3.直線運動和曲線運動（課件）教科版科學(xué)三年級下冊

直線運動和曲線運動練習(xí)小學(xué)科學(xué)三年級下冊（教科版）知識回顧1.根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可以分為直線運動和曲線運動兩種形式。2.生活中的物體運動路線屬于直線運動的有：直升的電梯、斜升的電梯、蘋果落地、擊中的臺球等。3.生活中的物體運動路線屬于曲線運動的有：過山車、老鷹的飛翔等。一、運動的物體會有不同的路線，讓我們一起來探究一番。空中飛車直升的電梯斜升的電梯蘋果落地老鷹飛翔擊中的臺球1.觀察上圖請在物體運動路線描述正確的括號里打“√”，錯的打“×”。（1）空中飛車的運動路線是曲線。（）（2）直升的電梯的運動路線是上下筆直的。（）（3）斜升的電梯的運動路線也是從低到高筆直上升的。（）（4）蘋果是沿一條直線落下來的。（）（5）老鷹飛翔的路線是曲線。（）（6）擊中的臺球沿著筆直的路線運動。（）2.如圖，讓我們也來打一次臺球，用甲球擊打乙球，比較在直線軌道和曲線軌道上甲球的運動路線。（1）關(guān)于甲球的運動路線，說法正確的是（）。（多選題）A.甲球在兩種軌道上的運動路線是相同的B.甲球在直線軌道上是沿直線運動的C.甲球在曲線軌道上是沿曲線運動的（2）把甲球擺在桌子中央，用手推出去，它的運動路線是怎樣的？讓我們把自己的想法畫下來。（3）實驗中，我們發(fā)現(xiàn)如果推的力大些，甲球先在桌上做（）運動，然后做（）運動落在地上。而輕輕地推小球，甲球在掉落過程中，運動路線幾乎接近（）。（選填“直線”或“曲線”）直線曲線直線二、填空題1.運動的物體會有（）的路線。（填“相同”或“不同”）2.根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可以分為（）和（）。3.圖中鋸木頭時，鋸刀的運動屬于（）運動。4.像小球從高空落下、（）、（）等物體的運動屬于直線運動。5.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運動類型是（），紙風(fēng)車的運動類型是（），在地面上拍著的皮球的運動類型是（），蕩著秋千的運動類型是（）。不同直線運動曲線運動直線滑滑梯打臺球平動轉(zhuǎn)動振動擺動三、判斷題1.桌面上掉落的小球，運動形式是先做曲線運動后做直線運動。（）2.物體的運動形式是多種多樣的，如果按照路線的不同分類，可分為兩種。（）3.蘋果落地是從上到下運動的，不屬于直線運動。（）4.行駛在路上的小汽車，運動路線隨著道路的狀況會發(fā)生改變。（）5.我們走路時只有直線運動這一種方式。（）6.撥動橡皮筋，屬于直線運動。（）7.在地上滾動的皮球同時有平動和轉(zhuǎn)動這兩種方式。（）8.運動的形式只有一種。（）9.在斜坡上滑落的木塊是直線運動，小朋友立定跳遠時從腳的運動軌跡來看是屬于曲線運動。（）四、選擇題1.以下物體的運動路線屬于直線運動的是（）A.升國旗B.在山路上騎車C.桌子上掉落的彈彈球2.以下物體的運動路線屬于曲線運動的是（）A.坐電梯B.坐過山車C.跳水3.用手將小球沿桌面推出，（）階段小球在做曲線運動。A.小球在桌面上滾動B.小球沖出桌面在空中C