五年級上冊道德與法治全冊教學課件

第一單元面對成長中的新問題1自主選擇課余生活學習目標1.能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。2.懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。學習重難點重點學會自主選擇課余生活。

難點正確認識課余生活的重要性和作用。課堂授課一課余生活我選擇自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法，希望能按照自己的想法安排課余生活。課余生活應(yīng)該自己來選，這是我的權(quán)利。選擇課余生活還是爸爸媽媽決定吧。我喜歡畫畫，想?yún)⒓訉W校的繪畫小組。我想聽聽父母、老師或同學的建議。課余生活誰選擇？你如何選擇課余生活？選擇方式人數(shù)父母選擇自主選擇聽聽父母、老師或同學的意見請見學習手冊！如果你的選擇與父母的意見不一致，你怎么辦？選擇課余生活的方式（1）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。（2）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發(fā)，爭取一些鍛煉和成長的機會。李玉紅在選擇課余生活時遇到一些問題。我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是與學校的樂隊排練沖突了，怎么辦？你的建議如果爸媽不同意我的選擇，我就只能放棄嗎？你的建議請見學習手冊！可選擇的課余生活太多了，我應(yīng)該選擇什么呢？你的建議二課余生活助我成長（1）學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。（2）和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。校內(nèi)校外豐富的課余生活:照片墻一塊看電視公益植樹拔河游樂場玩耍練書法收水稻你參加過哪些課余生活？課余生活能給我們帶來哪些收獲？（1）豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。（2）讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學習待人接物的文明禮儀。（3）能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。三過好我們的課余生活課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動（如游玩、讀書、攝影、做實驗等）。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進自我發(fā)展。分享課余生活親近大自然做實驗課外閱讀學攝影沉迷游戲請見學習手冊！有同學說，他對電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學的選擇？起初，我們對有的課余生活（如社區(qū)公益活動）不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。在參與這些服務(wù)他人和社會的活動中，你有哪些收獲？請見學習手冊！合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補，處理好課內(nèi)學習與課余生活的關(guān)系。為了達到預(yù)期目標，我們可以制訂詳細的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。合理規(guī)劃課余生活處理好課內(nèi)學習與課余生活的關(guān)系樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗，讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設(shè)計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質(zhì)量標準，引導(dǎo)和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！安排課余生活有方法自己的計劃能否按照時間安排進行？應(yīng)該做的事有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？請結(jié)合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示。在圖書館或閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。外出游玩時,____________________________________請見學習手冊！戶外運動時，__________________________________溫馨提示卡課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。愛護環(huán)境講文明遵守交通規(guī)則當我們自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進我們健康成長。課堂小結(jié)自主選擇課余生活課余生活我選擇課余生活助我成長過好我們的課余生活自主選擇是我們的權(quán)利聽取父母意見，從自己的實際出發(fā)課余生活的重要作用校內(nèi)課余生活和校外課余生活合理規(guī)劃課余生活遵守小學生行為規(guī)范課堂訓(xùn)練一、填空題1.在自主選擇中，我們需要聽取__________的意見，也要從__________的實際情況出發(fā)。2.學校開展的跳繩、拔河等活動，是我們__________課余生活的重要組成部分。3.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學生的____________。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動____________，這些都是基本要求。二、判斷題1.我們課余時間可以隨便玩手機，看動畫。（）2.聽音樂、練習書法是我們健康的課余生活。（）

