2025屆山西省大同市第一中學(xué)高考考前模擬歷史試題含解析_第1頁
2025屆山西省大同市第一中學(xué)高考考前模擬歷史試題含解析_第2頁
2025屆山西省大同市第一中學(xué)高考考前模擬歷史試題含解析_第3頁
2025屆山西省大同市第一中學(xué)高考考前模擬歷史試題含解析_第4頁
2025屆山西省大同市第一中學(xué)高考考前模擬歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山西省大同市第一中學(xué)高考考前模擬歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.商業(yè)廣告是促銷的重要手段。據(jù)史料記載:中國現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭后,民國初年得到顯著的發(fā)展,1953年后開始消失,1978年末又重新出現(xiàn)。材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A.經(jīng)濟困難,物資匱乏B.產(chǎn)品的平均分配C.社會主義制度的確立D.國家實行計劃經(jīng)濟2.商朝的歷史之所以被認為是“信史”主要是因為A.青銅鑄造技術(shù)的成熟 B.甲骨文發(fā)現(xiàn)并識讀C.《史記》的明確記載 D.神話傳說得到驗證3.下面圖片反映了近代上海福州路拓寬后日益繁榮的景象。馬路兩邊店鋪林立,電車、自行車、人力車混雜通行。該圖片可以說明A.上海社會風(fēng)貌已成完全西化之勢B.傳統(tǒng)衣食住行風(fēng)格依然沒有變化C.近代通信工具電話、電報普遍使用D.電力技術(shù)推動了近代交通工具變革4.1989年5月,法國總統(tǒng)弗朗索瓦·密特朗聲稱:“歐洲的認同使我們的大陸在世界上產(chǎn)生了影響,它所依據(jù)的價值觀也正是歐洲委員會開展行動的基礎(chǔ),按照你們的說法,我將這些價值觀念簡單地概括為:自由,一切自由;人權(quán),一切人權(quán)?!睋?jù)此,他強調(diào)A.歐洲一體化具有歷史必然性 B.共同價值觀造就了歐洲一體化C.自由、人權(quán)易形成一個國家 D.歐洲大陸的文化淵源最為密切5.下面是1930年和1940年美國部分機器產(chǎn)量數(shù)據(jù)變化表,這一數(shù)據(jù)變化與下列羅斯福新政內(nèi)容相關(guān)的是1930年1940年拖拉機92萬臺156.67萬臺谷物聯(lián)合收割機6.1萬臺19萬臺玉米摘收機5萬臺11萬臺A.整頓財政金融體系B.致力于國家工業(yè)復(fù)興C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D.推行“以工代賑”6.李大釗在《Bolshevism的勝利》中說:“1917年俄羅斯的革命,不獨是俄羅斯人心變動的表兆,實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆!”這一觀點反映出A.歷史事件的普遍聯(lián)系性 B.歷史認識的主觀局限C.領(lǐng)袖人物的主觀能動性 D.歷史敘述的客觀依據(jù)7.甲午戰(zhàn)后,輪船招商局依據(jù)商部奏定的《商律》與官府力爭,將企業(yè)由“官督商辦”變?yōu)椤巴耆剔k”;民國成立后,政府曾有接收招商局的舉動,但因招商局抵制而即刻撤回,且表示出對招商局主權(quán)的尊重:這說明A.官企改制是大勢所趨 B.洋務(wù)運動已經(jīng)難以為繼C.中央權(quán)力重心的下移 D.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境有所改善8.費正清在《劍橋中華人民共和國史》中說:“毛及其同僚依靠組織方式上的變化,通過大規(guī)模的勞力動員,以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)奇跡;鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式—盡管在類型上二者十分不同—來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。”后一個“改變組織方式”是指()A.開展人民公社化運動 B.建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 D.實現(xiàn)土地歸農(nóng)民所有9.下表是以棉紡織業(yè)為先導(dǎo)的工業(yè)革命時期各主要國家棉紡錠總量(單位:千枚)。表中現(xiàn)象表明1834年1852年1861年1867年英國10000180003100034000美國14005500115008000法國2500450055006800德國62690022352000瑞士58090013501000A.英國在世界經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢B.英國棉紡工業(yè)呈持續(xù)發(fā)展狀態(tài)C.各國工業(yè)革命開始于棉紡織業(yè)D.世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強10.英國傳統(tǒng)體育種類豐富、形式多樣,大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動都是尋常之事。19世紀30年代起,英國議會開始頒布如《虐待動物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說明A.