小學(xué)二年級上冊體育全套的教案

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體體育課教學(xué)常規(guī):體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)七八九十十一開始部分1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。三、宣布本次課的內(nèi)容和任學(xué)生坐在教室里按自己的座1、教室講解語學(xué)生坐在教室里按自己的座2、食指尖必須頂戲的方法和1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)/4一、總結(jié)本次課4、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。6、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。人數(shù)、檢查服“抓人”2、做二到三節(jié)3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語言要堂要求和任生一起做游操的講解和1、學(xué)生站成2、學(xué)生和教師一同做3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示4、學(xué)生精神重點(diǎn)；挺胸抬1、教師講解動1、生認(rèn)真聽動作方法3、學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一1、教師將游戲3、學(xué)生進(jìn)行游1、學(xué)生認(rèn)真2、學(xué)生練習(xí)1、認(rèn)真聽講準(zhǔn)人數(shù)、檢查服○○○○○○○○基原地踏步（8×同上隊(duì)列四列橫41教師個別指領(lǐng)X8學(xué)生集體練8學(xué)生分組練1、精神飽滿動作輕松1、精神飽滿動作輕松部確性和優(yōu)美大1、教師講站1、教師講站1、學(xué)生認(rèn)真/3生看齊邊找好1、認(rèn)真聽講1、認(rèn)真聽講1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活習(xí)。同上隊(duì)列1、教師講解2、教師做分3、教師給學(xué)X8分1、必須按信號散開和集合學(xué)生必須離2、分散集合時不許堆拉沖同上隊(duì)列1、教師講解游2、學(xué)生練習(xí)比3、教師做正確1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲/34、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。6、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。人數(shù)、檢查服同上隊(duì)列4、教師講解動5、教師做分解6、教師給學(xué)生X8確性和優(yōu)美大1、教師講解游戲要求和規(guī)4神飽滿動作輕松整齊/37、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。9、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實(shí)的品質(zhì)。人數(shù)、檢查服++++++1、教師講解2、教師做分3、教師給學(xué)4X818中確性和優(yōu)美大1、教師講解游2、學(xué)生練習(xí)比3、教師做正確1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲數(shù)2/31時931、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)?！蛲详?duì)列四4、師生一同練數(shù)1120同上隊(duì)列四1、教師講解動2、教師做分解1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方2學(xué)生集體3學(xué)生分組4X818中3、教師給學(xué)生第八套廣播操的要求和熟練難點(diǎn):動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神1、教師講解游2、學(xué)生練習(xí)比3、教師做正確4神飽滿動作輕松整齊2/3第四周第三、四節(jié)1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力?！?、師生一同練數(shù)11024、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生4X818中++++2、學(xué)生練習(xí)比3、教師做正確4神飽滿動作輕松整齊/3教后反思1、通過本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力?！?、師生一同練12++++1、教師講解游2、學(xué)生練習(xí)比3、教師做正確X8++++4、教師講解游5、學(xué)生練習(xí)比6、教師做正確4、學(xué)生認(rèn)真5、學(xué)生練習(xí)/31、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法，掌握動2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。人數(shù)、檢查服◎11204、專項(xiàng)準(zhǔn)備活1、教師講解動3、教師做分解5、教師給學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要4X818中作輕松整齊2/3人數(shù)、檢查服◎同上隊(duì)列3、師生一同練12本習(xí)是以踏步和部走步與擊掌動定節(jié)奏的要求1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生4、在音樂下練習(xí)方法和要4、在音樂下練習(xí)83、教師給學(xué)生1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生/431、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活4、師生一同練4、學(xué)生充分活1、教師講解動3/43/423、教師給學(xué)生2、學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。3、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列2、教師講解課3、講解隊(duì)列練4、師生一同練12習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生1、教師講解動2、教師做分解1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生3/43/423、專項(xiàng)準(zhǔn)備活4、師生一同練4、學(xué)生充分活兩手及時堆墊難點(diǎn)：滾動圓1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生341、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生3/412中場地設(shè)計(jì)人數(shù)、檢查服◎同上隊(duì)列四列4、師生一同練12兩手及時堆墊難點(diǎn)：滾動圓1、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生341、教師講解動2、教師做分解3、教師給學(xué)生數(shù)3/41時12310、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫127、教師講解8、教師做分9、教師給學(xué)8游戲要求4、學(xué)生認(rèn)真5、學(xué)生練習(xí)3教后反思人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列4、師生一同練12一、勞動模仿1、教師講解動作方法和要領(lǐng)4X8確性和優(yōu)美大6、教師評定。動作輕松2/32/3小2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。人數(shù)、檢查服1、隊(duì)列：原地3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫121、教師講解2、教師做分3、教師給學(xué)8334、學(xué)生認(rèn)真5、學(xué)生練習(xí)82/34、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的5、學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。6、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫12重點(diǎn)：走的自難點(diǎn)：走的要4、教師講解5、教師做分6、教師給學(xué)講動作方法84、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲5、學(xué)生練習(xí)3第十三周第三、四節(jié)課時6、發(fā)展學(xué)生奔跑的能力和下肢的能力。7、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫124、教師講解5、教師做分6、教師給學(xué)4、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要5、學(xué)生集體6、學(xué)生分組8游戲要求確評定勝輕松整齊一致7、學(xué)生認(rèn)真8、學(xué)生練習(xí)2/32/34、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握基本體操的動作要求。5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫12的要求和熟練1、教師講解2、教師做分3、教師給學(xué)1、學(xué)生認(rèn)真2、學(xué)生集體3、學(xué)生分組8定的動作4、找學(xué)生表游戲要求確評定勝輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真2、學(xué)生練習(xí)2/35、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握徒手操的要領(lǐng)。6、培養(yǎng)學(xué)生動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。7、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫12的要求和熟練6、教師講解7、教師做分8、教師給學(xué)4、學(xué)生認(rèn)真5、學(xué)生集體6、學(xué)生分組8輕松整齊一致游戲要求確評定勝4、學(xué)生認(rèn)真5、學(xué)生練習(xí)2/3數(shù)數(shù)21、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫1、教師講解2、教師做分3、教師給學(xué)81、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲2、學(xué)生練習(xí)3人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列4、師生一同練121、教師講解動作方法和要領(lǐng)4X8難點(diǎn)：輕松協(xié)動作輕松2/32/3本次課的小1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握正2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。人數(shù)、檢查服3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎同上隊(duì)列四列橫121、教師講解2、教師做分3、教師給學(xué)講動作方法83第十六周第三、四節(jié)2、培養(yǎng)學(xué)生動作敏捷性發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性?！蛲详?duì)列四列橫4、師生一同練121、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲2、學(xué)生練習(xí)8