3.課余生活對我們小學生意義不大。（）4.一一在外出旅游時大聲喧嘩還亂扔垃圾。（）三、選擇題1.下列屬于校外課余生活的是（）①幫爸媽做家務(wù)②參加學校組織的跳繩③和同學一起參加公益活動④和爺爺奶奶一起逛公園A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列說法中正確的是（）A.小明：課余時間就是用來玩的，不要寫作業(yè)B.小陽：小學生的課余生活爸爸媽媽幫我們選就好了C.小荷：課余生活參加公益活動有意義、有價值四、簡答題我們應(yīng)該怎樣自主選擇課余生活？更多題目，請見學習手冊！參考答案一、填空題1.父母自己2.校內(nèi)3.行為規(guī)范規(guī)則二、判斷題1.×2.√3.×4.×三、選擇題1.D2.C四、簡答題答:當我們自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進我們健康成長。課外拓展實踐題。明明和陽陽倆覺得暑假時間太長了，明明說：“好不容易放假了，不用忙著寫作業(yè)，要利用好暑假時間過好課余生活，好好玩玩游戲?！标栮栍X得有道理，最后他倆來到網(wǎng)吧打游戲。你覺得明明和陽陽的做法對么？說說你的建議。參考答案：（1）他們的做法不對。（2）暑假時間很長，我們要科學安排我們的暑假課余生活，制訂科學的計劃表，每天認真執(zhí)行。比如上午寫好作業(yè)，下午約好朋友跳繩、打羽毛球鍛煉一小時，一起看看電視，吃完飯幫爸爸媽媽做點家務(wù)等，也可以約上好朋友到安全的地方游玩一下。課后作業(yè)1.整理課堂重點內(nèi)容，記憶基礎(chǔ)知識。2.完成學習手冊中?？碱}型的練習、并認真記憶。3.把教材習題答案整理在作業(yè)本上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第一單元面對成長中的新問題2學會溝通交流學習目標1.了解人有不同的看法是正常的，我們要學會理性對待分歧。2.懂得坦率地溝通可以有效地化解矛盾。3.學習與人溝通交流的技巧，學會恰當?shù)乇磉_、耐心地傾聽。4.在與他人交流溝通時能夠主動換位思考，學會理解和接受他人的觀點。學習重難點重點在與他人觀點發(fā)生分歧時，能夠理性看待，學會換位。難點學會與人溝通交流的技巧。課堂授課今天是周日，天空卻下起大雨來，幾個小朋友說起了自己的看法。他們的想法怎么不一致呢？一正確對待不同的看法大人說春雨貴如油！下雨真討厭沒法踢球了！下雨拿把傘就好了！不同的成長環(huán)境使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。是6還是9？是b還是q?看法有差異理性對待分歧下棋就是娛樂，你總是想來想去，磨磨蹭蹭，耽誤時間。下棋就有輸贏，我只有走一步想三步，才能贏棋啊！梁毅吳云飛梁毅和吳云飛是好朋友，周末下棋時發(fā)生了這樣一幕。問題態(tài)度及影響你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度？你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對朋友關(guān)系會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對自己的棋藝會產(chǎn)生什么影響？請見學習手冊！有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。YESNO理性理性對待分歧二真誠坦率很重要學校馬上就要召開秋季運動會了。王老師說我們進入高年級了，這次運動會開幕式的班級展示就由我們自己決定。在入場式服裝問題上，有的同學提出不穿校服，因為全校都一樣，無法突出班級的特點；有的同學認為運動會不同于藝術(shù)節(jié)，整齊最重要……當與同學意見不同時，你通常的想法、做法是什么？校服入場個性服裝入場請見學習手冊！對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。簡單拒絕不利于問題解決真誠坦率進行溝通換位三部曲穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點觀點不一致沒關(guān)系，但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。為什么他會有這樣的想法呢？站在他的角度看，覺得他的看法也有道理。面對不同的數(shù)學解題方法，班里同學說法不一。何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他好，我還是不說了吧。我這樣做是最簡便的。我是數(shù)學課代表，大家都應(yīng)該聽我的。我清楚蘇長河為什么打斷我的講述，我覺得自己的解法也不錯。身處這樣的場景，你會如何表達自己的意見呢？課代表憑什么說自己的解法最簡便，別以為自己成績好就了不起。請見學習手冊！真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表達，這樣有助于我們了解他人的意見。法國啟蒙思想家伏爾泰我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。問題表現(xiàn)解決辦法不敢表達我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達真實想法?？朔@種擔憂，增強自信心，勇于表達自己的真實想法。表達不清我的真實想法是“這樣的”，但是，表達出來的意思就變成“那樣的”。養(yǎng)成寫下自己想法的習慣，并且不斷練習，提高表達能力。角度不同我和他人所站的角度不同，看法會有所不同。要知道這種情況難以避免，要學會接受不同人對同一事物看法的差異。鍛煉表達交流中產(chǎn)生分歧時，我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖?，平和、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。友好交流，收獲友誼在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。我的方法是最好的，你按我的思路做就行了！我的思路很完美！總是試圖改變別人不可取三與人溝通講方法假如你和朋友約好一起去博物館，他卻說臨時有事不能來。對此你可能有如下的表達。表達句式可能的表達可能的結(jié)果以“我”為主語的句式我有點失望！允許對方解釋并使友誼不受傷害以“你”為主語的句式你真不守信！兩人爭吵起來表達方法不同，產(chǎn)生的結(jié)果也大不相同。假如你和體育委員錢小明因為運動會項目報名的事發(fā)生爭吵，本來你的強項是短跑，他卻讓你報跳遠。你會怎么跟錢小明說？參考上面表格，完成下列活動?？赡艿谋磉_可能的結(jié)果

“我”句式可能的表達可能的結(jié)果

“我”句式可能的結(jié)果可能的表達“你”句式請見學習手冊！與人溝通，要勇于表達自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會。雙方只有在準確表達自己意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上，才可能進一步溝通。勇敢說出來別人才能了解你的想法，溝通要注意方法。對方的反應(yīng)及其對我的影響生活中與別人主動溝通時，我們可能會遇到對方的下列反應(yīng)，同時自己的心理也會受到影響。他左顧右盼，向窗外張望是不是不想聽我再說了？他面無表情，對我說的話既不肯定也不否定，我感到很無趣。________________________________________________________________他總是打斷我的話，我都不想接著說了。你是否遇到過類似的困惑？請根據(jù)自己的經(jīng)驗來補充。請見學習手冊！與人溝通，還要學會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。傾聽是禮貌也是尊重，是理解和領(lǐng)會別人的前提。方面做法表情有自信，溫和動作

