)。__________________(3)研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)S基因(在線粒體DNA上)編碼的蛋白質(zhì)阻礙水稻花粉發(fā)育而導(dǎo)致雄性不育,而R基因能夠消除S基因?qū)ǚ郯l(fā)育的不利影響。為研究其中的機(jī)制,分析了不同基因型水稻的線粒體不育基因表達(dá)情況,結(jié)果見下表:根據(jù)表中結(jié)果,從R基因影響線粒體不育基因S表達(dá)的角度,解釋R基因恢復(fù)育性可能的機(jī)制。____________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。據(jù)圖分析:總體濕潤環(huán)境中的凈光合作速率大于干旱環(huán)境中的凈光合作速率?!驹斀狻緼、濕潤狀態(tài)下,增加CO2濃度大豆凈光合速率增大,說明CO2濃度為主要限制因子,A正確;B、干旱狀態(tài)下,凈光合速率有一定值,說明有光合產(chǎn)物的積累,氣孔并沒有全部關(guān)閉,B正確;C、無論在干旱還是濕潤條件下,增加CO2濃度,凈光合速率都增大,說明大氣中的CO2濃度沒有達(dá)到開花期大豆的CO2飽和點,C正確;D、CO2濃度升高后一段時間內(nèi),消耗的[H]、ATP增多,剩余量下降,類囊體薄膜上的[H]、ATP含量下降,D錯誤。故選D。2、B【解析】

光合作用分為兩個階段進(jìn)行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用主要受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等影響。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用DNA重組、轉(zhuǎn)化等技術(shù)將特定的外源目的基因轉(zhuǎn)移到受體生物中,并使之產(chǎn)生可預(yù)期的、定向的遺傳改變。【詳解】A、寡霉素抑制細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性,在細(xì)胞呼吸過程中第三階段產(chǎn)生的ATP最多,場所位于線粒體內(nèi)膜,A正確;B、寡霉素抑制光合作用中ATP合成酶的活性,提高CO2的濃度可能無法緩解,也可設(shè)置提高CO2濃度的組別來探究或驗證,從圖中無法得知提高CO2的濃度可以緩解寡霉素對光合作用的抑制作用,B錯誤;C、對比W+H2O組和T+H2O組,自變量是是否轉(zhuǎn)入基因Z,可知Z基因能提高光合作用的效率,再結(jié)合W+H2O組(脅迫和未脅迫)和T+H2O組(脅迫和未脅迫),可知轉(zhuǎn)入Z基因能降低脅迫引起的光合速率的減?。ú钪禍p小),因此基因Z能減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降,C正確;D、對比W+H2O組和W+NaHSO3組,噴施NaHSO3促進(jìn)光合作用,且在干旱脅迫條件下,促進(jìn)效應(yīng)相對更強(qiáng)(脅迫下光合速率的差值減小),D正確。故選B。3、C【解析】

1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì)。2、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心?!驹斀狻緼、核纖層蛋白是在核糖體上合成的,A錯誤;B、不同類型的細(xì)胞功能不同,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換頻率也不同,核孔數(shù)量不相同,B錯誤;C、核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道,所以DNA聚合酶和RNA聚合酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C正確;D、如果某個細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,只能說明細(xì)胞核結(jié)構(gòu)已形成,但不能說明已經(jīng)完成了細(xì)胞分化,D錯誤。故選C。4、C【解析】

??嫉募?xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸。2、釀酒時:早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精。3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?!驹斀狻緼、由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖,所以使用具有透氣性的創(chuàng)可貼可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈,A正確;B、給盆栽花卉適時松土,可增加土壤的氧氣含量,促進(jìn)根系的有氧呼吸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量,有利于根的生長,B正確;C、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會因細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的酒精而不是乳酸,對根有毒害作用,C錯誤;D、酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精,醋酸菌是好氧菌,因此利用酵母菌和醋酸桿菌生產(chǎn)時應(yīng)控制通氣,D正確。故選C。5、D【解析】

1、DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,以兩條鏈作為模板進(jìn)行的。2、(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、間期染色體復(fù)制后,DNA分子數(shù)目加倍,而染色體數(shù)目不變,A錯誤;B、由于DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,所以第1代細(xì)胞在分裂中期時,每條染色體上都有15N標(biāo)記,B錯誤;C、乳腺細(xì)胞癌變的原理是基因突變(堿基對發(fā)生了堿基對的增添、缺失和替換),染色體上DNA分子的堿基排列順序發(fā)生改變,C錯誤;D、使用RNA聚合酶抑制劑可以抑制癌細(xì)胞中基因的表達(dá),進(jìn)而抑制癌細(xì)胞的增殖,D正確。故選D?!军c睛】解答本題的B選項中,需要結(jié)合半保留復(fù)制和細(xì)胞分裂的特點進(jìn)行分析。6、D【解析】

