遠教管理獎勵制度（3篇）

第25頁共25頁遠教管理獎勵制度1.根據(jù)上級遠程教育工作部署和本地實際，制訂遠程教育教學計劃，認真____本支部、本轄區(qū)黨員干部群眾開展學習培訓，____座談討論和課后實踐，并做好記錄。2.負責選配本站點遠程教育管理員，并做好管理工作。3.負責本站點遠程教育工作信息的收集和反饋。4.負責本站點遠程教育設備的操作、管理和維護。5.完成上級遠教機構布置的其他任務。終端接收站點管理員工作職責1.刻苦鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務知識，熟練掌握設備的操作技術，不斷提高自身業(yè)務素質，達到“四會”，即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。2.按照要求定期對設備、課件進行檢修和保養(yǎng)，做好防火、防盜、防塵、防潮、防雷等安全防范工作。3.按照要求對設備和課件分類登記造冊，實行統(tǒng)一集中管理。定期做好衛(wèi)生工作，保持站點及設備清潔。4.根據(jù)教學計劃的時間安排，提前一天做好有關準備工作，包括檢查設備是否正常，準備好學習資料。5.在學習培訓前半小時到達工作崗位，開啟設備，準時____學習；學習時必須堅守崗位，隨時監(jiān)視信號和設備運行情況，保證節(jié)目接收質量；做好學習考勤，填寫好學習記錄。6.及時了解所在地學員對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，做好收集、匯總和上報工作。7.嚴禁收轉境外廣播電視節(jié)目，嚴禁收轉、播放不健康、1不文明和輿論導向不正確的節(jié)目，嚴禁搞營業(yè)性播放。終端接收站點設備使用管理制度1.遠程教育設備實行專人管理，專人操作。2.遠程教育設備、課件要嚴格驗收，認真按名稱、型號、規(guī)格、購買日期、管理操作人員等項目登記造冊，妥善保存各種設備的技術說明書和圖紙。3.定期對遠程教育設備、課件進行檢修和保養(yǎng)，掌握設備的狀況，對長期不通電的設備定時通電，課件的保管做到通風干燥，防止出現(xiàn)火災、潮濕和霉變等現(xiàn)象的發(fā)生。4.遠程教育管理員不得私自拆卸、擅自維修設備，不得更改設備參數(shù)配置，不得任意中斷電源關機。5.電源和設備出現(xiàn)故障時，立即關閉總電源，及時匯報，做好設備故障、維修、保養(yǎng)等情況記錄。6.不得將遠程教育設備挪作他用。未經(jīng)允許，不得擅自將設備和課件借給他人。遠程教育節(jié)目預告制度終端站點要在顯要位置或村務公開欄上開辟遠程教育信息欄，預告每次集中學習的遠程教育節(jié)目；特別重要的節(jié)目可通過縣遠程辦協(xié)助，使用手機短信平臺及時向黨員群眾預告。遠程教育信息反饋制度1.各基層____和接收點管理員在接收遠程教育過程2中，從黨員干部接受教育后的心理反應、行為反應、效果反應中獲取信息，及時向上級遠程教育部門匯報，并不斷改進自己的工作。2.接收點應反饋以下內(nèi)容：（1）、接收網(wǎng)絡信息和培訓的基本情況；（2）、對網(wǎng)絡信息內(nèi)容的反饋；（3）、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育形式的反饋；（4）、對網(wǎng)絡信息來源、質量、點播方式的反饋；（5）、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的建設性意見的反饋；（6）、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作其他方面的反饋；3.及時反饋有關信息，認真搞好座談，每次集中活動都應向所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教工作站反饋結果，如遇技術或疑難問題，可直接向區(qū)遠程辦反映。4.可利用電話、____、寫信或來訪的方式反饋信息。