河南省南陽市新野縣2023-2024學年九年級上學期期末語文試題

新野縣2023年秋期期末考試九年級語文試題注意事項：1．本試卷滿分為120分，考試時間為120分鐘。2．本試卷共10頁，其中試題卷6頁，答題卡4頁。請將答題卡密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、積累與運用（共26分）近幾年，越來越多的年輕人喜歡上傳統(tǒng)文化，穿漢服、用國色、聽國風音樂，青年遇見傳統(tǒng)，引爆“新國潮”。班級正在開展“遇見國潮”綜合性學習活動，讓我們一起趕“潮”吧！【活動一：解“國潮”內(nèi)涵】所謂“國潮”，就是傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代潮流審美的①（溶/融）合。悠久的中華歷史文化，是國潮設計②（取/用）之不盡的創(chuàng)作源泉。人們以設計為語言，挖掘出塵封已久的文化元素，作出了全新的體現(xiàn)和展示。國潮可以穿在身上，用在日常，還可以是藝術作品，傳達中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的恒久魅力，表達對美的追求。國潮讓人們產(chǎn)生文化認同感，引發(fā)民族③（驕/嬌）傲和情感共鳴。國潮熱雖然是一種消費和時尚潮流，也是一種文化現(xiàn)象，其本質(zhì)是文化自信。1.語段中兩個加點字怎么讀？請寫出正確的拼音。____________2.語段中橫線處應分別選用哪個字？請在田字格內(nèi)工整書寫。3.文中畫線句有語病，請把修改方法寫在下面的橫線上。4.在橫線上填寫恰當?shù)墓旁娋洌a全語段內(nèi)容。追逐國潮風，就是對溫庭筠“露從今夜白，①______”（《商山早行》）思鄉(xiāng)情緒的共情；對歐陽修“醉能同其樂，②______”（《醉翁亭記》）美好意趣的向往；對劉禹錫“③______，______”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）豁達胸懷的欽佩；對范仲淹“④______，______”（《岳陽樓記》）奉獻精神的敬慕；是和蘇軾一同唱出“⑤______，______”（《水調(diào)歌頭》）的美好祝愿?！净顒佣赫f“國潮”創(chuàng)意】5.河南省博物館“豫來遇潮”直播間有兩款國潮文創(chuàng)，你認為哪一款的創(chuàng)意最佳？請說明理由。古錢幣造型的巧克力“內(nèi)卷歷史”文創(chuàng)卷紙6.小文準備以名著中的人物為原型設計一款國潮產(chǎn)品。你建議選擇哪一個人物？請結合名著情節(jié)和人物形象，簡述理由。A．武松（《水滸傳》）B．孫悟空（《西游記》）C．大堰河（《艾青詩選》）【活動三：論“國潮”前景】7.在談到國潮的未來時，同學們意見不一。有人認為：國潮生機無限，大有可為；有人則認為：國潮后續(xù)乏力，前景堪憂。請你結合以下二則材料，就“國潮”的發(fā)展前景，發(fā)表你的看法。材料一：十年國潮走過三個時代不同階段“國潮”相關內(nèi)容熱搜關鍵詞變化材料二：2018年李寧融合中國元素的“悟道”系列新品備受青睞，隨后網(wǎng)上便出現(xiàn)很多其他品牌“武道”“吾道”“李鬼”等系列。很多打著“國潮”旗號的服裝，設計大都只是基本款加傳統(tǒng)文化元素或中文字樣的圖騰。嵌入中國姓氏、設計成瓦片形狀的雪糕“鐘薛高”，因其過高的價格和過量添加劑被稱為“雪權刺客”。更有一些文化歷史類圖書披著國粹外衣惡搞歷史，只為博取眼球。二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）（共16分）閱讀下文，完成各題。