邏輯思維的基本要求高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維+

要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。思考：形式邏輯的核心任務(wù)是什么？形式邏輯的三大基本規(guī)律（邏輯思維的基本要求）同一律：思維確定性要求矛盾律：思維一致性要求排中律：思維明確性要求溫故知新自主學(xué)習(xí)問題一、同一律1、遵循同一律的原因2、同一律的公式、內(nèi)容、要求3、違反同一律所犯的邏輯錯誤？4、同一律的條件性三、排中律1、遵循排中律的原因2、排中律的公式、內(nèi)容、要求3、違反排中律所犯的邏輯錯誤？4、排中律與矛盾律的區(qū)別二、矛盾律1、遵循矛盾律的原因2、矛盾律的公式、內(nèi)容、要求3、違反矛盾律所犯的邏輯錯誤？4、邏輯矛盾與辨證矛盾的區(qū)別5、矛盾律的條件性第二課

把握思維要義2.2邏輯思維的基本要求探究與分享思考：上述對話中甲和乙口中的“別人”一樣嗎？兩人的對話有什么邏輯問題？甲：你們這樣通宵達(dá)旦、吵吵鬧鬧地在宿舍打牌，影響別人休息。除打牌者以外的所有人除打牌者和甲以外的所有人偷換概念違反了同一律的要求乙：“影響別人，又不影響你。別人沒有什么怨言，你有什么不平的？”甲乙（1）遵循同一律的原因

①合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。②要正確反映客觀事物的事實和規(guī)律，必須讓思維確定下來，這就要遵循同一律的要求。（2）同一律的含義①常用公式：“A是A”。

（A既可指代概念，也可指代判斷）②基本內(nèi)容：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。（同真同假）（3）同一律的要求①在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。②故意違反同一律的要求所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”混淆概念答非所問1、同一律：思維的確定性要求

同一時間、同一條件、同一對象【知識拓展】“偷換概念”與“偷換論題”質(zhì)量好的茶沒變質(zhì)的茶(1)偷換概念：或“混淆概念”

偷換概念就是把不同的概念當(dāng)作同一概念來使用。

(2)偷換論題：或“轉(zhuǎn)移論題”

偷換論題就是把不同的判斷當(dāng)作同一判斷來使用，從而使議論離開了原來的論題。例2：甲說：“你吃飯了嗎？”

乙說：“我吃得很飽?！崩?：甲問道：“你這里有好茶嗎？”。

乙回答：“我這兒全是好茶，從來不賣變質(zhì)茶。

問吃沒吃飯答吃的飽不飽①在不同的時間或不同的條件下，對同一對象所形成的概念或判斷，同一律并不要求它們一定是同一的。②同一律并不否認(rèn)認(rèn)識對象的復(fù)雜多樣性及其變化發(fā)展。它所反對的，只限于在時間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷。（4）同一律的條件性：P10最后一段思考：下列論斷違反同一律的要求嗎？不違反（1）這些蘋果前幾天還是綠的，今天居然都變紅了。（2）張三去年還是學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是教師了。

同一時間、同一條件、同一對象歸納：同一律：思維的確定性要求1.原因2.公式3.內(nèi)容4.要求5.邏輯錯誤6.條件性合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確反映客觀事物的事實和規(guī)律，必須讓思維確定下來，不能游移不定?！癆是A”

在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。（同真同假）在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。①在不同的時間或不同的條件下,對同一對象所形成的概念或判斷,同一律并不要求它們一定是同一的。②同一律并不否認(rèn)認(rèn)識對象的復(fù)雜多樣性及其變化發(fā)展。它所反對的，只限于在時間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷?；煜拍?、偷換概念轉(zhuǎn)移論題、偷換論題1、某顧客與小吃店的服務(wù)員對話如下:顧客：你們這兒是怎么搞的？啤酒里有蒼蠅!服務(wù)員：啊，不要緊，我們這兒的蒼蠅不會喝很多酒。上述對話中服務(wù)員的回答（）①違反了同一律的要求

