人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit 3《Weather》單元說課稿

人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit3《Weather》單元說課稿一.教材分析《人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit3Weather》是一個(gè)關(guān)于天氣的單元。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握關(guān)于天氣的詞匯，如sunny,cloudy,rny,windy等，以及表達(dá)天氣的句子結(jié)構(gòu)，如What’stheweatherliketoday?It’ssunny/cloudy/rny/windy.同時(shí)，學(xué)生還能通過本單元的學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)和交流。二.學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠聽懂并運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語進(jìn)行交流。但是，對(duì)于天氣這一主題，學(xué)生可能存在一定的困難，因?yàn)樘鞖馐且粋€(gè)變化多端的話題，需要學(xué)生對(duì)天氣現(xiàn)象有足夠的了解和認(rèn)識(shí)。因此，在教學(xué)過程中，需要注重對(duì)學(xué)生天氣知識(shí)的普及和英語語言技能的培養(yǎng)。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握關(guān)于天氣的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，能夠用英語描述天氣。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂并能夠用英語進(jìn)行天氣交流，能夠簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)天氣。情感目標(biāo)：通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)μ鞖庥懈畹恼J(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。四.說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握關(guān)于天氣的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。難點(diǎn)：學(xué)生能夠聽懂并能夠用英語進(jìn)行天氣交流，能夠簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)天氣。五.說教學(xué)方法與手段本節(jié)課采用任務(wù)型教學(xué)法，通過各種任務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語。同時(shí)，利用多媒體教學(xué)手段，如圖片，視頻等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握天氣知識(shí)。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：通過展示不同天氣的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撎鞖?，激發(fā)學(xué)生對(duì)天氣話題的興趣。呈現(xiàn)：通過展示天氣詞匯和句子結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生聽懂并能夠模仿。practice:通過小組活動(dòng)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行天氣交流。應(yīng)用：通過天氣預(yù)報(bào)的任務(wù)，讓學(xué)生聽懂并能夠用英語進(jìn)行天氣預(yù)測(cè)。總結(jié)：通過回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生鞏固記憶。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)主要包括天氣詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以便學(xué)生隨時(shí)查閱和模仿。八.說教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)，任務(wù)完成情況和作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，可以給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，需要給予個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。同時(shí)，需要不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit3Weather》是一個(gè)關(guān)于天氣的單元。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握關(guān)于天氣的詞匯，如sunny,cloudy,rny,windy等，以及表達(dá)天氣的句子結(jié)構(gòu)，如What’stheweatherliketoday?It’ssunny/cloudy/rny/windy.同時(shí)，學(xué)生還能通過本單元的學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)和交流。以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理：天氣詞匯：本節(jié)課學(xué)生需要掌握的天氣詞匯有sunny,cloudy,rny,windy,snowy,hot,cold,warm,cool等。句子結(jié)構(gòu)：本節(jié)課學(xué)生需要掌握的句子結(jié)構(gòu)有What’stheweatherliketoday?It’ssunny/cloudy/rny/windy.以及詢問明天天氣的句子結(jié)構(gòu)Whatwilltheweatherbeliketomorrow?Itwillbesunny/cloudy/rny/windy.天氣描述：本節(jié)課學(xué)生需要能夠用英語描述天氣，如Todayit’ssunnyandwarm.以及Tomorrowitwillbecloudyandcool.天氣預(yù)測(cè)：本節(jié)課學(xué)生需要能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)，如Ithinkitwillbesunnytomorrow.以及Ipredictitwillbernynextweek.天氣問答：本節(jié)課學(xué)生需要能夠用英語進(jìn)行天氣問答，如A:What’stheweatherliketoday?B:It’ssunnyandwarm.A:Willitrntomorrow?B:Idon’tthinkso.以及A:Whatwilltheweatherbelikenextweek?B:Itwillbecloudyandcool.天氣歌謠：本節(jié)課學(xué)生需要學(xué)習(xí)一首關(guān)于天氣的歌謠，幫助鞏固所學(xué)知識(shí)。天氣任務(wù)：本節(jié)課學(xué)生需要完成一個(gè)關(guān)于天氣的任務(wù)，如制作天氣預(yù)報(bào)或編寫天氣故事。天氣文化：本節(jié)課學(xué)生需要了解一些關(guān)于不同國(guó)家天氣的文化知識(shí)，如中國(guó)的四季分明，英國(guó)的陰雨天氣等。天氣科普：本節(jié)課學(xué)生需要了解一些關(guān)于天氣的科學(xué)知識(shí)，如天氣預(yù)報(bào)的原理，氣候變化的原因等。情感目標(biāo)：通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)μ鞖庥懈畹恼J(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，如節(jié)約用水，保護(hù)樹木等。以上是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理，希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助。同步作業(yè)練習(xí)題：根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。What’stheweatherliketoday?A.It’ssunnyandwarm.B.It’scloudyandcool.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?A.Itwillbesunnyandwarm.B.Itwillbernyandwindy.用所學(xué)的天氣詞匯填空。Todayit’s______and______.答案：sunny;warm______willtheweatherbeliketomorrow?答案：What根據(jù)所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)，完成句子。What’stheweatherliketoday?A.It’ssunnyandwarm.B.It’scloudyandcool.______willtheweatherbeliketomorrow?A.Itwillbesunnyandwarm.B.Itwillbernyandwindy.編寫一個(gè)關(guān)于天氣的小故事。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLisa.Shelovedtoplayoutsidewithherfriends.Oneday,itwassunnyandwarm,sosheworeadressandwenttothepark.Theyplayedontheswingsandhadapicnic.Thenextday,itwasrnyandwindy,soLisaputonherrncoatandboots.Sheandherfriendsplayedinthernandsplashedinthepuddles.Althoughtheweatherwasdifferent,Lisaalwayshadfunwithherfriends.根據(jù)所學(xué)的天氣問答，完成對(duì)話。A:What’stheweatherliketoday?B:It’ssunnyandwarm.A:Willitrntomorrow?B:Idon’tthinkso.A:Whatwilltheweatherbelikenextweek?B:Itwillbecloudyandcool.翻譯以下句子。What’stheweatherliketoday?答案：今天天氣怎么樣？It’ssunnyandwarm.答案：天氣晴朗溫暖。Whatwilltheweatherbeliketomorrow?答案：明天天氣會(huì)怎樣？Itwillbecloudyandcool.答案：天氣會(huì)多云涼爽。根據(jù)所學(xué)的天氣歌謠，填寫缺失的歌詞。______andsunny,todayis