學校季節(jié)性疾病防控應做到哪幾個方面

學校季節(jié)性疾病防控應做到哪幾個方面？一、提高認識學校是人口高度密集的公共場所，也是傳染性疾病的易發(fā)場所，各級各類學校要把做好傳染病防控工作列入當前一項重要工作來抓，并擺上重要議事日程。要堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實提高認識，加強領(lǐng)導，由校領(lǐng)導負責，按照責任分工，明確具體責任人，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取果斷措施，確保師生人身安全。二、廣泛宣傳各級各類學校要通過國旗下講話、黑板報、宣傳欄、校電臺廣播等宣傳渠道，廣泛開展衛(wèi)生知識宣傳和健康教育活動，不斷增強學生的衛(wèi)生意識,掌握傳染病防控常識，要教育學生（特別是中小學生）搞好個人衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，適當鍛煉增加自身的抵抗力和免疫力，減少感染和傳播機會。三、強化措施1、各地各校要完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和各項預防和控制傳染病傳播的工作制度，并嚴格按照要求對學校的衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理。2、針對春夏季傳染病的高發(fā)季節(jié)，學校要認真做好學校食堂、學生宿舍及教室的消毒工作，并開展經(jīng)常性的衛(wèi)生大掃除，做到衛(wèi)生、整潔，不留衛(wèi)生死角。3、學校對患傳染病及疑似患傳染病的學生，要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，并配合衛(wèi)生防疫部門，對患病學生進行積極的治療，做到處置及時，防止疾病的傳播。四、嚴格上報各地各校要嚴格按照《關(guān)于進一步加強學校安全事故和刑事治安案件報告工作的通知>要求，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似傳染病病例，及時上報上級教育主管部門及相關(guān)部門，確保信息暢通，將事態(tài)有效控制，防止傳染性疾病大面積傳播。凡發(fā)生漏報、瞞報或不報我局將予以通報批評，造成負面影響的，直接追究責任者的相應責任。相關(guān)內(nèi)容? 如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣?? 物理教學如何滲透德育工作? 怎樣實現(xiàn)學生從要我做到我要做的改變? 話題作文和材料作文的區(qū)別? 如何提高學生的寫作水平?回答共3條我認為應該做到以下幾個方面：一、建立完善的傳染病管理機制二、加強健康教育培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣三、注意保持個人衛(wèi)生積極預防傳染病四、學校不同場所預防傳染病的措施五、疫苗接種按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律、法規(guī)的要求，學校應建立起一套完善、科學、規(guī)范的傳染病預防控制管理機制。（一）健全學校傳染病防治工作制度各級各類學校應按照要求建立傳染病防控工作責任制，應將防控責任分解落實到各部門和具體責任人，確保職責到位、檢查到位，共同做好學校傳染病防治工作。學校應建立健全的制度主要包括：傳染病疫情報告制度；學生晨檢制度；師生定期體檢制度；教學場所通風與重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學生健康檔案管理制度等。（舉例）（二）加強學校傳染病監(jiān)測與報告工作按照傳染病防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則（即“四早”原則），學校需要建立由學生到教師、到專職（兼職）衛(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人、到學校領(lǐng)導的傳染病發(fā)現(xiàn)、疫情監(jiān)控與報告機制（第三章詳細講）。1、學校應按照《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，根據(jù)學生人數(shù)配備一定數(shù)量的專職或兼職衛(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人。專職（兼職）衛(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人應負責學校傳染病預防與控制的日常工作和疫情報告工作。2、學校專職（兼職）衛(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人應按照要求，建立健全師生員工的健康檔案（包括因病缺課登記等）隨時了解師生員工的身體健康情況。3、學校應堅持實施晨檢制度，加強對學生身體狀況的監(jiān)測。（1）晨檢應在學校專職（兼職）衛(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況。（出示晨檢表格、晨檢匯總表格）（2）發(fā)現(xiàn)可疑傳染病患者，特別是請病假的學生應追查病因，教師或?qū)Ｂ殻媛殻┬l(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人應進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)。（3）對確診病例、疑似病例、可疑病例的早期癥狀者，學校應根據(jù)傳染病的不同類型，及時采取隔離、通知家長將病人送定點醫(yī)院或在家隔離治療等措施，以保證傳染病不蔓延。（4）在傳染病流行季節(jié)，學校應以年級、班級或宿舍為單位，采取相應的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，應督促其立即到醫(yī)院就診。學校應在衛(wèi)生部門的指導下制定和采取有針對性的預防控制措施。（5）在確認疫情的第一時間內(nèi)，疫情報告人在報告校領(lǐng)導的同時，應立即向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和上級教育主管部門上報疫情。（6）學校出現(xiàn)傳染病病例或疫情后，要配合當?shù)匦l(wèi)生部門及時對病例進行調(diào)查，并對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，經(jīng)縣級以上人民政府批準，可對病人接觸過的其他人員進行預防性接種或服藥，對所在場所進行定期消毒。（7）學校專職（兼職）衛(wèi)生保健教師與班主任教師要嚴格掌握學生病愈返校的時間。病愈返校后須經(jīng)醫(yī)師證明已無傳染性后，方可準許復課（參見附錄病假期的建議）。（三）建立應對傳染病疫情流行的應急預案為了確保學校出現(xiàn)傳染病突發(fā)疫情事件時處置有序高效，各級各類學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有專人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，阻斷一切可能傳播的途徑，遏制校內(nèi)傳染病的暴發(fā)和流行，確保學校正常的教育教學秩序。（四）加強監(jiān)督檢查，嚴格責任追究學校領(lǐng)導應了解、熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，應經(jīng)常聽取學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常對專職（兼職）衛(wèi)生保健教師或?qū)W校傳染病疫情報告人的工作、傳染病的宣傳教育、食堂、教學場所與生活設(shè)施進行檢查，并將其工作成績納入考核與獎懲中，以督促有關(guān)部門和人員認真履行職責，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。在完善制度的同時，要積極有效地實施常規(guī)管理，加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查，嚴格責任追究制，對不履行職責、造成傳染病蔓延的有關(guān)人員，應追究相應的責任。二、加強健康教育培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習慣通過健康教育可以宣傳衛(wèi)生防病知識，增強師生的公共衛(wèi)生意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，提高自我防范的能力，并將學校傳染病預防工作轉(zhuǎn)化為全校師生的自覺行動。這對于傳染病預防控制的工作具有重大意義。學校要把傳染病預防教育納入教學計劃，通過多種形式，如開設(shè)健康教育課