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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考文山州馬關(guān)縣第二幼兒園招聘編外教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.自主建構(gòu)的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程D.被動(dòng)生成的過(guò)程【答案】:A2.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.配置性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】:A3.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教育目的D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D4.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對(duì)該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利B.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)C.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.該老師的做法沒(méi)有侵害學(xué)生的著作權(quán),因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?,不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)【答案】:B5.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了()。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】:D6.在學(xué)習(xí)新材料時(shí),先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫(xiě)下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.理解一控制策略【答案】:C7.《學(xué)記》是中國(guó)古代,也是世界上最早的專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的論著。其思想觀點(diǎn)不包括()。A.古之王者建國(guó)君民,教學(xué)為先B.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)C.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也D.蓬生麻中,不扶則直【答案】:D8.課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級(jí)規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.教室的布置C.教師的行為表現(xiàn)D.學(xué)生座位的分配【答案】:D9.昆體良在其著作()中,認(rèn)為辯論家既要擅長(zhǎng)辯論,同時(shí)也要通曉各種有價(jià)值的知識(shí),并且應(yīng)該具有較高的才能,在道德情操方向也應(yīng)該要高于常人。A.《普通教育學(xué)》B.《林哈德和葛篤德》C.《雄辯術(shù)原理》D.《大教學(xué)論》【答案】:C10.根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中的不同作用,可以將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、()、總結(jié)性評(píng)價(jià)。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.過(guò)程性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】:B11.下列哪項(xiàng)不屬于教育現(xiàn)象?()A.體育老師教授學(xué)生拔河技巧B.語(yǔ)文老師在課堂上講解成語(yǔ)C.鳥(niǎo)媽媽給幼鳥(niǎo)喂食D.媽媽教導(dǎo)小紅不要踩踏草地【答案】:C12.在教育的起源中,認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)模仿的是()。A.心理起源說(shuō)B.需要起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.動(dòng)機(jī)起源說(shuō)【答案】:A13.從古至今,無(wú)數(shù)教育學(xué)家在探索“如何教育”“如何教育好”的課題中付出了精力,一位教育學(xué)家出版了《大教學(xué)論》,揭開(kāi)了教育學(xué)開(kāi)始獨(dú)立的序幕,他也因此被評(píng)為“教育學(xué)之父”這位教育學(xué)家是()。A.蘇霍姆林斯基B.蘇格拉底C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:D14.王老師是一名英語(yǔ)教師,他僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書(shū)呆子型成就中心的偏向,這是考試的()。A.顯性負(fù)向功能B.隱性正向功能C.顯性正向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】:D15.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫(xiě)《教育學(xué)》的是教育家()。A.赫爾巴特B.凱洛夫C.夸美紐斯D.杜威【答案】:B16.在蔡元培“五育并舉”的教育方針中,()是教育的最高境界。A.美感教育B.實(shí)利主義教育C.公民道德教育D.世界觀教育【答案】:D17.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估,是最重要的一種評(píng)估方式,它是()。A.事后評(píng)估B.執(zhí)行評(píng)估C.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估D.事中評(píng)估【答案】:A18.黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核”是A.辯證唯物主義B.辯證法C.唯物主義辯證法D.唯物主義【答案】:B19.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是()的風(fēng)景。A.廬山B.泰山C.黃山D.武夷山【答案】:A20.表達(dá)登臨頂峰的堅(jiān)定與豪邁之情的詩(shī)句是()。A.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小C.信步上鳥(niǎo)道,不知身忽高D.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家【答案】:B21.衡量一臺(tái)計(jì)算機(jī)優(yōu)劣的主要技術(shù)指標(biāo)通常是指:()。A.CPU、運(yùn)算速度和存儲(chǔ)容量等B.所配備的系統(tǒng)軟件的優(yōu)劣C.顯示器的分辨率、打印機(jī)的配置D.硬盤(pán)容量的大小【答案】:A22.中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)時(shí)間是()。A.1949年10月B.1954年9月C.1953年10月D.1950年9月【答案】:B23.“國(guó)窖1573”是國(guó)內(nèi)的名酒之一,那么1573年是()。A.明正德時(shí)期B.明萬(wàn)歷時(shí)期C.明崇禎時(shí)期D.明弘治時(shí)期【答案】:B24.在所有的公文中,()。最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。A.規(guī)定B.決議C.命令D.決定【答案】:C25.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度,致使發(fā)生重大飛行事故,造成嚴(yán)重后果的行為。