群眾對政府政策的廣泛認同 B.立法是社會進步的唯一途徑C.國家干預(yù)經(jīng)濟推動社會轉(zhuǎn)型 D.經(jīng)濟發(fā)展推動城市文明建設(shè)11.明清時期,中國人仍然以米、麥為主要糧食。從16世紀中葉到19世紀中葉,全國耕地面積約增加3億多畝,不到50%,而人口增加了近3倍。近代以前,中國解決人多糧少的最主要的方式是A.在全國廣泛種植國外高產(chǎn)農(nóng)作物B.發(fā)展租佃經(jīng)營,提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性C.進一步深化傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細作D.發(fā)展工商業(yè),推動勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)12.甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動,但兩者的規(guī)模與影響差別甚大,其主要原因在于A.民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同B.外交失利導(dǎo)致的損害程度不同C.大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同D.列強攫取中國利權(quán)的手段不同二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)元素的性質(zhì)進行各種分類的嘗試,將比較分析與綜合歸納相結(jié)合,1869年他更是集中精力進行思考,把當時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63個元素用拉丁字母表示法的符號寫在63個方形厚紙小卡片上,記上其名稱、性質(zhì)和原子量,像玩“牌”樣不斷在桌上搬動這些卡片的位置,探究著它們之間的規(guī)律,簡直到了癡迷的地步,有一天元素周期表在門捷列夫的夢境中顯現(xiàn),當時有人認為他的成功是“偶然的運氣”。他回答道:我差不多考慮了20年!門捷列夫用數(shù)量和次序把各種元素牢牢地固定到它們原本應(yīng)該所在的位置上。1871年,寫岀了《化學(xué)原理》一書,系統(tǒng)地提出了元素周期律體系,并大膽地預(yù)言了3種未知元素,并詳細描述了它們可能具備的化學(xué)性質(zhì)。不到7年,這3種元素鎵、鍺和鈧就分別為法國、瑞典和德國科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)——摘編自王渝生《元素周期表在門捷列夫的夢境中顯現(xiàn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出門捷列夫在編制元素周期表過程中所體現(xiàn)的精神。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括門捷列夫編制元素周期表的方法及意義。14.(20分)中華民族有著悠久的歷史,擁有豐富而珍貴的思想文化遺產(chǎn),為充實人類思想寶庫作出了卓越的貢獻。閱讀材料,回答問題。材料一在這場摧枯拉朽、勢不可擋的大變革中,涌現(xiàn)出一批杰出的思想家。守舊而又維新,復(fù)古而又開明,這樣一種二重性的立場,使得儒家學(xué)說能夠一手伸向過去,一手指向未來,在正在消逝的分封制宗法社會和方興的大一統(tǒng)國家之間架起了橋梁。加之著名門人的不斷出現(xiàn),這就是為什么儒學(xué)在當時能夠成為“兩座文化高峰”之一?!碜詮堘纺曛骶帯吨袊幕耪摗凡牧隙覍⒂惺У乐當?,而天乃先出災(zāi)害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也?!勒撸孢m于治之路也,仁義禮樂皆其具也。故圣王已沒,而子孫長久安寧數(shù)百歲,此皆禮樂教化之功也?!悸勌熘蠓钍怪跽?,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也?!偈妗短烊巳摺凡牧先∨d元年(1163年)十月,朱熹向宋孝宗面奏三札:一札論格物致知之學(xué),反對老、佛異端之學(xué);二札論外攘夷狄之復(fù)仇大義,反對和議;三札論內(nèi)修政事之道,反對寵信傳臣。但當時湯思退為相,主張和議。……宋朝慶元二年十二月,監(jiān)察御史沈繼祖以捕風(fēng)捉影、顛倒捏造手法奏劾朱熹“十大罪狀”,朝廷權(quán)貴對理學(xué)掀起了一場史所罕見的殘酷清算。黨爭之下,朱子門人流放的流放,坐牢的坐牢,遭到嚴重打擊?!碜浴端蚊骼韺W(xué)》(1)閱讀材料一概述儒學(xué)在先秦成為“文化高峰”的原因,并指出儒學(xué)與當時另一座文化高峰在恢復(fù)社會秩序構(gòu)想上有何不同。(2)閱讀材料二概括董仲舒的主要觀點,并結(jié)合所學(xué)知識概述漢武帝時期儒學(xué)被捧上獨尊地位的表現(xiàn)。(3)閱讀材料三并綜合所學(xué)知識,有兩點認識可供選擇討論:①作為一位博學(xué)多識的大學(xué)問家,朱熹一生強調(diào)要有強烈的社會責(zé)任感。試從社會治理的角度分析朱熹“三札”主張?zhí)岢龅谋尘?。②程朱理學(xué)是宋明理學(xué)的一個流派,是宋代以后“新儒學(xué)”的代表性成果。試結(jié)合朱熹一派命運分析理學(xué)地位的變化。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

