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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考德安五小縣直小學(xué)遴選教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“教師能做的,教務(wù)處不做,學(xué)生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的()原則。A.集體性B.主體性C.階級(jí)性D.獨(dú)立性【答案】:B2.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為()。A.討論法B.實(shí)驗(yàn)法C.談話法D.講授法【答案】:D3.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來(lái)板書(shū),這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】:C4.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.科學(xué)研究能力【答案】:A5.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.學(xué)科知識(shí)豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D6.在陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)?()A.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)B.過(guò)硬的教學(xué)基本功C.扎實(shí)的教育理論知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】:D7.在世界教育史上,被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的是()。A.夸美紐斯B.洛克C.康德D.赫爾巴特【答案】:D8.在如何認(rèn)識(shí)間接經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題上,現(xiàn)代教育理論比較強(qiáng)調(diào)()。A.用間接認(rèn)識(shí)的方式認(rèn)識(shí)直接經(jīng)驗(yàn)B.用直接認(rèn)識(shí)的方式認(rèn)識(shí)直接經(jīng)驗(yàn)C.用直接認(rèn)識(shí)的方式認(rèn)識(shí)間接經(jīng)驗(yàn)D.用間接認(rèn)識(shí)的方式認(rèn)識(shí)間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:D9.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.負(fù)向遷移B.定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:B10.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.普通人模式B.自我實(shí)現(xiàn)的人模式C.疾病模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】:D11.提出“因材施教”教師思想的我國(guó)古代教育家是()。A.荀子B.老子C.墨子D.孔子【答案】:D12.教育具有雙重屬性,教育本身具有()屬性。A.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)和為人的全面發(fā)展服務(wù)B.為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)和為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)C.上層建筑和生產(chǎn)力D.為上層建筑服務(wù)和為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)【答案】:C13.在一個(gè)測(cè)驗(yàn)正式付諸使用之前,測(cè)驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo),使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是()。A.常模B.信度C.效度D.難度【答案】:A14.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫()。A.辯證邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.思維的元認(rèn)知【答案】:D15.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者為()。A.賈德B.羅森塔爾C.桑代克D.斯金納【答案】:A16.下述說(shuō)法不正確的是()。A.受教育者是教育過(guò)程中“學(xué)”的主體B.教育者“教”的客體不是雙客體,而是一種復(fù)合客體C.—個(gè)完整的教育過(guò)程就是教育者“如何教”和“教什么”的過(guò)程D.教育者作為教育活動(dòng)中的人的因素,是教育實(shí)踐活動(dòng)的主體,更確切地說(shuō)是“教”的主體【答案】:C17.2019年中國(guó)戲曲文化周在北京園博園舉辦,以“美麗中國(guó)”為主題的國(guó)慶游園活動(dòng)也同時(shí)舉行。下列劇種與發(fā)源地匹配不正確的是()。A.秦腔-陜西B.黃梅戲-湖北C.昆曲-四川D.越劇—浙江【答案】:C18.使用IE瀏覽因特網(wǎng)信息,利用的是()。A.WWW服務(wù)B.Telnet服務(wù)C.Email服務(wù)D.FrP服務(wù)【答案】:A19.根據(jù)對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的不同回答,哲學(xué)可以劃分為兩大基本派別,他們是。A.辯證法和形而上學(xué)B.辯證唯物主義和形而上學(xué)唯物主義C.唯物主義和唯心主義D.可知論和不可知論【答案】:C20.“旅行者1號(hào)”空間探測(cè)器歷經(jīng)36年的人類(lèi)星際探索,沿途探索①木星②恒星③土衛(wèi)二④土衛(wèi)六是否存在生命痕跡,并發(fā)回資料。閱讀表格,依據(jù)探測(cè)資料判斷將來(lái)最有可能孕育生命的天體是()。A.④B.①C.②D.③【答案】:D21.在公文的行文規(guī)則中,不允許出現(xiàn)越級(jí)行文的情況是()。A.發(fā)生重大自然災(zāi)害或戰(zhàn)爭(zhēng)B.請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān),短期內(nèi)未能得到解決的問(wèn)題C.對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)違法、違紀(jì)問(wèn)題進(jìn)行檢舉D.上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定越級(jí)直接上報(bào)的事項(xiàng)【答案】:B22.在完全競(jìng)爭(zhēng)長(zhǎng)期均衡中,如果企業(yè)成本不變,市場(chǎng)供給量的增加()。A.全部來(lái)自新增企業(yè)B.部分來(lái)自原有企業(yè),部分來(lái)自新增企業(yè)C.很難說(shuō)來(lái)自哪種企業(yè)D.全部來(lái)自原有企業(yè)【答案】:A23.“他山之石,可以攻玉”在培養(yǎng)高尚的品德方面的意義是()。A.善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)B.學(xué)習(xí)借鑒其他民族的優(yōu)秀道德C.看到不好的改變D.外來(lái)的和尚好念經(jīng)【答案】:B24.