廣東省陸豐市“三甲”地區(qū)2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

廣東省陸豐市“三甲”地區(qū)2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在下面的括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。140×5（______）150×415×250（______）150×25350×（15－10）（______）350×15－10598000萬(wàn)（______）6090000002．在______里填上“＞”“＜”或“＝”。3604070000______3640700000360÷18______760÷1827萬(wàn)______27000034×10______34×8＋23．把0.567先擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，再縮小到擴(kuò)大后的是（______）。4．x的6倍比27多3，用方程表示是（_____________），解方程是（__________）。5．把一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角剪下來(lái)，可以拼成一個(gè)（______）角。6．9020千克＝_____噸32.76千米＝_____千米_____米5米20厘米＝_____厘米7．下邊這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是（__________）8．600千克=（_______）噸0.07千米=（________）米9．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1.31（________）1.3090.35（________）2.347（________）2.437300－60＋40（________）300－（60＋40）10．在括號(hào)里填合適的數(shù)。2.95元＝（________）元（________）角（________）分2300g＝（________）kg2.56t＝（__________）kg1.09m＝（________）cm二、選擇題（每題2分，共10分）11．最接近578萬(wàn)的數(shù)是（）。A．5784001 B．5780004 C．578010112．聰聰一家5人去游樂(lè)園玩，買(mǎi)門(mén)票共用了64元，兒童有()人．A．1 B．2 C．313．個(gè)位和百分位上都是6，其他數(shù)位上都是0的數(shù)是（）。A．6.06 B．6.60 C．600.0614．與8.6千米相等的是（）。A．860米 B．8千米6米 C．8600米15．如圖：用4個(gè)同樣大小正方體搭成的，下面圖形（

）是從正面看到的．A． B． C．三、判斷題（每題2分，共16分）16．兩個(gè)數(shù)相乘，乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0。（______）17．在軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等。（____）18．等邊三角形是特殊的等腰三角形．（____）19．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)。（______）20．有一個(gè)角是銳角的三角形，可能是鈍角三角形．（_______）21．3.104精確到百分位是3.1。（________）22．銳角三角形任意兩個(gè)內(nèi)角的和都大于90°。（________）23．在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫(huà)出無(wú)數(shù)條高．（____）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫(xiě)得數(shù)．24×50＝4.7－2.8＝125×8＝14.5÷1000＝2-0.4=11.8＋2＝0.75×1000＝0.38+0.36=4.01-3.5=25．用豎式計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算．(1)63.2-19.78=(2)38.65+41.45=驗(yàn)算:驗(yàn)算:26．用豎式計(jì)算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝五、解答題（每題6分，共36分）27．據(jù)統(tǒng)計(jì)，尋烏縣2019年3、4月天氣情況如下表。（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。28．一輛汽車以85千米/時(shí)的速度從甲地開(kāi)往乙地，8小時(shí)到達(dá)。從乙地返回甲地時(shí)，因?yàn)槎萝?，用?0小時(shí)。這輛汽車返回時(shí)的速度是多少千米/時(shí)？29．一塊長(zhǎng)方形木板的周長(zhǎng)是150分米，長(zhǎng)是寬的4倍，這塊長(zhǎng)方形木板的面積是多少平方米？30．看圖列方程（不計(jì)算）。方程：________________31．學(xué)校新購(gòu)進(jìn)1440本圖書(shū)，要平均分給全校的一至六年級(jí)各個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)有8個(gè)班，平均每個(gè)班分得多少本？32．幸福小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組6人平均每人捐款120元，二組5人共捐款110元，三組4人共捐款90元，四組5人共捐款80元。（1）四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款多少元？（2）四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、＞＝＜＞【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?40×5＝700，150×4＝600，所以140×5＞150×415×250＝3750，150×25＝3750，所以15×250＝150×25350×（15－10）＝350×5＝1750350×15－10＝5250－10＝5240350×（15－10）＜350×15－10598000萬(wàn)＝5980000000，所以598000萬(wàn)＞609000000【點(diǎn)睛】本題主要考查大數(shù)的比較大小和整數(shù)的四則運(yùn)算方法，算式的比較大小先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較。2、＜＜＝＞【分析】（1）按照整數(shù)比較大小的方法：首先看數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷；（2）除數(shù)相同，被除數(shù)大的商就大；（3）27萬(wàn)＝270000，兩數(shù)相等；（4）直接將兩邊的式子算出結(jié)果然后再進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）3604070000＜3640700000；（2）360÷18＜760÷18；（3）27萬(wàn)＝270000；（4）34×10＝340，34×8＋2＝272＋2＝274，340＞274，所以34×10＞34×8＋2；故答案為：＜；＜；＝；＞【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)的大小比較，直接看不出來(lái)就需要將結(jié)果計(jì)算出來(lái)再進(jìn)行比較。3、0.0567【詳解】略4、6x-27=35【解析】略5、平【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，即三個(gè)角的和是180°?！驹斀狻吭谔骄咳切蔚膬?nèi)角和時(shí)我們除了采用測(cè)量的方法，還可以采用將三角形的三個(gè)內(nèi)角剪下來(lái)拼在一起的方法，發(fā)現(xiàn)三角形的三個(gè)角拼在一起是一個(gè)平角，由此得出三角形的內(nèi)角和是180°這個(gè)結(jié)論。【點(diǎn)睛】掌握三角形的內(nèi)角和的推導(dǎo)方法是本題的關(guān)鍵。