②犯了“偷換概念”的錯誤③犯了“偷換論題”的錯誤

④并沒有違反邏輯的基本規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④B解析：同一律的要求人們在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。題中服務(wù)員的回答轉(zhuǎn)移了顧客的話題，犯了”偷換論題“的邏輯錯誤，違反了同一律要求。對點精練“我這個人是很有原則的，我的原則就是看心情”。思考：上述段子有什么樣的邏輯錯誤？隨心所欲沒有原則自相矛盾，違反了矛盾律的要求2、矛盾律：思維的一致性要求①常用公式：“A不是非A”（不能自相矛盾）②基本內(nèi)容：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷，“A”和“非A”(表示對A否定的論斷)不能同真，其中必有一假。（1）遵循矛盾律的原因①合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。②要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤，就要遵循矛盾律的要求。（2）矛盾律的含義（3）矛盾律的要求

在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都成立。違反矛盾律的要求，所犯的邏輯錯誤叫做“自相矛盾”邏輯矛盾辯證矛盾區(qū)別思維中出現(xiàn)的自相矛盾，是思維混亂的一種表現(xiàn)，是對客觀實際的錯誤反映。事物的客觀矛盾，是事物本身固有的。允許邏輯矛盾是詭辯論的特征承認(rèn)辯證矛盾是辯證法的根本要求在同一思維過程中，在同一時間、從同一方面、對同一對象所作的具有矛盾關(guān)系的論斷，不能斷定它們都成立事物固有的矛盾二重性的判斷，在不同時間、不同條件下，從不同方面對事物作出的判斷，并不違反矛盾律。聯(lián)系邏輯矛盾（自相矛盾）的論斷是對客觀實際矛盾的錯誤反映。遵守矛盾律的要求是正確把握客觀矛盾的必要條件。思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。思考：思維中出現(xiàn)的自相矛盾與唯物辯證法所講的客觀矛盾是一回事嗎？判斷下面語句哪些是屬于邏輯矛盾（自相矛盾），哪些是辯證矛盾（客觀矛盾）：1.小明想畫一個方的圓。2.這幾天的軍訓(xùn)太緊張了，但已經(jīng)不知不覺的過去了。3.認(rèn)識能力既是無限的，又是有限的。4.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。邏輯矛盾。方與圓自相矛盾邏輯矛盾，既然感覺“太緊張”,就不可能“不知不覺”辯證矛盾，人類認(rèn)識能力的“無限"與個人認(rèn)識能力“有限”辯證矛盾。蟬“噪”與林“靜”、鳥“鳴"與山“幽”①矛盾律及其要求是就同一時間、同一方面對同一對象所作的論斷而言，不能做出兩個相反的判斷。②客觀事物是變化發(fā)展的，此事物可以變成彼事物。從不同時間、不同方面對同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的。（5）矛盾律的條件性歸納：矛盾律：思維的一致性要求1.原因2.公式3.內(nèi)容4.要求5.邏輯錯誤6.條件性7.與辯證矛盾的關(guān)系合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤，就要遵循矛盾律的要求。“A不是非A”在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假。在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。違反矛盾律要求的邏輯錯誤叫作“自相矛盾”。概念或判斷自相矛盾②矛盾律及其要求是就同一時間、同一方面對同一對象所作的論斷而言，不能做出兩個相反的判斷。②客觀事物是變化發(fā)展的，此事物可以變成彼事物。從不同時間、不同方面對同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的。邏輯矛盾不同于辯證矛盾2.合乎邏輯的思維是具有一致性的思維，它要求人們在同一時間、從同一個方面、對同一個對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立，即：“A”和“非A”不能同真。下列違反邏輯思維一致性的是（

）A．寧要綠水青山，不要金山銀山；綠水青山就是金山銀山B．有人說：“馬是吃草的”，有人反駁說：“錯，海馬就不吃草”C．老師統(tǒng)計人數(shù)，讓男生舉手，小明沒舉手；讓女生舉手，小明也沒舉手D．中舉前的范進(jìn)長得“尖嘴猴腮”“不三不四”；中舉后則“才學(xué)高，品貌又好”D對點精練遵循思維一致性（矛盾律）違反了思維確定性（同一律）違反了思維明確性（排中律）2.一個年輕人對一位長者說:“我有一個偉大的夢想,那就是我想發(fā)明一種萬能溶液,它能夠溶解一切物品?！遍L者聽罷,驚奇地問:“什么!那你想用什么器皿來放置這種萬能溶液?”年輕人的偉大夢想(