坡長①大雪下了一些夜，到了早晨，大地銀裝素裹，一條國道在荒溝嶺下猛然抬頭向山上蜿蜒，形成了一個長長的斜坡，幾十戶人家散落在斜坡兩側，聚成小小的村落。②林庚睡醒的時候，爹的被褥早都卷到窗子底下了，窗戶上結滿了冰冷的窗花。扒著縫隙向外眼，林庚看到有一個身影在門前的斜坡上鏟雪，正是爹。③林庚疊好被，如爹那般把被褥卷到窗下，兩個褥子卷兒整整齊齊，仿佛兩個大大的花卷兒。他咽了口唾沫。自從娘走后，他好像再沒吃過花卷了，爺兒倆的伙食都是糊弄著來的，有時候他煮一鍋面糊涂，有時候爹煮點兒高粱米，林庚又開始想娘了。④娘是前年出事兒走的。也是雪天，就在家門前的大斜坡上，被一輛剎不住的轎車帶出去好遠，血流進了雪里滲入大地，令人觸目驚心。娘走后，每逢下雪天爹都早早地到路上鏟雪，有時候甚至會一直鏟到荒溝的大嶺頭，林庚知道，爹也一直在想娘。⑤燒火的時候，林庚聽到有人大喊：“坡長又在鏟雪啦！”爹沒吱聲，繼續(xù)鏟，林庚將拳頭握緊，又緩緩松開。他狠命往灶里填了一把干梨樹枝兒，瞬間涌出的煙嗆得他眼淚都流了出來。他知道屋頂?shù)拇稛熯@下定是陡然粗壯了不少，像他此時激動起伏的心情。⑥“坡長”這個稱呼不知道是誰叫起來的，肯定在爹開始鏟雪之后，最開始的時候大家也只是調(diào)侃，今年秋天的時候村里給予評了個“最美村民”，又給爹發(fā)了五百塊錢獎金，這個詞兒才變得刺耳起來。⑦無論爹走到哪里，人們都會用異樣的眼光看爹。風言風語如冷風，刮得林庚耳根疼：“看吧，人家鏟雪不白鏟，這不就鏟出紅紅的票子來了嗎？”“那可不！啥感情都是虛的，票子才最實惠的!”……⑧爹從未反駁，也未曾停止鏟雪的工作。⑨鐵鍬鏟在公路上，發(fā)出的聲音很刺耳，但林庚聽著那聲音有節(jié)奏地漸行漸遠，分明是這世界上最美妙的音樂。鍋里的面糊涂開了，咕嘟咕嘟的聲音與鏟雪聲混在一起，思念順著煙囪飄到了天上。⑩灶坑里的火熄了，鍋里的面糊涂冷了，斜坡上卻突然傳來雜亂的人聲。林庚跑出門，雙腿一軟，癱坐在雪地上，眼淚瞬間流了下來。?爹躺在路中間的雪里顫抖著，瘦小的身子被一輛貨車籠在陰影里。不遠的路邊，有一個小孩兒躺在那里大聲哭泣。人們從四面八方奔向爹，爹的血滲過雪流進了大地，將會和娘的匯到一起。?朔風吹來一句話：“這時候還在作秀……”?“你他娘的用命秀??？嶺頭那個警示牌是500塊錢就能立起來的嗎？！”村主任暴怒的聲音，將人群炸得靜默。…?又是一個雪天，林庚從被窩里伸出腳測了測屋里的溫度，然后掙扎著起床、穿衣、疊被，用褥子包起被子卷成卷兒堆到窗下?？簧铣诉@一個褥子卷兒，再沒有別的東西了。他扛起鐵鍬剛要出屋門，卻忽然聽到外面叮叮當當傳來鐵鍬鏟雪的聲音。十幾把鐵鍬演奏著這世界上最動聽的交響樂，林庚一下子充滿了動力。?他用力推開門，陽光照在臉上暖意融融。一盤花卷兒擺在陽光下，勾出了他的眼淚。不遠處那十幾個忙碌的身影在視線中漸漸模糊，最后融匯成兩道身影。林庚心中呼喚道：“爸、媽，我想你們了!”（作者：王文一）8.文中的環(huán)境描寫巧妙推動了情節(jié)的發(fā)展。請梳理相關內(nèi)容，把情節(jié)補充完整。①大雪下了一整夜，大地銀裝素裹，_____________________________________________②那個雪天，_________________________________________________________________③而這個雪天，_______________________________________________________________。④又是一個雪天，________________________________________________，陽光溫暖了世界，溫暖了人心。