長(zhǎng)沙市明德華興智谷學(xué)校編外教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)沙市明德華興智谷學(xué)校編外教師招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D2.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德行為B.道德品質(zhì)C.道德信念D.道德情操【答案】：B3.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.育人為本B.面向全體C.以德興教D.精英教育【答案】：A4.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言，課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評(píng)價(jià)B.課表安排C.課綱編寫(xiě)D.課程設(shè)計(jì)【答案】：A5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.學(xué)習(xí)C.實(shí)踐D.交往【答案】：C6.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說(shuō)（）。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用【答案】：D7.我國(guó)政府在國(guó)外設(shè)立“孔子學(xué)堂”，讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)，喜歡中國(guó)。這說(shuō)明教育可以（）。A.篩選保存文化B.選擇提升文化C.創(chuàng)造更新文化D.傳播交流文化【答案】：D8.體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是（）。A.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)影響英語(yǔ)字母的發(fā)音B.在學(xué)校形成的愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)C.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學(xué)習(xí)D.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)【答案】：C9.使人“自知其無(wú)知”屬于蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)中的哪一步？（）A.定義B.助產(chǎn)術(shù)C.蘇格拉底諷刺D.蘇格拉底贊美【答案】：C10.研究表明，遺忘進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.不快不慢B.先快后慢C.時(shí)快時(shí)慢D.先慢后快【答案】：B11.“活到老，學(xué)到老”是現(xiàn)代教育（）特點(diǎn)的要求。A.公平性B.終身性C.大眾性D.未來(lái)性【答案】：B12.我不承認(rèn)有任何“無(wú)教育的教學(xué)”，“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應(yīng)該具有（）功能。A.教育性B.社會(huì)性C.文化性D.個(gè)體性【答案】：A13.—個(gè)班級(jí)人數(shù)不超過(guò)25個(gè)，可以采用（）的座位排列形式。A.同心圓型B.模塊型C.馬蹄型D.矩形【答案】：C14.把由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作（）。A.直接性動(dòng)機(jī)B.志向性動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)D.社會(huì)性動(dòng)機(jī)【答案】：C15.提出“應(yīng)當(dāng)把成人看做成人，把孩子看做孩子。呼吁人們既不能把兒童當(dāng)成待管教的奴仆，也不能把他作為成人的玩物”。持這種觀點(diǎn)的教育家是（）。A.洛克B.盧梭C.巴西多D.蒙田【答案】：B16.人們常說(shuō)的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是（）。A.人格B.認(rèn)知C.能力D.脾氣【答案】：A17.“金融二論”重點(diǎn)探討的是（）之間的相互作用問(wèn)題。A.金融部門B.金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)與國(guó)家發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)部門【答案】：B18.市場(chǎng)上產(chǎn)自某省的大豆價(jià)格為8元/千克，為提高該省大豆生產(chǎn)者的收入水平，政府確定了該省大豆的支持價(jià)格為10元/千克。此支持措施實(shí)施后，政府可能還需要采取的相應(yīng)措施是（）。A.實(shí)行大豆配給制供應(yīng)B.提高大豆生產(chǎn)者的補(bǔ)貼額度C.收購(gòu)剩余的大豆D.降低大豆生產(chǎn)者的補(bǔ)貼額度【答案】：C19.在希臘神話中，被稱為眾神之王的是（）。A.阿波羅B.宙斯C.赫拉D.雅典娜【答案】：B20.下列不是來(lái)源于史實(shí)的成語(yǔ)是（）。A.破釜沉舟B.諱疾忌醫(yī)C.草木皆兵D.八仙過(guò)?！敬鸢浮浚篋21.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，即在反映社會(huì)存在的同時(shí)，還有自身發(fā)展形式和規(guī)律，下列社會(huì)現(xiàn)象中體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的是（）。A.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念也逐漸改變C.社會(huì)主義發(fā)展到今天，一些封建習(xí)俗在我國(guó)依然存在D.隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升，人們的幸福感越來(lái)越強(qiáng)【答案】：C22.按照馬克思主義學(xué)說(shuō)，下列關(guān)于法律與道德起源的表述，能夠成立的是（）。A.法律與道德相伴而生B.法律先于道德產(chǎn)生C.法律與道德同時(shí)產(chǎn)生D.道德先于法律產(chǎn)生【答案】：D23.在小說(shuō)創(chuàng)作中詼諧，幽默，寓悲于喜形成“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的作家是_____。A.美國(guó)作家歐?亨利B.俄國(guó)作家契訶夫C.法國(guó)作家莫泊桑D.丹麥作家安徒生【答案】：A24.