鄂州市鄂城區(qū)2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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鄂州市鄂城區(qū)2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.=()÷()==2.根據(jù)5400÷30=180,把下列算式填寫完整。2700÷15=(____)5400÷300=(____)540÷(____)=1803.(____)擴(kuò)大到原來的100倍是8.04;(____)縮小到原來的是0.7。4.等腰三角形一個(gè)底角45°,它的頂角是(______)°,它又是(______)角三角形。5.冥王星和太陽(yáng)的距離是590220000千米,是_____億千米,精確到千分位是_____億千米.452900≈_____萬(wàn)(保留一位小數(shù))678000000≈_____億(精確到十分位)6.36.09是由36個(gè)(__________)和9個(gè)(__________)組成的.7.小丹在用計(jì)算器計(jì)算1258×49時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“4”壞了。如果還是使用這個(gè)計(jì)算器,要算出正確結(jié)果,你會(huì)幫小丹想到什么辦法?你想到的辦法是(__________)。8.507400四舍五入到“萬(wàn)”位約是(________)萬(wàn),把395430000改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________)億,保留一位小數(shù)約是(________)億。9.上面的3個(gè)物體,從(______)面看到的圖形相同。10.把50.05的小數(shù)點(diǎn)去掉,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(________)倍;把36縮小到它的(________)是0.036,不改變數(shù)的大小,把3.5改寫成三位小數(shù)是(________)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.從前面、上面、左面看到的形狀都是三個(gè)正方形的圖形是()。A. B. C.12.443+124+176=443+(124+176)運(yùn)用了().A.加法交換律 B.加法交換律和加法結(jié)合律 C.加法結(jié)合律13.左邊兩個(gè)圖分別是小飛從上面和正面觀察立體圖形看到的形狀。由此判斷下邊()是小飛所觀察的立體圖形。A. B. C.14.如圖是四位同學(xué)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)總分的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,()的語(yǔ)文成績(jī)最高。A.A B.B C.C D.D15.去掉3.48的小數(shù)點(diǎn),是把原數(shù)()。A.縮小到原來的1100三、判斷題(每題2分,共16分)16.一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是30厘米,它的最大邊的邊長(zhǎng)一定不小于15厘米。(______)17.想停止使用計(jì)算器,要按鍵。(________)18.英文字母“S”可以看成軸對(duì)稱圖形。(__________)19.下圖從正面、左面看到的圖形都相同。________20.下圖是由6個(gè)小正方體拼成的。(______)21.大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。(______)22.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律在小數(shù)加法中同樣適用。(______)23.264×101=264×100×1(_____)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。370×20=33+670=5400÷27=25×19×4=16×3÷16×3=24×50=101×23=700÷14=385-199=70+30×2=25.用豎式計(jì)算,帶☆的請(qǐng)驗(yàn)算。26.用豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。32.56+3.104=

60.7-32.2=

★10-4.06=五、解答題(每題6分,共36分)27.“六一”兒童節(jié)那天,某小學(xué)的25位老師帶領(lǐng)95名學(xué)生到水上樂園去游玩,水上樂園的門票價(jià)格規(guī)定如下:(1)兒童票每張15元,成人票每張30元.(2)滿30人可以買團(tuán)體票,每張20元.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種合理的購(gòu)票方案,使買票的錢盡可能少.28.王老師買了28本字帖,李老師買了38本字帖,字帖的單價(jià)是15元/本,王老師比李老師應(yīng)少付多少元?29.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是20厘米,其中一條邊長(zhǎng)8厘米,它的另外兩條邊分別長(zhǎng)多少厘米?30.A、C兩城間有兩條公路(如下圖所示)。(1)一輛汽車從A城出發(fā)經(jīng)B城到C城用了4小時(shí)。平均每小時(shí)行多少千米?(2)返回時(shí)每小時(shí)多行20km,回到A城至少要用多長(zhǎng)時(shí)間?31.李工程師為市民廣場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)寬是15米的長(zhǎng)方形花圃,后來他又將這個(gè)花圃的寬增加了8米,于是這個(gè)花圃的面積增加了240平方米?,F(xiàn)在這個(gè)花圃的面積是多少?32.下面是某商場(chǎng)開業(yè)前4天的營(yíng)業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)表。平均每天的營(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元?時(shí)間第一天第二天第三天第四天營(yíng)業(yè)額/萬(wàn)元24上午:16下午:2016上午:8下午:12