）①違反了思維明確性的要求②違反了思維一致性的要求③犯了“兩不可”的邏輯錯誤④犯了“自相矛盾”的邏輯錯誤A.①③

B.①④

C.②③

D.②④解析:D

材料中溶解一切物品的萬能溶液與能放置萬能溶液的器皿“自相矛盾”,違反了矛盾律的一致性要求。對點精練D在一次討論會上，關(guān)于某部古典作品是不是中國文學(xué)史上的優(yōu)秀作品，出現(xiàn)了兩種截然相反的評價意見。有的人認(rèn)為它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，也有的人認(rèn)為它不是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。討論結(jié)束時，會議主持人表態(tài)說：“我反對第一種意見，也反對第二種意見。探究與分享思考：會議主持人的話是否符合邏輯，為什么？它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品它不是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品主持人對兩種態(tài)度都加以否認(rèn)，持“兩不可”的態(tài)度主持人違反的是排中律3、排中律：思維的明確性要求（1）遵循排中律的原因

（2）排中律的含義①合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。②邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯誤，也要反對在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。①常用公式：“A或者非A”。②基本內(nèi)容：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都不成立。（即不能同時否認(rèn)“A”,又否認(rèn)“非A”）。違反排中律的要求所犯的邏輯錯誤叫“兩不可”（不能同假，必有一真）3.排中律的要求注：排中律進(jìn)一步表明，“A”和“非A”不能同假，必有一真。

矛盾律表明，論斷“A”和“非A”不能同真，必有一假。

例1：甲:下周去香山看紅葉，你去嗎?乙：誰說我不去?甲：你去，請登記吧。

乙：我要是去，早就登記了。甲：那么，你是不去呀?乙:我已經(jīng)說得很清楚了。例2：甲：下周去香山看紅葉，你去嗎?乙：我去，也不去。甲：你到底是去還是不去？

乙：我已經(jīng)說得很清楚了。乙同時否定了去和不去，違背了排中律。（兩不可）乙同時肯定了去和不去，違背了矛盾律。（自相矛盾）拓展：排中律和矛盾律的區(qū)別關(guān)系矛盾律排中律區(qū)別含義不同要求不同在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立在同一時間、從同一方面，對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立錯誤不同作用不同聯(lián)系矛盾律與排中律都是形式邏輯的基本規(guī)律，是人們在運用概念、進(jìn)行判斷、進(jìn)行推理時必須遵守的具體規(guī)則，它們從不同側(cè)面保證思維的確定性【知識整合】矛盾律和排中律的關(guān)系通常用公式“A不是非A”來表示矛盾律的內(nèi)容，意思是說：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假通常用公式“A或者非A”來表示排中律的內(nèi)容，意思是說：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真“自相矛盾”(“兩可”)“兩不可”運用矛盾律可以以真推假，即具有矛盾關(guān)系的兩個判斷，如果一個真，則另一個必假，常用于反駁運用排中律可以以假推真，即具有矛盾關(guān)系的兩個判斷，如果一個假，則另一個必真，常用于證明(1)他的意見基本正確，一點錯誤也沒有。(2)深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個大樓漆黑一團(tuán)，只有樓上東頭的一個房間還亮著燈。(3)當(dāng)報刊上討論“青年人應(yīng)不應(yīng)該有個人志愿”時，有人寫了一份稿子，標(biāo)題是：有個人志愿不好，沒有也不好。(4)有人在評論一篇文章時說：這篇文章的觀點不能說是全面的，也不能說是片面的。矛盾律：自相矛盾矛盾律：自相矛盾排中律：兩不可排中律：兩不可對點訓(xùn)練：請判斷下面的例子犯了什么邏輯錯誤

請你破案：一起兇殺案，經(jīng)過偵查得知，作案人可能是趙、錢、孫、李四人中的某一個。這四名罪犯嫌疑人都否認(rèn)自己作案，大家說法不一。趙：”不是我殺的“錢：“李就是殺人犯”孫：“錢就是殺人犯”李：“不是我殺的”（1）如果假定這四人中只有一個人說的是真話，請問兇手是誰？為什么？（2）如果假定這四人中只有一個人說的是假話，請問兇手是誰？為什么？提示：（1）錢的話“李就是殺人犯”和李的話“不是我殺的”相互矛盾，根據(jù)排中律，二者不能同假，必有一真。題意告訴我們，只有一個人說真話，那么趙和孫說的是假話，故趙是兇手。（2）錢的話“李就是殺人犯”和李的話“不是我殺的”相互矛盾，根據(jù)矛盾律，二者不能同真，必有一假。題意又告訴我們，只有一個人說假話，那么