2024初中道德與法治總復(fù)習(xí)第三板塊檢測卷七下階段檢測二新人教版_第1頁
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Page6七年級(jí)下冊階段檢測二(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題3分,共45分)1.某中學(xué)七年級(jí)(3)班實(shí)行了關(guān)于“如何正確面對青春期”的主題班會(huì)。下面是幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()①進(jìn)入青春期后,我們的苦惱和困惑起先增多②青春期是人生的黃金時(shí)期,我們要珍惜③青春期,苦痛多于歡樂④進(jìn)入青春期,我們就進(jìn)入了人生的第一個(gè)生長高峰期A.①③ B.②④C.①② D.③④答案:C2.下列說法正確的是()A.學(xué)生參與課外活動(dòng)會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢,應(yīng)只鉆研課本B.中學(xué)生應(yīng)培育獨(dú)立思索實(shí)力,學(xué)以致用C.學(xué)過的全部學(xué)問都須要親自實(shí)踐D.沒有壓力,才能學(xué)有所獲答案:B3.青春的創(chuàng)建多姿多彩,創(chuàng)建存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上。青少年要擅長挖掘潛力,爭做創(chuàng)新好少年。對此理解不正確的是()A.要看重創(chuàng)建的意義和價(jià)值,做對國家和社會(huì)有用的創(chuàng)建者B.在遵遵守法律律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路C.創(chuàng)建離不開實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)建的源泉,是獲得勝利的唯一途徑D.用自己的才智和雙手去嘗試、探究、實(shí)踐,通過勞動(dòng)變更自己,影響世界答案:C4.男生女生應(yīng)當(dāng)()①觀賞對方的優(yōu)勢,不斷完善自己②觀賞自己的優(yōu)勢,塑造自我形象③相識(shí)各自的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④答案:D5.男女生正常交往可以()A.把握交往分寸B.消退性別差異C.提高學(xué)習(xí)成果D.學(xué)習(xí)對方特長答案:D6.有些人認(rèn)為“好孩子是夸出來的”,于是變著花樣夸孩子:“認(rèn)字了,真棒!會(huì)背古詩了,真是小天才!”對這種教化現(xiàn)象,正確的看法是()A.夸孩子能使孩子樹立自信,必定勝利B.夸孩子會(huì)使好孩子產(chǎn)生自滿,一事無成C.無原則地夸,不利于培育孩子的耐挫力D.讓孩子嘗試挫折,有成果也不要夸他答案:C7.下列選項(xiàng)與“止于至善”意思相符的是()①勿以惡小而為之,勿以善小而不為②欲不行縱,縱欲成災(zāi)③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也④有則改之,無則加勉A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④答案:D8.“止于至善”是一種精神境界和追求。下列表現(xiàn)能體現(xiàn)出這一境界的是()①小李常常利用周末去敬老院做志愿服務(wù)②小王為班級(jí)的發(fā)展主動(dòng)提出合理化建議③小趙路遇老人跌倒膽怯 被訛,連忙走開④小孫對摯友很真誠,對于摯友的任何要求他都一一答應(yīng)A.①②B.③④C.①④D.②④答案:A9.小林常常在班里給同學(xué)小新起難聽又有羞辱性的外號(hào),小新忍無可忍,惱羞成怒,一次課后與小林對罵起來,兩人大打出手。小新的做法說明()A.心情的表達(dá)肯定會(huì)帶來消極影響B(tài).人的心情是無法限制的C.不恰當(dāng)?shù)男那楸磉_(dá)會(huì)影響人際關(guān)系D.心情的表達(dá)會(huì)影響身體健康答案:C10.《心理大辭典》認(rèn)為:“情感是人對客觀事物是否滿意自己的須要而產(chǎn)生的看法體驗(yàn)?!毕铝袑η楦械姆诸惒徽_的是()A.正面的體驗(yàn)——愛的情感B.負(fù)面的體驗(yàn)——恐驚感C.正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)——敬畏感D.正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)——失落感答案:D11.近年來,觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流,但短視頻中的不良內(nèi)容對青少年負(fù)面影響很大,這一問題不容忽視。這帶來的啟示是()①短視頻內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以傳播正能量為主②視頻推送以是否受人關(guān)注為根本標(biāo)準(zhǔn)③未成年人要培育高雅情趣,拒絕觀看短視頻④加強(qiáng)對視頻平臺(tái)的監(jiān)管,促使其把社會(huì)效益放在首位A.①③B.②③C.①④D.②④答案:C12.“今日我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”中的“今日我以學(xué)校為榮”的緣由是()A.