張某對(duì)某市國(guó)稅局的行政處罰決定不服，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)該是（）。A.某省人民政府B.某市人民政府C.某市國(guó)稅局D.某省國(guó)稅局【答案】：D25.就文學(xué)創(chuàng)作而言,人工智能未來(lái)有可能在編劇或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無(wú)論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),都比較依賴標(biāo)準(zhǔn)化的情節(jié)與詞語(yǔ)搭配。而文學(xué)作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.建樹(shù)B.突破C.貢獻(xiàn)D.發(fā)展【答案】：B26.所有虛擬經(jīng)濟(jì)的___最終都會(huì)歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的___最終又歸結(jié)到一國(guó)經(jīng)濟(jì)政策上，經(jīng)濟(jì)政策的___又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.問(wèn)題走勢(shì)調(diào)整B.癥結(jié)發(fā)展制定C.研究復(fù)蘇操作D.癥狀成長(zhǎng)延續(xù)【答案】：B27.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺(jué)得未來(lái)有什么可怕，就算——來(lái)攻打這愛(ài)情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛(ài)情這城池，有時(shí)候也會(huì)___。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.兵臨城下不堪一擊B.百萬(wàn)雄師莫名其妙C.波瀾壯闊堅(jiān)如磐石D.千軍萬(wàn)馬不攻自破【答案】：D28.生活不在別處，在于你。在錦衣、美食、豪車、大屋、名牌、盛名、高位、厚祿之外，能于忙碌中保全（），體會(huì)細(xì)膩情感，享受心靈自由、品味人情之美，才是生活方式中真正的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.安寧B.自我C.自我D.安寧【答案】：B29.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明（）A.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新B.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素C.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維D.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力【答案】：A30.下列語(yǔ)句沒(méi)有歧義的是：（）A.好幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人都來(lái)了。B.老張有一個(gè)侄子很出色。C.我遇到你那年才4歲。D.李老師送他去北京深造?！敬鸢浮浚築31.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物(有人認(rèn)為其是人類的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看，許多動(dòng)物是死在別處后，只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以，能帶回這么多獵物，更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。

下面（）項(xiàng)，如果正確，最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論。A.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒(méi)有用火的證據(jù)B.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一神大型肉食動(dòng)物的牙印C.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類動(dòng)物的骨頭D.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來(lái)搬去以尋找庇護(hù)，他們一生不只呆在一個(gè)洞穴中【答案】：B32.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸C.要弱化明星在慈善中的作用D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.不合理信念的特征有（）。A.認(rèn)知偏差B.糟糕至極C.過(guò)分概括D.絕對(duì)化要求【答案】：BCD34.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.穩(wěn)定性B.政治性C.權(quán)威性D.原則性【答案】：ABCD35.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動(dòng)中的意義表述正確的是（）。A.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對(duì)象性的統(tǒng)一B.教育內(nèi)容通過(guò)教育手段體現(xiàn)C.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介D.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)【答案】：ACD36.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需要（）。A.增強(qiáng)法制意識(shí)B.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益D.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)【答案】：ACD37.問(wèn)題解決是由一定情境引起的，需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來(lái)解決某種疑難的過(guò)程，它具有以下哪些基本特點(diǎn)？（）A.目的指向性B.問(wèn)題情境性C.認(rèn)知操作性D.操作序列性【答案】：ABCD38.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.獎(jiǎng)罰分明B.秉公辦事C.尊重學(xué)生的人格D.