部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字表生字注音練習(xí)(預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn))

部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元》生字注音練習(xí)

鶯拂堤柳醉詠妝絲絳裁

剪脫襖羞姑遮掩探嫩符

解觸杜鵑郵遞裹寄局堆

破漏懊喪啊猥絢籽禮鄧

壇齡格握致勃挖選茁移

揮填扶亭咨詢劇管理寶

塔餐廳

部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元》生字注音練習(xí)

覓需獻(xiàn)糕特嘛買粉糖蔗

汁菜熬算銷勞的確應(yīng)郊

泛波紋蔥軟毯異戀舍求

株拾騎跨程魔術(shù)建筑演

營(yíng)務(wù)判飼養(yǎng)

部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第三單元》生字注音練習(xí)

濃齊奮繁榮傳統(tǒng)貼宵巷

祭舟艾堂乞巧郎餅賞菊

甲骨類漂珍飾品隨易損

幣財(cái)賺賠購(gòu)貧菠煎腐茄

粥蛋津溜辣乎噴膩綿脆

邦

部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第四單元》生字注音練習(xí)

盒聊坪郁囪般精叮嚀渡

蔭蔽撐拼母岡懂案堡插

兇狠補(bǔ)充攻商量駕轟駁

藥贊合記屁股昏泡尿茸

醒晃免費(fèi)列屎撞貪牌嬸

陀螺鍵倒翁槍橡控坦克

部編入教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第五單元》生字注音練習(xí)

寓則亡牢圈鉆叼坊悔此

焦筋疲喘截靠而班哈倒

審視頁(yè)肅晌搶嘻悅誨棚

馱磨坊擋伯淺刻突哩唉

試蹄既廚廁廂廈穴窟窿

窯窄

部編入教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第六單元》生字注音練習(xí)

曉慈畢竟映絕鵡鳴行含

實(shí)導(dǎo)盞永闖碰稠稀渠積

航宇宙穩(wěn)杯飲稍艙板件

題浴室密固博館覽育研

哨診

部編入教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第七單元》生字注音練習(xí)

似奇咦豎竿舞痛煩扇店

蹲寂寞罩編顧付夫換頸

襪匆娛蚣賣爛牌喝坑挺

舒集播撒茵灌缺泳楞昆

憐挪仿佛盡任何紡竭規(guī)

律待掙愉絨掃帚抹拖桶

簸箕玻璃垃圾

部編入教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第八單元》生字注音練習(xí)

祖掏逗薔薇建憶紀(jì)必須

功譬糙敏式簡(jiǎn)由睜秩序

哦射值熔艱箭裂竄炎莊

稼滋騰鉤鏟梅柿源漲炬

燦垮墳

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末閱讀理解歸類復(fù)習(xí)試題

姓名得分

你的審題、理解、閱讀能力有所提高嗎？一起來(lái)挑戰(zhàn)一下吧！

雷鋒日記一則

1961年10月15日晴

今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥(ru)單，幫高奎(kui)云

戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的

事……,總的來(lái)說(shuō)，今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點(diǎn)，卻感到很快活。班

里的同志感到很奇怪，不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō)：“誰(shuí)把

我的被子換走了□”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢！我覺得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今

后還應(yīng)該多做一些日常的□細(xì)小的口平凡的工作口少說(shuō)漂亮話口

1、在口中加上標(biāo)點(diǎn)。

2、連線

洗被子

打掃衛(wèi)生

補(bǔ)菜

2、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞：

平凡——細(xì)小——快活——干凈——

2、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思

無(wú)名英雄：_________________________

漂亮話：_________________________

3、雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了—、—、—、等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了，他

卻感到很快活，是因?yàn)椋?/p>

4、我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)o

蘇東坡’過(guò)目成誦”的秘密

“過(guò)目成誦”，是說(shuō)讀上一遍就能背誦。據(jù)說(shuō)宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種“天賦”。

一天，朋友來(lái)看他，等了很久，蘇東坡才出來(lái)會(huì)見。原來(lái)他在抄《漢書》?？腿瞬唤?/p>

地問：“以你的才智，過(guò)目成誦，還用得著抄嗎？”蘇東坡說(shuō)：“不然。我讀《漢書》到現(xiàn)

在已抄上三遍了。第一遍是每段少3個(gè)字，第二遍是每段少2個(gè)字，現(xiàn)在只少1個(gè)字了。”

那位客人試挑了幾個(gè)字，蘇東坡就應(yīng)聲背誦有關(guān)的段落，果然一字不差?？梢娞K東坡的“過(guò)

