浙江省寧波市鄞州區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題（原卷版）

浙江省寧波市鄞州區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題一、選擇題（10小題,每題2分，共20分）1.思維導圖是一種有效的學習工具，可以增進對知識的理解與記憶，提高學習效率。以下是文文同學建構的一張思維導圖，其中正確的是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.青春是生命中的華美篇章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱，我們（）①要珍視生命、回避挫折②要悅納生理和心理變化，克服青春煩惱③要正確認識自己，完善自我④要培養(yǎng)自信、自強的態(tài)度，激發(fā)潛能A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.喜歡集郵的小明得到一套限量發(fā)行的新郵票時會興奮無比，而對于喜歡踢足球的小強來說，他得到這套郵票時并不覺得興奮。這說明（）A.小強沒有高雅情趣 B.情緒反應與興趣無關C.情緒具有多樣性和復雜性 D.興趣不同，人們的情緒也會不同4.進入青春期，我們對自己認識不斷深入。下列歸納恰當?shù)氖牵ǎ傩∶纷兊酶敢夂湍猩f話，總想顯示自己，引起男生注意——青春期的心理萌動②浩浩漸漸將內(nèi)心封閉起來，內(nèi)心活動不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理③玲玲閱讀喜歡的書籍會長時間沉浸于某種情緒中，陶醉于遐想——情緒的細膩性④小軍在班級播報時政新聞受肯定后，主動爭取學校國旗下講話的機會——增強自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下列對下邊漫畫的說法正確的是（）①每一個人的情緒都是一成不變的②不同的人，面對同一件事往往會有不同的感受③情緒會隨著所處環(huán)境的變化而變化④情緒分積極情緒和消極情緒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“年幼的時候在家才有安全感，很戀家；年輕的時候憧憬外面的世界，想離家；年老的時候期盼落葉歸根，想回家?！睂Υ耍铝欣斫庹_的是（）A.人最初的情感都是幼稚的 B.隨著生活經(jīng)歷的積累和豐富，人的情感可能發(fā)生變化C.人對同一人或事物的情感是穩(wěn)定的、持久的 D.人的情感具有復雜多樣的特點7.美好的情感表達著我們的愿望，能促進我們的精神發(fā)展。因此，我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗，傳遞美好的情感。據(jù)此，請判斷，下列觀點中正確的是（）①小剛：可以閱讀一本好書，從中感受生命的正能量②小強：周末，和好朋友一起打撲克，打發(fā)閑暇時間③小蘭：周末，和同學一起參加保護環(huán)境的公益活動④小平：利用課余時間抓緊玩手機，放松大腦A.①② B.②③ C.①③ D.③④8.下面漫畫《不能一擦就冒火》啟示我們（）①要學會調(diào)控情緒，做情緒的主人②要用科學合理方法抵制“沖動”③生活中不能允許自己有負面情緒④情緒的表達與身心健康密切相關A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.蘇軾說：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@啟示我們，自強需要（）A.聞過即改，知恥而后勇 B.有堅強的意志，不斷超越自己C.揚長避短，增強自己的實力 D.戰(zhàn)勝自己的弱點，取得事業(yè)成功10.神秘人“小菜根”，連續(xù)877天向“南京大學學生重癥醫(yī)療救助基金”捐款。“嚼得菜根，做得大事”，盡管是每日的綿薄之力，日積月累，卻可成行千里之力。從“小菜根”的身上你感受到的正能量是（）A.寬以待人的傳統(tǒng)美德 B.“止于至善”的精神追求C.文明有禮的良好品質(zhì) D.“行己有恥”的心理品質(zhì)二、材料題（2小題）11.閱讀下列材料，回答問題材料一聽說自己的課本是被小明扔到地上的，小淮當即火冒三丈；自從英語演講比賽未能得獎后，滿腔熱情的小淮對自己完全失望了，從此一蹶不振；語文課上，老師講到主人公的悲慘命運時，小淮就禁不住落淚。（1）材料一小淮的情緒變化體現(xiàn)了青春期情緒的哪些特點？材料二受到老師表揚后，小春上課發(fā)言更積極，做作業(yè)更認真，對班級事務更上心了。材料三自從媽媽去世后，小芹一直不能走出陰影，雪上加霜，最近又診斷為中度抑郁癥。（2）請聯(lián)系材料二、三，談談為什么情緒會讓人歡喜讓人憂？材料四場景分析場景調(diào)節(jié)情緒的方法場景一小柯被好朋友誤解后，大哭了一場，心里的郁悶消解了許多。場景二小志因被老師批評而感到難過，但他意識到老師的批評也是對自己的關心，便不再難過。場景三小宏最近又長痘痘了，心情沮喪，但她在練書法中漸漸忘記了煩惱。場景四小奕在期中考試前比較緊張，嘗試深呼吸來緩解緊張情緒。（3）請你結(jié)合以上四個場景，分別寫出他們調(diào)節(jié)情緒的方法。12.閱讀材料,回答問題。材料一進入中學后，小成覺得自己不是小孩子了，不喜歡爸媽干涉自己的事情，可碰上“大麻煩”又渴望得到爸媽的幫助；喜歡在同學面前表現(xiàn)自己，又怕別人說三道四；有心里話不愿意對別人講了，可還是希望有人能理解自己……青春期的矛盾心理有時讓小成非常煩惱。材料二青春飛揚，但并不意味著可以肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。在學校里，有一些同學言談舉止粗暴無禮，抄襲作業(yè)、考試作弊。在社會上，有一些網(wǎng)絡主播為吸引“眼球”，用低俗表演吸引用戶高額打賞；兜售“三無”產(chǎn)品、假冒偽劣商