2025屆新高考化學熱點精準復(fù)習：反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等的計算

2025屆新高考化學熱點精準復(fù)習

反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等的計算1【真題鑒賞】考查反應(yīng)速率2【真題鑒賞】考查平衡濃度3【真題鑒賞】考查平衡轉(zhuǎn)化率4【真題鑒賞】考查平衡濃度5【真題鑒賞】考查平衡常數(shù)6【真題鑒賞】考查平衡轉(zhuǎn)化率7近三年廣東高考，反應(yīng)原理題的計算是個常考點，主要考查：1、反應(yīng)速率2、化學平衡常數(shù)3、平衡轉(zhuǎn)化率4、平衡濃度【考情分析】這部分內(nèi)容，每年一般都會設(shè)置二三個問題，第一個問相對較基礎(chǔ)，難度適中，后面的設(shè)問蘊含一定的思維量和運算量，綜合性較強，難度較大?？键c1：反應(yīng)速率的求算必備知識：方法一：依據(jù)定義的表達式

V=△c/△t

方法二：同一個化學反應(yīng)，各物質(zhì)的速率之比等于方程式的系數(shù)之比。9【學習評價1】5x10-5mol/(l.min)10【學習評價2】溶解速率，一個陌生的名詞，如何才能了解其含義？單位→定義表達式→解答1x10-5

廣東一模T19【學習評價3】0.05考點2：化學平衡常數(shù)必備知識：1、定義：2、關(guān)系式中固體和純液體物質(zhì)濃度項不寫；水溶液中的反應(yīng)如有水參加，水濃度為常數(shù)，不寫在平衡關(guān)系式中。但對非水溶液反應(yīng)，如有水生成或有水參加，必須寫上?！?024年廣東2月聯(lián)考T19】【學習評價4】拆解1：該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達式？H2O要不要寫？拆解2：能否直接求出該反應(yīng)的平衡常數(shù)？題目給出K4和KSP的數(shù)值，其目的是什么？兩者有沒有聯(lián)系？如何聯(lián)系?2.88×10-35【學習評價5】第一步：第二步：第三步：P(A)10【2024深圳一模T19】【學習評價6】第二問拆解1：能否直接求出K的數(shù)值？拆解3：圖像縱坐標的含義？拆解4：選取圖像的哪個點作分析？拆解2：如何得知含碘微粒的濃度？I-I3-I2a+2b+3c667考點3：轉(zhuǎn)化率、物質(zhì)濃度【2024茂名一?！俊緦W習評價7】（5）計算實驗II中FeCl3的水解程度（轉(zhuǎn)化率）為____（只列出計算式，忽略水自身電離的影響）拆解1：表格信息C(FeCl3)和PH與水解程度有什么關(guān)聯(lián)?拆解2：水解平衡也是化學平衡的一種，三段式法分析實驗II的數(shù)據(jù)？【學習評價8】廣東一模T19水溶液電荷守恒關(guān)系[CuOH]+0.89amol·L-1第一問拆解：圖像縱坐標的含義？51、回顧必備知識，類比遷移；原理題計算的解題思維程序要善于把設(shè)問拆分為熟悉的問題任務(wù)，逐個突破2、設(shè)問拆解，分步解答3、靈活運用三段式分析反應(yīng)過程，元素or電荷守恒

法列關(guān)系式；類型一：文本呈現(xiàn)信息學習評價2、4、5、6類型二：圖像呈現(xiàn)信息學習評價1、6、8反復(fù)閱讀上下文，