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———學校老師年度考核總結學校老師年度考核總結總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面料子,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應當包含什么內容呢?以下是我為大家整理的學校老師年度考核總結,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的伙伴。學校老師年度考核總結1一、教育教學方面本學期,我擔負的是二班級一班語數(shù)教學和班主任工作。二班級的孩子已經(jīng)有了一年的在校學習經(jīng)驗,他們已經(jīng)熟識了學校的生活學習方式,養(yǎng)成了基本的學習習慣。這個階段的孩子雖然有肯定的自主本領,但是,自發(fā)學習的自動性以及分析問題時注意力的穩(wěn)定性遠遠不足。由于個體的差別,有的孩子略微好一些,而大部分孩子對待學習仍帶有游戲的態(tài)度。二班級學生能夠有效地連續(xù)學習30分鐘相當不易,學習一段時間孩子便想出去玩一會兒,這是很正常的。不應當對孩子過于苛刻,能基本完成學習任務即可。1、認真?zhèn)湔n今年二班級語文教材改版,對于新教材我認真參加教研,多聽教研室關于新教材的解讀專項講座,采取相應的防備措施。爭取把握新教材的教學方向,認真考慮教法,解決如何把教材的內容教授給學生,如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。今后每節(jié)課我都要認真作好課前準備:備好課。認真研討教材,對教材的內容弄清楚,2、樂觀上課課堂教學重視學生的習慣培養(yǎng)和本領訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。平常要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必需寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自發(fā)檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦研討的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。3、輔導與作業(yè)批改要提高教學質量,肯定要做好課后輔導工作,我常常利用課余時間給他們輔導。我班的賈金龍、張晨浩經(jīng)過一段時間的單獨輔導,學習成績提高很多。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改。4、教研方面樂觀參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平常樂觀參加本校的教研,認真聽課、評課,在與其他老師溝通中不絕提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真書寫課后反思并及時上交。二、班級管理工作記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使老師的影響長期地保管在學生的內心深處。要做一個合格的人民老師,還要愛學生。無論在生活上,還是在學習上,都要予以必需的關懷和幫忙。1、人人有事做,事事有人做在班級管理方面,我沿襲上學期教研室下發(fā)的《實施精細管理,培養(yǎng)學生良好習慣》,受益匪淺。采取責任到人,權利分散制。班長劉德博瑞負責班級整體工作,譬如衛(wèi)生、紀律。下面每天都有值日小組長,具體負責衛(wèi)生、紀律、上操帶隊等等細致工作。下面每個組員做衛(wèi)生時,負責那扇窗戶,哪塊地面,全部進行劃分。做完衛(wèi)生,小組上進行檢查,不合格再做。組長全部檢查合格由班上進行檢查,哪塊衛(wèi)生不合格,組長再找相應組員整改。2、強化常規(guī)訓練要堅固結實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包含課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。在我的訓練下,現(xiàn)在我的班上有無老師都能作到安靜有序的做作業(yè),都能夠在班級小干部的率領下進行學習。三、努力方向1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學本領的訓練。做到能講公開課,為學校爭光。2、對后進生多些關懷,多點愛心,再多一些耐性,少一些粗暴。使他們在各方面有更大進步。也要注意與家長相處的方式方法,努力構建和諧的家校關系,避開與家長產(chǎn)生矛盾。3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不但在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格管束本身。今后的道路任重而道遠,需要提高的地方還有很多。要把精力多放在教育上,爭取做一個學生愛好、人民滿意、領導放心的好老師。學校老師年度考核總結2一年來,本人酷愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不絕提高,從而不絕提高本身的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:一、政治思想方面認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。樂觀參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的教育觀念,才略適應教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政整治論學習,還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。通過學習,勇于解剖本身,分析本身,正視本身,提高自身素養(yǎng)。二、教育教學方面首先,能認真把握教材。把課標、教參加課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題本領為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本領,而且能利用課堂時間不絕地以新型熱點料子為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的本領不絕提高。第二,能把握學生的認知水平和本領。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,實現(xiàn)幫忙學生學會求知、不絕發(fā)展的.目的。第三,敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱誠和認知本領,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓舞他們大膽探究,共同提高。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范本身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)本身的綜合素養(yǎng)和本領。另外,我樂觀參加教學教研活動,與同班級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,樂觀地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累本身的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,向有經(jīng)驗的老師學習,撰寫的數(shù)學導

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