PEP小學英語六年級下冊英語試題-小升初語法復習與真題練習：動詞（情態(tài)動詞與系動詞）

動詞（情態(tài)動詞與系動詞）

動詞分類：從其含義來分，動詞可分為實義動詞、連系動詞、情態(tài)動詞、助動詞

一、定義

系動詞也叫連系動詞，作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語

（亦稱補語），構成系表結構說明主語的狀況、性質、特征等情況。

二、考點

系動詞考點

①感官系動詞：主要有feel,smell,sound,taste,look$□：

Thiskindofclothfeelsverysoft.

Thisflowersmellsverysweet.

②變化系動詞:這些系動詞表示主語變成什么樣，變化系動詞主要有become,grow,turn,fall,

get,go.

Hebecamemadafterthat.

Shegrewrichwithinashorttime.

易錯點：①感官動詞接形容詞作表語

②感官動詞無被動語態(tài)，無進行時

③學生在寫作中，常犯如下錯誤：一個句子中既出現系動詞又出現實義動詞，

或be動詞跟實義動詞在一起。應對方法：am/is/are后要么出現doing的形

式，要么出現done的形式。

④am;is;are的原形為系動詞be。

情態(tài)動詞考點

考點一：must的否定回答用needn't或者don'thaveto

考點二：may的否定回答用mustiTt

考點三：情態(tài)動詞+have+過去分詞

must+have+過去分詞，表示現在對過去事物的推測。

如：Hemusthavetoldmyparentsaboutit.他一定把這件事情告訴我父母親了。

could+have+過去分詞：用在肯定句中表示本能做卻沒有做。

如：Hecouldhavefinishedhishomeworknow.他現在本應把作業(yè)寫。

shouldhavedonesth.本應該做某事，而事實上并沒有做。否定句表示“不該做某事

而做了”。

如：Youshouldhavebeenmorecarefulinthisexperiment.

考點四：must表示肯定推測；can"表示否定推測

考點五：need既可以做情態(tài)動詞又可以做實義動詞。

實義動詞need的用法：

needsth.

needtodo

needdoing=needtobedone主動表被動

needn't+have+過去分詞表示過去做了沒必要做的事情。

如：Youneedn'thavetakenitseriously.這件事情你不必太認真。

注意：need否定為①doesn'l/don'tneedlodo;②needn't

考點六：hadbetterdosth表示"最好”

hadbetter相當于一個助動詞，它只有一種形，它后面要跟動詞原形。

如：Itisprettycold.You'dbetterputonmycoat.

She'dbetternotplaywiththedog.

注意：hadbetterdosth.ihadbetternotdosth.

考點七：wouldrather表示“寧愿”

wouldratherdo寧愿，寧可

wouldrathernotdo寧愿不做

wouldratherdoAthan.doB..寧愿...而不愿

三、動詞難點與易錯點

難點一：beusedtodoingsth.;usedtodosth.;beusedtodosth

beusedtodoingsth表示習慣做某事，to后面動詞用-ing形式；usedtodosth表示

常常做某事。如：

Fmusedtogettingupearly.我習慣早期

Iusedtogetupatsixinthemorning.我過去經常在早上六點起床。

Pensareusedtowrite鋼筆被用來寫字。

易錯點：這條河過去很臟。Theriverusedtobedirty,很多考生誤寫為：Theriverused

todirty.（少寫系動詞be的形式）

難點二：arrive;get和reach表示“到達”時的區(qū)別

arrivein+大地點，arriveat+小地點，getto+地點名詞，reach是及物動詞，后邊

直接跟地點名詞。

Wearrivedatthevillageatfiveintheafternoon.我們下午五點到達那個小村莊。

WhendidyouarriveinBeijing?你們是何時到北京的啊？

Howdoyouusuallygettoschool?你通常怎么到學校？

Whenshereachedtheoffice,theteacherwashavingashortrest.當她到達辦公室時，

老師正在休息。

注意：

1.home;there;here,abroad,upstairs,downstairs等做副詞前面沒有任何的介詞。

如：gethome/there/here

2.reach”夠得著某物:"的含義

難點三：borrow;lend;keep

borrow和lend都是終止性動詞，borrow表示“借入”，

備注：常用短語borrowsth.fromsb;lend表示“借出”，常用短語lendsthtosb.