面向?qū)Ψ?，有目光交流態(tài)度誠懇語言語氣平和，音量適中，表達清楚表達有方法傾聽要耐心方面做法表情表情專注動作面向說話者，不做小動作態(tài)度有耐心，不隨意打斷別人的話語言積極回應(yīng)班會上，同學們圍繞“溝通交流與我們的同學關(guān)系”的話題，發(fā)表了自己的看法同學之間有分歧時，如果我是對的，我就要當著大家的面指出別人的錯誤。同學犯了錯，我不會當著全班同學的面指責他，畢竟人人都有自尊心。如果你總是當著大家的面指責我，我們肯定做不成好朋友。溝通交流與我們的同學關(guān)系你和同學溝通后，如果意見仍未達成一致，你會如何處理？請見學習手冊！與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。我們可以結(jié)合具體問題進行討論，給對方充分解釋的機會?！铃e誤互相指責課堂小結(jié)學會溝通交流要勇于表達自己的意見要學會傾聽尊重他人表達自己觀點的權(quán)利真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾正確對待不同看法真誠坦率很重要人們對某些問題可能存在不同的看法理性對待分歧真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾與人溝通講方法未達成共識，不要相互指責課堂訓(xùn)練一、填空題1.______________的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。2.“換位三部曲”包括_____________、_____________、_____________。3.與人溝通，要勇于表達自己的___________，___________可能失去溝通的機會。二、判斷題1.每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達時要自信。（）2.與父母發(fā)生沖突和矛盾后，我們應(yīng)該主動與父母溝通，化解矛盾。（）

3.小敏覺得自己的想法可能在別人眼里太幼稚，不敢在班會上表達自己的真實想法。（）4.與人溝通時要多傾聽，不用表達自己的意見。（）三、選擇題1.在與人交往中，出現(xiàn)摩擦或矛盾時，我們應(yīng)（）A.不搭理對方B.換位思考，積極地去解決C.自己偷偷哭D(zhuǎn).讓對方一味讓步2.下列與人溝通的方法，錯誤的是（）A.媽媽跟豆豆說話的時候，豆豆拿著手機玩游戲，一句都沒聽B.班會上，晶晶勇敢地說出了自己關(guān)于衛(wèi)生問題的看法C.丁丁誤會江江后，當面跟他道歉并真誠溝通D.月月在創(chuàng)作黑板報時與苗苗發(fā)生分歧，月月主動溝通，最后兩人達成一致意見四、簡答題與人溝通有哪些好的方法？更多題目，請見學習手冊！參考答案一、填空題1.真誠坦率2.穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點

3.意見沉默不語二、判斷題1.√

2.√3.×4.×三、選擇題1.B2.A四、簡答題答:與人溝通，要勇于表達自己的意見；與人溝通，還要學會傾聽；與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。課外拓展實踐題。周末，小陽本來約好和明明一塊去公園玩，早上碰頭后，明明說游樂場有一個新的空中飛車項目很好玩，他想去試試，小陽想按照原來的計劃去公園。如果你是小陽，你會怎么做？參考答案：如果我是小陽，我會平靜地處理和明明關(guān)于到哪里玩的分歧，首先跟明明說我們提前計劃好的路線比較熟悉，游玩起來也很順暢，肯定能玩得很高興。如果明明實在很想去游樂場，我們就重新規(guī)劃一下路線，把需要準備的東西準備好，安全地去游樂場游玩新項目。課后作業(yè)1.整理課堂重點內(nèi)容，記憶基礎(chǔ)知識。2.完成學習手冊中?？碱}型的練習、并認真記憶。3.把教材習題答案整理在作業(yè)本上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第一單元面對成長中的新問題3主動拒絕煙酒和毒品

學習目標1.知道煙、酒、毒品危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。2.認識到自身存在的特點。遠離煙酒、拒絕毒品，提高防范意識。3.遠離未成年人不適宜進入的場所，提高自護能力。學習重難點重點知道吸煙與飲酒危害青少年的身心健康，要提高防范意識。難點青少年容易沾染煙酒和毒品的原因。掌握拒絕煙酒和毒品的方法。課堂授課一煙酒有危害隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認清危害，主動拒絕，學會自我保護，我們才能健康地成長。同學們知道煙酒有什么危害？未成年人吸煙可能引起思維能力退化和智力功能的損傷。未成年人喝酒會導(dǎo)致大腦神經(jīng)發(fā)育受阻，影響認知和行為能力的發(fā)展。長期吸煙者的肺正常人的肺未成年人不飲酒吸煙喝酒的危害吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。吸煙危害大我們身邊生活中有哪些關(guān)于煙酒的錯誤認識？錯誤的認識說服的理由全家聚會，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進血液循環(huán)過多飲酒會導(dǎo)致情緒失控，引發(fā)矛盾沖突。酒駕會引發(fā)交通事故只要是在家里吸煙就沒關(guān)系二手煙會危害家人的健康吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感青少年吸煙、喝酒會促成不良交友，影響身體發(fā)育二毒品更危險毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產(chǎn)安全，敗壞社會風氣，甚至威脅國家和民族的未來。毒品的種類杜冷丁K粉古柯?lián)u頭丸鴉片冰毒可卡因大麻嗎啡海洛因關(guān)于禁毒的法律規(guī)定《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的“嚴重不良行為”包括吸食、注射毒品等九類嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為?！吨腥A人民共和國禁毒法》第十八條規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當對未成年人進行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動?！狈杀Ｗo未成年人的成長，關(guān)于禁毒的法律規(guī)定，你還知道哪些？（1）我們正處在“想獨立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時期，對新鮮事物充滿好奇，凡事都想試一試。（2）我們年齡尚小，知識不足，自制力不強，生活經(jīng)驗欠缺，這些會影響我們辨別是非的能力。青少年的特點

