福建省三明市清流縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析

福建省三明市清流縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．整數(shù)部分是0的最大的兩位小數(shù)再加上(),就等于整數(shù)1。A．0.1B．0.01C．0.0012．學(xué)校錄播教室要購買48套學(xué)生課桌椅，每套205元，一共要多少錢？小明列的算式是：205×48，他想應(yīng)用乘法分配律來計算，正確的方法是（）。A．200×40＋5×8 B．205×40＋8 C．205×6＋205×8 D．200×48＋5×483．一位小數(shù)，它的小數(shù)點先向右移動3位，又向左移動了2位，這時這位小數(shù)和原數(shù)相比是（）。A．?dāng)U大 B．縮小 C．無法確定4．在一個三角形里，如果最大的內(nèi)角是86°，那么這個三角形一定是（）A．直角三角形 B．銳角三角形 C．等腰三角形 D．不能確定5．在計算453×65的時候，其中“4×6”表示（）。A．6個4 B．60個4 C．60個400二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．2個萬、2個千和2個十組成的數(shù)是20000200020。（______）7．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）8．0.04和的大小相等，都化成小數(shù)的話，計數(shù)單位也相等。（________）9．0.7和0.70大小相等，計數(shù)單位也相同．_____．10．大于0.1小于0.3的小數(shù)只有一個。（______）11．3×2+8=2x是方程。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．a(chǎn)×a=（_______），2×m+n×n=（_________）13．45.3×0.06的積是（_______）位小數(shù)，精確到百分位約是（__________），保留一位小數(shù)約是（________）。14．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝320015．在一次單元測試中，楊洋數(shù)學(xué)、語文、英語三科的成績分別是95分、93分、和97分，楊洋這三科的平均成績是（________）分。16．把985400000改寫成用“億”作單位的數(shù)為（_______），保留一位小數(shù)約等于（_______），保留兩位小數(shù)約等于（_______）。17．某校為每一位學(xué)生編了學(xué)籍號，設(shè)定末尾0表示女生，1表示男生．如果1101261表示2011年入學(xué)的一班的26號學(xué)生，是男生．那么李紅是2014年入學(xué)的三班16號女生，她的學(xué)籍號是（_______）；李紅所在的班級桌椅有8列6行，她的位置用數(shù)對表示為（3，X），那么她的位置有（_______）種可能．18．樂樂在做作業(yè)時,由于馬虎把80×(0+5),錯算成了80×0+5,他得到的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（___）。19．生活中常見的平移現(xiàn)象有（______）、（______）等；常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有（______）、（______）等20．一個正方形的邊長是a厘米，它的周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米．21．一根鐵絲恰好可以圍成一個邊長是6厘米的正方形，如果改圍成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是（______）厘米；如果改圍成一個腰長是7厘米的等腰三角形，圍成的等腰三角形的底邊長是（______）厘米。22．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”。6.4________7.2

6.39________6.48.0________8

4.56________4.6523．在計算器上進(jìn)行如下操作:3393÷9+289=,這時計算器上顯示的是（____）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)（1）400×50＝（2）600÷60＝（3）199×0＝（4）135－45－55＝（5）540－190＝（6）24×50＝（7）235＋465＝（8）20＋80×4＝25．列豎式計算，帶☆的要驗算。3.69＋0.57＝