9.閱讀下面的句子，根據(jù)括號里的要求回答問題。①林庚疊好被，如爹那般把被褥卷到窗下。兩個褥子卷兒整整齊齊，仿佛兩個大大的花卷兒。②（林庚）用褥子包起被子卷成卷兒堆到窗下。炕上除了這一個褥子卷兒，再沒有別的東西了。（關注細節(jié)，分析人物先后兩次疊被時的心情有什么不同？）③一盤花卷兒擺在陽光下，勾出了他的眼淚。（“花卷”是誰送的？為什么送來“花卷”？林庚為什么哭了？）10.本文題目寓意深刻，請結合文本談談你的理解。（二）（共11分）閱讀下面兩個文本，完成各題。文本一《長安三萬里》背后的“文學之美”①電影《長安三萬里》將國人耳熟能詳?shù)奶圃娒擅钊谌霐⑹?，為觀眾展開了一幅由唐詩浸染的絢麗畫卷。詩歌是這部作品的主角。它不僅為電影成功引流，也讓人們看到了影視作品背后的“文學之美”。②詩歌被稱作“文學桂冠上的寶石”，最能體現(xiàn)“文學之美”。相較于小說、戲劇，詩歌更注重情感表達，更能彰顯詩人的精神氣質(zhì)，同時也更容易激發(fā)讀詩之人的情感共鳴。③融入了古典詩詞的影像，帶來意象意境之美。《將進酒》《登鸛雀樓》《早發(fā)白帝城》……《長安三萬里》中的幾十首唐詩隨著劇情的發(fā)展自然引出，與故事情節(jié)渾然一體，寫就了盛唐的詩意與失意。當那一首首曼妙的唐詩從電影中“走出”，不僅激活了觀眾關于唐風詩韻的記憶，也為現(xiàn)代人叩開了一扇領略“文學之美”的大門?！盎幕挠驮?、寥寥長風”的雄渾之美、“飲之太和、獨鶴與飛”的沖淡之美、“采采流水、蓬蓬遠春”的纖秾之美、“天風浪浪、海山蒼蒼”的豪放之美……單純的影像可以帶來視覺上的美感，而融入了唐詩的影像卻創(chuàng)造出穿越千年的壯麗詩境，這大概是獨屬于中國人的浪漫。④融入古典詩詞的影像，也美在韻律情感。為提升作品的美感，像《長安三萬里》一樣借用古典詩詞元素的作品還有很多。比如，歌曲《菊花臺》就使用了“菊花殘”“花落人斷腸”等大量古典詩詞中的意象，旋律則巧妙借鑒了古典詩詞曉暢和諧的韻律之美。由于古典詩詞的美已經(jīng)深深扎根于國人的審美集體無意識之中，所以無論是影視作品，還是音樂作品，融入古典詩詞之美總能夠引起欣賞者的共鳴與陶醉。⑤不僅是古典詩詞，現(xiàn)代詩作品同樣可以提升影視作品的品質(zhì)?！度耸篱g》中的詩歌《北陀寺的風》，不僅構成了劇情發(fā)展的重要一環(huán)，還豐富了人物形象，尤其是寫出了人世間的滄桑與禪意，讓劇集看起來頗有韻味。⑥在《長安三萬里》結尾，高適說：“只要詩在、書在，長安就會在?！庇捌敫嬖V人們，長安的“形”遺落在歷史的長河里，長安的“神”卻已然永恒。對影視作品而言，華麗的特效、精彩的臺詞、曲折的故事，都可能隨著時間的流逝漸漸被觀眾遺忘，但作品背后的“文學之美”卻具有恒久的魅力。（2023年8月2日光明網(wǎng)）文本二①《長安三萬里》中的人物原型和“哪吒”“孫大圣”“白蛇”一樣，都取自于中國歷史文化這座寶庫，并在此基礎上加以時代化的創(chuàng)新，讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以更自信、更生動、更符合當代傳播規(guī)律的形式，走入人心。②近幾年，在虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、動作捕捉等關鍵技術的發(fā)展態(tài)勢下，中國動畫的工業(yè)化制作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。以《西游記之大圣歸來》為代表的多部備受好評的國產(chǎn)動畫片成功為觀眾營造出高水準的視聽體驗。