青少年要勇敢拒絕毒品危險的好奇我看到小趙從口袋拿出一顆藥片泡了喝，沒過多久，他就亢奮起來，搖頭晃腦。我很好奇：什么藥片這么神奇？他從哪里買的？為什么他很神秘地對我說那是“提神保健品”，為什么不讓我告訴別人呢？今天上了這堂課，我終于明白所謂“提神保健品”就是毒品，真是危險的好奇??！故事中的“我”為什么把自己的好奇稱為“危險的好奇”呢？請見學習手冊！新型毒品新型毒品打著“時尚”“娛樂”“刺激”的旗號，有的甚至偽裝成果汁、跳跳糖等。它們的毒性比傳統(tǒng)毒品更厲害，并且更容易讓人成癮。我們一定要學會識破它們“時尚”的偽裝，認清它們害人的實質(zhì)。青少年要警惕新型毒品中隱藏的危險！三拒絕危害有方法遠離煙酒，拒絕毒品，首先要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的危險。讓我們“遠離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。煙酒、毒品有很大成癮性，我們青少年要提高警惕，不嘗試！面對一些危險情境時，我們可以根據(jù)實際情況，果斷或委婉地拒絕，以擺脫困境。情境1放學路上，同學遞給你一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見?！鼻榫?同學過生日，提議喝點酒慶祝，還說低度酒喝了也不會醉。情境3坐火車時，對面的人遞給你一瓶飲料。_____________________________________。_____________________________________。我不能喝酒，還是用飲料代替吧。______________________________。不用！我勸你不要抽煙，抽煙對你的身體沒有好處。_____________________________。請見學習手冊！這些地方不能去要遠離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅決不去不適宜未成年人出入的場所，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等，這就給自己的安全增加了保障。法律規(guī)定：中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。法律保護青少年的成長我們身邊禁止未成年人進入的場所網(wǎng)吧娛樂會所酒吧歌舞廳游戲廳要學會拒絕和求助如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們要勇敢、堅決地說“不”；如果我們對事情的危險性判斷不清，就要及時尋求家長或老師的幫助。學會說“不”_________________________________________________________________________________用堅定的聲音說“不”第一步給出拒絕的理由第二步保證自己言行一致第三步對自己的決定要有信心。作出負責任的決定。果斷勇敢地說“不”。因為它不健康。______________________________________________________請見學習手冊！養(yǎng)成良好的習慣遠離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對自己、家庭和社會負責的表現(xiàn)。課堂小結(jié)主動拒絕煙酒與毒品煙酒有危害毒品更危險毒品更危險拒絕危害有方法煙酒危害青少年身心健康煙酒誘發(fā)不良行為，甚至違法犯罪青少年的身心特點決定我們不能嘗試有煙酒、毒品等毒品危害大青少年要提高防范意識要學會拒絕和求助課堂訓(xùn)練一、填空題1.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的_____________，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致______________。2.對于沾染不良嗜好的人，我們不能受他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅決___________“吸毒時尚”等錯誤觀念。3.要遠離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅決不去不適宜___________出入的場所，如_________、網(wǎng)吧、歌廳等。二、判斷題1.吸煙、喝酒是生活中常有的事情，沒有危害。（）2.毒品對個人、家庭、社會和國家都有很大的危害。（）

3.三年級小學生明明和洋洋寫完作業(yè)后跑到網(wǎng)吧聯(lián)機打游戲。（）4.有的新型毒品偽裝成果汁等，它們的毒性比傳統(tǒng)毒品更大。（）三、選擇題1.過年時，親朋好友勸你吸煙喝酒，正確的做法是（????）?A.拒絕，實在不行，就接受????B.拒絕第一支煙、第一口酒?????????C.隨大流，只接受這一次2.下列未成年人適宜進入的場所有（????）。?A.教育書店?????B.?網(wǎng)吧????C.酒吧?????D.歌廳3.周末，寫完作業(yè)后洋洋約丁丁到網(wǎng)吧玩游戲，丁丁應(yīng)該（）A.爽快答應(yīng)B.果斷拒絕C.推脫之后答應(yīng)去四、簡答題遠離煙酒，拒絕毒品，我們應(yīng)該怎么做？更多題目，請見學習手冊！參考答案一、填空題1.身心健康違法犯罪