6、9.0232760520【詳解】略7、16a【解析】略8、0.670【解析】略9、＞＝＜＞【分析】（1）（3）根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……以此類推；（2）把化成小數(shù)就是0.35，再進(jìn)行比較大?。唬?）把式子的兩邊計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較大小即可，因?yàn)?00－60＋40＝240＋40＝280，300－（60＋40）＝300－100＝200，280＞200，所以300－60＋40＞300－（60＋40）?！驹斀狻?.31＞1.3090.35＝2.347＜2.437300－60＋40＞300－（60＋40）故答案為：＞；＝；＜；＞【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)大小的比較方法。10、2952.32560109【分析】（1）是貨幣單位，1元＝10角，1角＝10分；（2）是質(zhì)量單位，由低級(jí)單位克化成高級(jí)單位千克，需要除以它的進(jìn)率1000；（3）是質(zhì)量單位，由高級(jí)單位噸化成低級(jí)單位千克，需要乘以它的進(jìn)率1000；（4）是長(zhǎng)度單位，由高級(jí)單位米化成低級(jí)單位厘米，需要乘以它的進(jìn)率100?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（1）2.95元＝2元9角5分；（2）2300g＝2.3kg；（3）2.56t＝2560kg；（4）1.09m＝109cm。故答案為：2；9；5；2.3；2560；109【點(diǎn)睛】本題考查了常用單位的換算，需要注意的是高級(jí)單位化成低級(jí)單位時(shí)要乘以進(jìn)率，低級(jí)單位化成高級(jí)單位時(shí)要除以進(jìn)率。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【分析】找出5784001，5780004，5780101在數(shù)軸上的位置，離578萬(wàn)位置最近的數(shù)字就是最接近它的數(shù)字?！驹斀狻吭跀?shù)軸上，5784001和578萬(wàn)之間相差4001，5780004和578萬(wàn)之間相差4，5780101和578萬(wàn)之間相差101，4＜101＜4001，所以5780004是最接近578萬(wàn)的數(shù)字。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是大數(shù)在數(shù)軸上的位置，關(guān)鍵是找出不用數(shù)字在數(shù)軸上的不同位置，其中距離578萬(wàn)最近，就是最接近它的。12、B【分析】假設(shè)都是大人，則買(mǎi)門(mén)票要5×16=80元，80元比64元多16元，這是由于把小孩看作大人來(lái)算多出的，一個(gè)小孩按大人算多16-8=8元，用多出來(lái)的錢(qián)除以一個(gè)小孩按大人算多的錢(qián)就得兒童人數(shù)。【詳解】5×16÷（16-8）=2（人）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)雞兔同籠問(wèn)題知識(shí)的掌握。13、A【分析】寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，（整數(shù)部分是零的寫(xiě)作“0”），小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分按照數(shù)位順序表順次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻總€(gè)位和百分位上都是6，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)是6.06。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是考查小數(shù)的寫(xiě)法，主要是要弄清楚各位上的數(shù)字。14、C【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將8.6千米換算成米，再進(jìn)行解答?！驹斀狻?.6千米＝8600米＝8千米600米故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。15、B【解析】選項(xiàng)A、C既不是從正面看到的也不是從側(cè)面看到的，更不是從上面看到的；只有B是從正面看到的，選項(xiàng)A從正面看到的是兩層，而圖中只有一層，不合要求；選項(xiàng)C從正面看到的也是兩層，不合要求．三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】用賦值法能比較容易解決此類問(wèn)題。根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是20和50，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是20和50；20的末尾有1個(gè)0，50的末尾有1個(gè)0，共有2個(gè)0；20×50＝1000；1000的末尾有3個(gè)0；因此乘數(shù)的末尾共有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0是錯(cuò)誤的。故答案為：×。17、√【分析】一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩邊能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸垂直，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍}說(shuō)法正確。故答案為：正確【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形，需要掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。18、正確【解析】三邊相等的三角形叫作等邊三角形．等邊三角形是特殊的等腰三角形．19、√【詳解】考察兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算估算。20、√【詳解】略21、×【分析】3.104精確到百分位，也就是保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，根據(jù)四舍五入法即可解答。【詳解】3.104≈3.10故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。22、√【解析】略23、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊，梯形有一組平行的邊，而兩條平行線之間有無(wú)數(shù)條垂線，故在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫(huà)出無(wú)數(shù)條高．四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1．【詳解】略25、43.4280.1【詳解】略26、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）（2）3月和4月雨天一共有多少天？26天?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，3月晴天有5天，則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸“晴”處畫(huà)一個(gè)白色豎直長(zhǎng)條，長(zhǎng)度和縱軸的刻度5相同，4月晴天有9天，則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸“晴”處畫(huà)一個(gè)黑色豎直長(zhǎng)條，長(zhǎng)度和縱軸的刻度9相同。以此類推，畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，可提出問(wèn)題：3月和4月雨天一共有多少天？用3月雨天的天數(shù)加上4月雨天的天數(shù)解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析畫(huà)圖如下所示：（2）根