【甲】在這個夏日，《長安三萬里》口碑、票房雙豐收，算得上是國產(chǎn)動畫的強勢延續(xù)。③在《長安三萬里》人氣飆升的背后，還有中國傳統(tǒng)美學的加持?！奥犐先ゾ秃苊馈钡闹袊鴤鹘y(tǒng)色，包含著千百年來的東方審美和古老智慧。李白和高適在“海天霞”中策馬揚鞭，李白在“碧山”里“輕舟已過萬重山”，王維在“庫金”內(nèi)彈琴……【乙】優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在各個細節(jié)中不斷呈現(xiàn)，不斷得到創(chuàng)新表達。【丙】④除了國產(chǎn)動畫，還有備受追捧、對飆詩詞的《中國詩詞大會》；身披青綠長衣，以《千里江山圖》為背景，仿佛畫中仙子的“青綠腰”；以戲劇的形式介紹國家文物，極具趣味性的大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》……我們愛這樣的傳統(tǒng)文化，愛這樣的中國。透過詩詞、舞蹈、綜藝……我們越發(fā)驚嘆于中華文化的博大精深、源遠流長。是文化自信讓“國潮”“國風”盛行，讓“長安”永在。（《長安三萬里，何以長安》節(jié)選）11.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是（）A.《長安三萬里》是一部成功的國潮電影。兩個文本圍繞著同一部電影展開論述。B.文本一畫線句運用對比論證，闡述融入古典詩詞的影像作品，更有意象意境之美的觀點。C.只要是融入古典詩詞的影視和影音作品就一定可以引起欣賞者的共鳴和陶醉。D.“海天霞”“碧山”“庫金”是集富東方審美和古老智慧的中國傳統(tǒng)色。12.如果用以下材料作為文本二的論據(jù)，你認為放在【甲】【乙】【丙】哪一處最合適？請結合材料內(nèi)容說明理由?！胺椉毠?jié)控”可以看到玉真公主華服上的寶相花紋，李白衣服上的葡萄紋、狩獵紋、動物紋等。這些紋樣既反映了唐代工藝美術富麗華美的風格，又顯現(xiàn)了經(jīng)過絲綢之路影響的唐朝，對各方文化兼容并蓄而形成的獨特風格魅力。13.《長安三萬里》火爆出圈的原因是什么？請結合兩個文本進行分析。三、古詩文閱讀（共17分）（一）（共13分）閱讀下面兩個文段，完成各題。甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保ㄟx自張岱《湖心亭看雪》）【乙】嘉興人開口煙雨樓，天下笑之。然煙雨樓故自佳。樓襟對鶯澤湖，涳涳蒙蒙，時帶雨意，長蘆高柳，能與湖為淺深。湖多精舫，美人航之，載書畫茶酒，與客期于煙雨樓?？椭粒瑒t載之去，艤①舟于煙波縹緲。態(tài)度幽閑，茗爐相對，意之所安，經(jīng)旬不返。舟中有所需，則逸出宣公橋、甪里街，果蓏蔬鮮，法膳瓊蘇②，咄嗟立辦，旋即歸航。柳灣桃塢，癡迷佇想，若遇仙緣，灑然言別，不落姓氏。（選自張岱《煙雨樓》節(jié)選）【注釋】①艤：停船靠岸。②法膳：上好的飯食。瓊蘇：美酒名，此指美酒。14.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示解釋見余大詞語推斷法：大吃一驚（1）喜______上下一白查字典法：①專一。②滿，全，整個。③才，剛剛。④數(shù)詞。④一旦。（摘自《古漢語詞典》）（2）______（填序號）舟中有所需課內(nèi)遷移法：尋向所志（3）______15.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。16.“湖心亭看雪”中的“看”能否改成“賞”？說說理由。17.【甲】文的張岱偶遇兩人，主動“問其姓氏”；【乙】文的張岱癡想遇仙緣，卻“