遠程教育工作考核評比制度1.經(jīng)常督促檢查，是抓好遠程教育工作的一個重要環(huán)節(jié)，更是體現(xiàn)各級____對遠程教育工作是否重視的標志，要做到常抓、常議、常檢查。2.各級____必須把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作納入基層黨建工作目標管理責任制，按照公平、公正、公開、務實的原則，對基層____遠程教育工作目標管理責任制完成情況進行量化考核。33.考核內(nèi)容和標準。重點考核各級____遠程教育領導機構、工作機構、站點管理員等機構和人員的職責履行情況；站點的運行、管理和____教學情況；黨員干部群眾參學情況；黨員干部群眾運用遠程教育手段學科技、用科技的情況；遠程教育工作制度落實情況；操作人員的技術熟練程度；站點學用效果的發(fā)揮等。4.考核方式及____?？己瞬扇《ㄆ诤筒欢ㄆ诳己讼嘟Y合的方式進行，每半年進行一次，年終進行總評。考核逐級____，即區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作____對鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教工作站進行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教工作站對終端接收站點進行考核。5.獎勵措施。區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作____將對全區(qū)遠程教育工作考核情況進行通報，并對遠程教育工作先進單位和個人進行表彰。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要對終端接收站點遠程教育工作考核結果進行通報，并對遠程教育工作先進站點和個人進行表彰。遠程教育與文化共享工程學習制度1.現(xiàn)代遠程教育與文化共享工程是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段，每個黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育與文化共享工程學習。2.要根據(jù)本地需要，利用遠程教育與文化共享工程手段經(jīng)常____員干部和農(nóng)民學習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。43.基層____要定期____員干部和農(nóng)民開展遠程教育學習，黨員干部參學率要達到____%以上，有文化的學員要學會電腦操作，觀看教材要積極撰寫心得體會，發(fā)送到網(wǎng)站相應的欄目。4.學員要勤于思考，對于不懂問題要通過____等途徑相互溝通學習，反饋交流。支部要經(jīng)常____學習討論，共同提高遠程教育的質量。5.注意選擇適當?shù)臅r間上網(wǎng)學習，做到學習和勞動工作兩不誤。管理員操作守則1.增強從事現(xiàn)代遠程教育與文化共享工程工作的事業(yè)心、責任感，不斷鉆研業(yè)務知識，提高服務水平。2.負責接收、存儲、播放來自衛(wèi)星電視，互聯(lián)網(wǎng)站和傳統(tǒng)光盤的教學內(nèi)容，按學員需求提供學習資料。3.合理安排學習時間，維持學習紀律，保持良好的學習環(huán)境，提高學習質量。4.及時____學習討論，認真做好記錄，綜合整理心得體會，交流反饋學習情況。學員守則1.學員應自覺保持室內(nèi)清潔，不得在室內(nèi)吐痰、吃東西、亂扔果皮紙屑等。2.學員不得在桌椅、墻壁上亂寫亂畫或隨意拉扯窗簾，愛護公共設施。53.學員應愛護室內(nèi)教學設備，嚴禁學員未經(jīng)管理人員同意，在計算機上使用軟盤、光盤或其他移動磁盤，拷貝計算機內(nèi)的文件，以免病毒傳入。4.學員應保持多媒體學習室良好的教學秩序，不得在學習期間利用計算機進行娛樂，不得亂動室內(nèi)設備，不得在主控臺前圍觀，不得在室內(nèi)喧嘩。