試題分析:“熱衷產(chǎn)品直銷”和“政府取締”都有違史實,故排除B、C兩項;A項雖符合史實,但從鴉片戰(zhàn)爭至1953年,中國同樣“經(jīng)濟困難,物資匱乏”,但廣告業(yè)沒有消失,說明A項不最主要原因。實際上,廣告業(yè)消失的最主要原因由于1953年中國開始實行計劃經(jīng)濟,在生產(chǎn)、資源分配、產(chǎn)品消費各方面,都由政府統(tǒng)一計劃?!皬?fù)興”的原因1978年末中國開始改革開放,國家實行政企分開,企業(yè)自主權(quán)擴大,變成自負盈虧的經(jīng)濟實體。故D正確??键c:中國特色社會主義建設(shè)的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐·社會主義公有制經(jīng)濟的確立?!驹斀狻?、B【解析】

有文字記載,或有實物印證的歷史被稱為信史。商朝的歷史成為信史主要是因為殷墟的甲骨文的出土以及正確解讀,使得商代社會生產(chǎn)和生活大量信息為世人所熟知,答案選B,青銅鑄造技術(shù)不符合信史的特征,A錯誤;《史記》雖然有明確記載,但是當時并沒有文字及考古資料等印證,不符合“信史”的特征,C錯誤;神話傳說即使得到了驗證也是后人在文字及考古資料的證明下確認的,神話傳說不能被稱為“信史”,D錯誤。3、D【解析】材料只是反映出上海社會生活的一方面,不能說明上海風(fēng)貌已經(jīng)呈現(xiàn)出完全西化,排除A;材料,看不出傳統(tǒng)的衣食住行風(fēng)格,排除B;材料只能看出電車的存在,看不出電話和電報,且“普遍”說法錯誤,排除C;電車,反映出第二次工業(yè)革命的電力技術(shù),推動了近代交通工具的發(fā)展,D正確。4、B【解析】

材料強調(diào)歐洲委員會開展的一體化行動是在踐行著歐洲共同價值觀,即歐洲共同的價值觀造就了歐洲一體化。故答案為B項。A項是對材料的進一步拓展并非材料本身所強調(diào)的,排除;C項歐洲一體化并非形成一個國家,排除;D項材料沒有涉及世界其他地區(qū)文化淵源,不具有可比性,排除。5、B【解析】從表格中可以看出,1930年到1940年間,拖拉機、谷物聯(lián)合收割機、玉米摘收機等工業(yè)品不斷增加,說明美國的工業(yè)在不斷恢復(fù)和發(fā)展,這與羅斯福新政致力于國家工業(yè)復(fù)興密切相關(guān)。故選B項?!究键c】羅斯福新政和當代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政的影響6、A【解析】

李大釗將俄國發(fā)生的革命視為世界革命的顯兆,體現(xiàn)了歷史事件的普遍聯(lián)系性,選項A正確;選項B對材料解讀錯誤,排除;材料只體現(xiàn)了李大釗的主張,未體現(xiàn)出能動性,排除C;材料只是李大釗的推測,未提供客觀依據(jù),排除D。7、D【解析】

輪船招商局依據(jù)法律將企業(yè)改為完全商辦,民國時期也抵制了政府的接受,法律保護和政府的尊重行為說明當時企業(yè)經(jīng)營環(huán)境有所改善,D正確;輪船招商局一個企業(yè)改為商辦,不能證明整個行業(yè)的趨勢,排除A;甲午戰(zhàn)后,洋務(wù)運動即宣告失敗,排除B;企業(yè)問題屬于經(jīng)濟領(lǐng)域問題,C與題無關(guān),排除。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué),在改革開放新時期,在鄧小平領(lǐng)導(dǎo)下進行了農(nóng)村經(jīng)濟體制改革,在堅持農(nóng)村生產(chǎn)資料公有制的前提下,將土地使用權(quán)和經(jīng)營權(quán)釋放給農(nóng)民,從而提高了勞動效率,C符合題意;ABD項內(nèi)容不是在鄧小平時期的改革內(nèi)容,排除。9、B【解析】

