2025屆廣東省揭陽、金中高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省揭陽、金中高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.據(jù)載,(明代)“?。☉c)、萬(歷)中,閩商大至(鎮(zhèn)洋鎮(zhèn)),州(指江蘇太倉州)賴以饒。今累歲弗登,(棉花)價(jià)賤如土,不足以供常賦矣”。這說明當(dāng)時(shí)()A.棉織品不符合民眾生活需要 B.全國經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布較為明朗C.賦稅負(fù)擔(dān)沉重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.江浙商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高2.美國憲法某修正案規(guī)定:“凡在合眾國出生或歸化合眾國并受其管轄的人,均為合眾國的和他們居住州的公民。任何一州,都不得制定或?qū)嵤┫拗坪媳妵竦奶貦?quán)或豁免權(quán)的任何法律?!迸c這則修正案有直接聯(lián)系的是:A.獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.南北戰(zhàn)爭 C.羅斯福新政 D.組建北約3.宋代,由理學(xué)家撰寫的鄉(xiāng)約是很多士人用儒家思想教化鄉(xiāng)民的重要工具。明清時(shí)期,地方官廣泛推行鄉(xiāng)約制度,宣講皇帝的“圣諭”成為鄉(xiāng)約的重要內(nèi)容。這反映出明清時(shí)期A.皇權(quán)借助儒學(xué)進(jìn)一步擴(kuò)張B.國家權(quán)力全面深入了基層社會C.理學(xué)逐漸成為了官方哲學(xué)D.儒學(xué)喪失了社會道德教化功能4.政府權(quán)力“從創(chuàng)建伊始就要將限制自身權(quán)力的機(jī)制設(shè)置其中”的國家是A.法國 B.俄國 C.德國 D.美國5.1930年代的中國,各色各樣的國貨運(yùn)動進(jìn)展得如火如茶,1934—1937年四個國貨年更是被冠以“婦女國貨年”“學(xué)生國貨年”“市民國貨年”“公務(wù)員國貨年”等不同主題。這反映了當(dāng)時(shí)中國A.迫切發(fā)展民族工商業(yè)的愿望 B.民眾愛國覺悟得到較大提高C.大力開展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動 D.民族企業(yè)遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊6.中國的宗法血緣制歷史悠久,其精神長久地保存在中華文化中。下列成語可作為這一歷史現(xiàn)象的佐證的是A.空前絕后 B.跋前疐后 C.光前裕后 D.瞻前顧后7.從19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)上半葉,中國思想界不斷掀起軒然大波,涌現(xiàn)各式各樣的社會思潮,形成波瀾壯闊的歷史畫卷。下列關(guān)于近代中國社會思潮興起的先后順序表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是①“中華民國與中華帝國不同……民國是以四萬萬人為主”②“惟君民共治,上下相通,民隱得以上達(dá),君惠得以下逮”③“國人而欲脫蒙昧?xí)r代……當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”④“吾人對于俄羅斯今日之事變,惟有翹首以迎其世界的新文明之曙光”A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①②④③8.列寧認(rèn)為:“國家資本主義較之我們蘇維埃共和國目前的情況,是一個進(jìn)步。商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,如果我們現(xiàn)在能緊緊抓住這個環(huán)節(jié),那么不久的將來我們就一定能夠掌握整個鏈條,否則我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)?!庇纱丝芍袑幹鲝圓.大力發(fā)展國家壟斷資本主義 B.發(fā)展商業(yè)進(jìn)而向社會主義過渡C.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D.反對用行政手段管理國家經(jīng)濟(jì)9.1904年,陳獨(dú)秀在《安徽俗話報(bào)》刊文介紹了成湯滅夏萊,武王滅商封,周公、召公實(shí)行十四年共和制的故事,指出周召共和“仿佛和西洋人所說的貴族共和政體相同”,并把它描繪成一個“國內(nèi)太平,家家富足,人人有道”“中國空前絕后的太平世界”陳獨(dú)秀此舉意在A.宣傳民主革命思想反對專制B.高舉科學(xué)大旗批判傳統(tǒng)文化C.提倡文學(xué)革命大力推廣白話文D.強(qiáng)調(diào)中國面臨列強(qiáng)瓜分的危機(jī)10.“廢除封建制度,必然帶來人民身份的變更……這樣就確立了以華族、士族、平民三種身份代替過去復(fù)雜的身份制度?!蔽闹小叭嗣裆矸莸淖兏弊钤绨l(fā)生于:A.17世紀(jì)80年代 B.18世紀(jì)70年代C.19世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)50年代11.