5.凡違反上述規(guī)定對相關設施造成破壞者，應照價賠償并予以罰款。教科研獎勵制度為了有效促進教師的專業(yè)發(fā)展進程，提高教師的整體業(yè)務水平和課程教學質量，鼓勵教師積極參與教科研活動，集中交流有關教育教學研究人員的經(jīng)驗和成果，我校特制定以下獎勵制度：一、教科研課題1、凡參與省級課題研究____成員，能順利結題的，給主持人獎____元，其他成員每人獎____元。2、凡參與市級課題研究組的成員，能順利結題的，給主持人獎____元，其他成員每人獎____元。3、凡參與縣級課題研究組的成員，能順利結題的，給主持人獎____元，其他成員每人獎____元.二、論文獎1、在學校____下，教師獲省級論文者，每篇獎____元。2、在學校____下，教師獲市級論文者，每篇獎____元。3、在學校____下，教師獲縣級論文者，每篇獎____元。注：兩位或多位作者的，只獎第一位。三、交流獎交流論文都參照同級論文處理，獎金為同級論文的一半。所有發(fā)表的論文，必須在教育刊物上發(fā)表才予獎勵，其他行政刊物、報紙發(fā)表的不予獎勵。綏德六小2013、3學校教科研管理制度及考核獎勵制度花溪區(qū)職業(yè)技術學校教務處負責教師研究課題的申報____、結題鑒定工作。課題日常管理委托各課題組（教研組）實施。1、各課題組（教研組）組長要按照申報辦法及程序，____好課題組（教研組）成員教師個人研究課題申報工作，對所申報的課題進行設計和論證方面的指導、咨詢服務。教師的研究課題申報學校教科室備案后應及時督促課題承擔者落實研究實施計劃，扎實開展課題研究工作。2、____過程管理。學校教科室實行聯(lián)系課題制度、動態(tài)服務制度。教科室對一些有研究基礎、有可能出優(yōu)秀成果的課題進行重點跟蹤管理，在整個研究過程中，至少有一次面對面的交流。教科室要對部分重點課題進行中期評估。3、課題研究任務完成后，由課題承擔者將有關結題成果資料送學校教科室。結題材料主要是課題研究報告____份或者____字以上的研究論文____篇和與課題緊密相關的教學設計和教后感各____份。學校教科室____有關科研骨干集中審閱各課題的結題材料，____評審。4、學校對教師課題研究有成效教師進行表彰、獎勵，并將優(yōu)秀成果（論文、案例、隨筆、敘事……）推薦到全國、省、市、區(qū)參加評獎或推薦投稿給雜志社。課題組長職責課題組長是課題組的核心成員，是課題研究的直接____者、管理者，是課題研究的帶頭人。應履行以下職責：一、____課題組成員設計實驗方案，撰寫開題報告，并____開題會。二、____帶領實驗教師一起參與課題研究，對課題研究的進程了如指掌。并和實驗教師一起總結、反思研究過程中的得失，調(diào)整研究的策略，和實驗教師一起共同努力，不斷將課題研究引向深層次。三、課題組長應密切配合學校主管科研領導的工作。如為學校____召開開題會、階段總結會、制定學?？蒲泄ぷ饔媱澋全I計獻策。四、每學期期末要____實驗教師對半年來的課題研究工作進行階段總結并形成報告。五、對實驗研究過程中出現(xiàn)的各種問題應及時向學校主管科研工作的領導匯報，以利于解決。教師研究課題申報辦法（試行）花溪區(qū)職業(yè)技術學校教師研究課題是由教務處審定批準、備案教師研究課題。1、對象。我校所有在編專任教師。2、課題申報由教師個人自主申報，課題申報者即為課題研究者，課題申報者是研究主體，同時也是責任主體、利益主體。根據(jù)課題研究的需要，也可以適當吸收部分教師參與協(xié)作研究。3、申報者申報承擔研究課題的內(nèi)容可以是參與學校總課題的三級子課題研究，可以是市級教師個人專項課題的研究，也可以是校級教師本人所從事的專業(yè)學科范疇的小課題、小問題的研究。因此研究的方向和內(nèi)容具備以下幾個特點：①全局性。符合學?？傉n題的研究要求和方向。②學科性。符合自己專業(yè)發(fā)展的趨向。③針對性。