根據(jù)定義,下列屬于重大飛行事故罪的是()。A.駕駛員在和空姐聊天時(shí),飛機(jī)偏離原定航線B.飛機(jī)駕駛員為提神,在駕駛時(shí)吸煙,結(jié)果使飛機(jī)著火墜毀C.逃犯甲用匕首脅迫飛機(jī)駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落,結(jié)果致使大量村民死亡D.某客機(jī)在滑行途中突遭暴雨,駕駛員做出停止升空的決定,結(jié)果使乘客滯留機(jī)場(chǎng)達(dá)48小時(shí)【答案】:B26.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價(jià)值潰散,其實(shí)才是讓哪怕身邊最近的人,心靈也容易發(fā)散到彼此無(wú)法聚攏的地方②人與人之間如此,由特定人群集聚的地域之間,也同樣會(huì)形成巨大的文化環(huán)境差異③在今天,絕不要輕視文化對(duì)內(nèi)心的穿透力④不妨就以“婚姻圍城”為例,今天的離婚率持續(xù)走高,也絕不僅是利益原因⑤文化對(duì)人們的心靈占據(jù)的力量,現(xiàn)在經(jīng)常被低估了⑥面對(duì)人們之間的文化價(jià)值斷裂,個(gè)體太無(wú)力了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑤④②⑥B.③⑤②⑥④①C.③⑤④①⑥②D.⑥④③①⑤②【答案】:C27.①雪落在城外,也落在城內(nèi)
②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁
③隔著結(jié)冰的河流,對(duì)岸是華燈燦爛的城市
④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開(kāi)來(lái),喚起多少鮮艷的回憶
⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀⑥這是白天從養(yǎng)蜂人那里買(mǎi)來(lái)的將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑥④⑤①③B.②⑥⑤④③①C.①③②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④【答案】:D28.人生不在于成就了多大的事業(yè),而重在做好了什么,所以見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天,你只求無(wú)愧地做云中_____的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能______藍(lán)天,這樣的人生也就夠了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.安詳裝飾B.祥和裝扮C.安詳裝扮D.祥和裝飾【答案】:B29.早期的人類(lèi)失去了保護(hù)性的皮毛后,就會(huì)對(duì)黑皮膚有著強(qiáng)大的選擇性。因?yàn)槟w色較暗的個(gè)體既能出汗排熱,又不會(huì)被太陽(yáng)灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個(gè)人并非變得要多黑有多黑呢?
早期人類(lèi)皮膚變黑首先并不是為了不讓陽(yáng)光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復(fù)合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時(shí)期的神經(jīng)管形成時(shí)具有重要作用。如果葉酸太少則可能導(dǎo)致嚴(yán)重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無(wú)腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對(duì)細(xì)胞分裂和生成,也意義重大。
不過(guò),葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當(dāng)身體較長(zhǎng)時(shí)間暴露于長(zhǎng)波紫外線時(shí),體內(nèi)的葉酸就會(huì)分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽(yáng)光灼傷,黑色素的保護(hù)作用主要是避免葉酸減少。
黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì),它能夠吸收和彌散太陽(yáng)光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細(xì)胞,即黑素細(xì)胞。但是黑素細(xì)胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。
紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系
根據(jù)研究,人類(lèi)在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個(gè)附加結(jié)果,即人類(lèi)首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來(lái)保護(hù)身體,隨后膚色也才變黑了。
但是,在紫外線最強(qiáng)的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實(shí)際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽(yáng)光并不直接損害皮膚,但是它會(huì)毀壞葉酸。因?yàn)樵诙鹃L(zhǎng)波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長(zhǎng)波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對(duì)長(zhǎng)波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個(gè)時(shí)候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多,以保護(hù)葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。
膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多,越能保護(hù)葉酸,為什么皮膚不越黑越好?