A.種子萌發(fā)時細(xì)胞代謝旺盛,自由水含量多,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,比休眠時低,A項錯誤;B.人體細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸時,每分解1摩爾的葡萄糖,則在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生6摩爾的CO2,在線粒體內(nèi)膜上消耗6摩爾的O2,人體細(xì)胞在進(jìn)行無氧呼吸時,既無CO2的產(chǎn)生,也無O2的消耗,B項錯誤;C.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,靜息電位的產(chǎn)生與維持主要是由于K+外流,動作電位產(chǎn)生的機(jī)制是Na+內(nèi)流,所以K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時低,C項錯誤;D.光合作用的暗反應(yīng)階段,首先發(fā)生CO2的固定,即CO2與C5化合物結(jié)合生成C3,隨后在光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP提供能量的前提下,C3被光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]還原,所以適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的高,D項正確。故選D?!径ㄎ弧考?xì)胞內(nèi)水與代謝、細(xì)胞呼吸、神經(jīng)調(diào)節(jié)中電位的產(chǎn)生和光合作用7、C【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因中個別堿基對缺失會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,即基因突變,不會導(dǎo)致染色體片段缺失,A錯誤;B、染色體易位改變基因的位置,會導(dǎo)致生物性狀的改變,B錯誤;C、三倍體西瓜聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生種子,可通過組織培養(yǎng)繁殖后代,C正確;D、花藥離體培養(yǎng)過程中進(jìn)行的是有絲分裂,因此不會發(fā)生非同源染色體自由組合,即不會導(dǎo)致基因重組,D錯誤。故選C。8、D【解析】

植物的生命活動受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),但是激素不能控制植物的所有生命活動。以此相關(guān)知識做出判斷?!驹斀狻緼.乙烯和脫落酸不具有調(diào)節(jié)作用的兩重性,A錯誤。B.植物激素對植物的生命活動有調(diào)節(jié)作用,B錯誤。C.噴灑高濃度植物激素2,4-D會疏花疏果,所以不能延長“繁花綴滿枝”的時間,C錯誤。D.光、溫度等環(huán)境因子的變化可對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),D正確。故選D?!军c睛】本題文需識記生長素具有兩重性,乙烯和脫落酸等激素沒有兩重性。二、非選擇題9、成熟的哺乳動物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器無法除去血漿蛋白過高過長相對分子質(zhì)量的大小分子帶電性質(zhì)的差異分子的形狀【解析】

1、凝膠色譜法:

凝膠色譜法也稱做分配色譜法,是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。2、電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。許多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解離的基團(tuán),在一定的pH下,這些基團(tuán)會帶上正電或負(fù)電。在電場的作用下,這些帶電分子會向著與其所帶電荷相反的電極移動。

電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離。

3、紅細(xì)胞的洗滌要點:

洗滌次數(shù)、離心速度與離心時間十分重要。洗滌次數(shù)過少,無法除去血漿蛋白;離心速度過高和時間過長會使白細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果?!驹斀狻浚?)因為成熟的哺乳動物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,為了獲得純度較高的血紅蛋白,經(jīng)常選用哺乳動物的紅細(xì)胞為實驗材料來提取血紅蛋白。(2)提取血細(xì)胞時,首先進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時間十分重要。洗滌次數(shù)過少,獲得的血紅蛋白質(zhì)中會有較多的血漿蛋白;離心速度過高和時間過長會使血細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果。(3)由分析可知蛋白質(zhì)分離方法中常用凝膠色譜法,該方法的原理是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的。(4)同學(xué)甲利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù),將得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,在電泳過程中,蛋白質(zhì)分子的分子因為帶電性質(zhì)的差異、分子的形狀以及分子本身的大小等不同而產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實現(xiàn)了蛋白質(zhì)的分離?!军c睛】熟知蛋白質(zhì)分離和提純的原理以及相關(guān)的技術(shù)要點是解答本題的關(guān)鍵!10、在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合測交不可行讓進(jìn)行自交只是對實驗進(jìn)行了重復(fù),并不能證明假說4/94/92/31/24【解析】