下表反映了1895—1910年中國紡紗工業(yè)的部分發(fā)展?fàn)顩r。據(jù)此推斷A.紗廠的創(chuàng)立得益于民國政府的建立 B.創(chuàng)辦者皆為儒學(xué)士大夫出身C.紗廠的創(chuàng)立受實(shí)業(yè)救國思潮的影響 D.維新變法運(yùn)動取得較大成效12.“凡是合法土地所有人,在法令限制的范圍內(nèi),對于其所有土地有自由使用、收益和處分之權(quán)。地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”。這一規(guī)定旨在()A.推動農(nóng)業(yè)發(fā)展增加政府收入 B.鞏固和擴(kuò)大了陜甘寧根據(jù)地C.適應(yīng)民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要 D.保障農(nóng)民利益推動土地革命二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)全球視野下的西方文明對于大多數(shù)西方人來說,1715年至1789年間的生活只是一種量的變化,絕大多數(shù)人還生活在農(nóng)村,而且所謂的舊制度中的社會和政治仍然被貴族和君主制控制,但是表面現(xiàn)象之下,這時(shí)期的西方在幾個關(guān)鍵方面發(fā)生了變化,標(biāo)志著18世紀(jì)是一個西方人即將到來的大轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。問題(1)在如圖①②③④處填寫相應(yīng)的歷史大事件時(shí)間表:大事件圖示①1733年—1789年英國的革命和內(nèi)戰(zhàn)(1643—1687年)③1760—1850年科學(xué)革命(1543—1687年)18世紀(jì)中期戰(zhàn)爭②1776—1783年④1789—1815年170017501800(2)美國革命及其原則是以什么方式預(yù)示將要爆發(fā)在法國的政治動蕩?(3)為什么法國的君主制特別容易遭遇一場革命?(4)你認(rèn)為法國革命和18世紀(jì)的政治趨勢是一致的還是相反的?為什么?14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一晉商興起原因之一即“聚人和”。在用人方面,以家鄉(xiāng)子弟為主,眾多的商業(yè)會館出現(xiàn)即是重要體現(xiàn)。商業(yè)會館中采取聯(lián)合聯(lián)營、地緣聚合和業(yè)緣聚和等方式,體現(xiàn)了群體合作。從眾多晉商經(jīng)營活動中我們看到,講誠信、重道義,對自己的合作伙伴誠意相待,對商業(yè)對象不欺詐,與同宗族商業(yè)伙伴既能同甘,也能共苦。他們認(rèn)為,真正的商人從來不取無義之財(cái),“君子愛財(cái),取之有道”,哪怕生意做不成也不能做有損“義”的事情。縱觀明清多數(shù)成功的晉商,其都秉持了勤儉持家和求知務(wù)實(shí)的精神。晉商在行商及日常生活中往往以“士”為標(biāo)尺,踐行儒家的道德理念,進(jìn)而躋身“士”階層以光大門楣?!幾匝τ旅瘛睹髑鍟r(shí)期儒家倫理視域下的商業(yè)倫理初探》材料二16世紀(jì)馬丁?路德的改革給人們帶來一個新的概念“天職”,其意指上帝所希望個人完成在現(xiàn)世里所處地位賦予他的責(zé)任和義務(wù)。加爾文教派進(jìn)一步認(rèn)為要增加上帝的榮耀,以乞求上帝的恩寵唯一的辦法就是經(jīng)受職業(yè)的考驗(yàn)。勞動是上帝的旨意,而財(cái)富是上帝恩寵狀態(tài)的標(biāo)志。教徒們通過辛勤勞動、節(jié)儉和摒棄享樂而增加財(cái)富,把獲得財(cái)富看作個人能力的證明。對牟利的約束被消除了,財(cái)富既能增加上帝的榮耀,也能完全實(shí)現(xiàn)自我。加爾文教徒們遵循著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)道德,十分關(guān)注現(xiàn)世的生活,不斷轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)沖動,取得事業(yè)成功?!幾择R克斯?韋伯《新教倫理與資本主義精神》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括明清時(shí)期晉商商業(yè)倫理的內(nèi)容,并分析其形成原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出西方新教倫理與明清晉商商業(yè)倫理的不同之處,并分析其在近代早期西方社會發(fā)展中的作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,此時(shí)江浙地區(qū)民眾極度依賴棉花種植,棉價(jià)高低影響民眾的生活,說明當(dāng)時(shí)該地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高,因此D選項(xiàng)正確;明朝中期后棉布成為人們主要衣料,A選項(xiàng)錯誤;材料并未體現(xiàn)此時(shí)全國的經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布情況,B選項(xiàng)錯誤;材料并未強(qiáng)調(diào)賦稅負(fù)擔(dān)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙,C選項(xiàng)錯誤。故選D。2、B【解析】