事實(shí)上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導(dǎo)致佝僂病,甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過(guò)紫外線對(duì)皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學(xué)反應(yīng)后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽(yáng)的原因之一。
既然合成維生素D3需要陽(yáng)光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護(hù)葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來(lái)調(diào)節(jié)和制約。而進(jìn)化的結(jié)果是,人類(lèi)并沒(méi)有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。
但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進(jìn)而體現(xiàn)在膚色上面。
下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是()。A.人體皮膚上黑色素沉著多少與人種有關(guān),也與暴露于紫外線有關(guān)。陽(yáng)光照射越多,皮膚就會(huì)變得越黑B.在陽(yáng)光的照射下人的皮膚變黑首先并不是為了阻止陽(yáng)光中的紫外線輻射C.人類(lèi)膚色是生物進(jìn)化過(guò)程中,在吸收或排斥紫外線照射之間的一種精妙的平衡D.黑色素的作用至少有兩個(gè):保護(hù)葉酸不被分解,保護(hù)皮膚不被灼傷【答案】:A30.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問(wèn)題,這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問(wèn)題③一旦去除了文化的差異,出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化,雖然若干政治整合的問(wèn)題得以解決④去除了人類(lèi)的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類(lèi)資源⑥但可能會(huì)使人類(lèi)一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是()。A.⑤⑥②③①④B.②④①⑤⑥③C.⑤④③①②⑥D(zhuǎn).②⑤③⑥①④【答案】:D31.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中,為生存計(jì),眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷(xiāo)員;出眾的將才也只能在棋盤(pán)上略略施展,或更糟,將漂流長(zhǎng)江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥(niǎo);一張雜七雜八的晚報(bào)遮蔽了城市的黃昏,若干個(gè)電視頻道撫慰著人心的不平;層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過(guò)剩的欲望,而浩渺無(wú)邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無(wú)涯”的勇氣。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.很多的人的才華被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)了B.當(dāng)今的時(shí)代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接笴.我們生活中隱藏著很多有潛力的人D.現(xiàn)代人由于誘惑過(guò)多,所以難以成才【答案】:B32.欣賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造,同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià),欣賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論,從中受到教育。根據(jù)該段文字,“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程B.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗(yàn)活動(dòng)C.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程D.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】:BCD34.關(guān)于教育起源問(wèn)題在教育史上的幾種觀點(diǎn),以下描述正確的有()。A.勞動(dòng)起源論認(rèn)為教育起源于人類(lèi)的交往活動(dòng)B.心理起源論的代表人物是美國(guó)的教育家孟祿C.生物起源論否認(rèn)了教育的社會(huì)性D.神話起源論是一種錯(cuò)誤的、非科學(xué)的觀點(diǎn)【答案】:BCD35.教育平等是教育民族化的一個(gè)重要內(nèi)容,指人們不受()、()、()、()、信仰、性別、地域等限制,在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實(shí)上具有同等的受教育機(jī)會(huì)。A.文化B.政治C.婚姻D.經(jīng)濟(jì)【答案】:ABD36.教師與家庭法律糾紛的類(lèi)型分為A.行政糾紛B.民事糾紛C.復(fù)雜糾紛D.刑事糾紛【答案】:ABD37.教育的構(gòu)成要素包括()。A.受教育者B.教育內(nèi)容C.教育者D.教育手段【答案】:ABCD38.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾C.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾D.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾【答案】:BD39.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.鞏固D.醒悟【答案】:BCD40.以下屬于平民教育運(yùn)動(dòng)家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.教學(xué)做合一B.生活即教育C.學(xué)校即社會(huì)D.教育即生活【答案】:AB41.生物起源說(shuō)的代表人物是()。A.桑代克B.沛西·能C.利托爾諾D.孟祿【答案】:BC42.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件B.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷C.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】:AD43.下列選項(xiàng)中屬于長(zhǎng)江支流的是()。A.漢江B.雅礱江C.嘉陵江D.沱江【答案】:ABCD44.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用,表現(xiàn)在()。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力B.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境C.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證D.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持【答案】:ABCD45.調(diào)查報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)的常見(jiàn)寫(xiě)法有()。A.提問(wèn)式B.指明方向C.分析式D.點(diǎn)明主題【答案】:AD46.5月8日,嫦娥六號(hào)探測(cè)器在北京航天飛行控制中心的精確控制下,成功實(shí)施近月制動(dòng),順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行,以下關(guān)于近月制動(dòng)的相關(guān)表述,正確的是()。A.高速飛行的探測(cè)器在靠近月球時(shí),實(shí)施"剎車(chē)"制動(dòng),目的是使其相對(duì)速度低于月球逃逸速度,從而被月球引力捕獲B."近月制動(dòng)"就是當(dāng)衛(wèi)星或探測(cè)器飛行到月球附近時(shí),它相對(duì)月球的速度要大于月球2.38公里/秒的逃逸速度,如果不減速,衛(wèi)星或探測(cè)器將飛離月球C.近月制動(dòng)是月球探測(cè)器飛行過(guò)程中關(guān)鍵的軌道控制之一D.要實(shí)現(xiàn)繞月飛行,必須進(jìn)行制動(dòng),要?jiǎng)x一下車(chē),將飛行速度降低到月球逃逸速度以內(nèi),從而被月球引力捕獲【答案】:ABCD47.關(guān)于被法院決定取保候?qū)彽谋桓嫒嗽谌”:驅(qū)徠陂g應(yīng)當(dāng)遵守的法定義務(wù),下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.未經(jīng)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)不得會(huì)見(jiàn)他人B.未經(jīng)法院批準(zhǔn)不得離開(kāi)所居住的市、縣C.不得以任何形式干擾證人作證D.在傳訊的時(shí)候及時(shí)到案【答案】:CD48.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷(xiāo)售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T(mén)爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.聯(lián)系人B.教育者C.使能者D.治療者【答案】:ACD49.一個(gè)青年成長(zhǎng)小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是:組員之間關(guān)系親密,每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員,愿意在小組中表達(dá)自己的想法,但彼此間出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng),有些人的語(yǔ)言
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