基因自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對等位基因的個體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測交實驗進(jìn)行驗證。【詳解】(1)孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實驗提出了基因自由組合現(xiàn)象的假說,其主要內(nèi)容是在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合,并用假說內(nèi)容對提出的問題進(jìn)行了解釋,進(jìn)而通過測交實驗驗證其假說,總結(jié)出了該定律。(2)①讓進(jìn)行自交只是對實驗進(jìn)行了重復(fù),并不能證明假說,因此方法一不可行。②中出現(xiàn)了9種基因型,分別為1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、2yyRr、1yyRR、2Yyrr、1YYrr、1yyrr,的分離比為9:3:3:1,用方法二進(jìn)行驗證,如果的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3:1的占4/9,即2YyRR和2YYRr;出現(xiàn)9:3:3:1的占4/9,即4YrRr;單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占2/3,即2yyRr、2Yyrr;中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致,則孟德爾的假說成立,若未出現(xiàn)上述情況則不成立。③根據(jù)②中的分析可知,實驗發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個體(即四種純種)不發(fā)生性狀分離;還有1/2的后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,與該比例相對應(yīng)的中共有4種基因型,分別為YyRR、YYRr、Yyrr和yyRr。【點睛】熟知兩對相對性狀雜交實驗的研究過程是解答本題的關(guān)鍵,熟知相關(guān)的基因型以及各種基因型自交產(chǎn)生的性狀分離比是解答本題的另一關(guān)鍵!11、4有未統(tǒng)計后代性狀組合的表現(xiàn)型及比例讓該只公雞與多只無斑紋單冠母雞雜交,觀察F1的性狀及比例Ⅰ.若有斑紋玫瑰冠公雞∶有斑紋玫瑰冠母雞∶無斑紋單冠公雞∶無斑紋單冠母雞=1∶1∶1∶1,則A和B位于同一條Z染色體上,a和b位于另一條Z染色體上。Ⅱ.若有斑紋單冠公雞∶有斑紋單冠母雞∶無斑紋玫瑰冠公雞∶無斑紋玫瑰冠母雞=1∶1∶1∶1,則A和b位于同一條Z染色體上,a和B位于另一條染色體上。Ⅲ.若雌雄個體中均有有斑紋玫瑰冠、無斑紋單冠、有斑紋單冠、無斑紋玫瑰冠4種性狀,則等位基因(A、a)與等位基因(B、b)位于兩對同源染色體上。【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知,Z、W染色體屬于同源染色體,但大小、形態(tài)有差異。Ⅰ、Ⅲ為非同源區(qū)段,說明在Ⅰ上存在的基因在W染色體上沒有對應(yīng)的基因,在Ⅲ上存在的基因在Z染色體上沒有對應(yīng)的基因。Ⅱ為同源區(qū)段,在Z染色體上存在的基因在W染色體上有對應(yīng)的基因?!驹斀狻浚?)某性狀是由位于Ⅱ區(qū)段的一對等位基因控制,由于Ⅱ為Z、W的同源區(qū)段,則該種群中雌雞的基因型有4種,雄雞的基因型有3種,故該性狀有與性別相關(guān)聯(lián)的特點。(2)①等位基因A、a與B、b的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,需要根據(jù)后代性狀組合的表現(xiàn)型及比例來判定。②由題干信息“有斑紋玫瑰冠的公雞,其后代中既有無斑紋性狀個體,也有單冠性狀個體”判斷,該公雞決定冠型的基因為雜合Bb,決定斑紋的基因也為雜合,無斑紋由僅位于Z染色體上Ⅰ區(qū)段的隱性基因a控制,故基因型可表示為ZAZa,綜合上述基因型及兩對等位基因在染色體上的位置,可推斷該有斑紋玫瑰冠公雞基因型有以下三種情況,Ⅰ、若A和B位于同一條Z染色體上,a和b位于另一條Z染色體上,基因型為ZABZab;Ⅱ、若A和b位于同一條Z染色體上,a和B位于另一條Z染色體上,基因型為ZAbZaB;Ⅲ、若等位基因(A、a)與等位基因(B、b)位于兩對同源染色體上,基因型為BbZAZa。為判斷上述可能,可讓該公雞與多只無斑紋單冠母雞雜交,觀察F1的性狀及比例。若有斑紋玫瑰冠公雞∶有斑紋玫瑰冠母雞∶無斑紋單冠公雞∶無斑紋單冠母雞=1∶1∶1∶1,則為情況Ⅰ;若有斑紋單冠公雞∶有斑紋單冠母雞∶無斑紋玫瑰冠公雞∶無斑紋玫瑰冠母雞=1∶1∶1∶1,則為情況Ⅱ;若雌雄個體中均有有斑紋玫瑰冠、無斑紋單冠、有斑紋單冠、無斑紋玫瑰冠4種性狀,則為情況Ⅲ?!军c睛】本題考查伴性遺傳、性別決定的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力,有一定的難度。12、通過F1的性狀表現(xiàn)可以判斷性狀的顯隱性,通過F2的性狀分離比,初步推測性狀受幾對基因控制R1不影響線粒體不育基因的轉(zhuǎn)錄,但抑制不育蛋白的產(chǎn)生或積累;R2抑制不育基因的轉(zhuǎn)錄,或在轉(zhuǎn)錄后降解不育基因的mRNA;R1、

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