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2;5;6;20?!痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知=2÷5;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:=2÷5;====故答案為:2;5;6;20。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用。2、180183【解析】略3、0.0804700【解析】略4、90直【分析】因?yàn)榈妊切蔚牡捉窍嗟?,再?jù)三角形的內(nèi)角和是180度,從而可以求出頂角的度數(shù),再根據(jù)三個(gè)角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別?!驹斀狻恳?yàn)榈妊切蔚囊粋€(gè)底角是45°則另一個(gè)底角也是45°所以頂角為180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°所以這個(gè)三角形又叫做直角三角形?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:先依據(jù)等腰三角形的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理確定出三角形的內(nèi)角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別。5、5.90225.90245.36.1【詳解】試題分析:改寫成用“億”作單位的數(shù),從個(gè)位起向左數(shù)八位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),末尾的零去掉;省略千分位后面的尾數(shù)是要看萬(wàn)分位,萬(wàn)分位上滿5時(shí)向前一位進(jìn)1,不滿5時(shí)去掉;改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),從個(gè)位起向左數(shù)四位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),末尾的零去掉;省略十分位后面的位數(shù)是要看百分位,對(duì)百分位上的數(shù)進(jìn)行“四舍五入”即可;省略十分位后面的位數(shù)是要看百分位,對(duì)百分位上的數(shù)進(jìn)行“四舍五入”即可.解:590220000=5.9022億;5.9022億≈5.902億;452900≈45.3萬(wàn)(保留一位小數(shù))671000000≈6.1億(精確到十分位)故答案為5.9022、5.902、45.3、6.1.【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)的改寫和近似數(shù):整數(shù)的改寫時(shí)注意把小數(shù)點(diǎn)后面末尾的零去掉;求近似數(shù)要省略“誰(shuí)”后面的尾數(shù),就把“誰(shuí)”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入,還要帶上計(jì)數(shù)單位.6、10.01【解析】略7、1258×50-1258(答案不唯一)【分析】1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258,運(yùn)用了乘法的分配律?!驹斀狻?9=50-1,所以算式可以寫成:1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258。故答案為:1258×50-1258?!军c(diǎn)睛】本題答案不唯一,主要考查學(xué)生計(jì)算時(shí)的變通能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。8、513.95434.0【分析】(1)四舍五入到萬(wàn)位要看萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)是不是滿5,滿5向萬(wàn)位進(jìn)1,不滿5就舍去;(2)改寫成用“億”作單位的數(shù),在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),把末尾的0去掉,同時(shí)在后面寫上“億”字;再利用“四舍五入法”,求出近似數(shù)即可?!驹斀狻?07400≈51萬(wàn)395430000=3.9543億3.9543億≈4.0億故答案為:51;3.9543;4.0【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。9、前【分析】觀察圖形可知,這三個(gè)圖形從前面看到的圖形都是二層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左;從左面看,左邊和中間2個(gè)幾何體看到的是二層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右,右邊一個(gè)幾何體看到的是二層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左;從上面看,左右兩個(gè)幾何體看到是2層,上層2個(gè)正方形,下層一個(gè)正方形靠左,中間幾何體看到的也是2層,但上層只有一個(gè)正方形靠右,下層2個(gè)正方形;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:上面的3個(gè)物體,從前面看到的圖形相同。故答案為:前?!军c(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。10、1003.500【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍??,只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位??;小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾填上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪?0.05的小數(shù)點(diǎn)去掉,也就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;把36的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位是0.036,也就是縮小到它的;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在3.5的末尾添上2個(gè)0,小數(shù)的大小不變,所以3.5改寫成三位小數(shù)是3.500。故答案為:100,,3.500。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律和小數(shù)的性質(zhì)。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;從前面看是,從上面看是,從左面看到的是;從前面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是?!