6.4－2.36＝

☆144×18＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．紅旗小學(xué)三年級和四年級共有學(xué)生160人，四年級比三年級多20人。三年級和四年級各有學(xué)生多少人？30．麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計表如下。年齡/歲89101112身高/厘米112117120135145（1）根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計圖。麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）麗麗從幾歲到幾歲身高長得最快？長高了多少厘米？31．孫叔叔帶1500元，準(zhǔn)備購進(jìn)兩種杯子各12個。你打算怎樣選購，請說說你的理由。32．買一個玩具熊和一架飛機，應(yīng)付多少元錢？33．兩輛汽車從甲乙兩地相向而行，4小時相遇，甲車每小時行駛86千米，乙車每小時比甲車少行駛12千米，甲乙兩地相距多少千米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、D【分析】本題主要考查乘法分配律的應(yīng)用，205×48＝（200＋5）×48＝200×48＋5×48，據(jù)此解答?！驹斀狻?05×48＝（200＋5）×48＝200×48＋5×48故答案為：D【點睛】掌握乘法分配律的變式計算是解答本題的關(guān)鍵。3、A【分析】小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，小數(shù)點先向右移動三位，這個數(shù)比原來擴大了1000倍，再向左移動兩位，就又縮小了原來的，所以得到的數(shù)實際比原來擴大了10倍，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，一位小數(shù)，它的小數(shù)點先向右移動3位，又向左移動2位，得到的數(shù)實際比原來擴大了10倍；故答案為：A【點睛】本題主要考查小數(shù)點的位置移動與小數(shù)的大小的變化規(guī)律，注意向左是縮小，向右是擴大。4、B【分析】根據(jù)題意可知，三角形中最大的內(nèi)角是86°，是一個銳角。則剩余兩個角的度數(shù)要小于86°，即也是銳角。則這個三角形為銳角三角形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個三角形中最大的內(nèi)角是86°，則這個三角形一定是銳角三角形。故答案為：B?！军c睛】三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。解答此題應(yīng)根據(jù)銳角三角形的含義進(jìn)行判斷、進(jìn)而得出結(jié)論。5、C【分析】據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算的方法，453上的4表示4個百，65上的6表示6個十，那么“4×6”表示4個百乘6個十，即400×60，也就是60個400；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?53上的4表示4個百，65上的6表示6個十，那么“4×6”表示4個百乘6個十，即400×60，也就是60個400。故答案為：C【點睛】本題考查了整數(shù)乘法的筆算的靈活運用。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】根據(jù)大數(shù)的組成，把各個數(shù)位上的數(shù)字按照數(shù)位順序進(jìn)行排列，數(shù)位上沒有數(shù)字的用0表示，其中百位和個位沒有數(shù)字，應(yīng)當(dāng)用0表示?！驹斀狻?個萬，2個千和2個十，根據(jù)數(shù)位順序表進(jìn)行排列，應(yīng)當(dāng)是22020。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是大數(shù)的組成，百位和個位上的0，不能省略。7、?【解析】略8、√【分析】兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一，寫作0.01，小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另外一種表現(xiàn)形式，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?.04＝，所以大小相等；0.04的計數(shù)單位是百分之一，寫作0.01，所以兩者的計數(shù)單位也相等，題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了小數(shù)的意義，解題的關(guān)鍵是明確小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另外一種表現(xiàn)形式。9、×【解析】略10、錯誤【解析】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以介于兩個小數(shù)之間的小數(shù)會有無數(shù)個。大于0.1小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。11、對【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、a22m＋n2【解析】略13、三2.722.7【詳解】略14、48004008【解析】略15、95【分析】根據(jù)“總數(shù)量÷份數(shù)＝平均數(shù)”可知，用揚洋三科成績和除以3即可解答?！驹斀狻浚?5＋93＋97）÷3＝285÷3＝95（分）【點睛】熟練掌握平均數(shù)計算方法是解答本題的關(guān)鍵。16、9.854億9.9億9.85億【解析】略17、14031606【解析】略18、395【解析】略19、電梯的運動火車車廂的運動水龍頭的運動風(fēng)車的運動【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻可钪谐Ｒ姷钠揭片F(xiàn)象有電梯的運動、火車車廂的運動等；常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有水龍頭的運動、風(fēng)車的運動等。故答案為：電梯的運動；火車車廂的運動；水龍頭的運動；風(fēng)車的運動。（答案不唯一）【點睛】本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，平移與旋轉(zhuǎn)的相同點是不改變圖形的大小與形狀，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向。20、4aa2【分析】正方形周長=邊長×4，正方形面積=邊長×邊長，由此根據(jù)公式用字母表示公式即可.【詳解】根據(jù)正方形周長公式可知，它的周長是4a厘米；根據(jù)正方形面積公式可知，面積是：a×a=a2(平方厘米).故答案為4a；a221、810【分析】根據(jù)正方形周長＝邊長×4，先求出鐵絲的長度，即是等邊三角形的周長；再根據(jù)等邊三角形三邊相等的特點，求出等邊三角形的邊長；等腰三角形的兩條腰長相等，用鐵絲的長度減去兩條腰的長度即可求出底邊的長度?！驹斀狻?×4＝24（厘米）24÷3＝8（厘米）24－7×2＝24－14＝10（厘米）所以如果改圍成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是8厘米；如果改圍成一個腰長是7厘米的等腰三角形，圍成的等腰三角形的底邊長是10厘米?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是先求出鐵絲長度，再根據(jù)等腰三角形的特點及等邊三角形的性質(zhì)解決問題。22、＜＜=＜【解析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)就大；整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字，十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字，這樣依次比較，直到比較出大小為止。6.4＜7.2；6.39＜6.4；8.0=8；4.56＜4.65故答案為：＜；＜；=；＜。23、666【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、20000；10；0；35350；1200；700；340【分析】根據(jù)整數(shù)的運算法則算出得出即可?！驹斀狻浚?）400×50＝20000；（2）600÷60＝10；（3）199×0＝0；（4）135－45－55＝35；（5）540－190＝350；（6）24×50＝1200；（7）235＋464＝700；（8）20＋80×4＝340故答案為：20000；10；0；35；350；1200；700；340【點睛】本題主要考查整數(shù)的四則運算。25、4.26；4.04；2592；【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法列豎式計算即可?！驹斀狻?.69＋0.57＝4.266.4－2.36＝4.04☆144×18＝2592驗算：【點睛】本題考查了豎式計算，注意小數(shù)加減列豎式時小數(shù)點對齊，驗算時乘法可以用除法驗算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、三年級有70人，四年級有90人【分析】根據(jù)“四年級比三年級多20人”，說明兩個年級人數(shù)相差20人，又三年級和四年級共有學(xué)生160人，根據(jù)和差公式，即可解答?！驹斀狻克哪昙墸海?60＋20）÷2＝180÷2＝90（人）三年級：160?90＝70（人）答：三年級有70人，四年級有90人。【分析】假如把三年級的人數(shù)加上20人，那么兩個年級的人數(shù)就相等，總?cè)藬?shù)也會增加20人，因此用增加后的總?cè)藬?shù)除以2即可求出四年級的人數(shù)，進(jìn)而求出三年級的人數(shù)即可。30、（1）麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）從10歲到11歲身高長得最快，長高了15厘米。【分析】（1）根據(jù)折線統(tǒng)計圖的繪制方法，首先根據(jù)數(shù)據(jù)描出各點，然后順次連接各點即可；（2）通過觀察統(tǒng)計圖可知：10歲到11歲時長的最快，根據(jù)減法的意義，用11歲的身高減去10歲的身高即可求出長了多少厘米?！驹斀狻浚?）麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）135－120＝15（厘米）答：從10歲到11歲身高長得最快，長高了15厘米。【點睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點作用，掌握折線統(tǒng)計圖的繪制方法步驟。31、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個【分析】三種杯子購進(jìn)兩種杯子各12個有三種組合：玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個、不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個，算出各種組合的價錢，與1500元進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻坎ＡП吞沾杀乇?2個的價錢：（2