就是指____當前新課改中的學科課堂教學中重點、難點和熱點，選題小，一個問題，一種現(xiàn)象，一個學生，一種方法，一次活動均可以作為針對性研究的內(nèi)容。④創(chuàng)新性。能以現(xiàn)代教育理論為指導，用新的視野、新的思路在日常教育教學中找到新的研究切入口、突破口，進行創(chuàng)新的探索實踐。⑤實踐性。課題的研究重點是在教育教學實踐層面上的研究，具有較強的可操作性。4、課題研究時限一般為一年。教師研究課題是每學期申報的教務處備案課題，充分體現(xiàn)了它的“短、平、快”特色。每學期第一個月申報立項，最后一個月結題。5、申報程序按照個人—課題組（教研組）—學校三級逐級向上申報，按照下列程序進行：①教師首先確定本人的研究內(nèi)容（課題題目），填寫《花溪區(qū)職業(yè)技術學校教師研究課題申報書》報所在課題組（教研組）。②各課題組（教研組）匯總、審閱，報學校教務處備案。③部分優(yōu)秀課題將送____市教科所，申報____市市教師專項課題?；ㄏ獏^(qū)職業(yè)技術學校教育教學成果獎勵條例（試行稿）第一章總則第一條?！鞍倌甏笥?、教育為本”。為促進學校教育事業(yè)的發(fā)展，調(diào)動全體教師的積極性，進一步提高學生素質和教育質量，鼓勵多出人才，推動學校走內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展之路，特制訂本條例。第二條。本條例有關獎項按學期進行評獎，所獎勵的范圍適用于本校全體教師。第三條。本條例所獎勵的資金從績效考核教育教學成果獎中支出，約占教師獎勵性績效工資的____%左右。第二章獎勵條件和標準第四條。教師個人榮譽獎教師個人或所帶班級、處室在教育、德育、管理工作中獲得顯著成績，受到表彰，獲得榮譽，按以下標準獎勵。榮譽類別省級、市級區(qū)級校級綜合性榮譽____元____元____元____元條線榮譽____元____元____元____元注。①綜合性榮譽指優(yōu)秀教育工作者等，條線榮譽指優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班____、優(yōu)秀德育工作者、師德高尚好園丁等；②如上級已有相關獎勵，則不再重復，如上級獎勵不足本校規(guī)定的標準，則按標準補足。第五條：教改科研獎一、論文評比發(fā)表獎1、由教育行政部門____的論文評比，獲獎后按以下標準獎勵；由教育學會、研會等____的論文評比，獎勵標準下調(diào)一個檔次。等次國家級省級市級區(qū)級一等獎____元____元____元____元二等獎____元____元____元____元三等獎____元____元____元____元注。論文參評費由教師個人承擔，非經(jīng)學校相關部門推薦而由教師個人參加評獎的論文不予獎勵。2、在正式出版的教育類期刊上發(fā)表的教育教學論文，按以下標準獎勵：級別省級市級區(qū)級獎金____元____元____元注。①同一篇論文既獲獎又發(fā)表的不重復計獎；②因學?？蒲行枰?，由學校同意推薦的發(fā)表論文，相關費用由學校承擔，不再享受獎勵；?非正規(guī)途徑發(fā)表的論文，一般參照省級三等獎計獎；④合作發(fā)表的論文，第一第二作者各按____篇計獎，后面的不再計獎。二、新秀、能手、帶頭人獎級別新秀能手帶頭人校級級____元____元____元區(qū)級____元____元____元市級____元____元____元注。參評費由學校承擔。三、課堂教學比賽獎等次省級市級區(qū)級校級一等獎____元____元____元____元二等獎____元____元____元____元三等獎____元____元____元____元注。①教師參加綜合性業(yè)務比賽，按上述標準獎勵，各單項獎不再計獎；②教師參加各類單項性業(yè)務比賽，如教學設計比賽、說課比賽、課件制作比賽、基本功比賽等，按課堂教學比賽獎勵標準的____%獎勵；③教師公開教學、德育展示活動按同級二等獎標準獎勵；④遞交課件參賽的課堂教學按同級獲獎論文計獎。