目成誦”實(shí)在是出于他的勤奮和勤抄。

1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

gudmuchengsongyTzibuchashizai

()()()

2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

著名——天賦——勤奮——不解——

3、填空。

(1)蘇東坡是()代著名的文學(xué)家，據(jù)說(shuō)他有()的“天賦”。

(2)“過(guò)目成誦”的意思是：()。

4、短文告訴我們

(1)蘇東坡有過(guò)目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。()

(2)蘇東坡并沒有么過(guò)目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。()

(3)蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來(lái)了。()

雷雨過(guò)后

雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道至I」）美麗的彩（紅虹）。家家

戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油

油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。

荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地

蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。

螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲提迷藏

［cangz&ng］呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似［shl列的網(wǎng)上。一只

小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。

雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。

1、劃掉文章中（）里不正確的字。

2、劃掉文章中［］里不正確的讀音。

3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。

（1）清爽而新鮮。()

（2）精神振作。()

4、按短文內(nèi)容填空。

（）的圖畫）的小草

（）的柳枝）的水珠

荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真，亮晶晶的。這一句話把比作

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及

時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出

各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1、短文有句話。

2、短文寫了貓的、、和

3、用“—”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“寸'）

①貓的耳朵很靈活。.............................（）

②貓有一雙明亮的眼睛。.........................（）

③貓的腳趾上有鋒利的爪子。.....................（）

④貓為什么是捉老鼠的能手。.....................（）

我家有一只小花貓。

小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又

硬我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有

四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來(lái)卻沒有一點(diǎn)聲音。

它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。

白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒

看看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、小花貓的尾巴是，眼睛是，胡子o

3、寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有：o

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，就問是什么道理，媽

媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚?！?/p>

一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差

點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！”

猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！?/p>

哦，原來(lái)是這樣啊！事情往往就是這樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。

1、媽媽適合戴，奶奶適合戴o

2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是,戴奶奶的眼鏡感覺是。

3、這篇短文說(shuō)明的道理什么，請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“十。

1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。（）

2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。（）

3）對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（）

從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在

盾牌左邊的將軍看了說(shuō)：“這個(gè)金盾牌很好！”站在右邊的將軍說(shuō)：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾

牌?！边@兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。做盾牌的人說(shuō)：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的,

一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”

1、短文共有句，用“——”把第6句畫出來(lái)。

2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌.，他們都

_______To

3、這篇短文告訴我們的道理是：________________________________________

冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺地來(lái)到我們身旁。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊！最吸引

人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經(jīng)開出白色和金色

的小花散發(fā)出一陣陣清香

春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛祖國(guó)的春天。

1、短文有個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

裝扮一偷偷一五顏六色一

3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是o

1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。

2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。

3）蝴蝶花很美。

日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。

日月潭里有個(gè)小島把潭水分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng)，叫“日潭”；另一邊像彎

彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光

山色，非常美麗。

我愛美麗的日月潭，我愛祖國(guó)的臺(tái)灣島。

1、小島把潭水分成兩半。潭的一邊像，叫“"，另一邊像

,叫“兩潭湖水相連，像個(gè),小島就像

2、在橫線上填上合適的詞。

的大湖的樹林的玉盤的月亮

3、照樣子寫句。

小島就像玉盤中的明珠。

______________像__________________________________________________

孔融小時(shí)候，家里常常買梨子。梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。可是孔融

每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿

小的，大的留給哥哥吃好了。”父親聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。

1、短文共有句話。

2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。經(jīng)常一表?yè)P(yáng)一

3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“才，錯(cuò)的打“X”。

1）孔融每次都是拿最大的梨來(lái)吃。（）

2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。（）

3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（）

小熱帶魚可好看啦！

小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。

小熱帶魚的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又

長(zhǎng)又黑的胡子呢！

1、第2自然段主要寫小熱帶魚的和。第3自然段主要寫小熱帶魚的

和O

2、小熱帶魚長(zhǎng)著一張的嘴巴，它的身子是色的，尾巴是色的。

3、你喜歡小熱帶魚嗎?

答：___________________________________________________________________

晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來(lái)了，落在一棵小樹

上。

我悄悄的走過(guò)去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對(duì)紅

翅膀不住地扇著。我真喜歡它。

姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐的話，我連忙松開手，大

蜻蜓飛走了。

1、數(shù)一數(shù)，全文一共有段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的o

3、我為什么喜歡大蜻蜓？用—?jiǎng)澇鲇嘘P(guān)的句子。

從前，有一個(gè)人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分

吃力。

“喂，”過(guò)路人看了十分奇怪地問：“你為什么要頂著大包袱