從表中數(shù)據(jù)可知,英國棉紡錠總量在1834—1867年間一直呈上升狀態(tài),且均領(lǐng)先于其他國家,這表明英國當時棉紡工業(yè)持續(xù)發(fā)展,故B項正確。材料僅反映出英國棉紡工業(yè)在歐洲棉紡織業(yè)中占優(yōu)勢,無法反映出英國在當時世界經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢,故A項排除;表格信息中無法得出各國工業(yè)革命開始于棉紡織業(yè),故C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強,故D項排除10、D【解析】

依據(jù)材料“19世紀30年代起,英國議會開始頒布如《虐待動物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲”并結(jié)合工業(yè)革命的知識可知,隨著英國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,英國政府逐漸注重城市文明建設(shè)。D正確;材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應(yīng),A排除;唯一途徑的說法不符合史實,B排除;材料只涉及政府對城市建設(shè)的干預(yù),未體現(xiàn)對經(jīng)濟的干預(yù),C排除。故選D。11、C【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,近代以前,中國解決人多糧少的最主要的方式是就是靠精耕細作,明清時期更是如此,進一步深化傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細作,故C項正確;A項中的“全國”表述不當項,排除;在封建社會注重發(fā)展個體農(nóng)耕經(jīng)濟,故B項不符合史實;中國古代采取重農(nóng)抑商政策,故D項錯誤。12、A【解析】

本題考查五四運動和學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力【詳解】公車上書時西方民主思想影響有限,而參與者也僅僅局限于上京應(yīng)考的知識分子,而五四運動是在民族危機進一步加深和新文化運動的思想沖擊之下各階層廣泛參與的愛國運動,由此看出導(dǎo)致二者差別的主要因素是民族覺醒與群眾基礎(chǔ)的不同,故A正確;BD都不是主要原因,而且說法也不科學(xué),不管列強的手段如何不同,都是損害中國利益,每一個中國人都應(yīng)奮起反抗,故排除BD;大眾傳媒對民眾有影響是外因,關(guān)鍵是內(nèi)因民眾自身的覺醒,故C錯誤。【點睛】五四運動的意義:(1)五四運動是一次偉大的反帝反封建的愛國運動,愛國主義精神貫穿運動的始終,是五四精神的主旋律(2)五四運動是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運動,體現(xiàn)了民主和科學(xué)精神。(3)五四運動是一場偉大的思想解放運動,它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。(4)五四運動標志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)精神:精益求精;刻苦鉆研;鍥而不舍;無私奉獻;勇于創(chuàng)新。(2)方法:分類對比分析;綜合歸納。意義:解釋自然規(guī)律和預(yù)見自然現(xiàn)象;推動化學(xué)學(xué)科的發(fā)展;推動了自然科學(xué)的發(fā)展;促進生產(chǎn)力發(fā)展;改變了人們認識世界的角度;弘揚了科學(xué)精神?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料“1869年他更是集中精力進行思考,把當時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63個元素用拉丁字母表示法的符號寫在63個方形厚紙小卡片上,記上其名稱、性質(zhì)和原子量……簡直到了癡迷的地步”“我差不多考慮了20年”“系統(tǒng)地提出了元素周期律體系,并大膽地預(yù)言了3種未知元素,”中可以看出門捷列夫身上所具有的精神品質(zhì)包括精益求精,刻苦鉆研,鍥而不舍,無私奉獻,勇于創(chuàng)新等。(2)方法:根據(jù)材料“把當時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63個元素用拉丁字母表示法的符號寫在63個方形厚紙小卡片上,記上其名稱、性質(zhì)和原子量,像玩‘牌’樣不斷在桌上搬動這些卡片的位置,探究著它們之間的規(guī)律”“并大膽地預(yù)言了3種未知元素,并詳細描述了它們可能具備的化學(xué)性質(zhì)”可知他采用分類對比分析,綜合歸納。意義:根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)從門捷列夫元素周期表的編制,能解釋和預(yù)見自然規(guī)律,推算出未知元素,證明了其科學(xué)性;元素周期表對推動化學(xué)和整個自然科學(xué)發(fā)展功不可沒;元素規(guī)律的發(fā)現(xiàn),使人類將其應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進生產(chǎn)力的發(fā)展;元素周期表的科學(xué)性使人類對物質(zhì)世界認識更加自信,改變了人們認識世界的方法和角度;弘揚了科學(xué)精神等方面分析回答。14、(1)原因:社會劇烈變化;儒學(xué)二重性特點;孔孟諸子的努力與宣傳。不同:儒家主張道德重建;道家主張小國寡民,無為而治。(2)觀點:天人感應(yīng);推行教化;君權(quán)神授。表現(xiàn):重用儒生;設(shè)置太學(xué);表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論