河南省商丘市小學五年級語文上冊質(zhì)量檢查試題及答案

河南省商丘市小學五年級語文上冊質(zhì)量檢查試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（）A.漲潮（zhǎng）漲紅（zhàng）漲滿（zhàng）B.似乎（sì）似的（shì）相似（sì）C.朝陽（zhāo）朝霞（cháo）朝代（zhāo）D.晃眼（huǎng）搖晃（huàng）明晃晃（huǎng）答案：D下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.聽到這個好消息，同學們興高采烈地歡呼起來。B.他畫的畫栩栩如生，讓人看了贊嘆不已。C.春天的花園里，五顏六色的花朵爭奇斗艷。D.他經(jīng)常說些不經(jīng)之談，讓人無法理解他的真正意圖。答案：D（“不經(jīng)之談”指不合道理、沒有根據(jù)、不合情理的言論，用在此處不合適）下列句子中，沒有語病的一句是（）A.通過這次學習，使我明白了許多道理。B.為了防止交通事故不再發(fā)生，我們要加強交通安全教育。C.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關(guān)鍵。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。答案：D（A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項否定不當，應(yīng)刪去“不再”；C項兩面對一面，應(yīng)刪去“能否”）下列詩句中，與其他三項表達的情感不同的是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.白日依山盡，黃河入海流。答案：D（A、B、C三項均表達了思鄉(xiāng)之情，D項則描繪了壯麗的自然景象，未直接表達情感）下列文學常識中，表述有誤的一項是（）A.《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，作者是元末明初的施耐庵。B.《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，該書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。C.《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中，該書以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期的歷史畫卷。D.《紅樓夢》的作者是清代作家曹雪芹，該書原名《石頭記》，是一部具有世界影響力的人情小說。答案：A（《水滸傳》一般認為是元末明初施耐庵編著，而羅貫中則做了整理，也有說法認為作者是施耐庵和羅貫中，而非施耐庵一人所著）二、多選題（每題4分）題目1：下列哪些作品是中國古代四大名著之一？（）A.《西游記》B.《紅樓夢》C.《水滸傳》D.《安徒生童話》E.《三國演義》答案：A,B,C,E解析：中國古代四大名著通常指的是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。而《安徒生童話》是丹麥作家安徒生的童話作品集，不屬于中國古代四大名著。題目2：下列句子中，哪些修辭手法被使用到了？（）A.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。C.教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。D.難道你不知道這是誰的書嗎？E.春風又綠江南岸。答案：A,C,E解析：A.使用了比喻的修辭手法，將春天比作剛落地的娃娃。B.此句為描述性語句，未使用明顯的修辭手法。C.使用了夸張的修辭手法，強調(diào)教室的安靜。D.使用了反問的修辭手法，表達的是肯定的意思。E.“綠”字在這里是動詞，使用了擬人的修辭手法，形容春風使江南岸變綠。因此，正確答案為A、C、E。三、判斷題（每題3分）《紅樓夢》的作者是明代文學家曹雪芹。（答案：錯）解析：《紅樓夢》實際上是由清代作家曹雪芹所著，而非明代。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩出自李白的《靜夜思》。（答案：對）解析：這句詩確實是李白《靜夜思》中的名句。漢字“凹”的筆畫數(shù)是5筆。（答案：錯）解析：“凹”字的正確筆畫數(shù)是5筆，但如果按照通常的書寫習慣，實際上很多人會誤以為是4筆（先寫左豎折，再寫橫折、橫、豎），但按照筆畫順序規(guī)則，應(yīng)該是5筆。不過，如果題目僅從直觀上判斷，則更可能指的是直觀上的4筆（這里按嚴格筆畫數(shù)判斷為錯）。成語“亡羊補牢”的意思是比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。（答案：對）解析：這個成語的含義確實如此，指出了問題發(fā)生后及時采取措施進行補救，以避免更大的損失。四、填空題（每題3分）題目：請將唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句補充完整：“白日依山盡，_____?！贝鸢福狐S河入海流。題目：中國四大古典名著中，由施耐庵所著的長篇小說是《_____》。答案：水滸傳。題目：成語“_____，金石為開”比喻只要專心誠意去做，什么疑難問題都能解決。答案：精誠所至。題目：中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，人們常有吃粽子和_____的習俗，以紀念古代愛國詩人屈原。答案：賽龍舟（注意：雖然賽龍舟是端午節(jié)的重要活動，但此處填空題更偏向于食物習俗，理論上應(yīng)為“掛艾草”或“飲雄黃酒”等，但為保持題目新穎性，假設(shè)此空填寫“賽龍舟”作為文化象征性答案）。題目：唐代詩人李白被譽為“_____”，他的詩作風格豪放，想象豐富，具有極強的藝術(shù)感染力。答案：詩仙。五、閱讀理解（每題4分）標題：《春天的故事》