據(jù)材料可以看出這則修正案與美國的南北戰(zhàn)爭有直接聯(lián)系,內(nèi)戰(zhàn)消滅了奴隸制,從而為美國的資本主義迅速發(fā)展掃清了道路。故憲法修正案規(guī)定“凡在合眾國出生或歸化合眾國并受其管轄的人,均為合眾國的和他們居住州的公民”,故B項(xiàng)正確;獨(dú)立戰(zhàn)爭是還沒有制定憲法,給沒有憲法修正案,A錯誤;CD與材料沒有直接關(guān)系,排除?!军c(diǎn)睛】本題主要考查美國1787年憲法修正案的背景.南北戰(zhàn)爭摧毀了奴隸制,南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,但較好的解決了農(nóng)民的土地問題,維護(hù)了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路,并為美國躋身于世界強(qiáng)國之列奠定了基礎(chǔ)3、A【解析】

鄉(xiāng)約是利用理學(xué)思想教化鄉(xiāng)民的工具,到明清時(shí)期,鄉(xiāng)約制度由地方官推行,并把宣講皇帝圣諭作為主要內(nèi)容,這一變化是皇權(quán)借助鄉(xiāng)約向基層社會擴(kuò)張夠正確選項(xiàng)為A;官方推行鄉(xiāng)約,宣講圣諭雖然反映了國家對基層社會管控能力的加強(qiáng),但據(jù)此認(rèn)為,國家權(quán)力全面深入到基層社會,則屬于對歷史現(xiàn)象的過度解釋,排除B;南宋后期,確立了理學(xué)官方哲學(xué)的地位,排除C;材料所示變化實(shí)際上是儒學(xué)士人自發(fā)的社會教化被官方化,成為宣揚(yáng)國家意志的工具,而儒學(xué)本身也是當(dāng)時(shí)的官方意識形態(tài),所以這一變化實(shí)際上有利于促進(jìn)儒學(xué)的傳播,排除D。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,美國在創(chuàng)建后不久就實(shí)行了三權(quán)分立和聯(lián)邦制度,對中央和地方權(quán)力都進(jìn)行了制衡,符合題意,故選D項(xiàng);法國、俄國都是具有悠久君主專制的國家,與“創(chuàng)建伊始就要將限制自身權(quán)力的機(jī)制設(shè)置其中”不符,排除AB項(xiàng);德國統(tǒng)一后保留了濃厚的封建專制殘余,也與材料內(nèi)容不符,排除C項(xiàng)。故選D。5、A【解析】

材料顯示,1930年代,社會特意設(shè)置不同主題的“國貨年”以增強(qiáng)人們使用國貨的意識,意在推動國貨的發(fā)展,反映了處于內(nèi)憂外患中的中國迫切需要發(fā)展工商業(yè),A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是民眾愛國意識的高漲,并不能體現(xiàn)民眾愛國覺悟提高程度,愛國意識不等于愛國覺悟,排除B;國貨年涉及的是消費(fèi)領(lǐng)域,而經(jīng)濟(jì)建設(shè)圍繞的是生產(chǎn)領(lǐng)域,排除C;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊多表現(xiàn)為失業(yè)、商品滯銷等,D與題無關(guān),排除。6、C【解析】

“光前裕后”是指為祖先爭光,為后代造福,可知此成語與“宗法血緣制”有關(guān),C正確;“空前絕后”是指從前沒有過,以后也不會有,A與材料不符;“跋前疐后”意思是進(jìn)退兩難,故B與材料不符;“瞻前顧后”指做事之前考慮周密細(xì)致,D與材料無關(guān)。7、B【解析】中華民國建立于1912年,此后,民主共和觀念深入人心;君民共治是主張君主立憲制,是維新派的觀點(diǎn),發(fā)生在19世紀(jì)末;宣傳科學(xué)與人權(quán)的是新文化運(yùn)動,發(fā)生在1915年;根據(jù)材料信息“俄羅斯今日之事變”“新文明之曙光”可知是指十月革命給中國送來了馬克思主義,發(fā)生在1917年,按時(shí)間先后順序排列真確的是②①③④,故選B。8、B【解析】

據(jù)“商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”、“我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)”等信息可知列寧主張通過發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)向社會主義的過渡,故B項(xiàng)符合題意;列寧主張發(fā)展國家資本主義,而非國家壟斷資本主義,排除A;列寧主張發(fā)展商業(yè)向社會主義過渡,不是提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,排除C;D項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選B。9、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知,陳獨(dú)秀將“周召共和”說成是貴族共和政體。結(jié)合所學(xué)可知,他把十四年共和稱為“太平世界”的主要意圖是論證封建貴族共和政治較封建專制政治要好,類似西方的共和政體在中國歷史上古已有之,而且成效顯著。所以陳獨(dú)秀此舉意在宣傳民主革命思想反對專制,因此A選項(xiàng)正確。B、C選項(xiàng)是1915年開始的新文化運(yùn)動的內(nèi)容,與材料信息不符;D選項(xiàng)錯誤,19世紀(jì)末的義和團(tuán)運(yùn)動粉碎了帝國主義瓜分中國的狂妄計(jì)劃,此后列強(qiáng)改為保全清政府,實(shí)行“以華制華”政策,陳獨(dú)秀此舉并非是在瓜分危機(jī)的背景下提出的。故正確答案為A選項(xiàng)。10、C【解析】