四、學術講座省級市級區(qū)級校級____元____元____元____元五、課題研究開題立項獎、結題鑒定獎課題性質國家級省級市級區(qū)級校級備注學?？蒲姓n題____元____元____元____元____元開題立項獎教師專項課題____元____元____元____元____元學?？蒲姓n題____元____元____元____元____元結題鑒定獎教師專項課題____元____元____元____元____元第六條。教師指導學生個體參加學校____的各項競賽獲得優(yōu)秀成績，給予指導獎。指導學生作品發(fā)表，指導獎按同級一等獎標準獎勵。等次國家級省級市級區(qū)級校級一等獎____元____元____元____元____元二等獎____元____元____元____元____元三等獎____元____元____元____元____元第七條。教師指導學生團體參加學校____的各項競賽獲得優(yōu)秀成績，根據(jù)參賽學生人數(shù)及實際情況給予指導獎。1、市級以上航模、科模等比賽等次國家級省級市級區(qū)級一等獎____元____元____元____元二等獎____元____元____元____元三等獎____元____元____元____元注。獲得____獎另外獎勵____元，計獎時以發(fā)獎單位的級別為準。2、市級文藝會演（舞蹈、合唱等比賽）等次一等獎二等獎三等獎獎金____元____元____元3、市級小球、棋類等比賽名次第一名第二名第三名第四名第五名第六名獎金____元____元____元____元1____元____元4、區(qū)級以上大球比賽級別第一名第二名第三名第四名第五名第六名市級____元____元____元____元____元____元區(qū)級____元____元____元____元____元____元5、市級田徑比賽比賽得分每分獎勵金額____分以內(nèi)____元____分-____分____元____分-____分____元____分-____分____元____分以上____元第三章附則第八條。獎項設置特等獎獎勵參照相同類別一等獎獎金____％執(zhí)行，優(yōu)秀獎獎勵參照相同類別三等獎獎金____％執(zhí)行。獎項設置為金、銀、銅獎的參照相同類別一、二、三等獎執(zhí)行。第九條。設立貢獻獎。學?；蚱渌剖?、團隊工作成績顯著，獲得榮譽，由校長室視情況給予特別獎勵。第十條。本條例的宗旨是表彰先進，調(diào)動廣大教師的積極性，是一項嚴肅的激勵機制，各教師必須認真對待，嚴禁弄虛作假。期末時由年級組長或分管行政根據(jù)教師本人申報初審，教導處復審，報校長室核準發(fā)獎。第十一條。本條例自____年____月起試行，凡與本條例抵觸的，一律以本條例為準。第十二條。本條例的解釋權屬花溪區(qū)職教中心校長室?！敖炭蒲袠吮痹u選辦法（討論稿）一、指導思想以“科研興?！?、“科研興師”的理念為指導，以培養(yǎng)名師戰(zhàn)略為目標，廣泛發(fā)動教師參與教科研工作，有力推動教師的專業(yè)化發(fā)展，營造濃厚的教育科研氛圍。二、評選對象。學校參與教育科研教師。三、評選條件：（一）基本素質1、具有優(yōu)良的思想道德素質和適時的現(xiàn)代教育理念；2、具有良好的教育、教學或者教育管理能力和較突出的工作實績。（二）學術水準1、近四年里，實際承擔或參與了市級以上（含教師專項個人課題）各類研究課題，取得了較突出的研究成果，在課題研究過程中發(fā)揮了重要作用。2、近五年里，有一項教育科研成果（含課題立項成果、教育教學論文、教育教學案例）在正式刊物上發(fā)表或者獲市級、市級以上獎勵。3、能積極參加學校的教科研活動且表現(xiàn)突出（如課題研究活動、專題性研究活動、反思性研究活動）。具有較強的____管理能力，能夠主動參與教學業(yè)務管理或教科研管理，創(chuàng)造性地開展工作，且取得明顯成效。4、在某一學術領域的研究有一定知名度，在校內(nèi)被公認處于先進水平。三、操作辦法：1、一學年評定一次。2、教研組標兵共評選出____名老師。