集體離不開個(gè)人,個(gè)人是組成集體的細(xì)胞B.個(gè)人離不開集體,集體是個(gè)人成長的搖籃C.個(gè)人應(yīng)關(guān)切愛惜集體,主動(dòng)參與集體活動(dòng)D.個(gè)人對集體有歸屬感,以所在集體為榮答案:D13.雅馨是個(gè)非常注意自己外表的美麗女孩,所以在日常生活中很專心地裝扮自己。一次,雅馨做了一個(gè)非常美麗的發(fā)型,但班主任認(rèn)為這不符合中學(xué)生的身份。雅馨覺得很委屈。作為她的好摯友,在開導(dǎo)她時(shí),你可能會(huì)用到的學(xué)問有()①我們的某些特性化需求與集體規(guī)則存在沖突很正常②集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更好聽③不用在乎班主任的觀點(diǎn),自己快樂就好④當(dāng)自己的個(gè)人意愿與集體規(guī)則不一樣時(shí),要盡力遵守和維護(hù)集體規(guī)則A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:C14.中國國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織(APEC)會(huì)議上提出了一個(gè)很妙的比方:“亞太經(jīng)合組織的21個(gè)成員,就好比21只大雁?!L(fēng)翻白浪花千片,雁點(diǎn)青天字一行?!笱阋话愣际浅扇俗中巍⒁蛔中涡标嚢肯?這比孤雁單飛節(jié)約約71%的飛行能量,形成‘雁陣效應(yīng)’?!睂Υ四愕睦斫馐?)A.集體離不開個(gè)人B.要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)合作C.個(gè)體的發(fā)展離不開集體的努力D.集體利益與個(gè)人利益是相互依存的答案:B15.上海市閔行區(qū)人民法院少年法庭實(shí)行“圓桌審判”方式。這種法庭設(shè)計(jì)有利于減輕未成年被告人的恐驚與抵觸心理,更好地貫徹對未成年被告人教化、感化、挽救的方針。這說明()A.未成年人違法同樣要受法律制裁B.未成年人只享有權(quán)利不履行義務(wù)C.司法機(jī)關(guān)對未成年人實(shí)施特別愛護(hù)D.未成年人應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)益答案:C二、簡答題(每小題8分,共24分)16.生逢新時(shí)代,青年當(dāng)自強(qiáng)。下面這些年輕人在各自崗位上靜默奉獻(xiàn),不斷傳遞出新時(shí)代的青春正能量。“言行是品德的一面鏡子?!边@些年輕人身上折射出哪些青春正能量?(8分)答案:①具有堅(jiān)毅意志(或勤奮努力,不懈追求);②具有愛國情操(或愛國精神);③服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)(或在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值);④具有劇烈的責(zé)隨意識(shí)(或主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任);⑤具有吃苦耐勞的品質(zhì)(或發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神);⑥具有孝敬父母的美德;⑦具有獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì);⑧珍惜受教化的權(quán)利,自覺履行受教化的義務(wù);⑨具有助人為樂的品質(zhì)(或親社會(huì)行為)。17.期中考試后,老師正在給同學(xué)們發(fā)試卷。成果優(yōu)秀的小剛從老師手中接過考了80分的試卷,無精打采,神情懊喪;成果中等的小濤拿到考了80分的試卷,興致勃勃,神采奕奕,“再努力,會(huì)考得更好”;小陽考了30分,趴在桌子上掉眼淚,“真丟人,回家還得挨指責(zé)”!(1)面對試卷,這三名同學(xué)分別表現(xiàn)出怎樣的心情?(2分)(2)都是考了80分,為什么小剛和小濤表現(xiàn)出的心情是不同的?(6分)答案:(1)小剛無精打采,神情懊喪;小濤興致勃勃,神采奕奕;小陽擔(dān)憂、膽怯 。(2)人的心情受多方面因素的影響,如對某件事情的預(yù)期、四周的輿論氛圍等。成果優(yōu)秀的小剛和成果中等的小濤明顯對成果的預(yù)期是不一樣的。同樣都是80分,對于小剛來說沒有達(dá)到自己的預(yù)期,對于小濤來說可能超出了自己的預(yù)期,所以兩人表現(xiàn)出不同的心情反應(yīng)是正常的。18.材料一《中華人民共和國刑法修正案(九)》將運(yùn)用假身份證件,在國家考試中找人替考,在微信、微博發(fā)布虛假險(xiǎn)情、災(zāi)情,校車客車嚴(yán)峻超員及超速,收買被拐賣婦女兒童,虐待老病殘幼等行為正式納入刑法制裁的范疇。材料二近年來,我國政法機(jī)關(guān)依照法律境內(nèi)打“老虎”拍“蒼蠅”、境外“獵狐”織“天網(wǎng)”,堅(jiān)持對任何違法犯罪分子都堅(jiān)決查處、嚴(yán)懲不貸,不論職位多高、不論身在何處,絕不姑息。司法機(jī)關(guān)加大查辦職務(wù)犯罪大案要案力度,依法從嚴(yán)懲治腐敗犯罪,該重判的堅(jiān)決重判,對腐敗分子形成有力震懾。(1)運(yùn)用相關(guān)法律學(xué)問,分析上述材料說明白什么。(4分)(2)法律是公民的“愛護(hù)傘”和“守護(hù)人”。我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待法律?