驹斀狻緼.從前面看到的是三個(gè)正方形,從上面看到的是三個(gè)正方形,從左面看到的是三個(gè)正方形;B.從前面看到的是兩個(gè)正方形,從上面看到的是四個(gè)正方形,從左面看到的是兩個(gè)正方形;C.從前面看到的是三個(gè)正方形,從上面看到的是三個(gè)正方形,從左面看到的是兩個(gè)正方形;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。12、C【解析】略13、A【分析】因?yàn)閺纳厦婵词莾尚姓叫?,所以排除C項(xiàng),而且第一行正方形中最左邊沒有正方形,所以排除B項(xiàng)?!驹斀狻颗懦鬊,C選項(xiàng),只剩下A項(xiàng),所以A項(xiàng)是小飛所觀察的立體圖形。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體,采用排除法可以更快得到答案。14、B【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較的方法,把這四個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?6>95>94>90,答:小杰的語(yǔ)文成績(jī)最高。故選:B。15、B【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【分析】設(shè)兩條較小的邊a,b,最大邊為c,根據(jù)三角形內(nèi)兩邊之和大于第三邊,所以兩條較小的邊a,b之和大于最大邊c,所以周長(zhǎng)a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩條較小的邊a,b,最大邊為c,則a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15;所以原題的說法是錯(cuò)誤的。故答案為×。【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì):三角形內(nèi)兩邊之和大于第三邊。17、√【分析】鍵就是計(jì)算器的關(guān)機(jī)鍵,所以題干說法正確。【詳解】鍵就是計(jì)算器的關(guān)機(jī)鍵,想停止使用計(jì)算器,要按鍵,說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)。熟練掌握計(jì)算器的各個(gè)按鍵的功能是解題的關(guān)鍵。18、×【分析】在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,據(jù)此判斷。【詳解】“S”找不到對(duì)稱軸不是對(duì)稱圖形。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的定義,關(guān)鍵要找到對(duì)稱軸才能判斷是否是對(duì)稱圖形。19、√【分析】從正面看是,從上面看是,從左面看是。【詳解】從正面、左面看到的圖形都相同,均為。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。20、×【解析】略21、√?!痉治觥坑深}意可知題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在2.4和2.6之間一位小數(shù)只有2.5?!驹斀狻看笥?.4而小于2.6的一位小數(shù)只有2.5一個(gè)。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的理解與認(rèn)識(shí)。22、√【詳解】略23、×【解析】略四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、7400;703;200;1900;91200;2323;50;186;130【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則:沒有括號(hào)時(shí),先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時(shí),從左到右依次運(yùn)算;有括號(hào)時(shí),先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算括號(hào)外面的;據(jù)此計(jì)算得出答案即可?!驹斀狻浚?)370×20=7400;(2)33+670=703;(3)5400÷27=200;(4)25×19×4=475×4=1900;(5)16×3÷16×3=48÷16×3=3×3=9;(6)24×50=1200;(7)101×23=2323;(8)700÷14=50;(9)385-199=186;(10)70+30×2=70+60=130。故答案為:7400;703;200;1900;9;1200;2323;50;186;130【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算順序是關(guān)鍵。計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。25、11.18;43.3;44.88【分析】小數(shù)加減法注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,要多次借位需要注意?!驹斀狻浚?1.18;=43.3;=44.88驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的加減法,小數(shù)的加減只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,并且在結(jié)果小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),其他的借位進(jìn)位與整數(shù)加減法類似。26、35.664;28.5;5.94【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?2.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94驗(yàn)算:5.94+4.06=10【點(diǎn)睛】減法驗(yàn)算時(shí),用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。五、解答題(每題6分,共36分)27、購(gòu)買30張團(tuán)體票,剩下的購(gòu)買學(xué)生票;【解析】方案一:購(gòu)買25張成人票95名學(xué)生票;25×30+15×95=750+1425=2175(元)方案二:全部購(gòu)買團(tuán)體票;20×(25+95)=20×120=2400(元)方案三:購(gòu)買30張團(tuán)體

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