堅(jiān)持真理【答案】：ABD39.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時(shí)教育對(duì)（）有著不同程度的影響。A.滿足個(gè)人意愿B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.人的發(fā)展方向D.適應(yīng)社會(huì)需求【答案】：ABCD40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】：ACD41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括（）A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.過(guò)渡階段【答案】：ABCD42.陶之行“生活教育”思想體系包括（）。A.教學(xué)做合一B.社會(huì)即學(xué)校C.教育即生活D.生活即教育【答案】：ABD43.國(guó)債流通轉(zhuǎn)讓可以采取（）等具體方式。A.國(guó)債貼現(xiàn)B.國(guó)債回購(gòu)業(yè)務(wù)C.國(guó)債期貨交易D.國(guó)債現(xiàn)貨交易【答案】：ABCD44.基因工程技術(shù)是在（）基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域。A.生物物理學(xué)B.生物化學(xué)C.分子生物學(xué)D.生命科學(xué)【答案】：ABC45.行政組織包括哪些類型？（)A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.職能機(jī)關(guān)C.輔助機(jī)關(guān)D.常駐機(jī)關(guān)【答案】：ABC46.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.經(jīng)濟(jì)賠償收入B.家庭經(jīng)營(yíng)純收入C.財(cái)產(chǎn)性收入D.工資性純收入【答案】：BCD47.北京時(shí)間2011年3月11日下午1點(diǎn)46分，日本近海發(fā)生9級(jí)地震，地震引發(fā)海嘯，并引發(fā)核電站爆炸造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國(guó)汶川大地震，地震的頻繁發(fā)生讓民眾產(chǎn)生恐慌情緒。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射，海水被放射性物質(zhì)污染而沒(méi)法再提煉鹽，廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購(gòu)碘鹽，導(dǎo)致食鹽脫銷。有關(guān)專家指出：“地球一直處于‘震動(dòng)狀態(tài)，，‘震動(dòng)，是地球的常態(tài)?！睆默F(xiàn)有研究水平來(lái)看，根據(jù)已有的歷史地震資料，進(jìn)行中長(zhǎng)期的地震預(yù)報(bào)是完全可能的。在大地震發(fā)生過(guò)后不久，聯(lián)合國(guó)指派美國(guó)、新西蘭、澳大利亞和韓國(guó)四國(guó)的救援隊(duì)開(kāi)赴日本災(zāi)區(qū)。

“地球一直處于‘震動(dòng)狀態(tài)’，‘震動(dòng)’是地球的常態(tài)?！边@表明（）。A.運(yùn)動(dòng)可以脫離物質(zhì)而存在B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性C.靜止是相對(duì)的、無(wú)條件的D.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的【答案】：D48.勞動(dòng)保障行?政部門對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為，根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?，以下處理正?確的有：（）A.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的，凍結(jié)其資產(chǎn)?B.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的，依法作出行?政處罰決定?C.對(duì)應(yīng)當(dāng)改正?未改正的，依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定D.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?，撤銷立案【答案】：BCD49.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十一條的規(guī)定，下列關(guān)于用人單位在試用期中解除勞動(dòng)合同的說(shuō)法不正確的是（）。A.在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同B.用人單位在試用期解除勞動(dòng)合同的，不需向勞動(dòng)者說(shuō)明理由C.試用期內(nèi)用人單位可以隨時(shí)通知?jiǎng)趧?dòng)者解除勞動(dòng)合同【答案】：BC50.縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立（）的信訪工作格局。A.統(tǒng)籌兼顧B.標(biāo)本兼治C.統(tǒng)一指揮D.部門協(xié)調(diào)【答案】：ABD51.某房屋開(kāi)發(fā)公司新建一高層賓館，屬于該公司責(zé)任的有（）。A.建立施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度，確定消防安全負(fù)責(zé)人。B.依法應(yīng)當(dāng)經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收的建設(shè)工程，未經(jīng)審核或者審核不合格的，不得組織施工；未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的，不得交付使用C.實(shí)行工程監(jiān)理的建設(shè)工程，應(yīng)當(dāng)將消防施工質(zhì)量一并委托監(jiān)理D.依法申請(qǐng)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收，依法辦理消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收消防備案手續(xù)并接受抽查；【答案】：BCD52.消防控制室的控制設(shè)備應(yīng)有（）控制及顯示功能。A.應(yīng)能切斷有關(guān)部位的非消防電源，并接通警報(bào)裝置及火災(zāi)應(yīng)急照明燈和疏散標(biāo)志燈B.消防水泵、防煙和排煙風(fēng)機(jī)的啟、