小班親子活動(dòng)方案流程范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)小班親子活動(dòng)方案流程范文活動(dòng)時(shí)間：____月____日(上午)參加對(duì)象：小三班幼兒及家長(zhǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園;2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情;3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。活動(dòng)過(guò)程：1)來(lái)園活動(dòng)(8：30—8：45)活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具指導(dǎo)要求：●教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng);●幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);●游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具送回家。2)生活活動(dòng)(8：45—9：10)在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí)，知道坐在小椅子上進(jìn)餐，學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。3)開(kāi)心劇場(chǎng)(9：10—9：25)組織寶寶和爸爸媽媽一起觀(guān)看由本園教師所表演的手偶劇，提醒幼兒在觀(guān)看時(shí)要保持安靜，結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。4)親子小制作(9：25—10：00)活動(dòng)名稱(chēng)：花語(yǔ)心愿活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)和爸爸媽媽的互動(dòng)，鍛煉寶寶動(dòng)手制作的能力，同時(shí)增進(jìn)親子彼此之間的情感;2、通過(guò)展示自己的作品，感受成功的快樂(lè)，激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入1)、介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法：幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”，和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫(huà)上自己的自畫(huà)像(在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成)，畫(huà)完后，鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后，家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話(huà)語(yǔ)，然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門(mén)口，和寶寶一起欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。二、親子創(chuàng)作1)、教師展示范例，介紹材料和制作方法2)、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作3)、展示作品三、欣賞我的作品(可拍照留念)5)生活活動(dòng)(10：00—10：15)組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能夠放手，嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)6)音樂(lè)游戲(10：15—10：30)活動(dòng)名稱(chēng)：找朋友活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶錄音機(jī)獎(jiǎng)品若干小鴨子玩偶一個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)游戲感受幼兒園朋友多的快樂(lè)?；顒?dòng)玩法：幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友，逐漸延伸到找老師做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音樂(lè)游戲的快樂(lè)。小班親子活動(dòng)方案流程范文（二）活動(dòng)時(shí)間：____月____日(上午)參加對(duì)象：小三班幼兒及家長(zhǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園;2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情;3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系?；顒?dòng)過(guò)程：1)來(lái)園活動(dòng)(8：30—8：45)活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具指導(dǎo)要求：●教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng);●幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);●游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具送回家。2)生活活動(dòng)(8：45—9：10)在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí)，知道坐在小椅子上進(jìn)餐，學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。3)開(kāi)心劇場(chǎng)(9：10—9：25)組織寶寶和爸爸媽媽一起觀(guān)看由本園教師所表演的手偶劇，提醒幼兒在觀(guān)看時(shí)要保持安靜，結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。4)親子小制作(9：25—10：00)活動(dòng)名稱(chēng)：花語(yǔ)心愿活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)和爸爸媽媽的互動(dòng)，鍛煉寶寶動(dòng)手制作的能力，同時(shí)增進(jìn)親子彼此之間的情感;2、通過(guò)展示自己的作品，感受成功的快樂(lè)，激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入1)、介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法：幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”，和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫(huà)上自己的自畫(huà)像(在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成)，畫(huà)完后，鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后，家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話(huà)語(yǔ)，然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門(mén)口，和寶寶一起欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。二、親子創(chuàng)作1)、教師展示范例，介紹材料和制作方法2)、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作3)、展示作品三、欣賞我的作品(可拍照留念)5)生活活動(dòng)(10：00—10：15)組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能夠放手，嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)6)音樂(lè)游戲(10：15—10：30)活動(dòng)名稱(chēng)：找朋友活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶錄音機(jī)獎(jiǎng)品若干小鴨子玩偶