2.抵制

3.未成年人酒吧二、判斷題1.×2.√3.×4.√三、選擇題1.B2.A3.B四、簡答題答:遠離煙酒，拒絕毒品。要提高防范意識，“遠離第一支煙、第一口酒、第一次毒”；要遠離可能對我們產(chǎn)生危害的地方；要學會拒絕和求助。課外拓展實踐題。兩幅圖片中的青少年在做什么？他們這么做有什么危害？我們在日常生活中應(yīng)該怎么做？參考答案：（1）第一幅圖片的青少年在抽煙，第二幅圖的青少年在喝啤酒。（2）吸煙、飲酒會危害我們青少年的身心健康。（3）我們青少年要學會自我保護，遠離煙酒，并勸別的同學也不要嘗試煙酒。課后作業(yè)1.整理課堂重點內(nèi)容，記憶基礎(chǔ)知識。2.完成學習手冊中?？碱}型的練習、并認真記憶。3.把教材習題答案整理在作業(yè)本上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第二單元我們是班級的主人4選舉產(chǎn)生班委會

學習目標1.知道班委會的職責。2.理解班委會的選舉程序。3.理解民主討論的方式以及要遵循的原則。4.承擔班級建設(shè)的責任學習重難點重點了解班委會的日常工作和職責要求、建設(shè)班級的責任。了解民主討論的程序，落實共同決定要遵守規(guī)則。難點班委會選舉的程序，建設(shè)班級的能力。討論和決定班級事務(wù)需要堅持的原則。班級決定與個人有沖突時怎么解決。課堂授課一班委會的職責班委會承擔著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務(wù)?；仡櫚辔瘯_展的工作，說說你印象最深刻的活動班委會的組成班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。繪制班委會分工示意圖，說說不同崗位的具體任務(wù)班干部需要具備的條件班委會要協(xié)助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務(wù)的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委，還是自己競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。擔任班長需要哪些條件？請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。1.學習成績好2.辦事講原則3.組織能力強4.熱心為同學服務(wù)5.性格溫和

6.與自己的關(guān)系好7.工作責任心強

8.能發(fā)揚民主作風9.善于與人溝通

10.其他我的選擇和排序__________________請見學習手冊！二、班委選舉有程序班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。班委選舉的不同方式由學習好的同學擔任班委同學們輪流做班委，大家都得到鍛煉民主選舉，投票方式班主任指定班主任指定候選人，同學們投票選你們班采取哪種方式產(chǎn)生班委？你贊成采取什么方式產(chǎn)生班委？第一步：發(fā)布競選公告。競選公告一般要有標題，文中簡要說明競選的相關(guān)事項。第二步：自愿報名參加。班級中的每個同學都是班級的主人，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。怎樣組織班級民主選舉呢？第三步：競選人演講與答辯。競選人通過演講，說明競選什么崗位和打算怎樣做好班級工作，陳述自己競選的優(yōu)勢。第四步：無記名投票。全體同學一人一票，填好自己的選票也是對自己民主權(quán)利的尊重。投票過程要有人監(jiān)督。第五步：公開唱票，公示結(jié)果。1選舉都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。2每個人都是班級的一份子，都要為班級建設(shè)貢獻自己的力量，擔任班委能鍛煉自己的能力。3選舉班委時，要綜合考慮競爭者的能力，選出適合這一職位的候選人，不能以單一的學習成績作為評選的標準。班委會選舉需注意小事項班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認真投出一票，選出愿意為班級服務(wù)的同學。三班級建設(shè)人人有責班級建設(shè)不僅需要班委盡職盡責，也需要班級其他同學發(fā)揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務(wù)，貢獻智慧，發(fā)揮特長。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。針對這些問題，作為一名班級成員，你會給出怎樣的建議呢？請說明理由。有同學在課件追跑打鬧早上時間很多，卻被浪費了衛(wèi)生委員請假，沒人監(jiān)督日常衛(wèi)生日常衛(wèi)生沒人負責和同學一起在操場上鍛煉身體做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。這樣，我們才能與班級共同成長。在責任擔當中，我們可以發(fā)揮主動性，提高自我管理能力，學會參與班級事務(wù)。我們?nèi)绾巫龊冒嗉壒ぷ鼾R心協(xié)力你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點小事你都做不好。…………如果你是王帥，你將會作出怎樣的決定？說說自己的理由。請見學習手冊！課堂小結(jié)選舉產(chǎn)生班委會班委會的職責毒品更危險班委選舉有程序班級建設(shè)人人有責班委會為班級和同學服務(wù)班委會成員及任職的標準民主選舉的程序班委會選舉的不同方式每個人都要熱情參與班級事務(wù)與班級共同成長課堂訓(xùn)練一、填空題1.___________承擔著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為___________服務(wù)。2.班委會一般由__________產(chǎn)生。班級的方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。3.班級中的___________都是班級的主人，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。二、判斷題1.班委會主要是為老師服務(wù)。（）2.學習委員一般負責組織班級的文藝活動。（）

3.班委會成員讓老師指定最好。（）4.我們每個人都要熱情參與班級事務(wù)，貢獻智慧，發(fā)揮特長。（）三、選擇題1.擔任班長需要具備多種條件，你認為最重要的條件是(?????)?A.學習成績好??????????????????????????B.個子大，有人緣?C.有管理能力、奉獻精神和服務(wù)意識??????D.善于與人溝通2.班委的產(chǎn)生，你認為哪種方式最好？(?????)?A.班主任指定??????????????B.由同學們投票選舉產(chǎn)生?C.推薦和我關(guān)系好的同學??????????D.由曾經(jīng)擔任過班干部的同學擔任3.在選舉班委投票表決時，不恰當?shù)淖龇ㄊ??????)?A.填寫同意或者不同意???????????????B.棄權(quán)?C.是我朋友，動員同學們都選他???????C.全體同學一人只能投一票更多題目，請見學習手冊！參考答案一、填空題1班委會班級和同學