下列有關(guān)機(jī)器人說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.具備相當(dāng)程度自主思維能力的機(jī)器人還未出現(xiàn)B.具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的機(jī)器人已經(jīng)出現(xiàn)C.軍用無(wú)人機(jī)屬于機(jī)器人的一種D.無(wú)人駕駛汽車(chē)這一機(jī)器人種類(lèi)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)【答案】:C25.美國(guó)著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言我們深信,在不久的將來(lái),我們國(guó)家的最高經(jīng)濟(jì)利益,將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智,而不取決于自然資源?!币令D的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),金融危機(jī)、能源和礦產(chǎn)資源價(jià)格急劇上漲,世界經(jīng)濟(jì)滯漲風(fēng)險(xiǎn)苗頭顯現(xiàn),國(guó)民的創(chuàng)新能力得到許多國(guó)家前所未有的重視。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.國(guó)家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國(guó)民的創(chuàng)造能力B.國(guó)民素質(zhì)的高低將決定國(guó)家未來(lái)發(fā)展的方向C.人力資源將在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用D.自然資源在國(guó)家發(fā)展中的重要性將逐步降低【答案】:A26.填入下列括號(hào)中的字,正確的一組是()。
①我們要定期帶父母去醫(yī)院檢()身體
②這是一個(gè)朝鮮知識(shí)分子的聲音,是包()著痛苦和仇恨的剛強(qiáng)的聲音A.④小明貪玩,做起作業(yè)來(lái)漫不()心,只求速度不求質(zhì)量B.③看到自己多年的努力終于取得了成效,他()制不住內(nèi)心的喜悅,激動(dòng)地跳了起來(lái)C.查涵壓精查含抑經(jīng)D.察含壓經(jīng)察涵抑精【答案】:A27.隨著收入差距不斷擴(kuò)大,貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被_________。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國(guó)學(xué)術(shù)界享有至高無(wú)上地位、分別號(hào)稱中國(guó)的麻省理工和哈佛的高校,這一_______尤為令人擔(dān)憂。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.邊緣化趨勢(shì)B.絕對(duì)化結(jié)果C.模糊化矛盾D.主流化現(xiàn)象【答案】:A28.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度,技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成,關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平,按照病情輕重排序,顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說(shuō)服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普,才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率,從來(lái)都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”,急診分級(jí)最終多半會(huì)不了了之??梢韵胍?jiàn),急診科所面臨的許多問(wèn)題,根源其實(shí)都在急診科之外,這意味著急診分級(jí)制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào),急診分級(jí)制度的全面實(shí)施()A.有賴于醫(yī)學(xué)常識(shí)的廣泛普及B.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上C.有助于醫(yī)療效率的大幅提高D.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提【答案】:B29.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個(gè)人等)一切無(wú)形資產(chǎn)總和的全息濃縮,而“這一濃縮”又可以以特定的“符號(hào)”來(lái)識(shí)別;它是主體與客體,主體與社會(huì),企業(yè)與消費(fèi)者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標(biāo)消費(fèi)者及公眾對(duì)于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評(píng)價(jià)的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義,下列說(shuō)法正確的是()。A.我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中說(shuō)的品牌,指的是狹義的商業(yè)性品牌,即是公眾對(duì)于某一特定商業(yè)人物,包括產(chǎn)品、商標(biāo)、企業(yè)家、企業(yè)四大類(lèi)型商業(yè)人物的綜合感受和評(píng)價(jià)結(jié)晶物B.品牌只是企業(yè)的牌子,并不能與同類(lèi)產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái)C.質(zhì)量只是品牌的組成部分,推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,對(duì)品牌在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有影響D.人和風(fēng)景,藝術(shù)家,企業(yè),產(chǎn)品,等等,不可以發(fā)展成為品牌對(duì)應(yīng)物【答案】:A30.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.待價(jià)而沽B.敷衍塞責(zé)C.陳詞爛調(diào)D.赤搏上陣【答案】:A31.以下各項(xiàng)中,兩個(gè)短語(yǔ)在理解上都不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是()。A.他的老師教得好、一篇評(píng)論魯迅的文章B.母親的回憶、這件事我說(shuō)不好C.有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)、他的笑話說(shuō)不完D.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作【答案】:A32.①時(shí)間到了,他主動(dòng)打住,留下材料,然后離去,絕不耽誤客戶的時(shí)間
②有一位成功的推銷(xiāo)商,他有一種獨(dú)特的推銷(xiāo)策略
③他按下手表,計(jì)時(shí)開(kāi)始,拿著一份精心設(shè)計(jì)的文案,口若懸河地講一分鐘
④而這帶給客戶的印象就是“他說(shuō)到做到”,即“有信譽(yù)”
⑤每次登門(mén)拜訪客戶的時(shí)候,他總是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時(shí)間”
⑥說(shuō)用一分鐘,就用一分鐘,一秒不差
