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文檔簡(jiǎn)介
小朋友們,還記得我們學(xué)過的古詩(shī)嗎?誰能把學(xué)過的古詩(shī)背給大家聽聽?
今天我們要學(xué)的新課文,說的是一個(gè)叫英英的小朋友在學(xué)校學(xué)了一首古詩(shī)背給她奶奶聽。這篇新課文是——《英英學(xué)古詩(shī)》?!朵z禾》《憫農(nóng)》《詠鵝》《詠華山》
鋤禾—李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
憫農(nóng)—李紳春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
詠華山—寇準(zhǔn)只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
詠鵝—駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波。英英學(xué)古詩(shī)蘇教版二年級(jí)語文上冊(cè)英yīnɡ英詩(shī)教首靜yīngshǒujiāoshījìng認(rèn)一認(rèn)思意照層李sīcéngzhàoyìlǐ認(rèn)一認(rèn)
bèiyíshuānɡniàn
背疑霜念
dǒnɡtánɡ
懂唐
yīngshījiāoshǒujìng英英古詩(shī)教書一首安靜
sīyìzhàocénglǐ思念意思照亮一層
李白看誰記得又對(duì)又快(1)這篇課文和一般的課文有什么不同?(2)課文中英英說了幾次話?奶奶說了幾次話?(3)課文一共寫了奶奶和英英的三次對(duì)話,每次對(duì)話主要說了些什么?看圖說意思
同學(xué)們看圖,用自己的話說說這幅圖。這幅圖講英英和奶奶有說有笑,聊得很開心。
畫面上的意思是英英和奶奶正在說話,兩個(gè)人有說有應(yīng),有問有答,這種情況叫做對(duì)話。
同桌之間互相表演對(duì)話。
說說課文里英英和奶奶對(duì)話過程中,英英說了幾次?奶奶說了幾次?
讀課文英英說了三次,奶奶說了二次。小組分角色朗讀。
課文一共寫了奶奶和英英的三次對(duì)話,每次對(duì)話主要說了些什么?讀課文同桌分角色朗讀。舉shǒu首sī思yì意zhào照舉
聽寫
古詩(shī)李白故鄉(xiāng)意思月亮
課文一共寫了奶奶和英英的三次對(duì)話,每次對(duì)話主要說了些什么?讀課文分角色朗讀。①英英學(xué)習(xí)的是哪首古詩(shī)呢?想一想靜夜思②用自己的話說說詩(shī)題的意思。
靜靜的夜晚有著深深的思念。
靜夜思
chu?ngqi?nmíngyuèguαng床前明月光,疑是地上霜。
yíshìdìshαngshuαng
jǔtóuwαngmíngyuè舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
dītóusīgùxiαng--------李白jìngyèsīlǐb?i---、、
靜夜思床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。奶奶背得真好!這首詩(shī)是什么意思呢?
靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!ぞ拖瘛ぬ稹に寄羁伎寄憧磮D(1)圖上出現(xiàn)的是什么人?(2)從圖上看,他正在做什么?
帶著問題看圖。圖上出現(xiàn)的是李白,他正望著窗外,思念家鄉(xiāng)。
誰來讀讀英英對(duì)這首詩(shī)的理解?秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮,地上就像鋪了一層白霜。不由得思念起故鄉(xiāng)來。英英這首詩(shī)是說,秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像鋪了一層白霜。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮,不由得思念起故鄉(xiāng)來。奶奶嗯,奶奶聽懂了。這首詩(shī)是誰寫的呀?英英是唐代的大詩(shī)人李白。李白【生平簡(jiǎn)介】
李白(701--762),字太白,盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱.。作品有:《靜夜思》《早發(fā)白帝城》《望廬山瀑布》《古朗月行》《秋浦歌》《望天門山》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》陵、、、、、、靜夜思
chu?ngqi?nmíngyuèguαng床前明月光,疑是地上霜。
yíshìdìshαngshuαng
jǔtóuwαngmíngyuè舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
dītóusīgùxiαng--------李白jìngyèsīlǐb?i---、、jìnɡ靜cénɡ層shī詩(shī)課后練習(xí):一、照樣子,寫一寫例:歌(一首)(動(dòng)聽的)歌1.詩(shī):()()詩(shī)2.月亮:()()月亮一首優(yōu)美的一輪彎彎
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