2.民主選舉

3.每個同學二、判斷題1.×2.×3.×4.√三、選擇題1.C2.B3.C課外拓展實踐題。班級中的每個同學都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我學習不好，沒法報名參加班委選舉。班委會成員由老師指定就好了，我們不用操心。圓圓田田陽陽你同意圓圓、田田、陽陽說的嗎？參考答案：答：圓圓說的是正確的，班級中的每個同學都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。田田說的是不對的，班委需要有一定的管理能力、為班級服務(wù)的意識和奉獻的精神，學習成績好不是必須的。陽陽說的是不對的，班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級選舉要保障大家的選舉權(quán)利。課后作業(yè)1.整理課堂重點內(nèi)容，記憶基礎(chǔ)知識。2.完成學習手冊中?？碱}型的練習、并認真記憶。3.把教材習題答案整理在作業(yè)本上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第二單元我們是班級的主人5協(xié)商決定班級事務(wù)

學習目標1.了解班級事務(wù)決策的形式。?2.知道處理班級事務(wù)的一般程序。3.知道決定班級事務(wù)的基本原則。4.懂得共同決定具有約束力，需要共同遵守。學習重難點重點學會運用民主討論的方式，解決班級事務(wù)。學會堅持原則解決班級事務(wù)。難點感知民主討論對處理班級事務(wù)的重要意義。形成合作探究解決困難的意識。課堂授課一班級事務(wù)共商定班委會在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對班級重大事務(wù)的決策，要采用民主討論的方式。這種方式可以集中各方意見，達成共識，形成班級的共同行動方案。班會制訂活動組織方案的步驟第一步，班會主持人履行職責。主持人宣布會議主題與議程，提醒大家應(yīng)該注意的事項和需要遵守的規(guī)則。第二步：提案人介紹提案內(nèi)容。向班會提交議題和方案的人稱為提案人，每個班級成員都可以成為提案人。我先介紹會議議程……我來提案第三步：充分討論，表達意見。認真討論提案是一個相互協(xié)商、集思廣益的過程，應(yīng)當充分聽取和尊重每個同學的意見和建議。第四步：大會表決，公布結(jié)果。會議決議可采取協(xié)商或投票表決的方式。一人一票，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，贊成票多于反對票，決議通過。在決定班級事務(wù)時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中，我們也逐漸成長。班會主持人履行職責提案人介紹提案內(nèi)容充分討論，表達意見大會表決，公布結(jié)果班會需要重程序班級大事共商議，開會務(wù)必有程序；班會應(yīng)選主持人，提案發(fā)言重參與；表達意見要充分，耐心傾聽講秩序；大會表決形式多，尊重決定我愿意。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗，讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設(shè)計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質(zhì)量標準，引導(dǎo)和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

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2.公平公正公開透明協(xié)商合作3.約束力行動4.特權(quán)二、判斷題1.√