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑤③⑥④①B.⑥④③①②⑤C.②⑤⑥④③①D.②⑤③①⑥④【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率B.贏得群眾的信任和尊重C.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)聚力D.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】:AD34.道德的主要功能包括()。A.激勵(lì)功能B.調(diào)節(jié)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.教育功能【答案】:ABCD35.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單B.有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性C.便于開(kāi)展集體活動(dòng)D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD36.贊可夫通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)和提煉了五條著名的教學(xué)原則。下列屬于贊可夫教學(xué)原則的有()。A.高速度教學(xué)原則B.理論知識(shí)主導(dǎo)原則C.高難度教學(xué)原則D.高密度教學(xué)原則【答案】:ABC37.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法正確的有()。A.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合B.教育是生活的過(guò)程,學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式C.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合D.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心【答案】:ABC38.人際關(guān)系包括的成分有()。A.行為成分B.意志成分C.認(rèn)知成分D.情感成分【答案】:ACD39.我國(guó)教育家陶行知的生活教育理論包括()。A.生活即教育B.教育即生活C.社會(huì)即學(xué)校D.教學(xué)做合一【答案】:ACD40.杜威對(duì)西方哲學(xué)史中的“經(jīng)驗(yàn)”概念進(jìn)行了改造,這些改造包括()。A.拓展了經(jīng)驗(yàn)的外延B.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)唯一來(lái)源的重要性C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中人的主動(dòng)性D.克服了經(jīng)驗(yàn)與理性的對(duì)立【答案】:ACD41.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.成為"四有"新人【答案】:ABCD42.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀B.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:ACD43.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來(lái)高效率的資源使用,其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來(lái)了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有()。A.某企業(yè)引進(jìn)大量高技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,改進(jìn)生產(chǎn)工藝,為企業(yè)帶來(lái)更多的收益B.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品C.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難,而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)還存在人才缺口D.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場(chǎng),而消費(fèi)者喜愛(ài)的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求【答案】:AB44.以下說(shuō)法正確的是()。A.世界上面積最大的群島是馬來(lái)群島B.黃金儲(chǔ)量最多的國(guó)家是南非C.世界上最深的湖泊是貝加爾湖D.世界上最大的湖是蘇必利爾湖【答案】:ABC45.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有()。A.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性B.控制技術(shù)及手段是否完善C.主管人員的數(shù)量與管理水平D.組織形成的歷史【答案】:ABCD46.當(dāng)美元升值,即一美元能夠兌換更多其他貨幣,下列選項(xiàng)中會(huì)受到負(fù)面影響的有()。A.一家計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)美國(guó)資產(chǎn)的日本企業(yè)B.美國(guó)出口制造商C.即將赴日本旅游的美國(guó)游客D.即將赴美國(guó)旅游的日本游客【答案】:ABD47.下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,正確的是:()A.封建社會(huì)對(duì)名字的避諱非常嚴(yán)格,需要回避帝王、父母等尊長(zhǎng)B.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱,君為臣綱,夫?yàn)槠蘧V”C.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié)、氣候、物候等訂立的用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法D.中國(guó)古代的地名中,“陽(yáng)”的方位指山之北,水之南【答案】:ABC48.有權(quán)對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)法情況實(shí)行監(jiān)督的主體包括()。A.公安機(jī)關(guān)B.衛(wèi)生行政部門(mén)C.工會(huì)D.勞動(dòng)法學(xué)會(huì)【答案】:ABCD49.非全日制用工表述正確的有()A.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方均可隨時(shí)通知對(duì)方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。B.非全日制用工不得約定試用期。C.可以訂立口頭協(xié)議。D.從事非全日制用工的勞動(dòng)者可以與一個(gè)或者一個(gè)以上用人單位訂立勞動(dòng)合同,不受限制;【答案】:ABC50.社區(qū)工作中,社會(huì)工作者在準(zhǔn)備接觸社區(qū)居民時(shí),必須做好的準(zhǔn)備有()。A.開(kāi)展互助合作B.留意社區(qū)居民的文化背景C.認(rèn)真選擇接觸時(shí)間D.選擇合適的接觸對(duì)象【答案】:BCD51.按雷電的不同形狀大致可分為()種。A.線狀雷B.直擊雷C.球形雷D.片狀雷【答案】:ACD52.對(duì)消防行政處罰做出“維持”的行政復(fù)議決定,該消防行政處罰應(yīng)當(dāng)符合以下條件()。A.事實(shí)清楚B
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