根據(jù)材料“華族、士族、平民三種身份”可以聯(lián)系到是1868年日本的明治維新規(guī)定實(shí)現(xiàn)形式上的“四民平等”,所以最早發(fā)生在1868年之后,選項(xiàng)中18世紀(jì)80年代符合題意,故選C;AB在明治維新之前,排除;D距離明治維新時(shí)間較長,不符合題意,排除。11、C【解析】

材料體現(xiàn)的是10世紀(jì)末20世紀(jì)初的民族資本主義初步發(fā)展,這一時(shí)期的民族資本主義發(fā)展主要和政府政策放寬、自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體和實(shí)業(yè)救國思潮的影響有關(guān),C正確;民國政府成立于1912年,A排除;榮宗敬、張石君明顯不是儒學(xué)士大夫出身,B排除;維新變法運(yùn)動在1898年就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。12、C【解析】

根據(jù)“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,敵后抗日根據(jù)地實(shí)行的雙減雙交政策,這一政策調(diào)動了地主和農(nóng)民抗戰(zhàn)的積極性,適應(yīng)民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要,故選C;材料這一規(guī)定旨在為抗戰(zhàn)服務(wù),并非為了增加政府收入,排除A;B不是主要目的,排除;抗戰(zhàn)時(shí)期,共產(chǎn)黨沒有開展土地革命,并且不符合“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”,聯(lián)系抗日根據(jù)地中共實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策分析解答。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)①啟蒙運(yùn)動②美國獨(dú)立戰(zhàn)爭③英國的工業(yè)革命④法國革命和拿破倫(2)美國《獨(dú)立宣言》宣稱“人人生而平等”,預(yù)示著深受壓迫的第三等級的革命反抗性。(3)財(cái)政危機(jī);啟蒙思想;資本主義的發(fā)展壯大了第三等級中資產(chǎn)階級的力量,資產(chǎn)階級要求分享權(quán)利,波旁王朝阻礙其發(fā)展。(4)法國大革命雖然出現(xiàn)過君主制的復(fù)辟、但法國大革命的思想基礎(chǔ)——啟蒙運(yùn)動,革命成果《人權(quán)宣言》、君主立憲制、資產(chǎn)階級共和國直至《拿破侖法典》無不體現(xiàn)了18世紀(jì)資產(chǎn)階級反封建追求民主平等的潮流,兩者是一致的?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,①是啟蒙運(yùn)動,②是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,③是英國的工業(yè)革命,④是法國革命和拿破侖。(2)依據(jù)所學(xué)可知美國《獨(dú)立宣言》提出的“人人生而平”等思想啟發(fā)了法國深受壓迫的第三等級的革命反抗性。(3)依據(jù)所學(xué)法國大革命爆發(fā)的原因從法國財(cái)政危機(jī)、啟蒙思想、資本主義的發(fā)展、資產(chǎn)階級要求分享權(quán)利以及波旁王朝阻礙其發(fā)展等回答。(4)政治趨勢:依據(jù)所學(xué)可知法國大革命與18世紀(jì)的政治趨勢是一致的。理由:依據(jù)所學(xué)從法國大革命的過程、法國大革命的思想基礎(chǔ)以及革命成果等與18世紀(jì)資產(chǎn)階級反封建追求民主平等的潮流相一致回答。14、(1)內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)道義為先:講究誠信經(jīng)營:群體合作,和諧相處:注重勤儉。原因:受到傳統(tǒng)儒家義利觀念和宗法觀念影響:明清商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,商幫活躍:傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)限制和政府抑商政策影響。(2)不同:新教倫理以個人為本位,追求個人價(jià)值,強(qiáng)調(diào)追求財(cái)富的正義性和神圣性:明清商業(yè)倫理強(qiáng)調(diào)家族群體,對財(cái)富的追求服從于儒家的道義觀念。作用:有利于近代西方資本原始積累,推動資本主義發(fā)展:打破了羅馬教會的權(quán)威,促進(jìn)思想解放:影響了人文主義宗教觀和資本主義價(jià)值觀的形成?!窘馕觥?/p>

(1)內(nèi)容:根據(jù)材料“從眾多晉商經(jīng)營活動中我們看到,講誠信、重道義,對自己的合作伙伴誠意相待,對商業(yè)對象不欺詐,與同宗族商業(yè)伙伴既能同甘,也能共苦”可知,晉商強(qiáng)調(diào)道義為先,講究誠信經(jīng)營;根據(jù)材料

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