2.×3.×三、選擇題1.A2.B3.C課外拓展簡答題。討論和決定班級事務(wù)應(yīng)該堅持哪些原則？參考答案：答：①討論和決定班級事務(wù)，需要堅持公平公正。②討論和決定班級事務(wù)，需要堅持公開透明。③討論和決定班級事務(wù)，需要堅持協(xié)商合作。課后作業(yè)1.整理課堂重點內(nèi)容，記憶基礎(chǔ)知識。2.完成學習手冊中?？碱}型的練習、并認真記憶。3.把教材習題答案整理在作業(yè)本上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第三單元我們的國土我們的家園6我們神圣的國土學習目標1.學會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學生良好的讀圖習慣。?2.知道我國幅員遼闊，為祖國感到自豪，激發(fā)熱愛祖國的情感。?3.知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分。學習重難點重點知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯難點學會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學生良好的讀圖習慣。課堂授課一遼闊的國土我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸，陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。我國的陸地面積與歐洲差不多。太平洋中國960多萬平方千米亞洲我國是個海陸兼?zhèn)涞膰?。在祖國大陸的東面，自北向南，渤海、黃海、東海、南海四海相連。我國近海島嶼眾多，臺灣島是我國第一大島。中國渤海黃海東海南海臺灣島我國現(xiàn)有23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)。北京是中華人民共和國的首都。全國分為省、自治區(qū)、直轄市。5個自治區(qū)分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。4個直轄市分別是北京、上海、天津和重慶。現(xiàn)有的特別行政區(qū)是香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)，實行“一國兩制”。香港城市景觀澳門塔臺灣省位于我國東南沿海，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。臺灣島山地面積大，氣候溫暖濕潤，景色秀美，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟發(fā)達?！昂Ｉ厦髦椤薄皝喼尢烊恢参飯@”“海上米倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”等都是臺灣島的美稱。臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。日月潭幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間，我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。二好山好水好風光我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原，有群山環(huán)抱的盆地和一望無際的平原，還有高低起伏的丘陵和縱橫交錯的江河湖泊。祖國的大好河山就像一幅山水畫卷，蘊含著中華民族豐富的文化韻味。青藏高原華北平原長江我國的主要山脈：東西走向：天山—陰山；昆侖山—秦嶺；南嶺。于東北—西南走向：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山；長白山—武夷山；臺灣山脈。南北走向：賀蘭山、橫斷山脈。西北—東南走向：阿爾泰山、祁連山、小興安嶺?；⌒紊矫}：喜馬拉雅山，最高峰珠穆朗瑪峰。我國的大江大河：長江、黃河、黑龍江、雅魯藏布江。喜馬拉雅山脈黃河?長江是我國第一長河，日夜不停，奔向東海。?黃河流域是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是中華民族的搖籃。?黃山位于安徽省，是我國著名的旅游景區(qū)。到黃山可以觀看奇松、怪石和云海。?古人用“東西南北盡天山”的詩句來形容天山的廣大。奇松云海祖國處處是美景，其中有些美景很獨特，有些美景十分罕見，還有些美景對研究自然環(huán)境演化具有重要意義，成為人類重要的世界自然遺產(chǎn)。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定，整個國際社會都有責任通過合作保護世界自然遺產(chǎn)。五岳獨尊——泰山在聯(lián)合國教科文組織建立的《世界遺產(chǎn)名錄》中，北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、杭州西湖等被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，泰山、黃山等被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)名錄。北京故宮杭州西湖保護世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態(tài)和保護環(huán)境，是我們的共同責任。?維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。?保護生態(tài)環(huán)境，不亂折花草樹木，不傷害動物。?愛護文物古跡，不在文物古跡上亂刻亂畫，不攀爬文物。?注意旅游秩序，不大聲喧嘩，排隊有序游覽。旅游文明公約三一方水土一方生活我國地形復(fù)雜，氣候多樣。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，氣候干旱；有的地方雨量充沛，氣候濕潤。干旱的沙漠常綠闊葉林江南丘陵上的茶園、華北平原上的農(nóng)田、南方的漁業(yè)小鎮(zhèn)、內(nèi)蒙古高原上的牧場體現(xiàn)了不同地區(qū)的地形及氣候?qū)θ藗兩a(chǎn)方式的影響。茶園漁業(yè)小鎮(zhèn)農(nóng)田草原（1）東北冬天天寒地凍，農(nóng)村的火墻、火炕和雙層玻璃讓屋子里暖暖的。（2）閩江江畔有些人家世代以捕魚為生，是名副其實的水上人家。（3）窯洞就地取材而建，并且冬暖夏涼，是黃土高原當?shù)厝藗儌鹘y(tǒng)的民居。不同地方自然環(huán)境與居住環(huán)境的關(guān)系東北雪鄉(xiāng)陜北窯洞“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時代的發(fā)展，不同地區(qū)之間的交往越來越多，這需要人們不斷增加了解，相互尊重彼此的生活習俗。北方人面食為主南方人米飯為主課堂小結(jié)我們神圣的國土毒品更危險一方水土一方生活遼闊的國土好山好水好風光海陸兼?zhèn)湫姓^(qū)劃、臺灣省中國的世界遺產(chǎn)不同的地形地形、氣候多樣不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活的差異課堂訓(xùn)練一、填空題1.我們的祖國位于___________的東部、__________的西岸，陸地面積_________多萬平方千米。?2.__________是我國第一長河，____________是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是中華民族的搖籃。。3.在聯(lián)合國教科文組織建立的《世界遺產(chǎn)名錄》中，北京__________、秦始皇陵及兵馬俑坑、杭州西湖等被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，泰山、_________等被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)名錄。二、判斷題1.“海上米倉”“水果之鄉(xiāng)”等都是海南島的美稱。（????）2.故宮、黃山被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)。?（????）3.“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)人的生產(chǎn)生活有著很大的差異。（????）三、選擇題1.（?????）地勢高，素有“世界屋脊”之稱。A.青藏高原????B.喜馬拉雅山C.天山山脈????2.我國第一大島是（）。?A.海南島?????B.臺灣島?C.釣魚島3.下列被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)名錄的是（????）。A.泰山??B.杭州西湖C.秦始皇陵及兵馬俑坑