(4分)答案:(1)①法律由國家制定或認(rèn)可,法律靠國家強(qiáng)制力保證明施;②法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力(或法律面前人人同等);③法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利、應(yīng)當(dāng)履行什么義務(wù),并對侵?jǐn)_他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁;④法律具有制裁違法犯罪行為的功能,并通過制裁違法犯罪來愛護(hù)公民的合法權(quán)益,保障社會(huì)生活的有序與和諧;⑤黨和國家懲治腐敗的堅(jiān)決決心和看法,堅(jiān)持依法治國;等等。(2)我們既受到法律愛護(hù),又受到法律約束;既享有法律賜予的權(quán)利,又必需履行法律規(guī)定的義務(wù);我們要尊法學(xué)法遵守法律用法;既要遵遵守法律律、履行義務(wù),又要依法行使和愛護(hù)自己的合法權(quán)益。三、分析說明題(31分)19.材料一電影《厲害了,我的國》引發(fā)人們的觀影熱潮,影片體現(xiàn)了中國精神、中國力氣,是中國建立人類命運(yùn)共同體、具有世界胸懷的一種表達(dá)?!秴柡α?我的國》不僅是為國家點(diǎn)贊,也是為每一個(gè)用奮斗去爭取更多華蜜的中國人點(diǎn)贊。材料二七年級(jí)某班學(xué)生看過《厲害了,我的國》后,情感紛紛被點(diǎn)燃,他們通過寫觀后感、辦手抄報(bào)、組織演講競賽等形式來表達(dá)自己激烈的心情,表達(dá)對祖國的祝愿和期望。(1)材料一、材料二共同體現(xiàn)了怎樣的情感?(4分)(2)談?wù)勀銓ι鲜銮楦械南嘧R(shí)。(兩方面即可,8分)(3)作為中學(xué)生,你將如何傳遞情感正能量?(3分)答案:(1)平安感、信任感、歸屬感、驕傲感、成就感等。(2)這些都是美妙的情感,這種情感可以使我們身心愉悅;這種情感能漸漸豐富我們對生活、對人生的美妙情感;這種情感可以表達(dá)我們的愿望,促進(jìn)我們精神的發(fā)展;這種美妙情感是通過人際交往、與外部環(huán)境的主動(dòng)互動(dòng)獲得的,如我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得;將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長的助力,也可以從中獲得美妙情感體驗(yàn);等等。(兩方面即可)(3)我們要有主動(dòng)影響環(huán)境的意識(shí)和意愿,用自己的熱忱和行動(dòng)來影響四周環(huán)境;主動(dòng)與他人交往,傳遞美妙情感,傳遞生命正能量;等等。20.由最高人民法院、最高人民檢察院、公安部和司法部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于依法辦理家庭暴力犯罪案件的看法》,對依法辦理家庭暴力犯罪案件提出了指導(dǎo)看法,是我國第一個(gè)全面反家庭暴力刑事司法指導(dǎo)性文件。有些家庭暴力案件嚴(yán)峻侵?jǐn)_了未成年人的合法權(quán)益,為此某校開展了“英勇對家暴說‘不’!”的主題班會(huì)活動(dòng),請你一起參與吧?!粳F(xiàn)場采訪】在主題班會(huì)上,同學(xué)們圍繞日常生活中了解到的侵?jǐn)_未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象,各抒己見。(1)在互動(dòng)環(huán)節(jié),假如讓你以校內(nèi)小記者的身份就同學(xué)身邊的侵?jǐn)_未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象及看法進(jìn)行現(xiàn)場采訪調(diào)查。請列出你的采訪提綱。(至少三條,3分)【學(xué)問梳理】通過現(xiàn)場事例分析,同學(xué)們對于為什么要對未成年人進(jìn)行特別愛護(hù)有了更清晰的相識(shí)。(2)請你整理歸納,為什么未成年人須要特別愛護(hù)?(7分)【主動(dòng)呼吁】通過這次主題班會(huì),同學(xué)們圍繞“如何制止和解決侵?jǐn)_未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象”這一問題達(dá)成了很多共識(shí)。(3)班會(huì)結(jié)束,請?jiān)谀銈兊陌嗉?jí)論壇里發(fā)布幾條建議,呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來,切實(shí)預(yù)防侵害兒童和青少年的家庭暴力事務(wù)的發(fā)生。(至少三條,6分)答案:(1)提綱示例:①你是否遇到過家庭暴力?②你認(rèn)為引起家庭暴力的緣由一般有哪些?③你對待家庭暴力的看法是怎樣的?④你認(rèn)為家庭暴力的危害有哪些?⑤你認(rèn)為應(yīng)如何制止家庭暴力事務(wù)的發(fā)生?等等。(答出三條即可。其他言之成理的答案亦可酌情給分。)(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我愛護(hù)實(shí)力較弱,辨別是非實(shí)力和自我限制實(shí)力不強(qiáng),簡單受到不良因素的影響和不法侵害,須要賜予特別愛護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展

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