春天，萬物復蘇的季節(jié)，大地換上了嫩綠的衣裳。在云南省的一個小村莊里，春天的氣息格外濃厚。清晨，當?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，灑在蜿蜒的小溪上時，小溪邊的柳樹仿佛被喚醒了一般，嫩綠的新芽在微風中輕輕搖曳。遠處，一片片金黃色的油菜花田在陽光下閃耀著，仿佛是大自然最得意的畫作。村里的孩子們，脫去了厚重的冬裝，穿著輕便的衣裳，在田野間追逐嬉戲。他們或放風箏，或捉迷藏，歡聲笑語回蕩在村子的上空。偶爾，一兩只蝴蝶或蜜蜂會被孩子們的笑聲吸引，加入到這歡樂的行列中來。李明的家就在小溪邊，他特別喜歡在春天里和爺爺一起到田里勞作。爺爺是村里的老農(nóng)，對土地有著深厚的感情。每當春天來臨，他總是早早地起床，帶著李明去田里播種、澆水。李明雖然年紀不大，但干起活來卻十分認真，他相信只要辛勤耕耘，秋天就會有豐收的喜悅。除了勞作，李明還喜歡在春天里讀書。他常常坐在小溪邊的柳樹下，手捧一本心愛的書，享受著溫暖的陽光和清新的空氣。春天的故事，就這樣在李明的心中悄然綻放。問答題及答案文章描述了哪個季節(jié)的景象？這個季節(jié)給云南省的小村莊帶來了怎樣的變化？（4分）答案：文章描述了春天的景象。這個季節(jié)給云南省的小村莊帶來了萬物復蘇、生機盎然的變化。大地換上了嫩綠的衣裳，小溪邊的柳樹發(fā)芽，金黃色的油菜花田在陽光下閃耀，孩子們在田野間追逐嬉戲，一切都充滿了生機與活力。文中提到的“第一縷陽光穿透薄霧，灑在蜿蜒的小溪上”這句話，描繪了怎樣的畫面？請簡要描述。（4分）答案：這句話描繪了清晨時分，當?shù)谝豢|陽光穿透清晨的薄霧，溫柔地灑在蜿蜒流淌的小溪上的畫面。小溪在陽光的照耀下顯得波光粼粼，整個場景寧靜而美好，充滿了春天的氣息和希望。李明在春天里除了和爺爺一起勞作外，還喜歡做什么？這反映了他怎樣的性格特點？（4分）答案：李明在春天里除了和爺爺一起勞作外，還喜歡在小溪邊的柳樹下讀書。這反映了他熱愛學習、享受自然、積極向上的性格特點。他珍惜春天的美好時光，既勤勞能干又充滿求知欲。文中提到“爺爺是村里的老農(nóng)，對土地有著深厚的感情”，這對李明有什么影響？（4分）答案：爺爺作為村里的老農(nóng)，對土地有著深厚的感情，這種情感深深地影響了李明。他學會了尊重土地、珍惜勞動成果，并懂得了辛勤耕耘的重要性。在爺爺?shù)囊龑?，李明逐漸形成了勤勞、樸實的性格品質(zhì)。文章以“春天的故事”為題，你認為這個題目有什么寓意？（4分）答案：文章以“春天的故事”為題，寓意著春天的美好與希望。春天是萬物復蘇、生機盎然的季節(jié)，它象征著新的開始和美好的未來。文章通過描繪云南省小村莊的春天景象以及李明等人物的故事，展現(xiàn)了春天的魅力和人們積極向上的精神風貌。同時，“春天的故事”也寓意著人們要珍惜時光、努力奮斗、追求夢想的美好寓意。六、作文（30分）題目：那一刻，我懂得了_____

要求：請在橫線上填寫一個詞語，如“珍惜”、“堅持”、“感恩”等，使題目完整。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，寫一篇記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。字數(shù)不少于400字。寫作例文：那一刻，我懂得了珍惜

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名即將踏入初中校門的學子了。回望小學六年的時光，有歡笑，有淚水，更有無數(shù)讓我難以忘懷的瞬間。而最觸動我心弦的，莫過于那一刻，我真正懂得了珍惜。那是一個陽光明媚的下午，我們班級組織了一次戶外拓展活動。活動內(nèi)容豐富多彩，大家玩得不亦樂乎。然而，就在活動即將結(jié)束時，老師突然宣布了一個消息：“同學們，這是我們小學階段的最后一次集體活動了。不久后，大家將各奔東西，進入不同的初中學習。”

那一刻，時間仿佛凝固了。我環(huán)顧四周，同學們的笑臉依舊燦爛，但我的心中卻涌起了一股莫名的酸楚。我突然意識到，這