更多題目，請見學習手冊！參考答案一、填空題1.亞洲太平洋960

2.長江黃河3.故宮黃山

二、判斷題1.×2.×3.√

三、選擇題1.A2.B3.A課外拓展簡答題。右圖人物有什么不文明的旅游行為？文明旅游我們應(yīng)該怎么做？參考答案：答：圖中人物在文物古跡上亂刻亂畫。我們在旅游過程中要做到文明游玩。要維護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂折花草樹木。要愛護文物古跡，不在文物古跡上亂刻亂畫，不攀爬文物。要注意旅游秩序，排隊有序游覽。課后作業(yè)1.整理課堂重點內(nèi)容，記憶基礎(chǔ)知識。2.完成學習手冊中?？碱}型的練習、并認真記憶。3.把教材習題答案整理在作業(yè)本上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第三單元我們的國土我們的家園7中華民族一家親學習目標1.正確認識我國新型的民族關(guān)系，認識到我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。?2.知道我們處理民族關(guān)系的原則和民族制度；知道各民族一律平等，加強和鞏固民族團結(jié)。?3.培養(yǎng)熱愛祖國的情感，自覺維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。學習重難點重點熱愛中華民族大家庭。?認識到我們的祖國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家；中華民族的民族關(guān)系是平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系。難點了解并尊重各民族在生活環(huán)境、文化習俗等方面的差別，為各民族互幫互助做力所能及的事。課堂授課一、中華民族大家庭中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上，共同生活著56個民族，組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，我國總?cè)丝谝堰_13.7億。其中，漢族人口最多，其他55個民族因人口數(shù)量相對較少，習慣稱為“少數(shù)民族”。民族分布特點在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、相互交錯的特點。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，各地區(qū)、各民族的人口流動更加頻繁，促進了相互間的交往交流交融。牧民居住的蒙古包從兩圖中可以看出，各地區(qū)、各民族間的交往交流交融增多。我國各民族匯聚為一個大家庭，形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系?！吨腥A人民共和國憲法》第四條規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護和發(fā)展各民族的平等團結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為?！倍髅褡逭l也離不開誰我國各民族在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護領(lǐng)土完整的事業(yè)中，各民族都作出了重要貢獻，譜寫了中國歷史的輝煌篇章。不同民族共同抗日的代表——回民支隊各民族在長期的歷史發(fā)展中，形成了一種相互依存的密切聯(lián)系，我國經(jīng)濟今天取得的成就是各民族共同努力的結(jié)果。漢朝西域葡萄、核桃、石榴、汗血馬、樂器、歌舞等鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)，絲綢、漆器、金屬工具等在長期實踐和不斷交往中，各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進，共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。我國文學寶庫中有很多反映少數(shù)民族生產(chǎn)生活的作品，也有大量少數(shù)民族作者的創(chuàng)作。源自少數(shù)民族的“三大英雄史詩”樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗，讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設(shè)計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質(zhì)量標準，引導(dǎo)和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！各民族對中華文化貢獻的事例（1）現(xiàn)在我們用的“胡同”這個名稱來源于蒙古族。（2）現(xiàn)在的旗袍來源于滿族，已成為多民族婦女喜歡的服裝。（3）少數(shù)民族樂器哈薩克族的冬不拉、苗族的蘆笙的聲音真好聽。（4）唐朝詩人王建有詩句“城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”，這表明當時少數(shù)民族音樂對中原影響很大。（5）相傳，元朝時，黃道婆在海南島學會了黎族人民的棉紡織技術(shù)，并進行改良、傳播。冬不拉旗袍三互相尊重守望相助在長期發(fā)展過程中，我國各民族的生活環(huán)境、文化習俗都有差別，表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解，彼此尊重，互幫互助，才能真正成為相親相愛的一家人。苗族頭飾布依族五色花米飯蒙古族的馬奶酒少數(shù)民族的節(jié)日彝族、白族、納西族的火把節(jié)傣族的潑水節(jié)蒙古族的那達慕大會壯族的陀螺節(jié)你還知道別的民族節(jié)日嗎？說說看。全面建成小康社會，一個民族也不能少。我們56個民族要像石榴籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助，努力實現(xiàn)這個偉大夢想?！懊褡鍒F結(jié)一家親”的班會我們小組學唱了《愛我中華》這首歌，并排練了民族舞，想表演歌伴舞。我們打算編一段贊美“興邊富民”行動的快板書。我們小組準備找一個不同民族之間互幫互助的故事，編成課本劇，到時候表演給大家看！請見學習手冊！“天路頌歌”青藏高原地勢高，素有“世界屋脊”之稱。2006年7月1日，被人們看成是“天路”的青藏鐵路全線通車。課堂小結(jié)中華民族一家親毒品更危險互相尊重守望相助各民族誰也離不開誰中華民族大家庭民族構(gòu)成、分布特點平等、團結(jié)、互助、和諧政治、經(jīng)濟、文化上的密切關(guān)系民族格局相互了解、彼此尊重、互幫互助民族團結(jié)共筑中國夢課堂訓(xùn)練一、填空題1.在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)____________、_________、___________的特點。?2.我國文學史上的不朽名著《紅樓夢》，在一定程度上反映了_____________的社會生活。3.青藏高原地勢高，素有“___________”之稱。2006年7月1日，被人們看成是“天路”的__________鐵路全線通車。二、判斷題1.全面建成小康社會，一個民族也不能少。（???）?2.黃道婆改良、傳播了彝族人民的棉紡織技術(shù)。（???）?

3.《詩經(jīng)》是我國古代各地區(qū)各民族詩歌的匯總。（???）?4.各民族只有相互了解，彼此尊重，互幫互助，才能成為相親相愛的一家人。（???）三、選擇題1.我國（）人口最多，其他55個民族因人口數(shù)量相對較少，被稱為“少數(shù)民族”。A.漢族???