Keep為持續(xù)性動詞“保存；借”，表示“長時間地借”。例：

Iborrowedabookfromtheschoollibraryyesterday.昨天我從校圖書館借了一本書。

Couldyoulendyourpentome?你能把你的鋼筆借給我嗎？

Howlongcanwekeepthebook?我們能借這本書多久？

難點四：dress;puton;wear

dresssb.給某人穿衣服；dresssbup打扮某人；puton”穿上,戴上”,表動作;

wear“穿著,戴著”，表狀態(tài),與“bein”同義。例：

Theboydressedhimselfquickly.男孩快速地穿上衣服。

Motherdressedherbabyinaredshirt.母親給嬰兒穿上紅裙子。

Theladydressedherselfupandwenttotheparty.這位女士穿上盛裝去參加聚會了。

Jimputonhiscoatandwentout.吉姆穿上大衣出去了。

難點五：see;look;watch;read

see“看見”表結果，look“看”表動作，不及物動詞，后面需要加at才能接賓語;

watch“看電視、比賽等"；read“看書”表示閱讀。例：

Icananappleonthetable.

Iwanttothefilmwithyou.

,thereisakiteflyinginthesky.

Pleasetheblackboardcarefully.

難點六:sound;hear;listento

listento+名詞，表示“聽”，強調聽的過程；

hear+名詞,表示“聽到”，強調聽到的結果;

sound+形容詞，表示“聽起來”，強調聽的效果。例：

listentotheradio聽廣播

hearyourvoice聽到你的聲音

Thestorysoundsinteresting.這個故事聽起來很有趣。

難點七：bring;take;carry;fetch

bring"帶來，拿來”，表示“拿到靠近說話者的地方”；

take“拿走，帶走”，表示“拿到遠離說話人的地方”；

carry“扛，搬”，用力移動，沒有方向性；

fetch"去取，去拿”表示往返拿物。例：

Pleasethebookstotheclassroom.

RemembertoyourhomeworktoschooltomoiTow.

Thebagisveryheavy.Pleaseittomyoffice.

Don'tworry.Icanthekey.

難點八：die;dead;death;dying

die“死。是不及物動詞。非延續(xù)性動詞。

dead“死的”，是形容詞，表狀態(tài)；

death“死”是名詞；

dying”垂死的，要死的”是形容詞。例：

Hergrandfatherdiedlastyear.她的祖父去年死了。

Hergrandfatherhasbeendeadfortwoyears.她的祖父死了兩年了。

HisdeathwasagreatlosstoChina.他的死對中國來說是個極大的損失。

Thepooroldmanwasdying.那個可憐的老人快死了。

難點九：speak;say;talk;tell

speak作及物動詞時表示語言的名詞或指在會議上發(fā)言；

say常跟直接引語或者間接引語，并且表示說的內容；

talk是不及物動詞，常跟介詞to和with表示“同某人說話”，也表示具有說話能

力；

tell“告訴”常與story連用，意為“講故事二例：

IcanspeaknotonlyEnglish,butalsoChinese.

It'sbadforlittlegirlstotelllies.

Whatdidthepresidentsayyesterday?

I'mhungryandIdon'twanttotalkwithyou.

難點十：spend;cost;take;pay

spend花費時間和金錢，后接onsth.或者(in)doingsth;

cost物做主語，意為“值多少錢”；

take固定句型：Ittakes時間todosth;

pay與介詞for連用。例：

Mymotheralwaysspendsmuchmoneybuyingfashionableclothes.

Thatbeautifuldresscostmeabout1,000yuan.

Ineedn5tpaysomuchforthebill.

IttookmeabouttwohourstofinishmyEnglishhomeworkthedaybeforeyesterday.

難點H—k：lookfor;find

前者強調找的過程，后者強調找的結果。例

Itriedmybesttolookforhimintheforest,butIdidn'tfindhim.

listento和hear都有“聽”的意思。

前者是不及物動詞，與t。固定搭配，強調聽的動作；hear強調聽的結果。

注意：動詞與副詞組成的詞組，代詞做賓語時放在中間。常見的動詞+副詞的詞組有：

putupputdownputonputawayputoffturnupturndown

turnon

turnoffpickuptakeoffgiveupgivebackthinkover

四、動詞真題練習

1.Youreturnthebooknow.Youcankeepittillnextweek.

A.shouldB.mustn'tC.needn'tD.may

2.Youpaytoomuchattentiontoyourreadingskill,asitissoimportant.（西城實驗

考試）

A.cannotB.shouldC.mustD.needn't

3.Alwaystheoldladysitforhoursdoingnothingatall.（二中考試）

A.wasusedtoB.wouldC.usedtoD.should

4.Thereusedtobeasmallschool.?

A.wasthereB.wasn'titC.usedn'tthereD.usedn'tit

5.I'msurprised