以教研組為單位，每組按積分的高低推薦兩名候選人。語文組____名；數(shù)學、英語組____名；綜合組____名。3、候選人填寫《學?？蒲袠吮暾埍怼?，并上交相應的論文、證書原件、復印件和有關的實物照片等佐證材料。遠教管理獎勵制度（二）一、現(xiàn)代遠程教育教學工作必須在遠程教育機構具體____下，積極穩(wěn)妥地開展，有效地為課堂教學服務，對學生進行教育。二、認真制定教學計劃。圍繞課標、教材的具體安排，結合校情、學情，對教學內(nèi)容、時間、方式等做出年度計劃和月安排。原則上，語文、數(shù)學每周至少____兩課時在多媒體教室上課、學習，其他學科每月不少于兩課時。三、通過多媒體備課，做好教學前的準備工作。事先熟悉所要的課件內(nèi)容，擬定內(nèi)容提要、觀看要求、思考討論題和觀后實踐的建議方案等，并將標注在備課本上。做好教材的提示和講解，提高教育效果。四、嚴格教學紀律。教學前，____學生列隊上課，不遲到，保證參加人數(shù)的落實；教學中，要嚴格教學紀律，應用遠程教學資源，有效____各種學習活動，鞏固學習內(nèi)容和實踐所學知識。五、課后，上課教師如實工整填寫《資源應用與教學情況登記冊》，《教研課題活動情況登記冊》，做好衛(wèi)生保潔工作并關好門窗。六、加強教研，注重信息反饋，以組為單位圍繞“如何應用遠程教學資源輔助教學”等問題進行研討，確保遠程教育工作落到實處。七、愛護設備，操作規(guī)范，保證正常運行。設備出現(xiàn)故障時，要及時報信息技術組。八、督查制度學校成立督查組，定期不定期對本校開展教育教學活動，現(xiàn)代遠程教育情況進行督促檢查，督查內(nèi)容主要包括工作計劃、人員和經(jīng)費的到位情況，站點建設進度和管理，開展培訓學習情況，是促進學校教育教學等方面。督查匯總有關情況后，定期向相關領導和上級“遠教”辦匯報。九、考核制度學校建立科學合理、操作性強的考核考評制度，對中青年教師的現(xiàn)代遠程教育的情況和效果進行認真的考核和評估，確定具體的考核標準，明確獎懲，將考核列入年度考核目標任務，確保遠程教育的順利開展。十、獎勵制度：1、按時參加遠程教育培訓教師將記入優(yōu)秀教師考核檔案。2、能把所學遠程教育知識整合到教學實踐中，不斷更新教育觀念，教學成績突出者將記入優(yōu)秀教師考核檔案。3、積極參加____教師多媒體課件制作比賽教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。4、結合所學內(nèi)容在縣、校級利用遠程教學成績突出教師將記入優(yōu)秀學員考核檔案。遠教管理獎勵制度（三）一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學習。二、要根據(jù)實際需要，利用遠程教育手段經(jīng)常____員干部和農(nóng)民學習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。三、每月____日、____日為遠程教育集中學習日，黨員干部參學率要達到____％以上，要認真做好學習筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會。四、學員要勤于思考，對于不懂的問題要進行相互溝通學習，反饋交流。黨支部要經(jīng)常____開展學習討論，共同提高遠程教育的質量。五、注意選擇適當?shù)臅r間學習，做到學習和勞動工作兩不誤、兩促進。設備管理制度現(xiàn)代遠程教育是利用網(wǎng)絡技術、多媒體技術等現(xiàn)代信息技術手段開展起來的新型教育形式，發(fā)展現(xiàn)代遠程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質量、增強辦學效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠程教育設備正常運行和長期使用，真正發(fā)揮作用，現(xiàn)制定如下制度